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    FICHE JEU Cluedo v2

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    christophe.azema
    Ce document décrit les règles du jeu de société Cluedo. Le but est de découvrir par déduction le personnage, la nationalité et l'aliment mystères. Le jeu se joue à 3 ou 4 joueurs qui doivent proposer des phrases types et se contredire avec des indices cartes.

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    Description originale:

    Fiche de jeu en français du jeu Cluedo Prélude

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    sur 4

    Nombre de joueurs : 3-4

    Règle du jeu Durée : 15 minutes en moyenne

    « Cluedo » Mécanisme : trouver un personnage,


    une nationalité et un aliment
    mystères par déduction

    Objectif pédagogique de l’activité : Type de jeu : compétitif


    E : élève E1 : élève n°1 P : professeur
    1. Faire parler les E.
    2. Utiliser une phrase type en faisant varier les sujets/adjectifs/articles.

    Matériel :
    15 cartes indices (4 personnages, 5 nationalités et 6 aliments).
    Une liste de mots par joueur et un crayon.

    But du jeu :
    Découvrir le premier par déduction le personnage mystère + sa nationalité + son aliment
    préféré.

    Principe :
    Le E1 pose une question type et le joueur suivant (E2) doit lui révéler une carte indice pour
    démontrer que E1 n’a pas la bonne réponse à l’une de ses trois propositions. Si E2 n’a pas
    d’indice, alors c’est E3 qui doit révéler une de ses cartes indices. Sinon ce sera E4. Attention, les
    indices sont révélés secrètement à E1. E1 coche l’indice révélé sur sa liste pour éliminer un des
    éléments découverts.
    C’est ensuite au tour de E2 de procéder de la même façon ; il énonce une phrase type que E3
    (ou E4 ou E1 si les E avant lui ne peuvent pas montrer leur indice contrant la phrase type) devra
    disculper en montrant seulement à E2 un indice.

    Préparation et début du jeu (pour 4 joueurs) :


    Les cartes sont rangées par type : les personnages ensembles, les nationalités ensembles et les
    aliments ensemble. Ensuite, on va montrer les cartes indices de chacun des types une par une
    aux E pour qu’ils puissent mémoriser le vocabulaire qu’ils vont devoir utiliser.
    Puis, on va prendre au hasard une carte de chaque type qu’on va mettre face cachée au milieu
    de la table. Ces trois cartes seront les cartes à découvrir par déduction.
    Enfin, on va mélanger TOUTES les cartes restantes des différents types et on va en donner à
    chacun (s’il y a 4 E, cela fait 3 cartes à chacun).
    Le premier joueur (E1) commencera alors le tour de jeu.

    Fin du jeu :
    Si un E pense avoir trouver le nom des 3 cartes du milieu, alors il propose la phrase
    suivante par exemple : « le petit garçon chinois aime le chocolat ». Si les autres E ne
    peuvent le contredire alors le E regarde seul les 3 cartes au milieu de la table et les révèle
    s’il a gagné. En cas d’erreur, il a perdu mais continuera à jouer sans pouvoir proposer de
    phrase type (les 3 cartes sont alors remises cachées au milieu de la table) mais en
    montrant des indices aux autres joueurs.
    1
    Matériel :
    Cartes jointes en ppt.

    Liste des mots : (niveau 1)


    Les personnages (4) Le petit garçon
    La petite fille
    Le grand garçon
    La petite fille
    Les nationalités (5) Français
    Chinois
    Canada
    Anglais
    Italien
    Les aliments (6) Le chocolat
    Le poisson
    La pizza
    La glace
    L’orange
    Les gâteaux

    La grille d’indice à cocher :


    Voir fichier Word joint.

    Variante 3 joueurs :
    Il est possible de jouer à trois joueurs, on distribue alors 4 cartes
    à chacun (toutes les autres règles sont inchangées).

    À noter :
    La version classique du Cluedo (clue = indice / ludo = jeu)
    propose un plateau de jeu, des dés et des cartes (6 suspects,
    6 armes et 9 lieux) et a été créée en 1943 !

    2
    Un exemple de partie à 4 joueurs :

    3 cartes sont faces cachées au milieu de la table (la petite fille / Français / glace)

    E1 a les trois cartes suivantes en main : le petit garçon / Canada / Anglais

    E2 a les trois cartes suivantes en main : chocolat / pizza / le grand garçon

    E3 a les trois cartes suivantes en main : la grande fille / chinois / italien

    E4 a les trois cartes suivantes en main : poisson / orange / gâteaux

    E1 commence le jeu : il propose la phrase suivante :


    « le petit garçon anglais aime la pizza »

    E2 : choisit alors de montrer l’indice pizza à E1 seulement.


    E1 coche alors la pizza et ses propres cartes indices sur sa grille d’indice.

    X
    X

    C’est au tour de E2 qui annonce à E3 « la grande fille chinoise aime l’orange »


    E3 choisit de révéler (à E2 seulement) la carte la grande fille.
    E2 coche ses cartes et la grande fille.

    C’est au tour de E3 qui propose « le grand garçon anglais aime la pizza »


    E4 n’a aucun indice qui puisse contrer la proposition de E3, il dit donc qu’il passe la main
    à E1 qui doit montrer l’indice anglais.
    3
    E4 coche sur sa grille l’indice anglais et ses cartes en main.

    Puis, on revient à E1. Il propose « la petite fille française aime les gâteaux ». E2 doit
    passer, il n’a pas de contre-indice, E3 aussi et il ne reste que E4 qui donne comme
    indice « gâteau ». E1 coche gâteau.

    X
    X

    X
    C’est au tour de E2 qui va reprendre la phrase de E1 en changeant un élément : E2
    énonce « la petite fille canadienne aime les gâteaux ».
    E3 passe la main et E4 montre l’indice gâteau.

    E3 propose alors « la petite fille française aime la glace ». E4, E1 et E2 n’ont pas de contre
    indice. E3 propose alors cette solution ! Il regarde seul les 3 cartes cachées au milieu
    de la table et constate qu’il a la bonne réponse, il les montre alors aux autres E, le jeu
    est alors terminé.

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