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    61bda7b56e6a3-SERIE D'EXERCICE N°6 MATHEMATIQUE Tel D

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    Le document contient quatre exercices de mathématiques portant sur des problèmes de probabilités et de statistiques. Les exercices proposent des situations concrètes pour estimer des chances ou résoudre des équations.

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    SERIE D’EXERCICE N°6 MATHEMATIQUE Tel D

    EXERCICE 1

    DAGOBERT et RIGOBERT sont deux étudiant en sociologie louent une chambre pour 3 ans. Le propriétaire leur
    propose deux types de contrat. Le premier contrat offre un loyer de 20000f pour le premier mois puis une
    augmentation de 500f par mois jusqu’à la fin du bail. Le deuxième contrat quant à lui offre un loyer de 20000f
    pour le premier mois puis une augmentation de 2% par mois jusqu’à la fin du bail.

    DAGOBERT estime que le premier contrat est avantageux alors que RIGOBERT soutient le contraire. Tu es invité
    à départager les deux étudiants en te basant sur tes connaissances mathématiques.

    EXERCICE 2

    Pendant les vacances scolaire OUSSOU, un élève de la classe de 5e obtient un << job de vacances >>. Il est
    chargé d’aller arroser les plantes de madame POPOZA partie en mission pour un mois. Un trousseau de quatre
    clefs semblables lui a été confié, dont une seule ouvre la porte. Il les essaye une à une au hasard en mettant de
    côté celles qui ne conviennent pas, jusqu’à réussir à ouvrir la porte.

    OUSSOU affirme qu’il a plus de chance d’ouvrir la porte au premier essaye que chacun des autres essais. En te
    servant de tes connaissances mathématiques donne ton avis sur l’affirmation de OUSSOU.

    EXERCICE 3

    Un jeu télévisé propose quatre questions à un candidat. Pour chacune des quatre questions l’animateur
    propose trois réponse possible, une seule étant la réponse exacte. Les questions posées lors du jeu sont
    indépendante les unes des autres. Un candidat retenu pour participer au jeu a une chance sur trois de
    connaitre la réponse exacte à la question posée et s’il ne connait pas la réponse exacte, il répond au hasard.
    Pour avoir un lot, il faut donner au moins une bonne réponse. Elève en terminale D tu es retenu à participer à
    ce jeu.

    A l’aide d’une production argumentée baser sur tes connaissances en mathématiques, détermine la probabilité
    que tu donnes au moins une bonne réponse.

    EXERCICE 4

    Un salon de couture confectionne et vend des chemises prêtes à porter. Il dispose d’une longueur journalière x
    en mètre de tissus appartenant à [52 ; 55]. La production journalière dépend de la longueur x de tissus et
    s’exprime par C(x)= 10(x – 50)3 – 120x + 6000. Le responsable du salon de couture s’interroge sur la longueur
    de tissus indispensable par jour pour que le coût de production journalier s’annule.

    Sollicité, tu entreprends, à partir de tes connaissances mathématiques ; de lui fournir une valeur approchée à
    0,1 près.

    SHAUN DAVIS 1

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