Le document décrit le programme de compétences pour l'utilisation de ciseaux en maternelle et primaire, avec des objectifs détaillés sur 5 périodes pour découper des formes de plus en plus complexes.
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PROGRAMMATION PS ET MS
Découper, utiliser des ciseaux (domaine 5)
Période 1 Période 2 Période 3 Période 4 Période 5 - Première prise en main des - Mettre la matière à - Gérer l’arrêt de la découpe, - Découper des formes - Découper des formes ciseaux PS (rappel pour les découper entre les deux savoir s’arrêter simples complexes MS) : les ouvrir et les fermer lames de ciseaux et - Découper sur un trait court - Découper sur des courbes (veiller à la verticalité des maintenir pour aller jusqu’au - Découper sur un trait large 1. Découper des formes lames, astuce : dessiner un bout et droit proche du bord de la 1. Découper des formes complexes avec un trait large smiley sur l’ongle du pouce - Gérer sa main droite et sa feuille simples et faire en sorte qu’il regarde main gauche l’enfant) - Viser de façon de plus en 1. Découper des franges tout - Mettre la matière à plus précise pour découper autour d’une demi-feuille A4 découper entre les deux entre deux dessins (de plus 2. Découper sur un trait lames des ciseaux en plus serrés) 2. Découper sur des courbes - Gérer sa main droite et sa simples (trait élargi) main gauche 3. Découper sur le tracé - Gérer la position de la d’une forme dont les feuille à découper sommets touchent les bords de la feuille 1. PS : Découper des rondelles dans des colombins 1. Découper entre des de pâte à modeler avec des dessins ciseaux (colombins modelés 2. Découper entre des par l’adulte) dessins plus serrés 2. Découper des petits carrés 3. Découper des bandes plus à partir de bandes de papier larges qui demandent deux à épais trois coups de ciseaux 3. Découper de la laine 4. Découper des franges en bas d’une demi-feuille A4