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    Jour 1 THALLOPHYTES 2024

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    Le document présente un cours sur la morphologie, l'anatomie et la reproduction des thallophytes et des cormophytes. Il introduit les grandes divisions du règne végétal, les caractéristiques des procaryotes et des eucaryotes, et le plan du cours.

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    CM de Biologie Végétale

    Morphologie, anatomie et reproduction


    des Thallophytes et des Cormophytes

    Dr SANGNE YAO CHARLES, Maître de Conférences


    1
    INTRODUCTION
    2
    ETRES VIVANTS

    ANIMAUX VEGETAUX

    PROTOCARYOTES EUCARYOTES

    BACTERIES CYANOPHYCEES THALLOPHYTES CORMOPHYTES

    1 2
    ALGUES LICHENS BRYOPHYTES TRACHEOPHYTES

    3 5 6
    CHAMPIGNONS
    7 PTERIDOPHYTES

    4
    8 GYMNOSPERMES

    9 ANGIOSPERMES

    Dicotylédones

    Monocotylédones
    CM de Biologie Végétale

    ECUE 1 : Morphologie et reproduction des thallophytes

    ECUE 2 : Morphologie, anatomie et reproduction des


    cormophytes

    3
    INTRODUCTION
    Un végétal =
    - être vivant généralement chlorophyllien doué d’une
    sensibilité et capable de:
    + croître
    + se nourrir d’éléments minéraux simples
    + se développer
    + se reproduire.

    La plupart des végétaux ne peuvent généralement se déplacer.

    4
    Un gros point commun : L’AUTOTROPHIE

     Substrat : substances minérales (sels minéraux)


     Milieu : l’air ou l’eau carbone (sous forme de CO2)
     Soleil : énergie

    Les pigments assimilateurs (chlorophylles…etc) captent l’énergie lumineuse


    au cours de la réaction de photosynthèse.

    synthèse de matières organiques


    5
    INTRODUCTION

    Cellule végétale se distingue de la cellule animale par la présence de trois


    organites majeures :
     Les plastes et les pigments assimilateurs (chlorophylles, caroténoïdes,
    phycobilines)
     La paroi pectocellulosique
     La vacuole

    6
    INTRODUCTION
    7
    Le règne végétal est subdivisé en deux grands groupes en fonction de
    l'organisation cellulaire : procaryotes et eucaryotes
    CARACTÈRES DISTINCTIFS

    PROCARYOTE EUCARYOTE

    Absence de noyau Existence d'un noyau

    Division cellulaire par scissiparité Division cellulaire par mitose et par méiose

    Absence d'organites subcellulaires Nombreux organites (mitochondries, réticulums,


    dictyosomes, et plastes chez les végétaux)

    Paroi glycoprotéique Paroi pectocellulosique

    Absence de cytosquelette Existence de Cytosquelette (actine,


    microtubules)
    8
    Les procaryotes : deux principaux sous-groupes : les
    bactéries et les cyanophycées.
    Les eucaryotes : deux principaux sous-groupes en fonction de
    l'organisation structurale : les Thallophytes et les
    Cormophytes.

    9
    Les thallophytes : ni tige, ni feuille, ni racine, ni vaisseau conducteur.
    constitués soit par des cellules isolées, soit par des filaments simples ou
    ramifiés

    Les cormophytes constitués par une racine, une tige et des feuilles. Deux
    groupes parmi les cormophytes n’en ont pas : les Bryophytes et les
    Ptéridophytes.

    10
    INTRODUCTION
    Les grandes divisions du règne végétal
    Algues
    Thallophytes Champignons
    Non
    Lichens vascularisés
    Cryptogames
    Bryophytes (mousses)

    Ptéridophytes (fougères)

    Cormophytes Gymnospermes
    vascularisés
    Spermaphytes Monocotylédones Phanérogames
    Angiospermes
    Dicotylédones

    11
    Objectifs

    Connaître les grandes divisions du règne végétal sur la base de caractères


    distinctifs
    Connaître l’organisation, la morphologie et le mode de reproduction des
    végétaux inférieurs (Thallophytes)
    Connaître l’intérêt des Thallophytes et les dangers qu’ils représentent pour les
    systèmes écologiques et pour l’homme

    12
    13

    Acquérir les connaissances de base en vue d’une spécialisation dans les


    domaines de la botanique, de la physiologie végétale, de l'écologie végétale,
    de la taxonomie ou de l'anatomie végétale;
    mais également pour les Apprenants qui désirent poursuivre leur carrière
    dans l’enseignement.
    Plan
    Chapitre 1 : Les Bactéries
    Chapitre 2 : Les Cyanophycées
    Chapitre 3 : Les Champignons
    Chapitre 4 : Les Algues
    Chapitre 5 : Les Lichens
    Chapitre 6 : Les Bryophytes
    Chapitre 7 : Les Ptéridophytes
    Chapitre 8 : Les Gymnospermes
    Chapitre 9 : Les Angiospermes
    14

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