Partie 2 : Raconter des événements passés

1. Lisez les textes suivants :

Le dernier film
- Il y a un mois, j’ai regardé le film « Amélie Poulain ». Avant le film, j’ai préparé du pop-
corn et j’ai mangé ce pop-corn devant le film. J’ai adoré ce film mais j’ai trouvé qu’il était
un peu triste. Le soir, je me suis promenée dans le parc près de chez moi, et ensuite, j’ai
marché jusque chez Emilie, mon amie d’enfance. Nous avons discuté pendant 3h et je
suis rentrée chez moi.

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Le week-end passé

- Hier, Sophie a dormi jusqu’à 10h. Elle a ensuite pris une douche, et elle a regardé les
informations. Elle est sortie et elle a fait les courses. Elle est allée au supermarché Carrefour, en
bas de sa rue. Elle a acheté une bouteille de vin pour l’apéritif. Elle a dit à ses amis de venir chez
elle et ils ont apporté le dessert. Ils ont bien mangé et ils ont beaucoup ri. Ils ont fini la soirée à
1h du matin et le lendemain, ils ont écrit un message de remerciement à Sophie.

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La fête

- Le week-end passé, il y a eu une fête dans la rue de Louis et Sarah. Il a fait très beau ce
jour-là , et ils ont bu beaucoup d’eau, et quelques bières… Sarah a voulu faire un tour
pour voir les différents stands. Elle a vu un magnifique miroir. Elle a couru pour aller
chercher Louis. Elle est revenue mais en chemin, elle a perdu son portefeuille….

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2. Comment former le passé composé ?

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 Le passé composé

Formation : AVOIR ou ETRE + participe passé

 On utilise AVOIR pour la majorité des verbes ainsi qu’avec les verbes être ( j’ai été
malade) et avoir (il a eu un accident).
 On utilise ETRE avec les verbes pronominaux (se laver : je me suis lavé, se
promener : elle s’est promenée) ainsi qu’avec les verbes suivants :

Pour vous aider à retenir la liste des verbes, voici « les verbes de la montagne ».

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Formation du participe passé :

- Participes en –é : les verbes en –er : marcher à j’ai marché, manger à j’ai mangé,
étudier  j’ai étudié

- participes en –u
lire à j’ai lu attendre à j’ai attendu devoir à j’ai dû
voir à j’ai vu répondre à j’ai répondu pouvoirà j’ai pu
boire à j’ai bu perdre à j’ai perdu savoir à j’ai su
courir à j’ai couru vouloir à j’ai voulu
vivre à j’ai vécu

- participes en –i - participes en –is - participes en –it

finir à j’ai fini mettre à j’ai mis dire à j’ai dit

dormirà j’ai dormi prendre à j’ai pris écrireà j’ai écrit
choisirà j’ai choisi +dérivés conduireà j’ai conduit
(compris, appris)

- participes en –ert autres cas

ouvrir à j’ai ouvert être à j’ai été

offrir à j’ai offert avoir à j’ai eu
mourir à je suis mort
naître à je suis né
faireàj’ai fait

Accord du participe passé

- employé avec avoir : pas d’accord avec le sujet

Il a mangé / Elle a mangé

- employé avec être : le participe s’accorde avec le sujet.

Il est parti / Elle est partie.

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Lisez le texte et soulignez les verbes au passé composé. Classez-les en deux colonnes,

les verbes qu’on utilise avec avoir et les verbes qu’on utilise avec être.

Comme tous les matins, Sylvie s’est réveillée à 6 heures. Elle est restée un peu au lit et
elle s’est levée à 6 heures et demie, c’est tô t pour elle. Elle a pris sa douche et elle s’est
habillée. Ensuite, elle a pris son petit-déjeuner. Pendant son petit-déjeuner, elle a lu un
peu et elle a écouté la radio. Ensuite elle s’est préparée pour partir au travail: elle s’est
maquillée, elle a mis son manteau et elle est partie au travail. Elle est partie de chez elle à
7 heures et quart.

Avant de commencer son travail, elle a pris un café avec Julien, son collègue. Elle a
travaillé de 8 heures à midi. Après avoir terminé son travail, Elle s’est promenée
pendant une heure dans un parc et puis elle est rentrée. Comme chaque soir, elle a fait
quelques courses au supermarché du coin, elle a parlé quelques minutes avec la voisine
et elle est rentrée pour préparer le repas. Sylvie vit seule. Elle n’a pas d’animaux et elle
est heureuse comme ça.

Ce soir, comme chaque soir, elle a mangé en regardant la télé. Après avoir regardé son
programme préféré, elle a fait la vaisselle et elle a téléphoné à une amie. Ensuite, elle
s’est démaquillée et elle a pris son bain. Finalement, elle s’est couchée. Elle a lu un peu
avant de s’endormir. Elle s’est endormie vers minuit.

AVOIR ETRE
Elle a pris sa douche Elle est partie
Elle a lu Elle est restée
Elle a écouté Elle s’est réveillée
Elle a mis Elle s’est préparée
Elle a pris un café Elle s’est levée
Elle a travaillé Elle s’est maquillée
Elle a fait les courses Elle s’est habillée
Elle a parlé Elle s’est promenée
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 Elle est rentrée

Lire Partir
J’ai lu Je suis partie (fem)
Tu as lu Je suis parti (masc)
Il a lu Tu es partie (fem)
Elle a lu Tu es parti (masc)
Nous avons lu Elle est partie
Vous avez lu Il est parti
Ils ont lu Nous sommes partis (masc)
Elles ont lu Nous sommes parties (fem)
Vous êtes partis (masc)
Vous êtes parties (fem)
Ils sont partis
Elles sont parties

Le passé composé

Julie ……………………… (acheter) un livre à ses parents pour Noël. Ils …………. (lire) le livre

et …………………. (décider) de partir en Inde. Paul et Florence ……………………….. (partir) en

Inde pour les vacances. Ils ………………….. (visiter) le Taj Mahal, ils…………………… (se

promener) dans les rue de Bombay et de New Delhi, mais ils …………………………. (ne pas

nager) dans le Gange. Ils …………………… (sortir) le soir et Florence ………………… (tomber)

en dansant avec les enfants. Florence…………………... (rentrer) plus tô t à l’hô tel mais Paul
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……………… (rester) pour la fin de la soirée. Ils ………………… (adorer) New Delhi , mais ils

……………………. (ne pas aimer) Pondichéry. Ils …………………. (apprendre) beaucoup de

choses.

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Forme positive Forme négative

J’ai participé à un concours Je n’ai pas participé à un

sur internet. concours.

Il est parti samedi à la mer. Il n’est pas parti à la mer.

Ils ont fait une fête samedi Ils n’ont pas fait de fête

passé. samedi passé.

Nous avons reçu de nouveaux Nous n’avons pas reçu de

meubles. nouveaux meubles.

Les enfants sont sortis. Les enfants ne sont pas sortis.

Tu es allé chez Ikea. Tu n’es pas allé chez Ikea.

Elles sont tombées dans les Elles ne sont pas tombées

escaliers. dans les escaliers.

Tu as regardé un film hier Tu n’as pas regardé de film

soir. hier soir.

Vous vous êtes inscrits à Vous ne vous êtes pas inscrits

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 l’école. à l’école.

Elle s’est endormie tôt hier Elle ne s’est pas endormie tôt.

soir.

Le passé composé : forme positive et négative

Le passé composé des verbes pronominaux

Poser une question à partir de ces verbes et répondez de manière négative.

Ex : se lever : Sarah, tu t’es levée à 8h ce matin ? Non, je ne me suis pas levée pas à 8h, je

me suis levée à 7h30.

1. Se laver (tu) : ……………………………………………………………………………………………….……. ?

Non,………..………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Se maquiller (elle) : ……………………………………………………………………………………….…… ?

Non,………..………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Se promener (vous) : ………………………………………………………………………………………… ?

Non,………..………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Se connecter (il) : ………………………………………………………………………………………………… ?

Non,………..………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Se disputer (vous) : ……………………………………………………………………………………………… ?

………..…………………………………………………………………………………………………………………………

6. Se raser (il) : …………………………………………………………………………………………………..…… ?

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………..…………………………………………………………………………………………………………………………

7. ……………… : ………………………………………………………………………………………………………………….. ?

………..……………………………………………………………………………………………………………………………………

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Récapitulatif

Complétez les tableaux suivants en conjuguant les verbes au passé composé

Verbe utilisé avec AVOIR Verbe utilisé avec ETRE

LIRE ENTRER
J’ai lu Je suis entré-e
Tu as lu Tu es entré-e
Il/Elle a lu Il est entré
Nous avons lu Elle est entrée
Vous avez lu Nous sommes entrés
Ils/Elles ont lu Nous sommes entrées
Vous êtes entrés
Vous êtes entrées
Ils sont entrés
Elles sont entrées
Verbe pronominal
SE LEVER
Je me suis levé-e
Tu t’es levé-e
Il s’est levé
Elle s’est levée
Nous nous sommes levés
Nous nous sommes levées
Vous vous êtes levés
Vous vous êtes levées
Ils se sont levés
Comment Elles se sont levées s’accorde le

participe passé ?

Avec avoir, il ne s’accorde pas avec le sujet.

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Avec être, il s’accorde avec le sujet (masculin/ féminin //

singulier/ pluriel).

Qu’est-ce que vous avez fait ?

Qu’est-ce que vous n’avez pas fait ?

10 phrases pour présenter les activités de la semaine

passée.

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Observez l’image. Que s’est-il passé ? Racontez l’histoire au passé composé.

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Par deux, posez la question et répondez en faisant une phrase

complète.

Quand vous étiez petit :

 vous étiez calme ou nerveux ?

 Vous aimiez les animaux ?
 Vous aviez bon appétit ou non ?
 Vous aviez peur du noir ?
 Vous suciez votre pouce ou non ?
 Vous faisiez des cauchemars ou non ?
 Vous aviez beaucoup d’amis ?
 Vous aviez un caractère facile ou difficile ?
 Vous pleuriez facilement ou non ?
 Vous travailliez bien à l’école ?
 Vous aimiez lire ?

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Que faisiez-vous avant que vous ne faites plus maintenant ?

Ex : à 15 ans, je ne savais pas conduire, maintenant j’ai mon permis et une voiture.

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Mettez les verbes entre parenthèses à l’imparfait

I. Dix ans plus tard...

Maintenant je suis à la retraite mais quand je travaillais, je…me

réveillais. (se réveiller) à 7 heures du matin, je…prenais..

(prendre) une douche, je …m’habillais…… (s’habiller) vite et je ne

…prenais.. (prendre) pas le petit-déjeuner chez moi parce que je

n’……avais…… (avoir) pas faim. J’…arrivais…….. (arriver) vers 8 et

demie au bureau et je …buvais. (boire) un café. J’……allumais..

(allumer) l'ordinateur, j’……écrivais. (écrire) des emails.

Quand nous ……étions…. (être ) enfants, nous ……jouions …….

(jouer) toujours ensemble. Nous ……passions…. (passer) des

heures dehors. Nous ………faisions…. (faire) du vélo et nous…

parlions… (parler) pendant des heures.

II. Souvenirs d’enfance

Dans notre enfance, nous (aller)……allions…… passer nos

vacances en Bretagne. Le matin du départ, ma mère

(ranger)……rangeait…….. nos affaires, mes frères et moi,

nous (sortir)………sortions……. les valises, mon père

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(fermer)……fermait…… la porte d’entrée, puis il (placer)

……plaçait…… tout dans le coffre et nous (monter)……

montions………. dans la voiture qui (démarrer)…

démarrait……

A notre arrivée, nous (sortir) ………sortions……. dans le

jardin, (courir)……courions …. à travers la maison, nous

(reconnaitre)……reconnaissions… les lieux, (faire)……

faisions…….. irruption dans toutes les pièces.

Rien n’avait changé, personne n’avait déplacé les objets.

Ils nous (attendre)……attendaient…… depuis de longs

mois. Nos jeux d’enfants (pouvoir)…pouvaient…..

Commencer.

Connaitre / reconnaitre

Je reconnais
Tu reconnais
Il reconnait
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Nous reconnaissons
Vous reconnaissez
Ils reconnaissent
III. Racontez trois habitudes de votre enfance, adolescence, vie de jeune adulte.
Deux histoires sont vraies, une est fausse

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