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    Epreuve de mathématique 1ere D

    Exercice I (5.75 pts)


    Soit les suites (Un) et (Vn) définies pour tout entier naturel, n par :

    { U 0 =sin ( a )
    U n+1 =( cos a ) U n+1+2 sina
    et Vn = Un+ b, a et b étant deux paramètres réels.

    1-a) Déterminer a pour que (Un) soit une suite arithmétique.


    b) Calculer alors la somme Sn = U0 + U1 +…+ Un.

    { π
    }
    2- On suppose que a ∈ IR- +k π ; 2 k π , k ∈ Z et on pose f ( x )=
    2
    1+2 sin ⁡(x )
    cos ( x )−1
    a) Montrer que si b=f (x) alors Vn est une suite géométrique dont on précisera la raison
    et le premier terme .
    π π
    3- Application : a= ; b=f ( )
    3 3
    a) Exprimer( Vn) et(Un) en fonction de n
    b) Exprimer Sn = V0 + v1 +… +Vn et S’n = U0+ U1 +… +Un en fonction de n.
    c) Calculer les limites de Vn, Un , Sn et S’n
    Exercice II (3.75 pts)
    ABC est un triangle isocèle en C tel que AB = 6 cm et AC = 4cm
    1- Déterminer et construire le point G barycentre des points (A ; 3), (B ;2) et (C ;-1).
    2- Soit F la transformation du plan qui à tout point M du plan associe le point M’ tel que
    ⃗
    MM '=3 ⃗ MA +2 ⃗MB−¿ ⃗ MC
    a) Exprimer⃗ GM ' en fonction de ⃗
    GM
    b) En déduire la nature et les éléments caractéristiques de F
    3- Soit (E) l’ensemble des points M du plan tel que MA2 +MB2 =26
    a) Détermine et construis(E)
    b) Construit l’image (E’) de (E) par F

    PROBLEME (11 pts)

    Le plan est menu d’un repère orthonormé (O, I, j)


    x 2+m| x−2|
    A- Soit g la fonction numérique définie sur IR-{−1 } par g ( x )= où m est
    x +1
    un paramètre réel.
    Détermine m pour que le point d’intersection de la courbe représentative de la fonction g
    et de l’axe des ordonnées ait pour ordonné 2
    x 2+| x−2|
    B- Soit f la fonction numérique définit sur IR-{−1 } par f ( x )= . on note (C)
    x +1
    la courbe représentative de f
    1- Montrer que : ¿
    2- Calculer les limites de f aux bornes de son ensemble de définition
    3- Etudier la continuité et la dérivabilité de f en 2
    4- a) Calculer la dérivée de f ‘ de f puis étudier le sens de la variation de f
    b) Dresser le tableau de variation de f
    5- a) Déterminer les réels a, b, c, a’,b’ et c’ tel que
    c c'
    f ( x )=ax+ b+ pour x <2 , x ≠−1 et f ( x )=a ' x+ b ' + pour x >2
    x+1 x+1
    b) Déduisez-en que (C) admet deux asymptotes (D1) en −∞ et (D2) en + ∞ .
    c) Etudier les positions relatives de (C) et (D1) d’une part et de (C) et (D2) d’autre
    part
    d) Préciser l’autre asymptote.
    6- tracer la courbe (C), ses asymptotes et les demi-tangentes à (C) au point
    d’abscisse 2.
    x 2+|x +2|
    C- soit h la fonction définit sur IR-{ 1 } par h ( x )= . on note (C’) sa
    1−x
    représentation graphique.
    1- Montrer que f ¿
    2- Expliciter comment obtenir (C’) à partir de (C) et construire (C’)

    D- On considère l’équation (E) : x ∈ ¿−∞ ;−1 ¿ ∪ ¿−1 ; 2 ¿, x2 – (k+1) x – k + 2 = 0


    où k décrit IR.
    Déterminer graphiquement le nombre et le signe des solutions de (E).

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