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    TD ϕ 23 : Champ magnétique.

    Exercice 1 : Cartes de champ


    Dans les cartes de champs magnétique suivantes, où le champ est-il le plus intense ? Où sont placées les
    sources ? Le courant sort-il eu rentre-t-il du plan de la figure ?

    Exercice 2 : Champ créé par une bobine longue


    On considère une bobine longue de longueur L = 60 cm, de rayon R = 4cm parcourue par un courant
    d’intensité i = 0.6 A.
    1. La formule du champ dans un solénoïde est-elle valable ?
    2. Déterminer le nombre de spires néceassaires pour obtenir un champ magnétique de B = 0.1 × 10−2
    T.
    3. La bobine est réalisée en enroulant un fil de 1.5 mm de diamètre autour d’un cylindre en carton.
    Combien de couches faut-il bobiner pour obtenir le champ précédent ?

    Exercice 3 : Champ créé par une bobine plate

    Le champ magnétique créé par une bobine plate


    le long de son axe est donné par :

    µ0 I R3
    B(z) =
    2R (R2 + z 2 ) 32

    1. Justifier par des arguments de symétrie que le champ magnétique est dirigé selon ~uz . Est-il orienté
    ici vers les z croissants ou décroissants ?
    2. Représenter l’allure de la norme du champ magnétique en fonction de z.
    3. Représenter qualitativement le champ créé par deux bobines plates identiques assez éloignées. On
    fera par exemple un tracé à l’aide de Python.
    4. Même question pour des bobines proches.
    5. La configuration particulière dite "bobines de Helmholtz" consiste à espacer deux bobines d’une
    distance égale à leur rayon. Déterminer alors l’expression du champ magnétique au centre du dispositif
    et calculer sa valeur pour R = 50cm et i = 1A. Donnée : µ0 = 4π10−7 H.m−1

    MPSI 2, Lycée Carnot, Dijon TD ϕ 23 : page 1 S.ROGNERUD


    Exercice 4 : Symétrie et antisymétrie
    On considère une spire parcourue par un cou-
    rant I tel qu’indiqué sur la figure ci-contre.
    1. Qualifier les plans Oxy, Oxz et Oyz de
    plans de symétrie ou d’antisymétrie pour
    la distribution de courant.
    2. Justifier l’orientation du champ magné-
    tique au point M1 .
    3. Justifier l’orientation du champ magné-
    tique au point M4 .
    4. Représenter les champs magnétiques aux
    points M2 et M3 . Quelle propriété géomé-
    trique relie ces deux vecteurs ?

    Exercice 5 : fil infini


    On considère un fil quasi-infini parcouru par un courant i.
    1. Déterminer le système de coordonnées le plus adapté à la description du champ magnétique et
    représenter cette base en un point M de l’espace.
    2. En utilisant des considérations de symétries, donner la direction du champ magnétique en un point
    M quelconque de l’espace.
    3. En exploitant les invariances du courant, proposer une écriture pour le champ magnétique en un
    point M quelconque de l’espace.
    4. Le champ magnétique s’écrit B ~ = µ0 i ~eθ . Représenter les les lignes de champ magnétique et calculer
    2πr
    la valeur du champ à une distance r = 10cm du fil pour i = 1A. Donnée : µ0 = 4π10−7 H.m−1 .

    Exercice 6 : Champ magnétique terrestre

    Le champ magnétique terrestre est décrit en


    première approximation par le champ magné-
    tique d’un dipôle magnétique situé au centre
    de la terre O, de moment m ~ = −mu~z avec
    22 2
    m = 7.9 × 10 A.m et u~z désigne le vecteur
    unitaire de l’axe géomagnétique de la Terre, qui
    est légérement incliné par rapport à l’axe de ro-
    tation terrestre.

    Un point de l’espace est repéré par ses coordonnées sphériques (r, φ, ψ) par rapport à l’axe géomagnétique.
    En un point suffisamment éloigné de O, les composantes de B ~ s’écrivent :

    µ0 2 cos φ µ0 sin φ
    Br = −
    m 3 ; Bφ = − m 3 et Bψ=0
    4π r 4π r
    Calculer la norme du champ magnétique vers le centre de la France métropolitaine, où
    r = 6300 km et φ = 42◦ .

    MPSI 2, Lycée Carnot, Dijon TD ϕ 23 : page 2 S.ROGNERUD

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