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    Prof :ould touil.

    Sidi slimane - Lycée zineb nafzawiya


    Classe: 2 bac ème
    Série d’exercices
    sc.mat : 2016/2017 Les ondes mécaniques

    Exercice n°1 :
    Une lame vibrante sinusoïdalement impose à l’extrémité O d’une corde tendue horizontalement, un
    mouvement rectiligne transversal d’amplitude a et de fréquence N=100Hz.
    Le mouvement de la source O débute à l’instant de date t=0s, à partir de sa position d’équilibre, dirigé vers
    le bas. A l’autre extrémité de la corde, est suspendu un solide. Cette corde passe sur la gorge d’une poulie
    enveloppée de coton comme l’indique la figure suivante :
    y
    Poulie enveloppée
    du couton x
    lame O M
    vibrante

    1. a. Quel est le rôle jouer par le coton ?


    b. donner la définition de la longueur d’onde λ.
    Exprimer la longueur d’onde λ en fonction de v et N.
    Calculer λ sachant que la célérité de l’onde v est égale 20m.s-1.
    2. En photographiant la corde à un instant t1, on obtient la figure ci-dessous. Déterminer t1.
    y(mm)
    +2,5
    x(m)
    0 0,1 0,2 0,3 0,4
    - 2,5
    3. La loi horaire du mouvement du point O s’écrit : yO(t) = a.cos(2πNt+φ0). Déterminer a et φ0.
    4. Déterminer le déphasage Δφ = φN - φO entre le point N (xN=15cm) et O (xo=0).
    Comment vibre N par rapport à O ?
    5. Représenter le diagramme du mouvement du point N pour 0 ≤ t ≤ 4T.
    Exercice n°2:
    Une corde élastique est tendue horizontalement entre l’extrémité libre O (origine de l’axe Ox) d’une lame
    vibrante et un support fixe à travers une pelote de coton.
    1. En imposant à O des vibrations sinusoïdales verticales de fréquence N et d’amplitude a, On observe à
    l’œil nu la corde sous forme une bandelette rectangulaire flou de largeur 2a.
    Interpréter cette observation.
    2. A fin d’étudier le mouvement de deux points M1(x1=40cm) et M2(x2=65cm) de la corde, on utilise la
    méthode d’analyse stroboscopique. On obtient les chronogrammes (1) et (2) représentant respectivement
    l’évolution des mouvements de M1 et M2.
    y(mm)
    3 1 2

    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 t (10-2s)
    -3

    a. Justifier l’allure des chronogrammes 1 et 2 obtenus.


    b. Déterminer la période T de l’onde et la durée Δt mise par le front d’onde pour passer de M1 à M2.
    c. En déduire la célérité v de l’onde.
    3. Sachant que le mouvement de l’extrémité O débute à l’instant t=0.
    a- Etablir l’équation horaire de O.
    b- Comment vibrent M1 et M2 par rapport au point O ?
    4. a. Etablir l’expression des élongations yt(O), yt(M1) et yt(M2) des points O, M1 et M2 à l’instant t=0,06s.
    b. Représenter l’aspect de la corde à cet instant.
    Exercice n°3 :
    Une corde élastique de longueur L=OD=1,68m est tendue horizontalement entre ces deux extrémités O et
    D. Un vibreur communique au point O un mouvement rectiligne sinusoïdal, les ondes incidentes arrivent
    au point D et elles seront absorbées par un dispositif qui empêche la réflexion des ondes.
    A l’origine des dates (t=0), le mouvement de O commence avec une fréquence N=100Hz, la loi horaire de
    son mouvement est yO(t) = a.cos(ωt +ф ).
    1. a. Donner la définition d’une onde mécanique.
    b. L’onde étudiée est transversale ou longitudinale.
    2. Etablir la loi horaire du mouvement d’un point M situé, au repos à la distance x=OM.
    3. La figure suivante représente l’aspect de la corde à une date t1.
    2 y(mm)
    D
    0
    37,5cm I x
    -2

    a. Déterminer graphiquement l’expression de t1 en fonction de la période T. Calculer t1.


    b. Calculer la longueur d’onde λ. Déduire la célérité V de l’onde.
    c. À partir du graphe, déduire la valeur de
    4. Soit A un point de la corde situé à une abscisse xA=24cm de O.
    a. Etablir la loi horaire du mouvement du point A.
    b. Représenter, sur le même graphe, les sinusoïdes de temps des points O et A.
    5. Déterminer, à la date t1, le nombre et les positions des points qui passent par leur position d’équilibre en
    se déplaçant vers le haut.
    Exercice n°4 :
    Une lame vibrante munie d’une pointe produit en un point O de la surface libre d’un liquide initialement au
    repos des vibrations sinusoïdales d’équation yo(t)=a.cos(ωt+φo)
    1. On donne sur les figures suivantes représentant les mouvements des points A et B situés sur la surface
    du liquide tels que les distances qui les séparent de O sont tel que dB-dA=1cm.
    yA(10-3m) yA(10-3m)
    2 2
    5 -2 5 10 -2

    0 10 15 20 25 t(10 s) 15 20 25 t(10 s)
    I 0 I I

    -2 -2
    a. Décrire l’aspect de la surface libre du liquide.
    b. Montrer que la célérité V de propagation de l’onde est égale à 0,2m.s-1.
    c. Calculer la longueur d’onde λ.
    d. Déterminer l’équation horaire yO(t).
    2. a. Etablir l’expression de l’élongation yM(x,t) d’un point M situé à la distance x de O.
    b. Tracer l’allure de la coupe radiale de la surface de l’eau à la date t 1=12,5.10-2s.
    Echelle : (axe des abscisses : 1cm→1cm et en ordonnées 1cm→2mm)

    Exercice n°5:
    I/ Deux cordes tendues horizontalement, sont excitées séparément par la même lame vibrante. Cette lame
    produit à l’extrémité (S) de chaque corde des vibrations verticales de même amplitude a et de même
    fréquence N=80Hz. L’autre extrémité de chacune est fixée à un dispositif empêchant la réflexion des
    ondes.
    1. Chacune des deux cordes est éclairée par une lumière stroboscopique de fréquence Ne.
    a-Déterminer la plus grande fréquence Ne permettant d’observer l’immobilité apparente de chaque corde
    b. Préciser en le justifiant ce qu’on observe lorsque la fréquence des éclairs Ne=79Hz
    2.On éclaire chacune des deux cordes avec une lumière stroboscopique de fréquence N e=80Hz puis on les
    photographie, on obtient les deux clichés de la figure ci-dessous :

    30cm 30cm

    Corde (1) Corde (2)


    a. Déterminer les longueurs d’ondes λ1 et λ2 respectivement des ondes, le long de la corde (1) et la corde
    (2).
    b. Expliquer à quoi est due la différence entre λ1 et λ2.
    II/ On considère maintenant l’onde progressive le long de la corde (1). L’extrémité O de cette corde a pour
    équation horaire y0(t)=4.10-3cos (160πt)
    1. a. Etablir en fonction de x et de t l’équation horaire yM(t) d’un point M de la corde d’abscisse x=(OM) au
    repos.
    b. En déduire l’équation horaire du point A de la corde d’abscisse xA=25cm, en précisant la valeur de sa
    phase initiale.
    c. Déterminer les abscisses xB et xC (xB<C), des deux points B et C de la corde les plus proches de A, vibrant
    en opposition de phase avec A.
    2. Représenter l’aspect de la corde à l’instant t1=4,375.10-2s.
    Déduire l’aspect de la corde à l’instant t2=5.10-2s.
    Exercice n°6 :
    Une corde élastique de longueur L=0,6m tendue horizontalement est attachée par son extrémité S au bout
    d’une lame vibrante qui lui communique des vibrations sinusoïdales transversales, d’amplitude a=4mm et
    de fréquence N (voir figure 1). Une onde progressive transversale de même amplitude a se propage le long
    de la corde à partir de S avec la célérité v=10m.s-1.
    On suppose qu’il n’ya ni amortissement ni réflexion des ondes.
    Le mouvement de S débute à l’instant t=0 et admet comme équation horaire :
    ys(t)=4.10-3cos (200πt+π).
    1-Déterminer la valeur de la fréquence N, puis celle de la longueur d’onde λ.
    2- a) Soit M un point de la corde d’abscisse x=SM dans le repère (S, ).
    Etablir l’équation horaire du mouvement de ce point.
    b) Montrer que les deux points A et B de la corde d’abscisses respectives xA=2,5 cm et xB=22,5 cm vibrent
    en phase.
    3- L’aspect de la corde à un instant t1 est représenté sur la figure 2.
    a) Déterminer graphiquement la valeur de t1.
    b) Déterminer les positions des points Ni de la corde ayant, à l’instant t1, l’élongation yNi = .
    c) Parmi ces points, déduire celui qui vibre en phase avec le point N1 d’abscisse x1=3,33 cm.
    y
    M
    +
    S x x
    Figure 1
    -3
    y(10 m)

    l l

    -4
    Figure 2

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