TD N1 Le Matériel Génétique + Corrigé
TD N1 Le Matériel Génétique + Corrigé
TD N1 Le Matériel Génétique + Corrigé
TD N°: 1
Le matériel génétique
Exercice N°1:
L'analyse en bases azotées de l'ADN provenant de divers organismes a donné les pourcentages regroupés dans le
tableau ci-après :
Bases azotées
Organismes Adénine Thymine Guanine Cytosine
Homme 31.0 31.5 19.1 18.4
Saumon 29.7 29.1 20.8 20.4
Criquet 29.3 29.3 20.5 20.7
Bactériophage T2 32.8 32.8 18.2 16.6
Bacille de la tuberculose 16.1 14.8 34.9 35.4
1) Interprétez ces résultats. Quelle relation simple existe-t-il entre les différentes bases de chaque organisme ?
Exercice N°2:
Les rapports des quantités de bases de l'ADN des mêmes espèces étudiées dans l'exercice N°1 sont donnés dans le
tableau ci-après :
Exercice 3:
* Construire un modèle d’un fragment d’ADN qui comporte 10 nucléotides par brin et dont le rapport (A+T) / (C+G)
serait de 1,5.
*Construire un autre modèle possible d’un fragment d’ADN qui comporterait 9 nucléotides par brin et dont le rapport
(A+T) / (C+G) serait de 2.
Exercice 4:
Le rapport (A+T) / (G+C) dans un brin simple d'une molécule de l'ADN est de 0,2.
B) Si le rapport (A+G) / (T+C) est de 0,2 ; quelle sera la valeur de ce rapport dans la chaîne complémentaire ?
Exercice 5:
L’ADN d’oursin, qui est double brin, contient 17,5% de cytosine (C). quelles sont les quantités, en pourcentage des
autres bases ?
Solutions:
Exercice N°1:
1)* On remarque qu'il existe un rapprochement de valeur entre les bases A et T, de même pour
les bases C et G. Ce qui est valable pour toutes les espèces qui figurent sur le tableau.
Exercice N°2:
1) Le rapport (1) c’est le rapport de CHARGAFF est égal à 1 chez toutes les espèces
représentées dans le tableau, c’est un rapport général à toutes les espèces, il nous
renseigne sur la complémentarité entre les bases.
2) Le rapport (2) est différent de (1) et diffère d’une espèce à une autre, c’est un rapport
caractéristique à l’espèce, il est spécifique pour chaque espèce, il nous renseigne sur la
richesse en base A,T,C,G.
La conclusion : toutes les espèces contiennent un ADN bicaténaire.
3) Le rapport (2) est égal à 1 implique que A=C=G=T=1 le cas de E.coli
Exercice N°3:
* 10 nucléotides par brin je dois donc écrire 20 nucléotides en tout, 10 à gauche et 10 à droite.
Rapport de 1,5 : le nombre de paires (A+T) doit être 1,5 fois plus grand que le nombre de paires
(C+G) le double brin doit contenir: A=6, T=6, C=4, G=4
C=G=4
(C+G)= 8
A=T= 6
* 9 nucléotides par brin, je dois donc écrire 18 nucléotides en tout, 9 à gauche et 9 à droite
Rapport de 2 : le nombre de paires (A+T) doit être 2 fois plus grand que le nombre de paires
(C+G) le double brin doit contenir: A=6, T=6, C=3, G=3.
PS : il faut dessiner un double brin d'ADN avec le nombre de bases azotées déterminé pour
chaque cas.
Exercice 4:
Le rapport (A+T) / (G+C) dans un brin simple d'une molécule de l'ADN est de 0,2.
Exercice 5:
la quantité de cytosine est identique à celle de guanine, qui est donc elle aussi présente à 17,5%.
Les bases restantes, A et T, sont présentes en quantités égales. Ces deux bases représentent
donc (100 – 35) = 65%, soit A=T= 65/2 = 32,5%