Programme Bio Expert 14.05 Au 13.07.18

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Programme : Formation Professionnelle Certifiante « BIO EXPERT » Animateur.

trice d’Ateliers Cosmétiques Naturels & Bio

FORMATION PROFESSIONNELLE CERTIFIANTE


ANIMATEUR.TRICE D’ATELIERS COSMÉTIQUES
NATURELS & BIO
PRÉSENTATION DE L’ORGANISME DE FORMATION
• L’AFNOR certifie que l’organisme de formation Laboratoire MH a été évalué et déclaré conforme au
référentiel « Conformité en formation professionnelle », reconnu par le CNEFOP et permettant de
respecter l’ensemble des critères de l’article R 6316-1 du code du travail issu du décret n°2015-790
du 30 juin 2015. Certificat N° 2017/75531.1.
• L'organisme de formation est référencé dans les bases de données Datadock et Carif-Oref d'IDF.

PRÉSENTATION DE LA FORMATION CERTIFIANTE


• Créateur.trice d’entreprise souhaitant réaliser un projet professionnel de commercialisation et
d’animation d’ateliers cosmétiques naturels & bio, impliquant la formulation et la fabrication « fait
maison », conçus par les participant.e.s, à partir d’ingrédients naturels ou certifiés biologiques.
• Professionnel.le exerçant une activité dans le secteur de l’esthétique, de la cosmétique, du soin ou 1/11
du bien-être, souhaitant développer ses connaissances, diversifier et dynamiser son activité.
• Cette formation de 91 heures est réalisée en e-learning (FOAD : formation ouverte à distance) sur
la plateforme 360learning accessible via internet et disponible 24h/24, pendant 7 semaines (56H) et
en présentiel en Centre de formation situé à Aulnay sous Bois pendant 5 jours (35H).
• Des évaluations certifiantes lors de mises en situation professionnelle, des classes virtuelles, un
contrôle de l’assiduité du stagiaire, des connaissances et des compétences via la réalisation de
travaux à chaque fin de module sont opérés. La répartition est détaillée en fin de programme.
• Cette certification est uniquement délivrée par le jury de Je Fabrique Mes Cosmétiques par
session de 5 stagiaires maximum afin d’assurer une pédagogie de qualité et un suivi personnalisé.
• Elle atteste de la maîtrise de l’ensemble des compétences essentielles et nécessaires à la pratique
d’une activité d’ Animateur.trice d’Ateliers Cosmétiques Naturels & Bio : formulation et
fabrication ainsi que gestion et animation.

MODALITÉS
• Durée : 13 jours, 91 heures estimées.
• Lieu : sur plateforme e-learning (8 jours) et en Centre de formation à Aulnay sous Bois (5 jours).
• Dates de la formation :
➢ en distanciel (FOAD en e-learning): du Lundi 14 Mai au Vendredi 29 Juin 2018
➢ en présentiel : du Lundi 9 au Vendredi 13 Juillet 2018 9h30-12h30 / 13h30-17h30
• Classes virtuelles : 14/05 10h-11h, 24/05 16h-17h, 01/06 10h-11h, 14/06 10h-11h, 28/06 10h-11h
• Participants : 5 maximum
• Tarif : 2200 € nets de taxe (TVA non applicable, article 261-4-4° du CGI).
• Possibilité de prise en charge et / ou d’avantages fiscaux.
• Type de formation : Inter-entreprises, FOAD en discontinu.
LABORATOIRE MH  01 75 91 49 82  [email protected]  www.jefabriquemescosmetiques.fr
 Bureaux : 2 Rue de l’Arbre Vert - 93600 Aulnay sous Bois  Siège social : 3 Rue des Taillandiers - 75011 Paris
EURL au capital de 30.000€ RCS Paris 810 790 477 Code NAF 2042Z N° TVA intra FR25810790477.
Organisme de formation déclaré sous le N° 11755376375 auprès du préfet de région IDF. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat.
Programme : Formation Professionnelle Certifiante « BIO EXPERT » Animateur.trice d’Ateliers Cosmétiques Naturels & Bio

PUBLIC VISÉ
• Responsable d’entreprise en cours de création ou déjà en activité.
• Naturopathe, sophrologue, praticien.ne en massage, praticien.ne énergétique.
• Esthéticien.ne, cosméticien.ne, coiffeur.se, maquilleur.se.
• Vendeur.se, animateur.trice de vente.

PRÉREQUIS
• Pratiquer la bureautique de base.
• Connaître les fonctions élémentaires d’Internet.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
1. Définir les différents types de peau et leurs besoins.
2. Concevoir des protocoles de soins esthétiques naturels adaptés.
3. Associer des matières premières pour élaborer des formulations simples et complexes.
4. Identifier la codification INCI pour analyser les ingrédients selon leur toxicité éventuelle sur la
santé et l’environnement.
5. Maîtriser plusieurs techniques de fabrication de produits cosmétiques.
6. Identifier le cadre législatif relatif à la mise en place d’ateliers cosmétiques ou à la mise sur le
marché de produits cosmétiques dans l’Union Européenne.
7. Différencier les organismes certificateurs et labels utilisés en cosmétique bio / éco en France.
8. Créer son activité.
2/11
9. Produire une comptabilité en auto-entreprise.
10. Commercialiser des ateliers cosmétiques.
11. Animer des ateliers cosmétiques pour tout type de public.

PROGRAMME DÉTAILLÉ / CONTENUS PÉDAGOGIQUES


Introduction - Définition légale, caractéristiques, origine étymologique et évolution de la fabrication et
de l’utilisation des cosmétiques à travers le temps.

Module 1 - Notions de biologie : physiologie de la peau, des annexes cutanées et des cheveux
1.1 - Définir les principales caractéristiques de la peau
• La composition de la peau : épiderme, derme, hypoderme, FHL : film hydrolipidique, sébum,
…..principales cellules, renouvellement cellulaire, glandes sébacées et sudorales, phanères.
• Les différents types de peau : normal, mixte, gras, sec, acnéique, mature.
• Les états : déshydratée, terne, sensible, réactive, fragile, allergique.
• Les carnations.
• Leurs besoins spécifiques (protocoles de soins et gestes au quotidien ou mensuels).
• Les 8 grands rôles de la peau.
• Élaborer des soins dermo-cosmétiques correspondants aux principales dermatoses : affections de
peau (cellulite, vergetures, cicatrices, acné, eczéma, psoriasis).

1.2 - Définir les principales caractéristiques des cheveux


• La composition des cheveux : écailles, cortex, moëlle.
• Les différents types de cheveux : lisse, ondulé, bouclé, crépu.
• Les couleurs.
• Les phases de pousse.
• Leurs besoins spécifiques.
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Module 2 - Codification INCI, ingrédients indésirables, labels éco / bio / vegan


• Identifier la codification internationale INCI pour analyser les ingrédients de la cosmétique
conventionnelle selon leur toxicité éventuelle sur la santé et/ou l’environnement, ainsi que leurs
fonctions.
• Distinguer ingrédient biologique / ingrédient naturel / ingrédient d’origine naturelle
• Remplacer les ingrédients indésirables par leurs équivalents en cosmétique naturelle.
• Différencier les organismes certificateurs et les labels utilisés en cosmétique écologique, biologique
et vegan en France, selon leurs pourcentages requis, avantages, inconvénients et limites.
• Analyser des exemples de marketing vert ou « greenwashing ».

Épreuve certifiante n°1 - EC1 : Identifier et analyser des listes INCI


2 heures d’épreuves à distance à réaliser dans les 12 jours calendaires suivants le début de la formation.

• Les compétences des stagiaires sont évaluées lors d’une mise en situation professionnelle simulée
définie par l’organisme de formation.
• Cette épreuve s’effectue sur deux produits de la cosmétique conventionnelle : un produit de la
cosmétique blanche et un produit de la cosmétique rincée.
• L’épreuve consiste à produire à partir d’un INCI : la liste des ingrédients, leurs noms usuels, leurs
origines, leurs fonctions, l’explication de leur toxicité éventuelle sur la santé et/ou l’environnement et
leur remplacement par leurs équivalents en cosmétique naturelle.

Module 3 - Matières premières utilisées en cosmétique naturelle : procédés d’extraction ou de


fabrication, propriétés, utilisations, dosages, synergies, incompatibilités, conditionnement et
conservation.
3.1 - Identifier les principales caractéristiques des ingrédients utilisés
• La solubilité des actifs et extraits de plantes.
• Les huiles végétales, macérâts et beurres végétaux : procédés d’extraction à froid et à chaud
3/11
(estérification, raffinage, désodorisation), qualité, composition, bienfaits esthétiques, précautions
d’emploi, dosages.
• Les huiles essentielles : procédés d’extraction (hydrodistillation, expression à froid), composition
(chémotype), intérêts esthétiques, précautions d’emploi, dosages, synergies.
• Les absolues : procédés d’extraction, composition, intérêts olfactifs, dosages.
• Les hydrolats aromatiques et eaux florales : composition, bienfaits esthétiques.
• Les ingrédients de base : épaississant, gélifiant, émulsifiant, cire, tensioactifs, correcteur de pH,
conservateur, anti-oxydant, humectant, émollient, agents de texture et de stabilité.
• Les actifs cosmétiques : apaisant, raffermissant, hydratant, purifiant, unifiant, circulatoire.
• Les autres extraits : les argiles, les exfoliants végétaux, les poudres ayurvédiques, les colorants
minéraux et végétaux, les extraits aromatiques et les fragrances naturelles.
• Les tensioactifs : définition, détergence, propriétés et classification des TA.

3.2 - Évaluer une série de matières premières (parcours sensoriel)


• Huiles végétales, hydrolats aromatiques, huiles essentielles, absolues, ingrédients de base.

3.3 - Réaliser une analyse organoleptique de matières premières


• Aspect, couleur, odeur, toucher.

Module 4 - Application théorique et mise en pratique


4.1 - Identifier :
• Les consignes d’hygiène et de sécurité et le respect des BPF : bonnes pratiques de fabrication.
• Les différentes formes galéniques cosmétiques (solutions : vraies, colloïdales, gels ; dispersions :
émulsions, suspensions, mousses, aérosols ; poudres, baumes, patchs).
• Le matériel utilisé.
• Les règles de formulations cosmétiques.
• Les émulsions : définition, composition, stabilité, instabilité, types, rhéologie, texture, température
d’émulsification, mode opératoire et introduction des phases.
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4.2 - Procéder :
• Formuler une émulsion : choix des ingrédients, dosages maximaux des phases A (aqueuse), B
(huileuse) et C (additifs, actifs, conservateur, etc…) en fonction du type de peau et des besoins.
• Convertir une recette établie en % en grammes, puis en ml selon la densité des ingrédients.
• Modifier une recette : remplacer, supprimer ou rajouter un ou plusieurs ingrédients.
• Doser les huiles essentielles selon une visée esthétique ou dermo-esthétique.
• Colorer et parfumer un produit cosmétique.
• Étalonner et mesurer le pH d’un cosmétique et le rectifier si besoin.
• Conserver des produits cosmétiques.
• Évaluer et analyser les caractéristiques organoleptiques des cosmétiques finis.
• Fabriquer des cosmétiques dits « frais » avec des ingrédients de la vie quotidienne.
• Fabriquer des produits ménagers et entretenir une maison au naturel.

4.3 - Formuler & fabriquer 30 produits en indiquant le mode opératoire


Visage Hygiène
• Crème : émulsion à froid (50ml) • Gels douche x 2 (100 + 200ml)
• CC crème : émulsion à chaud (50ml) • Savon : méthode melt & pour (100g)
• Sérum huileux (30ml) • Dentifrice (80ml)
• Gommage (100ml) • Déodorant stick (50ml)
• Masque (50ml)
• Liniment démaquillant (100ml) Cheveux
• Lotion spray (100ml) • Shampoing solide (100g)

Corps Maquillage
• Baume nourrissant (100ml) • Ombre à paupières libre (7ml)
• Huile sèche scintillante (50ml) • Blush ou poudre de teint libre (40ml)
• Eau de toilette pour enfant (30ml) • Mascara (12ml) 4/11

• Parfum pour adulte (10ml) • Baume à lèvres (6ml)


• Gloss (6ml)
Autres
• Macérât huileux : cueillette, séchage, macération, huiles supports utilisées (65ml)
• Infusion de plante en poudre
• 4 éco-cosmétiques avec des ingrédients de la vie quotidienne (œuf, sucre, huile, yaourt, miel etc…)
• 4 produits ménagers (liquide vaisselle, spray nettoyant, lessive liquide, crème à récurer)

Épreuve certifiante n°2 - EC2 : Produire un protocole de soins naturels


4 heures d’épreuves à distance à réaliser dans les 33 jours calendaires suivants le début de la formation.

• Les compétences des stagiaires sont évaluées lors d’une mise en situation professionnelle simulée
définie par l’organisme de formation.
• L’épreuve consiste à analyser et définir deux types de peau ; produire des protocoles détaillés de
soins naturels ; formuler trois produits cosmétiques et expliquer le choix des ingrédients.

Module 5 - Création d’activité et notions de comptabilité

• Définir un statut juridique pour exercer (auto-entreprise, EIRL, EURL, portage salarial, couveuse).
• Créer une auto-entreprise : déclaration et paiements des cotisations, avantages, inconvénients,
limites.
• Identifier les aides ou emprunts pour démarrer son activité.
• Identifier les obligations légales lors de la création d’activité.
• Établir des devis et factures.
• Produire sa comptabilité en auto-entreprise.
• Calculer ses marges.
• Chiffrer ses investissements.

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Module 6 - Développement d’activité

• Identifier les méthodes de prospection (qui, quoi, comment, coût).


• Créer un NDD : nom de domaine sur internet.
• Identifier les outils de création de site internet.
• Identifier les méthodes de communication (site, blog, réseaux sociaux, publicités, prospectus).
• Identifier le dépôt d’un nom de marque (où, quand, comment, coût).
• Développer des partenariats locaux avec d’autres professionnels.
• Cibler sa clientèle et la fidéliser.
• Développer de nouveaux thèmes d’ateliers cosmétiques.

Module 7 - Commercialisation et animation d’ateliers cosmétiques

• Analyser la mise en place d’ateliers en conformité avec le règlement européen applicable.


• Identifier les fournisseurs de matières premières.
• Évaluer son stock.
• Définir les bonnes méthodes de stockage de matériel et de matières premières.
• Déterminer la traçabilité des matières premières utilisées (modèles mis à disposition).
• Préparer ses supports pédagogiques (forme, contenu).
• Préparer son matériel.
• Identifier les attentes et spécificités liées au type de public : enfants, ados, adultes, séniors.
• Ordonner un lieu d’animation d’ateliers (contraintes, besoins spécifiques, précautions).
• Planifier les séquences d’animations d’un atelier.
• Examiner les techniques d’animation d’un groupe.

Épreuve certifiante n°3 - EC3 : Produire les documents administratifs et comptables d’une auto-
entreprise et concevoir une offre de prestations.
4 heures d’épreuves à distance à réaliser dans les 47 jours calendaires suivants le début de la formation.
5/11
• Les compétences des stagiaires sont évaluées lors d’une mise en situation professionnelle simulée
portant sur l’étude du projet proposé par le stagiaire.
• L’épreuve consiste à produire l’ensemble des documents administratifs de la création d’une auto-
entreprise, à inventer un nom de marque pour commercialiser ses ateliers cosmétiques, proposer
une offre (tarif, produits fabriqués) de cinq ateliers cosmétiques en adéquation avec la clientèle
ciblée ; calculer un coût de revient, une marge, un chiffre d’affaires, un bénéfice ; chiffrer ses
investissements et émettre un devis et une facture pour la réalisation d’un atelier cosmétique.

Épreuve certifiante n°4 - EC4 : Formuler et fabriquer des cosmétiques


3 heures d’épreuves en centre

• Les compétences des stagiaires sont évaluées lors d’une mise en situation professionnelle simulée
définie par l’organisme.
• L’épreuve consiste à produire un protocole détaillé de soins naturels correspondant à un type de
peau ; formuler quatre produits cosmétiques (correspondants à différentes formes galéniques) ;
expliquer le choix des ingrédients ; fabriquer ces quatre produits cosmétiques dans le respect des
BPF.

Épreuve certifiante n°5 - EC5 : Organiser et animer un atelier cosmétique


2 heures d’épreuves en centre

• Les compétences des stagiaires sont évaluées lors d’une mise en situation professionnelle simulée
définie par l’organisme, portant sur l’organisation et l’animation d’un groupe de participants durant
un atelier cosmétique.
• L’épreuve consiste à identifier les attentes et spécificités liées au public, préparer son matériel et ses
ingrédients ; ordonner un lieu d’animation ; accueillir les participants ; expliquer le déroulé de
l’atelier ; animer le groupe de participants ; superviser la fabrication de deux produits cosmétiques
réalisés par les participants en respectant les BPF et en conformité avec le cadre législatif
applicable ; gérer son temps ; conclure l’atelier ; ranger son matériel ; établir la traçabilité des
matières premières utilisées.
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MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES MIS EN ŒUVRE


✓ Moyens pédagogiques

• Entretien de positionnement préalable permettant la validation du projet de formation.


• Documentation pédagogique remise au stagiaire : fiches téléchargeables sur la plateforme de
formation : glossaire, la physiologie et les types de peau et de cheveux, la codification INCI,
modèles vierges de tableaux de formulation, fiches techniques des ingrédients, modèles de
documents administratifs et comptables d’une activité en auto-entreprise, la commercialisation et
l’animation d’ateliers cosmétiques, mises en situations professionnelles simulées, QCM, exercices,
synthèses, différents ouvrages sur la cosmétique naturelle en libre-service en centre, autres
ressources sur demande spécifique du stagiaire.
• L’ensemble des moyens et supports pédagogiques fournis au stagiaire est encadré par l’article 15
« droits d’auteur » du règlement intérieur applicable aux stagiaires.

✓ Moyens techniques lors des séquences en présentiel

• Salle de formation équipée, ordinateur équipé du pack Office, paper-board, WIFI, matériel de
fabrication et toutes les matières premières présentées lors de la formation.
• Chaque stagiaire recevra gratuitement un kit cosmétique individuel : bols inox, spatules, mini-fouet
manuel, mini-fouet électrique, thermomètre, pipettes, béchers, pH-mètre, balance de précision,
cuillères et pelles doseuses.
• Le stagiaire doit prévoir une calculatrice.
• Les moyens pédagogiques et techniques peuvent être adaptés et modulés en fonction des besoins
et contraintes spécifiques des stagiaires dans le respect des objectifs de formation visés.

✓ Moyens d’organisation, d’accompagnement ou d’assistance, pédagogique et


technique mis à disposition du stagiaire dans le cadre des séquences spécifiques à la
formation ouverte à distance (FOAD) 6/11

Cette formation se présente sous forme mixte (présentielle et distancielle).


Elle comprend 8 jours à distance et 5 jours en présentiel.
Le stagiaire est libre d’organiser sa progression pédagogique comme il/elle le souhaite, sous réserve
de respecter les échéances des 5 épreuves certificatives (EC) :
- EC1 : Établir et évaluer des listes INCI : 2 heures d’épreuves à distance à réaliser dans les 12 jours
calendaires suivants le début de la formation.
- EC2 : Produire un protocole de soins naturels : 4 heures d’épreuves à distance à réaliser dans les
33 jours calendaires suivants le début de la formation.
- EC3 : Concevoir son offre et produire des documents comptables : 4 heures d’épreuves à distance à
réaliser dans les 47 jours calendaires suivants le début de la formation.
- EC4 : Formuler et fabriquer des cosmétiques : 3 heures d’épreuves en centre.
- EC5 : Organiser et animer un atelier cosmétique : 2 heures d’épreuves en centre.

Tous les supports sont accessibles sur un espace en ligne dédié et sécurisé sur la plateforme LMS
d’E-learning « 360Learning » via le site internet jefabriquemescosmetiques.360learning.com accessible
24h/24, avec identifiant d’accès individuel par stagiaire.
L’accès à l’ensemble des modules est libre pendant toute la durée de la formation puis est fermé le
dernier jour de la formation (le 9ème vendredi suivant le début de la formation).

Le dépôt ou l’envoi des exercices et évaluations complétées se feront sur cette plateforme sécurisée.
Les sessions d’échanges synchrones (classes virtuelles) se font via le site internet
www.appear.in/formation-bio-expert accessible depuis un ordinateur, une tablette ou un smartphone.
Les moyens pédagogiques et techniques peuvent-être adaptés et modulés en fonction des besoins et
contraintes spécifiques des stagiaires dans le respect des objectifs de formation visés.
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Le stagiaire doit avoir, quant à lui, la configuration minimale suivante sur son appareil de connexion
pour pouvoir suivre correctement la formation et passer les épreuves de certification :
- connexion Internet (haut débit conseillé) - logiciels permettant la lecture des formats
- haut-parleurs et un microphone .doc, .xls, .png et .pdf
- caméra pour passer des appels vidéo - imprimante noire et blanc (conseillé)
- Processeur : minimum 1 GHz - scanner (conseillé)
- RAM : minimum 512 Mo

MOYENS D’ACCOMPAGNEMENT OU D’ASSISTANCE


PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Pour toute question pédagogique, les stagiaires peuvent à tout moment envoyer un mail à la formatrice
sur la messagerie directe (via le LMS de la plateforme « 360Learning » ou à
[email protected]). La réponse aux demandes d’accompagnement pédagogique
est privilégiée lors des classes virtuelles et du regroupement présentiel.
Pour toute question technique, les stagiaires peuvent envoyer à tout moment un mail à la formatrice
([email protected]) qui fera le nécessaire pour solutionner la situation, si
nécessaire avec les experts techniques de la plateforme « 360Learning ».
Dans les deux cas, la formatrice répond à sa demande dans les 48 heures (jours ouvrables) par
messagerie instantanée ou mail, individuels ou collectifs.

MOYENS D’ENCADREMENT
✓ Nom, titres et qualités de la formatrice, responsable pédagogique de la formation
Marie HERITIER, titulaire d’un CAP Esthétique-Cosmétique, niveau BTS. Bio-esthéticienne et dermo-
cosméticienne durant 3 ans. Distributrice reconnue par Aroma-Zone. Formée à l’aromathérapie,
l’oléothérapie et à la chimie organique. Expérimentée en formulation, fabrication et animations d’ateliers
cosmétiques depuis 7 ans. Gérante d’un organisme de formation spécialisé en cosmétique naturelle 7/11
depuis 3 ans, avec plus de 90 professionnel(le)s formé(e)s. Créatrice du Laboratoire MH et de la
marque Happy Nature. Engagée auprès de Zéro Waste France, Générations Cobayes et Slow
Cosmétique. Adhérente au Syndicat Professionnel des Consultant-Formateurs Indépendants
et Éducatrice de Santé Durable auprès de la Chambre Nationale des Professions de la Santé Durable.

MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES


RÉSULTATS
✓ Suivi de l’exécution
• En présentiel : Feuille de présence signée par les stagiaires et la formatrice par demi-journées.
• En distanciel : Données du LMS 360Learning exportables en format CSV. Ces exports sont
conformes aux normes des financeurs externes pour le financement des formations.
• Remise d’une attestation d’assiduité.
✓ Appréciation des résultats
• Recueil individuel des attentes et motivations lors de la convocation.
• Évaluation formative continue durant la session.
• Délivrance d’un certificat de compétences en cas de réussite aux 5 épreuves certificatives.
• Remise d’une attestation de fin de formation dans tous les cas.
• Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation.
• Bilan de fin de formation adressé au commanditaire, s’il ne participe pas à la formation.

✓ Nature des travaux demandés aux stagiaires et temps estimé pour les réaliser : voir
détails ci-après.

✓ Modalités de suivi et d’évaluation spécifiques aux séquences de FOAD : voir détails


ci-après.

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Répartition des modalités de formation


Classe Classe
Classe Introduction Épreuve
Positionnem Module virtuelle n°1 : Modules virtuelle n°2 : Modules
Programme virtuelle de + Modules certifiante
ent préalable 2 Modules 3.1, 3.2 et 3.3 Modules 4.1, 4.2 et 4.3
démarrage 1.1 et 1.2 n°1
1 et 2 3.1, 3.2 et 3.3
Modalité de
Distanciel Distanciel
formation
Distanciel Distanciel Distanciel Distanciel Distanciel Distanciel et Distanciel et
Distanciel ou
Présentiel Présentiel
Présentiel
8 heures et 11 heures et
Durée 1 heure 1 heure 6 heures 5 heures 1 heure 2 heures 1 heure
6 heures 20 heures
Avant
Maximum 2 Le 3ème l’épreuve
Le 2ème jeudi Avant l’épreuve
mois, Le 1er lundi Avant Avant Dans les 12 vendredi certifiante n°2
suivant le certifiante n°2 et
Période de minimum 5 débutant la l’épreuve l’épreuve jours suivants suivant le et le mardi,
début de la le lundi lors de
réalisation jours avant le formation de certifiante certifiante le début de la début de la mercredi et
formation de la semaine en
début de la 10h à 11h n°1 n°1 formation formation de vendredi lors
16h à 17h centre
formation 10h à 11h de la semaine 8/11
en centre

Répartition des modalités de formation (suite)


Classe Classe
Épreuve Épreuve Épreuve Épreuve
virtuelle n°3 : Module Module Module virtuelle n°4 :
Programme certifiante certifiante certifiante certifiante
Modules 5 6 7 Modules
n°2 n°3 n°4 n°5
4.1, 4.2 et 4.3 5, 6 et 7
Modalité de
Distanciel Distanciel Distanciel
formation
Distanciel Distanciel et et et Distanciel Distanciel Présentiel Présentiel
Distanciel ou
Présentiel Présentiel Présentiel
Présentiel
4 heures et 3 heures et 4 heures et
Durée 1 heure 4 heures 1 heure 4 heures 3 heures 2 heures
1 heure 1 heure 2 heures
Avant
Avant Avant
Le 5ème jeudi Dans les 33 l’épreuve Le 7ème jeudi Dans les 47
l’épreuve l’épreuve Le jeudi lors Le vendredi
suivant le jours certifiante suivant le jours
Période de certifiante n°3 certifiante n°3 de la lors de la
début de la suivants le n°3 et le jeudi début de la suivants le
réalisation et le jeudi lors et le jeudi lors semaine en semaine en
formation de début de la lors de la formation de début de la
de la semaine de la semaine centre centre
10h à 11h formation semaine en 10h à 11h formation
en centre en centre
centre
LABORATOIRE MH  01 75 91 49 82  [email protected]  www.jefabriquemescosmetiques.fr
 Bureaux : 2 Rue de l’Arbre Vert - 93600 Aulnay sous Bois  Siège social : 3 Rue des Taillandiers - 75011 Paris
EURL au capital de 30.000€ RCS Paris 810 790 477 Code NAF 2042Z N° TVA intra FR25810790477.
Organisme de formation déclaré sous le N° 11755376375 auprès du préfet de région IDF. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat.
Programme : Formation Professionnelle Certifiante « BIO EXPERT » Animateur(trice) d’Ateliers Cosmétiques Naturels & Bio

Ressources pédagogiques utilisées


Durée estimée Suivi et évaluation
Modalités pédagogiques et nature des travaux demandés au stagiaire
ou plages horaires des séquences
et temps estimé pour les réaliser
Introduction + Modules 1.1 et 1.2 : 7 heures – Total cumulé : 7 heures
1 heure
Classe virtuelle collective Présentation des participants, de la formatrice, de la formation Auto-évaluation à l’entrée sur les
Le 1er lundi débutant la
synchrone de démarrage certifiante et de la plateforme. compétences à acquérir.
formation de 10h à 11h
- Acquérir des connaissances (5h)
6 heures Réception par la formatrice des QCM,
Formation à distance 1.1 La physiologie de la peau
Avant l’épreuve certifiante exercices et synthèses complétés avant la
individuelle asynchrone 1.2 La physiologie des cheveux
n°1 classe virtuelle.
- Compléter les QCM, exercices et synthèse en ligne (1h)
Module 2 : 5 heures – Total cumulé : 12 heures
- Acquérir des connaissance (4h)
5 heures Réception par la formatrice des QCM,
Formation à distance Les listes INCI
Avant l’épreuve certifiante exercices et synthèses complétés avant la
individuelle asynchrone Les principaux ingrédients indésirables
n°1 classe virtuelle.
- Compléter les QCM, exercices et synthèse en ligne (1h)
Classe virtuelle n°1 : 1 heure – Total cumulé : 13 heures
1 heure Avant le début de la séquence, le stagiaire 9/11
Classe virtuelle collective A réaliser le 2ème jeudi Revue documentaire et questions / réponses sur les thèmes réalise une liste de questions sur les 2
synchrone n°1 suivant le début de la abordés lors des 2 modules précédents. modules étudiés afin de favoriser
formation de 16h à 17h l’individualisation de la classe virtuelle n°1
Épreuve certifiante n°1 - EC1 : 2 heures - Identifier et analyser des listes INCI – Total cumulé : 15 heures
L’épreuve consiste à produire à partir d’un INCI : la liste des ingrédients, leurs noms usuels, leurs origines, leurs
2 heures fonctions, l’explication de leur toxicité éventuelle sur la santé et/ou l’environnement et leur remplacement
Évaluation certifiante à distance A réaliser dans les 12 jours éventuel par leurs équivalents en cosmétique naturelle.
individuelle asynchrone suivants le début de la L’épreuve est à réaliser selon l’étude de cas (deux produits de la cosmétique conventionnelle : un produit de la
formation cosmétique blanche et un produit de la cosmétique rincée) définit par l’organisme de formation en utilisant les
modèles de documents téléchargeables sur la plateforme.
Modules 3.1, 3.2 et 3.3 : 8 heures – Total cumulé : 23 heures
- Acquérir des connaissance (7h)
8 heures Réception par la formatrice des QCM,
Formation à distance Les principaux ingrédients et matières premières utilisés en
Avant l’épreuve certifiante exercices et synthèses complétés avant la
individuelle asynchrone cosmétique naturelle fait maison
n°2 classe virtuelle.
- Compléter les QCM, exercices et synthèse en ligne (1h)
Classe virtuelle n°2 : 1 heure – Total cumulé : 24 heures

1 heure Avant le début de la séquence, le stagiaire


Classe virtuelle collective A réaliser le 3ème vendredi Revue documentaire et questions / réponses sur les thèmes réalise une liste de questions sur le module
synchrone n°2 suivant le début de la abordés lors du module précédent. étudié afin de favoriser l’individualisation
formation de 10h à 11h de la classe virtuelle n°2

LABORATOIRE MH  01 75 91 49 82  [email protected]  www.jefabriquemescosmetiques.fr


 Bureaux : 2 Rue de l’Arbre Vert - 93600 Aulnay sous Bois  Siège social : 3 Rue des Taillandiers - 75011 Paris
EURL au capital de 30.000€ RCS Paris 810 790 477 Code NAF 2042Z N° TVA intra FR25810790477.
Organisme de formation déclaré sous le N° 11755376375 auprès du préfet de région IDF. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat.
Programme : Formation Professionnelle Certifiante « BIO EXPERT » Animateur(trice) d’Ateliers Cosmétiques Naturels & Bio

Modules n°4.1, 4.2 et 4.3 : 11 heures – Total cumulé : 35 heures


- Acquérir des connaissance (9h)
11 heures La formulation des cosmétiques Réception par la formatrice des QCM,
Formation à distance
Avant l’épreuve certifiante La fabrication des cosmétiques exercices et synthèses complétés avant la
individuelle asynchrone
n°2 Les procédures et modes opératoire de mises en pratique classe virtuelle.
- Compléter les QCM, exercices et synthèse en ligne (2h)
Classe virtuelle n°3 : 1 heure – Total cumulé : 36 heures
1 heure Avant le début de la séquence,
Classe virtuelle collective A réaliser le 5ème jeudi Revue documentaire et questions / réponses sur les thèmes Le stagiaire réalise une liste de questions
synchrone n°3 suivant le début de la abordés lors du module précédent. sur le module étudié afin de favoriser
formation de 10h à 11h l’individualisation de la classe virtuelle n°3
Épreuve certifiante n°2 - EC2 : 4 heures - Produire un protocole de soins naturels – Total cumulé : 40 heures
4 heures L’épreuve consiste à analyser et à définir deux types de peau ; produire des protocoles détaillés de soins
Évaluation certifiante à distance A réaliser dans les 33 jours naturels ; formuler trois produits cosmétiques et expliquer le choix des ingrédients.
individuelle asynchrone suivants le début de la L’épreuve est à réaliser selon l’étude de cas définit par l’organisme de formation en utilisant les modèles de
formation documents téléchargeables sur la plateforme.
Module n°5 : 4 heures – Total cumulé : 44 heures
- Acquérir des connaissance (3h)
4 heures Réception par la formatrice des QCM,
Formation à distance La création d’activité 10/11
Avant l’épreuve certifiante exercices et synthèses complétés avant
individuelle asynchrone Notions de comptabilité
n°3 l’épreuve certifiante n°3
- Compléter les QCM, exercices et synthèse en ligne (1h)
Module n°6 : 4 heures – Total cumulé : 47 heures
3 heures - Acquérir des connaissance (2h30) Réception par la formatrice des QCM,
Formation à distance
Avant l’épreuve certifiante Le développement d’activité exercices et synthèses complétés avant
individuelle asynchrone
n°3 - Compléter les QCM, exercices et synthèse en ligne (30min) l’épreuve certifiante n°3
Module n°7 : 4 heures – Total cumulé : 51 heures
4 heures - Acquérir des connaissance (3h) Réception par la formatrice des QCM,
Formation à distance
Avant l’épreuve certifiante La commercialisation et l’animation d’ateliers cosmétiques exercices et synthèses complétés avant
individuelle asynchrone
n°3 - Compléter les QCM, exercices et synthèse en ligne (1h) l’épreuve certifiante n°3

Classe virtuelle n°4 : 1 heure – Total cumulé : 52 heures


1 heure Avant le début de la séquence,
Classe virtuelle collective A réaliser le 7ème jeudi Revue documentaire et questions / réponses sur les thèmes Le stagiaire réalise une liste de questions
synchrone n°4 suivant le début de la abordés lors des modules précédents. sur le module étudié afin de favoriser
formation de 10h à 11h l’individualisation de la classe virtuelle n°4
Épreuve certifiante n°3 - EC3 : 4 heures - Produire des documents et concevoir une offre – Total cumulé : 56 heures
L’épreuve consiste à produire l’ensemble des documents administratifs et comptables de la création d’une auto-
3 heures
entreprise, et à concevoir et commercialiser des ateliers cosmétiques en utilisant les modèles de documents
Évaluation certifiante à distance A réaliser dans les 47 jours
téléchargeables sur la plateforme.
individuelle asynchrone suivants le début de la
L’épreuve est à réaliser selon l’étude de cas définit par l’organisme de formation en utilisant les modèles de
formation
documents téléchargeables sur la plateforme.

LABORATOIRE MH  01 75 91 49 82  [email protected]  www.jefabriquemescosmetiques.fr


 Bureaux : 2 Rue de l’Arbre Vert - 93600 Aulnay sous Bois  Siège social : 3 Rue des Taillandiers - 75011 Paris
EURL au capital de 30.000€ RCS Paris 810 790 477 Code NAF 2042Z N° TVA intra FR25810790477.
Organisme de formation déclaré sous le N° 11755376375 auprès du préfet de région IDF. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat.
Programme : Formation Professionnelle Certifiante « BIO EXPERT » Animateur(trice) d’Ateliers Cosmétiques Naturels & Bio

Ressources pédagogiques utilisées


Durée estimée Suivi et évaluation
Modalités pédagogiques et nature des travaux demandés au stagiaire
ou plages horaires des séquences
et temps estimé pour les réaliser
Modules n°3.1, 3.2 et 3.3 : 6 heures – Total cumulé : 62 heures
- Questions/ Réponses sur les principaux ingrédients et matières
Formation en centre collective 6 heures premières utilisés en cosmétique naturelle fait maison
Réalisation d’une analyse organoleptique
synchrone Lors des 5 jours en centre - Acquérir des connaissances
L’évaluation d’une série de matières premières
Modules n°4.1, 4.2 et 4.3 : 20 heures – Total cumulé : 82 heures
- Acquérir du savoir-faire
Réalisation de formulations et fabrications
Formation en centre collective 20 heures La formulation des cosmétiques
de plusieurs cosmétiques dans le respect
synchrone Lors des 5 jours en centre La fabrication des cosmétiques
des BPF
Les procédures et modes opératoire de mises en pratique
Module n°5 : 1 heure – Total cumulé : 83 heures
Questions/ Réponses sur la création d’activité et la bonne tenue
Formation en centre collective 1 heure
d’une comptabilité
synchrone Lors des 5 jours en centre
Analyses croisées des projets entre stagiaires
11/11
Module n°6 : 1 heure – Total cumulé : 84 heures
Formation en centre collective 1 heure Questions/ Réponses sur le développement d’activité
synchrone Lors des 5 jours en centre Analyses croisées des projets entre stagiaires

Module n°7 : 2 heures – Total cumulé : 86 heures


Questions/ Réponses sur la commercialisation et l’animation
Formation en centre collective 2 heures d’ateliers cosmétiques
synchrone Lors des 5 jours en centre Revue des déroulés pédagogiques
Analyses croisées des projets entre stagiaires
Épreuve certifiante n°4 - EC4 : 3 heures - Formuler et fabriquer des cosmétiques – Total cumulé : 89 heures
Les compétences des stagiaires sont évaluées lors d’une mise en situation professionnelle simulée définie par
Évaluation certifiante en centre 2 heures l’organisme de formation en utilisant les modèles de documents fournis en centre.
collective synchrone Lors des 5 jours en centre L’épreuve consiste à formuler et à fabriquer quatre produits cosmétiques dans le respect des BPF.
L’animation se réalise dans une salle équipée du matériel et des ingrédients mis à la disposition des stagiaires.

Épreuve certifiante n°5 – EC5 : 2 heures - Organiser et animer un atelier cosmétique – Total cumulé : 91 heures
Les compétences des stagiaires sont évaluées lors d’une mise en situation professionnelle simulée (jeux de
rôles) définie par l’organisme, portant sur l’organisation et l’animation d’un groupe de participants durant la
Évaluation certifiante en centre 2 heures fabrication de deux produits cosmétiques lors d’un atelier.
collective asynchrone Lors des 5 jours en centre
L’épreuve consiste à organiser et animer individuellement un atelier cosmétique.
L’animation se réalise dans une salle équipée de matériel et d’ingrédients mis à la disposition des stagiaires.

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