Exercices d’Electrocinétique

Exercices du Chapitre 1

QCM
1- Un générateur de tension parfait E = 10 V alimente une résistance R = 100 Ω. Le courant I sortant
par la borne positive du générateur a pour valeur :
a. I = −100 mA ; b. I = −10 A ; c. I = 100 mA ; d. I = 10 A
2. Lorsque deux résistances sont associées en parallèle, la résistance équivalente à cette association
est toujours :
a. supérieure à la valeur la plus élevée des deux résistances.
b. inférieure à la valeur la plus faible des deux résistances.
c. inférieure à la valeur la plus élevée des deux résistances.
d. supérieure à la valeur la plus faible des deux résistances.
3. Un générateur de tension parfait E = 10 V alimente une résistance R réglable. On veut que le
courant débité par le générateur soit égal à I = 50 mA. À quelle valeur faut-il régler la résistance ?
a. R = 200 Ω ; b. R = 20 Ω ; c. R = 500 Ω ; d. R = 50 Ω
4. Un générateur de tension parfait E = 10 V est placé aux bornes d’un condensateur de capacité C =
10 μF. Soit U la tension aux bornes du condensateur et I le courant qui le traverse. On a :
a. U = 10 V et I = 0 A. ;
b. U = 0 V et I = 0 A. ;
c. U = 10 V et I = 0, 1 mA. ;
d. U = 0 Vet I = 0, 1 mA.
5. Un générateur de tension parfait E = 10 V est placé aux bornes d’une bobine d’auto-inductance L
= 5 mA. Soit U la tension aux bornes de la bobine et I le courant qui la traverse. On a :
a. U = 10 V et I = 0 A. ;
b. U = 0 V et I → ∞. ;
c. U = 10 V et I → ∞. ;
d. U = 0 V et I = 0 A.
6. Un générateur de tension parfait E = 10 V est placé aux bornes de l’association série d’une
résistance R = 100 Ω et d’une bobine d’auto-inductance L = 5 mH. Soit UL la tension aux bornes de
la bobine, UR la tension aux bornes de la résistance et I le courant qui traverse l’ensemble. On a :
a. UR = 10 V, UL = 0 V et I = 0 A. ;

142
b. UR = 0 V, UL = 10 V et I = 100 mA. ;
c. UR = 0 V, UL = 10 V et I = 0 A. ;
d. UR = 10 V, UL = 0 V et I = 100 mA.
7. Un générateur de tension parfait E = 10 V est placé aux bornes de l’association parallèle d’une
résistance R = 100 Ω et d’une bobine d’auto-inductance L = 5 mH. Soit UL la tension aux bornes de
la bobine et I le courant débité par le générateur. On a :
a. UL = 0 V et I → ∞ ;
b. UL = 0 V et I = 100 mA. ;
c. UL = 10 V et I → ∞. ;
d. UL = 10 V et I = 100 mA.
8. Un générateur de tension réel E = 10 V, r = 1 Ω est placé aux bornes d’une résistance R variable.
Soit U la tension aux bornes du générateur réel, c’est-à-dire de l’ensemble (E, r). Laquelle de ces
proposition est vraie ?
a. Plus la valeur de R est faible plus la valeur de U augmente.
b. Plus la valeur de R est faible plus la valeur de U diminue.
c. Lorsque la valeur de R est voisine de celle de r, on a U = 0 V.
d. Lorsque R tend vers l’infini, on a U = 0 V.
9. Un générateur de tension réel E = 10 V, r = 1 Ω est placé aux bornes d’une résistance R = 9 Ω. Soit
U la tension aux bornes de R. On a :
a. U = 1 V. ; b. U = 8 V. ; c. U = 9 V. ; d. U = 10 V.
10. Un générateur de courant parfait alimente une résistance R quelconque. Une des propositions
suivantes est fausse :
a. La tension U aux bornes du générateur de courant est nulle.
b. La tension U aux bornes du générateur de courant dépend du courant qu’il débite.
c. La tension U aux bornes du générateur de courant dépend de la valeur de la résistance.
d. Le courant dans la résistance est indépendant de la valeur de R.
11. Un générateur de courant parfait alimente deux résistances R1 = 10 Ω et R2 = 10 Ω placées en
parallèle :
a. Les deux résistances sont parcourues par le même courant et ce courant vaut I.
b. Les deux résistances sont parcourues par le même courant et ce courant vaut I/2.
c. La tension aux bornes du générateur de courant est nulle.
d. La tension aux bornes du générateur de courant est indéterminée.
12. Un ensemble de résistances R1 = 5 Ω, R2 = 10 Ω et R3 = 20 Ω est construit comme suit : R2 et R3
sont associées en parallèle et R1 est placé en série avec cette association. Le tout est alimenté par un
générateur de tension parfait E = 10 V. Quelle est la valeur du courant I délivré par le générateur ?

143
a. I = 350 mA ; b. I = 670 mA ; c. I = 860 mA ; d. I = 290 mA

Vrai ou faux ?
1. Un dipôle est dit linéaire si la tension à ses bornes et le courant qui le traverse sont proportionnels.
2. Le courant électrique circule positivement dans le sens opposé de celui des électrons.
3. La convention récepteur appliquée aux bornes d’un dipôle impose que tension et courant soient
matérialisés par des flèches orientées dans le même sens.
4. En régime continu, une bobine est sans effet quelle que soit sa place dans le circuit.
5. En régime continu, un condensateur présente toujours une tension nulle à ses bornes.
6. Un générateur de tension parfait possède une résistance interne infinie.
7. Un générateur de courant parfait possède une résistance interne infinie.
8. Un condensateur chargé présente obligatoirement une tension non nulle à ses bornes.
9. Dans un circuit en régime sinusoïdal, tous les courants et tensions sont sinusoïdaux.
10. Dans un circuit alimenté par un générateur de tension, il ne peut y avoir que des tensions et des
courants continus.
11. Deux résistances placées en série sont toujours parcourues par le même courant.
12. Deux condensateurs placés en parallèle sont toujours parcourus par le même courant.
13. Une bobine réelle possède toujours une résistance interne.
14. Un condensateur chargé ne peut perdre sa charge que si on le place aux bornes d’un circuit résistif.
15. La loi des nœuds résulte du fait qu’aucune charge électrique ne peut s’accumuler en un nœud d’un
circuit.
16. Dans un circuit possédant 2 nœuds et 3 mailles, l’application des lois de Kirchhoff fournit un
système de 5 équations distinctes.

Exercices
1. Calcul d’une résistance équivalente
Déterminer la résistance équivalente Req du dipôle CD représenté sur la figure suivante :

144
2. Calcul d’une résistance équivalente
Déterminer la résistance équivalente Req du dipôle AB représenté sur la figure :

3. Calcul d’une résistance équivalente

Le schéma de la figure suivante représente une association de quatre résistances. Déterminer la
résistance équivalente du dipôle AB ainsi formé par cette association.

4. Calcul d’une résistance équivalente

Calculer la résistance équivalente du dipôle AB représenté sur la figure :

145
5. Calcul d’une capacité équivalente
Calculer la capacité équivalente du dipôle AB représenté sur la figure :

6. Calcul du courant dans un circuit à deux générateurs

Dans le schéma de la figure, le dipôle AB formé de l’association en série d’une résistance et d’un
générateur parfait de tension continue U, est alimenté par un générateur parfait de tension continue E
= 15 V. Déterminer la valeur du courant I circulant dans le circuit.

7. Détermination de tensions inconnues

Sur chacun des deux schémas (a) et (b) de la figure, déterminer les tensions U inconnues.

8. Détermination de courants inconnus

146
Sur chacun des deux schémas (a) et (b) de la figure, déterminer les courants I inconnus qui circulent
dans les résistances R. On veillera particulièrement à respecter l’ensemble des conventions relatives
aux orientations des diverses tensions.

9. Détermination de résistances inconnues

Sur chacun des deux schémas (a) et (b) de la figure, déterminer les valeurs des résistances inconnues
R.

10. Calcul du courant dans un circuit à une maille

Dans le schéma de la figure, déterminer la valeur du courant I.

11. Principe du diviseur de tension

Dans le circuit représenté sur la figure, déterminer le potentiel VA du point A en fonction de E, R1 et
R2 .

12. Calcul de la tension aux bornes d’un générateur de courant

Dans le montage de la figure, déterminer la valeur de la tension U aux bornes du générateur de
courant.

147
13. Calcul d’un courant et d’une tension dans un circuit à deux mailles
Dans le schéma de la figure, déterminer la tension U ainsi que le courant I.

14. Calcul du courant alimentant un ensemble de résistances

Dans le schéma de la figure, les quatre résistances ont chacune pour valeur 100 Ω. Le générateur
délivre une tension E = 20 V. Déterminer la valeur du courant I.

15. Calcul du courant dans une résistance alimentée par deux générateurs
Dans le montage de la figure, déterminer la valeur du courant I.

16. Calcul du courant dans un dipôle formé d’une résistance et d’un générateur
Dans le schéma de la figure, déterminer la valeur du courant I.

148
17. Calcul de la résistance équivalente d’un réseau de résistances multiples
Déterminer la résistance équivalente Req du dipôle AB représenté sur la figure.

18. Étude de l’influence de la résistance interne d’un générateur réel sur la tension à ses bornes
On considère un générateur de tension E et de résistance interne r, alimentant une résistance R.
Exprimer la tension U aux bornes de R et tracer ses variations en fonction de R lorsque R varie de 0
à +∞.
19. Mesure de la résistance interne d’un générateur réel
Un générateur de tension réel de tension E et de résistance r, inconnues toutes les deux alimente une
résistance variable R. On mesure la tension U aux bornes de R et on note : U = 6 V pour R = 3 Ω U
= 8 V pour R = 8 Ω
Déterminer les valeurs de E et de r.
20. Calcul des différents courants dans un circuit à deux mailles
Dans le circuit de la figure, déterminer les valeurs des trois courants I1, I2, I0

21. Calcul des tensions dans un circuit à deux mailles

Dans le montage de la figure, déterminer les tensions aux bornes de chacune des résistances.

149
22. Calcul des courants dans un circuit à trois mailles
Dans le schéma de la figure, déterminer tous les courants dans les diverses branches du circuit.

23. Calcul d’un courant dans un circuit à trois mailles alimenté par deux générateurs
Déterminer le courant I5 qui parcourt la résistance R5 dans le circuit représenté sur la figure :

24. Étude de l’équilibre d’un pont de résistances

On considère le montage représenté sur la figure. On cherche à déterminer la condition sur les quatre
résistances R1, R2, R3, R4, de manière à ce que le courant I dans R5 soit nul.
a. En considérant que I est nul, déterminer l’expression de VA.
b. Déterminer de même l’expression de VB.
c. En déduire la condition recherchée.

150
25. Application du principe du diviseur de tension
On considère le montage de la figure.
a. Déterminer le potentiel au point A sans utiliser les lois de Kirchhoff.
b. En déduire les courants dans les différentes branches du circuit.
c. Vérifier alors la loi des nœuds au point A.

26. Calcul des tensions dans un circuit alimenté par un générateur de tension et un générateur de
courant
Sur le schéma de la figure suivante, on cherche à déterminer les différences de potentiel aux bornes
de chacune des quatre résistances.
a. Placer les différents courants dans le circuit ainsi que les différentes différences de potentiel en
respectant les conventions générateur et récepteur.
b. Appliquer la deuxième loi de Kirchhoff dans les deux mailles du circuit afin d’obtenir deux
équations liant les différentes tensions.
c. Écrire la loi d’Ohm aux bornes des résistances. En déduire l’expression et la valeur de la tension
aux bornes de R4.
d. Calculer l’expression du courant débité par le générateur E.
e. En déduire les expressions des tensions aux bornes de R1, R2 et R3.
f. Calculer la valeur de la tension aux bornes du générateur de courant.

151
27. Association parallèle de quatre dipôles semblables
On cherche à déterminer la tension V dans le circuit représenté sur la figure.
a. Montrer que toutes les résistances sont en fait reliées à un même nœud que l’on nommera A.
b. Appliquer la loi des nœuds au point A et déterminer l’expression de V.

152
Exercices du chapitre 2

QCM
1. Le théorème de Millman est une conséquence directe :
a. de la loi des mailles.
b. de la loi des nœuds.
c. de la loi des mailles et de la loi des nœuds.
d. du principe de superposition.
2. Trois résistances R1, R2 et R3 sont reliées en un point A, leurs autres bornes étant respectivement
reliées aux potentiels E, 0 V et 0 V. L’application du théorème de Millman au point A fournit l’égalité
:
𝐸 𝐸 𝐸 𝐸
𝑅1 𝑅1 𝑅1 𝑅1+𝑅 +𝑅
2 3
a. 𝑉𝐴 = 1 1 b. 𝑉𝐴 = 1 c. 𝑉𝐴 = 1 1 1 d. 𝑉𝐴 = 1 1 1
+ + + + +
𝑅1 𝑅2 +𝑅3 𝑅1 𝑅1 𝑅2 𝑅 3 𝑅1 𝑅 2 𝑅3

3. L’unité de conductance est :

a. l’ohm.
b. le siemens.
c. l’Ohm par volt.
d. le siemens par volt.
4. On souhaite déterminer le potentiel au point A dans le circuit représenté sur la figure ci-dessous.
En considérant le principe de superposition, une des quatre propositions suivantes est fausse :

a. Le potentiel au point A est égal à la somme de trois potentiels induits par chacune des sources.
b. Le potentiel généré par la source de courant est obtenu en remplaçant les deux sources de tension
par un court-circuit.
c. Le potentiel généré par la source de tension E1 est obtenu en éteignant les deux autres sources.
d. La source de courant est éteinte lorsqu’elle est remplacée par un court-circuit.
5. Le principe de superposition ne s’applique pas si :
a. le circuit comporte des sources de tension ou de courant liées.
b. le circuit ne contient que des éléments linéaires.

153
c. le circuit ne contient que des sources de courant.
d. le circuit comporte des bobines ou des condensateurs.
6. La résistance équivalente de Thévenin d’un dipôle comportant plusieurs sources et plusieurs
résistances :
a. est égale à la résistance équivalente du dipôle dans lequel on a éteint toutes les sources de tension
ou de courant.
b. est égale à la résistance mesurée entre les deux bornes du dipôle.
c. est égale à la plus faible des résistances composant le dipôle.
d. est égale à la plus élevée des résistances composant le dipôle.
7. Si la résistance équivalente de Thévenin d’un dipôle est nulle, celui-ci peut être considéré :
a. comme un générateur de courant parfait.
b. comme un générateur de tension parfait.
c. comme un court-circuit.
d. comme un circuit ouvert.
8. Deux générateurs réels caractérisés respectivement par les tensions E1 et E2 et par les résistances
internes r1 et r2 sont placés en parallèle pour former un dipôle AB. La résistance équivalente de
Thévenin de ce dipôle a pour expression :
𝑟1 𝑟2 1 1 𝑟1 +𝑟2
a. 𝑟1 +𝑟2
b. 𝑟1 + 𝑟2 c. 𝑟 + 𝑟 d. 2
1 2

Vrai ou faux ?
1. Le théorème de Millman permet de réduire le nombre d’équations au cours de la résolution d’un
problème d’électricité.
2. Le théorème de Millman s’applique même lorsque l’une des branches reliées au point d’application
comporte une source de courant.
3. Il est possible d’utiliser le principe de superposition lorsque le circuit contient des bobines et des
condensateurs.
4. Le principe de superposition est une conséquence des propriétés de linéarité des dipôles.
5. Une source de courant éteinte est à remplacer par un court-circuit.
6. Si deux sources de tension sont liées, il est malgré tout possible d’utiliser le principe de
superposition en gardant allumé ensemble toute paire de sources liées.
7. La tension de Thévenin d’un circuit dipolaire correspond à sa tension à vide
8. Le générateur de courant de Norton d’un circuit dipolaire correspond à son courant à vide.
9. La résistance interne de Thévenin d’un circuit dipolaire est égale à la résistance interne du
générateur de Norton équivalent.
10. Le théorème de Thévenin s’applique uniquement en régime continu.

154
11. Lorsqu’un circuit dipolaire complexe est relié à un générateur de tension parfait, la connaissance
du dipôle équivalent de Thévenin de ce circuit permet de calculer directement le courant débité par
le générateur.
12. L’équivalence Thévenin Norton permet de déterminer tous les courants circulant dans un circuit
quelconque.

Exercices
1. Application simple du théorème de Millman
Dans le montage représenté sur la Figure, déterminer le potentiel au point A.

2. Calcul d’un courant à partir du théorème de Millman

Dans le montage représenté sur la Figure, déterminer la valeur du courant qui circule dans la
résistance RX

3. Application du principe de superposition dans un circuit à deux générateurs

Dans le montage représenté sur la figure, déterminer le courant I dans la résistance R3.

155
4. Application du principe de superposition dans un circuit à trois générateurs
Dans le montage représenté sur la figure, déterminer le courant I dans la résistance R2

5. Calcul du générateur de Thévenin équivalent à un dipôle simple

Déterminer le générateur équivalent de Thévenin du dipôle AB représenté sur la figure en calculant
successivement la résistance équivalente du dipôle puis sa tension à vide.

6. Calcul du générateur de Thévenin équivalent à un dipôle

Déterminer le générateur équivalent de Thévenin (E0 et Req) du dipôle AB représenté sur la figure.

7. Calcul d’un courant par transformations Thévenin Norton successives

Déterminer le courant I dans la résistance R5 du circuit représenté sur la figure.

8. Calcul d’un courant par transformations Thévenin Norton successives

156
Déterminer le courant I dans la résistance R du circuit représenté sur la figure, en n’utilisant que la
technique de la transformation Thévenin-Norton. Application numérique :
E1 = 10 V, I2 = 100 mA, E3 = 7 V
R1 = 60 Ω, R2 = 100 Ω, R3 = 40 Ω, R = 30 Ω

9. Calcul d’une différence de potentiels à partir du théorème de Millman

On considère le montage représenté sur la figure :
a. Déterminer l’expression du potentiel VA en fonction de VB et de E.
b. Déterminer l’expression du potentiel VB en fonction de VA.
c. En déduire la valeur de la différence de potentiels VA − VB.

10. Transformation triangle étoile

On considère l’association des trois résistances R1, R2 et R3 dite en triangle, représentée sur la figure.
Soit IA, IB et IC les courants entrant respectivement aux points A, B et C et VA, VB, VC les tensions en
ces mêmes points.

157
On se propose de démontrer qu’il existe une association dite en étoile équivalente à cette association
en triangle, autrement dit, de montrer qu’il existe un schéma tel que celui représenté sur la figure,
pour lequel les courants IA, IB et IC sont inchangés, et ce pour les mêmes valeurs des tensions aux
points A, B et C. On se propose de déterminer les valeurs de R1, R2 et R3 en fonction de RA, RB et RC.

a. Dans le schéma de la figure, appliquer le théorème de Millman au point X et exprimer V X en

fonction de VA, VB et VC.
b. En déduire les valeurs des courants IA, IB et IC en fonction de VA, VB et VC d’une part et de RA, RB
et RC d’autre part.
c. Dans le schéma de la figure, déterminer les courants IA, IB et IC en fonction de VA, VB et VC d’une
part et de R1, R2 et R3 d’autre part.
d. En déduire les valeurs de R1, R2 et R3 en fonction de RA, RB et RC.
e. On considère le circuit représenté sur la figure. En exploitant les résultats précédents et en calculant
la résistance équivalente de l’ensemble du réseau de résistances, déterminer le courant I dans le
circuit.

11. Calcul d’un courant par transformations Thévenin Norton successives

On considère le montage représenté sur la figure et on se propose de déterminer la valeur du courant
I circulant dans la résistance R.
a. Montrer que la résistance R est alimentée par un dipôle AB que l’on identifiera.
b. Déterminer le générateur équivalent de Thévenin de ce dipôle AB.
c. En déduire la valeur du courant I.

158
Bibliographie
1.
2. Émile Amzallag, Josep Cipriani, Josseline Ben Aïm, Norbert Piccioli ;
ÉLECTROSTATIQUE et ÉLECTROCINÉTIQUE, Rappel de cours et exercices corrigés de
Physique, 2e édition ; © Dunod, Paris, 2006 ; © Ediscience, Paris, 2002 pour la première
édition ; ISBN 2 10 050249 2
3. PHYSIQUE, TOUT-EN-UN POUR LA LICENCE, Cours, applications et exercices corrigés
Laurent Gautron, Christophe Balland, Alain Angelié, Cyrille Sylvestre, Jean-Luc Battaglia,
Jean Denape, Laurence Ferrand-Tanaka, Laurent Cirio, Yves Berthaud, Arnault Monavon,
Jean-Yves Paris, © Dunod, Paris, 2010, ISBN 978-2-10-055558-1
4. H PRÉPA, 1ANNÉE, EXERCICES ET PROBLÈMES PHYSIQUE, MPSI/PCSI/PTSI, ©
Hachette Livre 2010, 43 quai de Grenelle, 75905 Paris Cedex 15, I.S.B.N. 978-2-0118-1306-
0
5. Electrostatique et magnétostatique, Michel SAINT-JEAN, Janine BRUNO et Jean
MATRICON. Editions BELIN 2002
6. Electromagnétisme, Première année, MPSI, PCSI, PTSI, Jean-marie BREBEC, Thierry
DESMARAIS, Marc MÉNÉTRIER, Bruno NOËL, Régine NOËL, Claude ORSINI.
HACHETTE LIVRE 2003
7. Électrocinétique, MPSI, PCSI, PTSI ; Bernard Gendreau, Christophe Gripon ; Nathan Classe
prépa.

159