Activité de Langue La Caractérisation Ch.6

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Activité de langue : les moyens de caractérisation

I/ Observation :
1- Candide, ce garçon innocent, écoute avec approbation son précepteur
Pangloss.
2- Candide était naïf au début du conte.
3- Ce garçon faible serait capable à la fin du conte.
4- Pangloss est un philosophe qui parle trop.
5- Candide croit innocemment aux idées de Pangloss.
- Remplissez le tableau à partir des phrases ci-dessus :
Mots caractérisés Caractéristiques Moyens de caractérisation

II/Conceptualisation :

Caractériser un nom c'est lui donner une ou plusieurs caractéristiques précises (Qualités, défauts, ou
simplement propriétés) pour le distinguer et le rendre plus clair .
Pour caractériser un lieu, un objet ou un processus, on fait appel à des moyens de la caractérisation.
* L'adjectif épithète placé à coté d'un nom avec lequel il forme un tout.
* L'adjectif attribut du sujet relié au nom par un verbe d'état ( être, paraître, sembler, rester, demeurer,
devenir, .... ou une locution verbale " avoir l'air " ).
* L’adjectif apposé /L’apposition: mot (nom ou adjectif)ou groupe de mots qui complètent un nom sans

,
pronom ni verbe séparés du nom caractérisé par une virgule ( ) .

- Le complément de nom : constitué d'une préposition ( de, des, en, à, pour , sans .....) + nom, adverbe , ou
infinitif
- La proposition subordonnée relative: elle précise le sens d’un groupe nominal. Elle est introduite par un
pronom relatif (qui, que, quoi, dont, où, duquel , de la quelle , auquel , …) qui représente le nom ou le
pronom de la proposition principale.
III/Appropriation :

Exercice : Relevez les moyens de caractérisation contenus dans le chapitre 6 de « Candide où


l’Optimisme » de Voltaire .

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