Devoir 1 Modele 11 Physique Chimie 2ac Semestre 1

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Collège Khalid Ibn Al-Walid Devoir surveillé N°1 Semestre 1 Nom : ………………………………

Année scolaire : 2018/2019 La matière : science Physique Prénom : …………………………


Classe : 2APIC …… N° : ……….
PROF : MANOUNE EL MEHDI Durée : 1H 20
Exercice 1 : (8 points)

I. Compléter les phrases ci-dessous avec les mots qui conviennent (3 pts) :
 L’air est un mélange …………………………est constitué de deux gaz principaux sont : le…………..……………………qui
représente 8 0% en volume et le ………………………………………….. qui représente 20% en volume.
 La matière est constituée des particules élémentaires ………………………..à l’œil nu, appelés …………………………..
 …………………………………est un regroupement de plusieurs atomes identiques ou différents liés entre eux.
II. Relier chaque mot aux cases correspondantes (2pts):
La mésosphère nous protège des rayons
Est la couche la plus chaude
ultraviolets

contient environ 80% de nous protège des


La stratosphère
l’air bombardements de météorites

Elle joue un rôle essentiel dans


La troposphère Est la couche la plus froide
Les communications sans fils

La thermosphère
contient la couche d’ozone permettent la vie sur la terre.

III. Compléter le tableau suivant : (3 pts)


Le nom de la molècule Le dioxyde de carbone Diazote
La formule chimique 𝑶𝟐 𝑯𝟐 𝑶
Le corps simple / composé

Exercice 2 : (8 points)

Partie A : On emprisonne une quantité de l’air dans une seringue comme montre l’expérience
schématisée ci-dessous :

1. Quel appareil de mesure permet-il de mesurer la pression ? (0.25p)


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Comment varient le volume et la pression de l’air emprisonné dans la seringue lorsqu’on pousse le piston ? (1p)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Quelle propriété de l’air met-on évidence avec cette expérience ? (1p)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
4. Comment varient le volume et la pression de l’air emprisonné dans la seringue lorsqu’on tire le piston ? (1p)
................................................................................................................................................................................
5. Lorsqu’on pousse ou tire le piston, la masse d’air a-t-elle changé ? (0.5p)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Partie B : Un briquet contient du butane, pour déterminer la masse de 1.5L de gaz butane, on
réalise l’expérience ci-dessous :

Avant l’extraction Après l’extraction

1. Ecrire la formule chimique de gaz butane sachant que sa molécule est composée de 4 atomes de carbone et 10
atomes d’Hydrogène : (0.25p) …………………………………………………………………………………………………………………………
2. Quelle est la masse 𝒎𝟏 du briquet avant l’extraction du butane ? (0.25p)
...............................................................................................................................................................................
3. Quelle est la masse 𝒎𝟐 du briquet après l’extraction du butane ? (0.25p)
...............................................................................................................................................................................
4. Quelle est la masse 𝒎 du butane extrait ? (0.5p)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Calculer 𝝆𝒃𝒖𝒕𝒂𝒏𝒆 la masse volumique du butane dans les conditions ordinaires. (1.5p)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6. Comment varient la pression et le volume et la masse du butane à l’intérieur du briquet ? (0.75p)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Le butane est-il un gaz plus ou moins dense que l'air? (0.75p)
................................................................................................................................................................................
................................................................………………………………………………………………………………………………………………
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Exercice 3 : (4 points)

Observer le document ci-dessous puis répondre aux questions suivantes :


1. Mettre les deux lettres « A » et « D » dans la carte météorologique. (1p)
2. Déterminer Le front froid et le front chaud sur la carte météorologique. (1p)
3. Dessiner le sens du vent sur le document. (1p)
4. Dessiner le sens du mouvement de l’air chaud et l’air froid. (1p)

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