CB 4 Maths
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Il est à noter que les copies “brouillons” ne seront même pas corrigées.
PARTIE A.
1. Soit x ∈ R. Linéariser sin6 (x). 0,75pt
Z π4 Z x
2. Calculer I = x sin5 (t) cos(t)dt dx 0,75pt
0 0
PARTIE B.
1. Montrer que , pour tout nombre réel x , on a cos(3x) = (2 cos(2x) − 1) cos(x). 0,75pt
1 \2
2. Le but de cette question est de trouver les valeurs de n , b et r pour lesquelles la probabilité g(n, b, r) est minimale.
L’espace est muni d’un repère orthonormé (O,⃗i, ⃗j, ⃗k). Soient les points N , B et R de coordonnées respectives (9, 0, 0),
(0, 9, 0) et (0, 0, 9). Soit M le point de coordonnées (n, b, r).
a. Donner une équation du plan (N BR) 0,5pt
b. En déduire que M ∈ (N BR) 0,25pt
1
c. Démontrer que g(n, b, r) = (OM 2 − 9) 0,5pt
72
d. Déterminer les coordonnées de H , projeté orthogonal du point O sur le plan (N BR). 0,75pt
e. En déduire les valeurs de n , b et r pour lesquelles la probabilité g(n, b, r) est minimale et donner la valeur de cette
probabilité minimale. 0,5+0,25pt
3. On suppose que le nombre de boules de chaque couleur a été choisi par l’organisateur d’un jeu, de telle sorte que
la probabilité de l’évènement G est égale à 41 .
Un joueur mise 1000 francs puis tire au hasard simultanément deux boules dans l’urne. S’il obtient deux boules de la
même couleur , il reçoit k francs. Sinon , il ne reçoit rien.
On note X la variable aléatoire égale au gain algébrique du joueur.
a. Calculer l’espérance E(X) de la variable X en fonction de k. 0,5pt
b. Déterminer la valeur de k pour que le jeu soit équitable , c’est-à-dire pour que E(X) = 0. 0,25pt
RAPPEL
La partie entière d’un nombre réel est le plus grand entier relatif inférieur ou égal à ce nombre réel.
Exemple : la partie entière du réel 1,4 est l’entier 1 et la partie entière du réel -4,76 est l’entier -5.
Soit (D) une droite sur laquelle on a défini un repère (0,⃗i). On désigne par Ak (k ∈ Z), le point d’abscisse k et soit
M un point d’abscisse x.
On définit l’application f , de R dans R qui , à tout point M ∈ (D) , associe le produit des deux points Ak les plus proches
de M .
1.a. Illustrer graphiquement la situation et vérifier que , si E(x) désigne la partie entière de x , on a :
f (x) = [x − E(x)][E(x) + 1 − x]
1pt
b. Montrer que f est 1-périodique. 0,25pt
c. Étudier la continuité et la dérivabilité de f sur [0, 1]. Prolonger cette étude à R tout entier. 1,5pt
d. Étudier les variations de f sur [0, 1]. 0,5pt
e. On considère un repère orthonormé (O,⃗i, ⃗j).
Tracer avec soin par rapport à ce repère , la courbe de f sur [0, 1].
Ensuite , étendre ce tracé à R tout entier en précisant la transformation utilisée. 0,5 + 0,5pt
2 \2