« 

La bibliothécaire.»
de Gudule

Questionnaire /170

Questionnaire conçu par Catherine De Cuman

A.E.S.I à l’I.T.C.F Du Val d’Escaut Tournai et Templeuve

1
 1. Pour chaque chapitre, choisis parmi les trois titres celui qui convient le
mieux, et coche-le. /20

1. La punition de Guillaume. La course.

Guillaume invente une
histoire. 10. La rencontre avec Alice.
Une classe captivée et Un bébé-cochon.
charmée. La cuisine au poivre.

2. Rencontre d’Ida et 11. On a perdu Idda !

Guillaume. La descente.
Promenade de nuit. Un cochon pressé.
La promesse de
Guillaume. 12. Les poux.
Pauvre Poil de Carotte.
3. Guillaume est amoureux. Pyrame.
Ida a disparu.
Un tête-en-l’air. 13. Arthur.
Deux enfants qui se
4. Une affreuse nouvelle. comprennent.
La visite au cimetière. Nouvelle séance
L’évidence. d’épouillage.

5. Le Cahier. 14. Adi reste seule.

Cambriolage. La fuite.
Une sortie de nuit. Le gardien de la
bibliothèque.
6. La visite de Doudou.
La solution. 15. Mais où est-on ?
La maladie. La mort de Gavroche.
Courageux combattants.
7. Idda et Adi.
La rédaction. 16. Des paroles de
Les fautes d’orthographe. consolation.
Dans le désert.
8. Invisibles. Tombé du ciel.
Deux et deux.
Unis pour rechercher le
grimoire.

9. Une promenade au jardin.

La rencontre avec
la Reine de Coeur

2
17. Les indices. 19. Le parfum du
Idda trouve la solution. bonheur.
La concertation. La rédaction.
Idda est malade.
18. La trouvaille.
Idda s’énerve.
Tout s’éclaire enfin.

20. Question subsidiaire : Quel autre titre aurais-tu donné au livre que tu viens de lire ?
-

2. Recherche le titre, le nom de l’auteur, le siècle dans lequel ce dernier a

vécu, ainsi que le genre littéraire choisi dans la liste ci dessous, des 5
livres traversés par nos héros et replace-les dans l’ordre chronologique.
/20

Titre Auteur Siècle Genre littéraire

1

actualité - amour - anticipation - aventure - biographie - chronique - comique - conte

fantastique - héroïque - historique - humour - jeu sur les mots - journal intime - légende -
lettres - conte philosophique - merveilleux - mystère - nouvelle - parodie - récit réaliste -
poésie - policier - portrait - récit réaliste - récit animalier - récit d’adolescence - récit
d’enfance - recueil - roman - roman d’apprentissage - roman régionaliste - science-fiction -
social - suspense - théâtre - vécu - voyage.

3
3. Explique avec tes mots pourquoi et comment les personnages. /10

a) entrent dans « Alice au Pays des Merveilles ».

b) passent de « Alice au Pays des Merveilles » à « Poil de Carotte ».

c) passent de « Poil de Carotte » à « L’univers poétique d’Arthur Rimbaud ».

d) passent de « Poésies » aux « Misérables ».

e) passent des « Misérables » au « Petit Prince ».

4
4. Replace chaque personnage à côté du titre qui lui appartient. /20

Félix - Isabelle - la rose - Gavroche - le bébé-cochon - Alice - Mme Cuif - le renard -

Pyrame - Jean Valjean - la Reine de Coeur - Mme Lepic - le Petit Prince - Vidalie - le lapin
blanc - Enjobras - Arthur Rimbaud - Ernestine - Le serpent - Poil de Carotte.

Poil de Carotte :

Poésies :

Alice au Pays des Merveilles :

Les Misérables :

Le Petit Prince :

5. Relève les 5 anomalies de construction d’Idda. /5

5
6. /10
a) Relève les 4 indices recueillis au long du parcours dans les livres et qui
permettront à Idda de trouver une solution.

- Idda a trouvé :

- Doudou a trouvé :

- Guillaume (grâce au père de Poil de Carotte) a trouvé :

- Guillaume (grâce au renard) a trouvé :

b) Que serait donc le grimoire ?

p.169.

p.175. C'est le
En résumé : (nom commun)
vide que tous les (nom commun, syn. :
écrivain) ont eu entre les (nom commun,
partie du corps) avant de le (verbe à l'infinitif)
de leur (nom commun).

7. Rends à chaque objet son propriétaire réel ou imaginaire. /5

- Une écorce de melon 

- Des chaussures cloutées 

- Un carnet de bord où sont dessinés des moutons 

- Une rose 

- Des tartes aux pommes 

6
8. Questions à réponse ouverte. /20

1. a) A quelle heure la vieille dame éteint-elle sa lampe le soir où Guillaume décide de

percer le mystère ?
b) A quelle heure meurt-elle cette même nuit ?

a)
b)

2. Ida est une adolescente. Mais quel âge a-t-elle en réalité ?

-

3. Quels sont les seuls livres que la vieille dame a négligé lorsqu’elle était
bibliothécaire, et pourquoi ?
-
-

4. Qu’est-il écrit sur un des t-shirt de Doudou ?

-

5. Quel est le nom de famille, l’année de naissance et l’année de mort de la vieille

dame?
-

6. Selon l’auteur « qu’est-ce qu’il y a de bien avec la parole » ?

-

7. Selon Idda, pourquoi est-elle si peu réussie ?

-

8. Pourquoi Idda et Adi sont-elles invisibles ?

-

9. Pour quelle raison Guillaume regarde-t-il les informations à la T.V., lui qui ne les
regarde jamais d’habitude ?
-

10. Complète : « Parcourir un livre dans le mauvais sens, c’est comme...

7
11. Où s’est perdue Idda ?
-

12. Pourquoi l’univers de la poésie est-il le préféré de Doudou ?

-

13. Que représente l’illustration de la page 121 ?

-

14. Et celle de la page 139 ?

-

15. Quelle est la date du jour où Guillaume et Doudou rencontrent Gavroche ?

-

16. Comment le Petit Prince console-t-il Guillaume de la mort de Gavroche ?

-

17. Qui Guillaume rencontre-t-il juste après s’être séparé du Petit Prince ?
-

18. Où Idda trouve-t-elle le grimoire ?

-

19. Après avoir découvert le grimoire, quel cours Guillaume est-il impatient de suivre?
-

20. Quelle est la phrase fautive qui a failli tout faire rater ? (Écris-la sans faute)
Par quoi Guillaume était-il distrait ?
-
-

8
9. VRAI ou FAUX. Indique la bonne réponse
à l’aide d’un V ou d’un F. /10
(Attention, si l’affirmation est fausse, corrige-la pour qu’elle devienne
vraie.)

1. Doudou est seul à savoir que le « rêve » qu’a raconté Guillaume devant sa classe
n’en est pas un, mais qu’il le vit chaque soir depuis trois semaines;

2. La jeune Ida n’est en fait qu’un fantasme qui continue la quête de la vieille Ida
quand cette dernière dort.

3. Guillaume a une idée géniale : pour faire revivre Ida, il va raconter sa rencontre
avec elle.

4. Adi est à l’image de Doudou parce qu’elle vient de son monde intérieur et pas de
celui de Guillaume.

5. Dans « Alice au Pays des Merveilles », un bébé se transforme en veau.

6. Poil de Carotte a la tête couverte de poux.

7. Au moment de quitter Poil de Carotte, Guillaume et Doudou le laissent devant le

trou dans le mur pour qu’il puisse retourner chez lui.

8. Guillaume et Doudou avaient eu le temps de lire le titre « Les Misérables » avant de

rentrer dans le livre et savaient donc parfaitement où ils se trouvaient.

9. C’est le Petit Prince qui donne à Guillaume l’idée de réécrire son histoire avec Ida.

10. Pour qu’Idda redeviennent Ida, Guillaume ne peut faire aucune faute d’aucune
sorte en écrivant.

9
10. Qui parle ? Retrouve le bon locuteur. /10

1. « C’est en écrivant que la vieille dame donnait vie à Ida. C’est l’énergie qu’elle projetait
dans son texte qui se communiquait à son personnage et l’animait. »


2. « Bienvenue au club des teints difficiles à porter ! »



3. « 1832, évidemment ! Y a pas de calendriers, dans ton pays ? »



4. « Il me suffira d’ouvrir le livre à la bonne page, et je te retrouverai chaque fois que j’en
aurai envie. »


5. « L’orthographe, c’est de la mémoire visuelle. Ceux qui lisent beaucoup écrivent sans
faute. »


6. « A quoi peut bien servir un livre sans images ni dialogues ? »


7. « Il fait nuit, les animaux sauvages ne sortent jamais la nuit. C’est la loi de la nature. »


8. « Il est un peu marteau, ton copain ! Écrivain, moi ? Et pourquoi pas pape, tant qu’il y
est ? Ou Président de la République ? »


9. « L’orthographe, ça s’apprend : suffit de suivre le cours de grammaire, et d’aller voir de

temps en temps dans le dictionnaire. Quant à la ponctuation elle vient toute seule, à
condition d’être attentif au rythme de ses phrases. »

10. « Ce qu’il y a de bien dans les histoires, c’est qu’on peut toujours revenir en arrière.
C’est l’avantage qu’ont les livres sur la vie réelle. Dans la vie réelle, quand un drame
arrive, on se dit : « Comme j’aimerais retourner dans le passé, profiter du bonheur d’avant
! » La lecture nous donne cette possibilité : il suffit de reprendre les chapitres précédents,
et on revit les moments que l’on aime chaque fois qu’on le désire. »


10
11. Qui est-ce ? /10

1. A part la B.D., tout ce qui est inscrit sur du papier lui donne des boutons.


2. Si le personnage était un chat, on l’entendrait sûrement ronronner sous les doigts de

ses soeurs.


3. Le personnage est complètement surpris du revirement extraordinaire opéré par

Guillaume.


4. Le personnage pèse plus de cent kilos, se dandine comme un éléphant, a un gros nez
rouge, de petits yeux cruels et des dents pointues.


5. Le personnage porte un parfum où se mêlent vanille, cannelle et violette.



6. Rendre service est son hobby, filer des coups de mains son sport favori.


7. Le personnage est nu-pieds, porte une casquette de travers et une culotte rapiécée
tenue par des bretelles lui pendouillant dans les jarrets.


8. Le personnage porte des « Nike » délacées, une casquette à l’envers, un jean et un

sweat-shirt.


9. Le personnage est vêtu d’un habit de bonne coupe et a des favoris qui encadrent une
figure douce et grave, aux yeux cerclés de rides.


10. Le personnage porte une culotte trop grande d’où émergent des jambes maigres, aux
genoux cagneux, terminés par de grosses bottines à boutons, crottées et mal en point.


11
12. Un peu de vocabulaire... Qu’est-ce ? /5

1. Des rayonnages couvrent ses murs et s’alignent les uns derrière les autres, formant
d’étroites allées  c’est une...

2. Un discours d’une personne qui parle, pense tout haut  c’est un...

3. Selon Ida, c’est le livre vide que tous les auteurs ont eu entre les mains avant de le
remplir de leur oeuvre, mais d’après le dictionnaire, c’est un recueil d’écrits indéchiffrables
 c’est un...

4. Selon l’auteur, c’est « une machine à remonter le temps »  c’est un...

5. Dans le livre, c’est un amoncellement incroyable d’objets de toutes sortes  c’est

une...

13. Retrouve le passage dans lequel Idda explique à quoi servent les
bibliographies qui se trouvent à la fin des ouvrages et recopie-le. Sois
complet. /5

12
14. Voici le texte que Guillaume a écrit pour essayer de faire revivre Ida.
Toutes les erreurs qu’il a commises ont eu pour résultat de faire apparaître
un fantasme raté : Idda. Comment aurait-il dû écrire ce texte pour réussir
son projet ? (Les erreurs orthographiques - lexiquales et grammaticales - sont soulignées. Si tu
t’en sens capable, tu peux aussi corriger le mauvais style du texte...)
20

Kan Idda est sorti dans sa rue je l’ai suivi et on a couru vers la
bibliotèk. Elle été très belle et je n’arrivé pas à la rejoindre. Je
regardé ses grand cheuveu on aurait dit qu’ils dansé sur ses épaule.
J’avé mon coeur ki batté j’ai crié après elle « mademoizelle ! »mais
elle ne m’entendé pas. J’auré bien voulu lui dire que je l’aimé.
Elle conné une petite porte secrète qui donne dans la bibliotèk et kon
ne ferme pas, c’est par la qu’elle rentre. Moi je la suit je cour dans
les couloir ou il fais si sombre kon ne voie rien du tout sauf des carré
clair par terre à cause des fenêtre. j’ai une drole de trouille même
que je me dit que je n’oseré jamais aller au bout de se mistérieux
couloir mais ji vais quant même et finalement c’est pas si terrible que
sa et j’arrive dans une grande salle plaine de livre.
Alors bien sur j’apelle la fille, je cri « mademoizelle mademoizelle »
et sans que je m’en appersoive elle est derrière moi et elle me dit
d’un air fachée «  ça va pas de faire otant de bruit tu vas nous faire
repairer par le gardien. » Justement il arrive et Ida me tire par terre
derrière un tas de livre pour kon se cache. Je suis bien tous près
d’elle. Elle sant bon et elle est chaude. Si j’osait je l’ambrasserait
bien mais je n’ose pas alors je me contante de la respiré.
On en tand les pas du gardien qui se rapproche. Sa fou les jeton et je
sens idda ki tramble a coté de moi. elle a pas envie d’être surprise
dans la bibliotèk parce que personne a le droit d’y allée la nuit et si le
gardien s’en aperssoit il riske de fermé la porte et elle ne trouvera
jamais le grimoire.
Kesk’on a peur ! Pourvu qu’il ne nous trouve pas ! Heureusement il
s’en va et nous on se sauve. C’est quant on est retourné dans la rue
ke idda me dit komment elle s’apelle et pourkoi elle est la. Après on
s’assied sur un ban et elle met sa tête sur mon épaule et elle
m’enbrasse. Je croix que je n’est jamais été aussi heureux de ma vie.

13
Correction :

14
1. Pour chaque chapitre, choisis parmi les trois titres celui qui convient le
mieux, et coche-le. /20

1. La punition de Guillaume. 9. Une promenade au jardin.

Guillaume invente une  La rencontre avec
histoire. la Reine de Coeur
 Une classe captivée et La course.
charmée.
10. La rencontre avec Alice.
2. Rencontre d’Ida et  Un bébé-cochon.
Guillaume. La cuisine au poivre.
Promenade de nuit.
 La promesse de 11.  On a perdu Idda !
Guillaume. La descente.
Un cochon pressé.
3.  Guillaume est amoureux.
Ida a disparu. 12. Les poux.
Un tête-en-l’air.  Pauvre Poil de Carotte.
Pyrame.
4. Une affreuse nouvelle.
La visite au cimetière. 13. Arthur.
 L’évidence.  Deux enfants qui se
comprennent.
5.  Le Cahier. Nouvelle séance
Cambriolage. d’épouillage.
Une sortie de nuit.
14.  Adi reste seule.
6. La visite de Doudou. La fuite.
 La solution. Le gardien de la
La maladie. bibliothèque.

7.  Idda et Adi. 15. Mais où est-on ?

La rédaction.  La mort de Gavroche.
Les fautes d’orthographe. Courageux combattants.

8. Invisibles. 16.  Des paroles de

Deux et deux. consolation.
 Unis pour rechercher le Dans le désert.
grimoire. Tombé du ciel.

15
17. Les indices. 19.  Le parfum du
 Idda trouve la solution. bonheur.
La concertation. La rédaction.
Idda est malade.
18. La trouvaille.
Idda s’énerve.
 Tout s’éclaire enfin.

20. Question subsidiaire : Quel autre titre aurais-tu donné au livre que tu viens de lire ?
-

2. Recherche le titre, le nom de l’auteur, le siècle dans lequel ce dernier a

vécu, ainsi que le genre littéraire choisi dans la liste ci dessous, des 5
livres traversés par nos héros et replace-les dans l’ordre chronologique.
/20

Titre Auteur Siècle Genre littéraire

1 Alice au Pays des Lewis Carroll 19e conte fantastique
Merveilles
2 Poil de Carotte Jules Renard 19e - 20e récit d’enfance

3 Poésies Arthur Rimbaud 19e poésie

4 Les Misérables Victor Hugo 19e récit réaliste

5 Le Petit Prince A. de St Exupéry 20e conte

philosophique

actualité - amour - anticipation - aventure - biographie - chronique - comique - conte

fantastique - héroïque - historique - humour - jeu sur les mots - journal intime - légende -
lettres - conte philosophique - merveilleux - mystère - nouvelle - parodie - récit réaliste -
poésie - policier - portrait - récit réaliste - récit animalier - récit d’adolescence - récit
d’enfance - recueil - roman - roman d’apprentissage - roman régionaliste - science-fiction -
social - suspense - théâtre - vécu - voyage.

16
3. Explique avec tes mots pourquoi et comment les personnages... /10

a) entrent dans « Alice au Pays des Merveilles ».

Doudou sort du rayonnage un livre à la reliure pourpre et or, l’ouvre et y saute à pieds
joints avec Adi. Guillaume et Idda les rejoignent d’un bond.

b) passent de « Alice au Pays des Merveilles » à « Poil de Carotte ».

Les quatre héros sont entraînés par le cochon d’Alice... qui est sorti du livre jusque dans
la bibliothèque. Celui-ci entend « Petit cochon » crié par une voix qui est celle de Mme
Lepic, et il entraîne tout le monde dans « Poil de Carotte. »

c) passent de « Poil de Carotte » à « L’univers poétique d’Arthur Rimbaud ».

Adi, Guillaume et Doudou entraînent Poil de Carotte et sortent par un trou dans un vieux
mur masqué par un rideau de lierre. Ils se retrouvent dans la bibliothèque. Doudou
cherche un ouvrage dans le rayon des « R », le trouve, et ils entrent tous dans l’univers de
la poésie d’Arthur Rimbaud.

d) passent de « Poésies » aux « Misérables ».

Adi, Guillaume et Doudou sortent de chez Arthur Rimbaud par où ils sont venus et se
retrouvent dans la bibliothèque. Guillaume glisse sur une écorce de melon tombée de la
poche de Poil de Carotte et fait tomber des livres, ce qui alerte le gardien. Pour se
sauver, Doudou et Guillaume, sur le conseil d’Adi, entrent dans le premier livre venu, celui
des « Misérables ».

e) passent des « Misérables » au « Petit Prince ».

Guillaume est terriblement attristé par la mort de Gavroche, cela lui fait penser au seul
livre qui ait réussi à l’émouvoir autant : « Le Petit Prince » et il se retrouve dans le désert.

17
4. Replace chaque personnage à côté du titre qui lui appartient. /20

Félix - Isabelle - la rose - Gavroche - le bébé-cochon - Alice - Mme Cuif - le renard -

Pyrame - Jean Valjean - la Reine de Coeur - Mme Lepic - le Petit Prince - Vidalie - le lapin
blanc - Enjobras - Arthur Rimbaud - Ernestine - Le serpent - Poil de Carotte.

Poil de Carotte : Poil de Carotte - Félix - Ernestine - Mme Lepic - Pyrame.

Poésies : Mme Cuif - Arthur Rimbaud - Vidalie - Isabelle.

Alice au Pays des Merveilles : Alice - La Reine de Coeur - Le bébé-cochon - Le lapin

blanc.

Les Misérables : Gavroche - Jean Valjean - Enjobras.

Le Petit Prince : Le Petit Prince - Le renard - Le serpent - La rose.

5. Relève les 5 anomalies de construction d’Idda. /5

- elle louche affreusement et ses yeux tournicotent dans leur orbite comme ceux d’une
poupée mécanique démolie.

- ses fossettes sont au beau milieu de son nez.

- ses bras et ses jambes sont inversés.

- elle produit des grincements de machine mal huilée.

- sa bouche se distord affreusement.

18
6. /10
a) Relève les 4 indices recueillis au long du parcours dans les livres et qui
permettront à Idda de trouver une solution.
/4

- Idda a trouvé : un livre sans illustrations ni dialogues.

- Doudou a trouvé : « E » blanc.

- Guillaume (grâce au père de Poil de Carotte) a trouvé : « Écris des livres, tu les liras
ensuite. »

- Guillaume (grâce au renard) a trouvé : « L’essentiel est invisible pour les yeux. »

b) Que serait donc le grimoire ? /6

p.169. Un livre sans illustrations ni dialogues, de couleur blanche, où l’essentiel est

invisible pour les yeux, qu’il faudrait écrire pour le lire ensuite.

p.175. C'est le livre (nom commun) vide

En résumé :
que tous les auteurs (nom commun, syn. :
écrivain) ont eu entre les mains (nom commun,
partie du corps) avant de le remplir (verbe à
l'infinitif) de leur oeuvre (nom commun).

7. Rends à chaque objet son propriétaire réel ou imaginaire. /5

- Une écorce de melon  Poil de Carotte.

- Des chaussures cloutées  le gardien de la bibliothèque.

- Un carnet de bord où sont dessinés des moutons  l’aviateur, ami du Petit Prince.

- Une rose  le Petit Prince.

- Des tartes aux pommes  La Reine de Coeur.

19
8. Questions à réponse ouverte. /20

1. a) A quelle heure la vieille dame éteint-elle sa lampe le soir où Guillaume décide de

percer le mystère ?
b) A quelle heure meurt-elle cette même nuit ?

a) 1 heure du matin.
b) 3 heures du matin.

2. Ida est une adolescente. Mais quel âge a-t-elle en réalité ?

- 84 ans.

3. Quels sont les seuls livres que la vieille dame a négligé lorsqu’elle était
bibliothécaire, et pourquoi ?
- Ceux qui sont destinés au jeunes:
- Parce qu’elle ne les trouvait pas intéressants.

4. Qu’est-il écrit sur un des t-shirt de Doudou ?

- Yo.

5. Quel est le nom de famille, l’année de naissance et l’année de mort de la vieille

dame?
- Lerbier; 1911-1995.

6. Selon l’auteur « qu’est-ce qu’il y a de bien avec la parole » ?

- C’est qu’elle n’a ni orthographe ni ponctuation.

7. Selon Idda, pourquoi est-elle si peu réussie ?

- Parce que Guillaume a un mauvais style, une mauvaise orthographe et qu’il a
construit des phrases boiteuses.

8. Pourquoi Idda et Adi sont-elles invisibles ?

- Parce qu’il n’y a que les rêveurs qui peuvent les voir, ce sont des fantasmes.

9. Pour quelle raison Guillaume regarde-t-il les informations à la T.V., lui qui ne les
regarde jamais d’habitude ?
- Parce qu’il préfère encore cela au tête-à-tête avec un fantasme raté.

10. Complète : « Parcourir un livre dans le mauvais sens, c’est comme...voir un film
défiler à l’envers.

20
11. Où s’est perdue Idda ?
- Dans « Alice au Pays des Merveilles ».

12. Pourquoi l’univers de la poésie est-il le préféré de Doudou ?

- Parce que la poésie, c’est du rythme.

13. Que représente l’illustration de la page 121 ?

- Les deux soeurs d’Arthur Rimbaud lui enlevant les poux qu’il a sur la tête.

14. Et celle de la page 139 ?

- Gavroche dressé sur la barricade, face à l’ennemi.

15. Quelle est la date du jour où Guillaume et Doudou rencontrent Gavroche ?

- Le 6 juin 1832.

16. Comment le Petit Prince console-t-il Guillaume de la mort de Gavroche ?

- En lui expliquant qu’il suffit de reprendre les chapitres que l’on a aimé dans un
livre pour revivre les moments qui nous ont donné du bonheur.

17. Qui Guillaume rencontre-t-il juste après s’être séparé du Petit Prince ?
- Alice.

18. Où Idda trouve-t-elle le grimoire ?

- Dans la bibliothèque, près de son bureau.

19. Après avoir découvert le grimoire, quel cours Guillaume est-il impatient de suivre?
- Le cours de français.

20. Quelle est la phrase fautive qui a failli tout faire rater ? (Écris-la sans faute)
Par quoi Guillaume était-il distrait ?
- « C’était merveilleux, on était content... »
- Par le début de la métamorphose d’Idda en Ida.

21
9. VRAI ou FAUX. Indique la bonne réponse
à l’aide d’un V ou d’un F. /10
(Attention, si l’affirmation est fausse, corrige-la pour qu’elle devienne
vraie.)

VRAI 1. Doudou est seul à savoir que le « rêve » qu’a raconté Guillaume devant
sa classe n’en est pas un, mais qu’il le vit chaque soir depuis trois semaines.

VRAI 2. La jeune Ida n’est en fait qu’un fantasme qui continue la quête de la
vieille Ida quand cette dernière dort.

FAUX 3. Guillaume a une idée géniale : pour faire revivre Ida, il va raconter sa
rencontre avec elle. C’est l’idée de Doudou.

VRAI 4. Adi est à l’image de Doudou parce qu’elle vient de son monde intérieur et
pas de celui de Guillaume.

FAUX 5. Dans « Alice au Pays des Merveilles », un bébé se transforme en veau.

C’est en cochon.

VRAI 6. Poil de Carotte a la tête couverte de poux.

FAUX 7. Au moment de quitter Poil de Carotte, Guillaume et Doudou le laissent

devant le trou dans le mur pour qu’il puisse retourner chez lui. Il reste auprès d’Arthur
Rimbaud car il a bien observé le trajet de l’aller et saura le retrouver pour le retour.

FAUX 8. Guillaume et Doudou avaient eu le temps de lire le titre « Les

Misérables » avant de rentrer dans le livre et savaient donc parfaitement où ils se
trouvaient. Ils n’en avaient pas eu le temps.

VRAI 9. C’est le Petit Prince qui donne à Guillaume l’idée de réécrire son histoire
avec Ida.

VRAI 10. Pour qu’Idda redeviennent Ida, Guillaume ne peut faire aucune faute
d’aucune sorte en écrivant.

22
10. Qui parle ? Retrouve le bon locuteur. /10

1. « C’est en écrivant que la vieille dame donnait vie à Ida. C’est l’énergie qu’elle projetait
dans son texte qui se communiquait à son personnage et l’animait. »
 Doudou.

2. « Bienvenue au club des teint difficiles à porter ! »

 Adi.

3. « 1832, évidemment ! Y a pas de calendriers, dans ton pays ? »

 Gavroche.

4. « Il me suffira d’ouvrir le livre à la bonne page, et je te retrouverai chaque fois que j’en
aurai envie. »
 Guillaume.

5. « L’orthographe, c’est de la mémoire visuelle. Ceux qui lisent beaucoup écrivent sans
faute. »
 M. Pennac, le professeur de français.

6. « A quoi peut bien servir un livre sans images ni dialogues ? »
 Alice.

7. « Il fait nuit, les animaux sauvages ne sortent jamais la nuit. C’est la loi de la nature. »
 Le renard.

8. « Il est un peu marteau, ton copain ! Écrivain, moi ? Et pourquoi pas pape, tant qu’il y
est ? Ou Président de la République ? »
 Poil de Carotte.

9. « L’orthographe, ça s’apprend : suffit de suivre le cours de grammaire, et d’aller voir de

temps en temps dans le dictionnaire. Quant à la ponctuation elle vient toute seule, à
condition d’être attentif au rythme de ses phrases. »
 Doudou.
10. « Ce qu’il y a de bien dans les histoires, c’est qu’on peut toujours revenir en arrière.
C’est l’avantage qu’ont les livres sur la vie réelle. Dans la vie réelle, quand un drame
arrive, on se dit : « Comme j’aimerais retourner dans le passé, profiter du bonheur d’avant
! » La lecture nous donne cette possibilité : il suffit de reprendre les chapitres précédents,
et on revit les moments que l’on aime chaque fois qu’on le désire. »
Le Petit Prince.

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11. Qui est-ce ? /10

1. A part la B.D., tout ce qui est inscrit sur du papier lui donne des boutons.
 Guillaume.

2. Si le personnage était un chat, on l’entendrait sûrement ronronner sous les doigts de

ses soeurs.
 Arthur Rimbaud.

3. Le personnage est complètement surpris du revirement extraordinaire opéré par

Guillaume.
 M. Pennac.

4. Le personnage pèse plus de cent kilos, se dandine comme un éléphant, a un gros nez
rouge, de petits yeux cruels et des dents pointues.
 La Reine de Coeur.

5. Le personnage porte un parfum où se mêlent vanille, cannelle et violette.

 Ida.

6. Rendre service est son hobby, filer des coups de mains son sport favori.
 Doudou.

7. Le personnage est nu-pieds, porte une casquette de travers et une culotte rapiécée
tenue par des bretelles lui pendouillant dans les jarrets.
 Gavroche.

8. Le personnage porte des « Nike » délacées, une casquette à l’envers, un jean et un

sweat-shirt.
 Adi.

9. Le personnage est vêtu d’un habit de bonne coupe et a des favoris qui encadrent une
figure douce et grave, aux yeux cerclés de rides.
 Jean Valjean.

10. Le personnage porte une culotte trop grande d’où émergent des jambes maigres, aux
genoux cagneux, terminés par de grosses bottines à boutons, crottées et mal en point.
 Poil de Carotte.

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12. Un peu de vocabulaire... Qu’est-ce ? /5

1. Des rayonnages couvrent ses murs et s’alignent les uns derrière les autres, formant
d’étroites allées  c’est une...bibliothèque.

2. Un discours d’une personne qui parle, pense tout haut  c’est un...monologue.

3. Selon Ida, c’est le livre vide que tous les auteurs ont eu entre les mains avant de le
remplir de leur oeuvre, mais d’après le dictionnaire, c’est un recueil d’écrits indéchiffrables
 c’est un...grimoire.

4. Selon l’auteur, c’est « une machine à remonter le temps »  c’est un...stylo.

5. Dans le livre, c’est un amoncellement incroyable d’objets de toutes sortes  c’est

une...barricade.

13. Retrouve le passage dans lequel Idda explique à quoi servent les
bibliographies qui se trouvent à la fin des ouvrages et recopie-le. Sois
complet. /5

- « Les grands thèmes de la littérature sont communs à beaucoup d’auteurs, mais chacun
les aborde sous un angle différent. Cela donne au lecteur l’envie de passer de livre en
livre, quand le sujet l’intéresse. C’est à ça que servent les bibliographies qui se trouvent
souvent à la fin des ouvrages : l’écrivain y cite ses sources, ses influences pour que tout
le monde en profite. »

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14. Voici le texte que Guillaume a écrit pour essayer de faire revivre Ida.
Toutes les erreurs qu’il a commises ont eu pour résultat de faire apparaître
un fantasme raté : Idda. Comment aurait-il dû écrire ce texte pour réussir
son projet ? (Les erreurs orthographiques - lexiquales et grammaticales - sont soulignées. Si tu
t’en sens capable, tu peux aussi corriger le mauvais style du texte...)
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Correction :
Quand Ida est sortie dans sa rue, je l’ai suivie et on a couru vers la
bibliothèque. Elle était très belle et je n’arrivais pas à la rejoindre. Je
regardais ses grands cheveux, on aurait dit qu’ils dansaient sur ses épaules.
J’avais le coeur qui battait. J’ai crié après elle « Mademoiselle ! » mais elle
ne m’entendait pas. J’aurais bien voulu lui dire que je l’aimais.
Elle connaît une petite porte secrète qui donne dans la bibliothèque et qu’on
ne ferme pas, c’est par là qu’elle rentre. Moi je la suis, je cours dans les
couloirs où il fait si sombre qu’on ne voit rien du tout sauf des carrés clairs
par terre à cause des fenêtres. J’ai une drôle de peur, même que je me dis
que je n’oserai jamais aller au bout de ce mystérieux couloir, mais j’y vais
quand même et finalement ce n’est pas si terrible que ça. J’arrive dans une
grande salle pleine de livres.
Alors bien sûr, j’appelle la fille, je crie « Mademoiselle, mademoiselle ». Sans
que je m’en aperçoive, elle est derrière moi et elle me dit d’un air fâché « Ca
ne va pas de faire autant de bruit, tu vas nous faire repérer par le gardien. »
Justement, il arrive et Ida me tire par terre derrière un tas de livres pour qu’on
se cache. Je suis bien tout près d’elle. Elle sent bon et elle est chaude. Si
j’osais, je l’embrasserais bien mais je n’ose pas, alors je me contente de la
respirer.
On entend les pas du gardien qui se rapproche. Ca fais peur et je sens Ida
qui tremble à côté de moi. Elle n’a pas envie d’être surprise dans la
bibliothèque parce que personne n’a le droit d’y aller la nuit. De plus, si le
gardien s’en aperçoit, il risque de fermer la porte et elle ne trouvera jamais le
grimoire.
Comme on a peur ! Pourvu qu’il ne nous trouve pas ! Heureusement, il s’en
va et nous on se sauve. C’est quand on est retourné dans la rue qu’Ida me
dit comment elle s’appelle et pourquoi elle est là. Après, on s’assied sur un
banc, elle met sa tête sur mon épaule et elle m’embrasse. Je crois que je
n’ai jamais été aussi heureux de ma vie.

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