Petit Pays/Small

Country: An African
Childhood
Guide pédagogique
1. L’AFFICHE

Regardez l’affiche du film et faites des

hypothèses sur son contenu.

Qui est le personnage ?

Où a lieu l’histoire ?
Quel est le thème du film ?
Commenter le titre

Le Cercle Noir pour Silenzio. Photo Julien

Panié

2. LE RESUME
Complétez le résumé avec les mots suivants. N’oubliez pas de
conjuguer les verbes au présent si nécessaire.

Se séparer • enfant • 1992 • Rwanda • Burundi • Bujumbura • refuser •

français • rwandaise • burundais • s’empirer • heureux • Tutsi • amis •
petite • sœur • s’amuser • dix

En ____ Gabriel, ____ ans, vit au ____ avec son père ____,
entrepreneur, sa mère ____ et sa ____, dans un quartier confortable
de ____ Il coule des jours ____ au cœur de son impasse, entouré de
ses ……, Gino, les jumeaux et Armand, avec qui il ____ bien. Son
quotidien va …… quand ses parents ……. Après l’assassinat du président
____, le pays est en guerre, alors que dans le pays voisin, au ____, les
____ sont victimes d’un génocide. Au début, Gabriel ____ de choisir
son camp, mais finalement, il va quitter sa vie d’ ____ et son pays
aussi.

Les verbes Q. Imaginez la fin du film :

s'amuser est-ce que Ana, la petite
s'empirer
refuser sœur de Gaby, va revenir ?
se séparer

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3. LES PERSONNAGES
A. La Famille
Sur ces photos de famille, qui reconnaissez-vous ? Donnez leur nom
et leur rôle dans la famille.

Petit Pays, Pathé International - The Festival Agency

B. En groupes, choisissez une catégorie (amis, famille, employés…)

et décrivez les autres personnages de l’histoire.

C. Parlez de votre famille. Est-ce que vous vous entendez bien

ensemble ?

Parlez : entouré de ses amis et de sa famille, Gabriel a une enfance

heureuse. Il reçoit aussi beaucoup de cadeaux de la part de sa
famille. Et vous, quels cadeaux recevez-vous typiquement à
Noël/pour votre anniversaire ? Préférez-vous de l’argent de poche
plutôt que des cadeaux ? Pourquoi ?

D. Ecrivez : comme Gaby, votre mère est partie vivre

temporairement dans un autre pays. Ecrivez-lui une lettre pour
prendre/donner des nouvelles.

Culture : Gaël Faye a écrit une chanson qui raconte la rencontre

entre ses parents. Vous pouvez l’écouter ici :

https://www.youtube.com/watch?v=fV4iLBFmNY4

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4. UN PAYS, UNE LANGUE

A. Sur une carte projetée

au tableau, placez les lieux
où se passe l’histoire.

B. Complétez le prologue du film à l’aide des mots suivants :

Hutu • 1992 • Tutsi • Rwanda • Burundi • capitale • Afrique

Le ____est un état d’____centrale entouré par le ____, le Zaire et la

Tanzanie. La ____du pays est Bujumbura. En ____, date à laquelle
débute cette histoire, la population est de 5,6 millions d’habitants
répartie, comme au Rwanda, en deux grandes ethnies, les ____
majoritaires et les ____

C. Expression

La mère de Gaby est Rwandaise mais elle habite au Burundi. Elle veut
déménager en France car elle « préfère être personne et élever [ses]
enfants dans un pays où [elle se sent] en sécurité ». Et vous, quels
critères font que vous vous sentez bien dans un pays ? Aimez-vous
vivre en Irlande ? Pourquoi ?

Nous entendons rarement Gaby et Ana parler la langue du Rwanda, le

kinyarwanda. A votre avis, est-ce important de parler la langue du
pays où l’on vit ? Par exemple, tous les irlandais devraient-ils
connaître le gaélique ?

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 Impressionnez vos amis en leur parlant kinyarwanda.

https://www.evaneos.fr/rwanda/voyage/vocabulaire-de-
survie/

Mwaramutse = bonjour
Umeze ute ? = comment allez-vous ?
Meze neza, murakoze, nawe se ? = TB, merci, et vous ?
Witwa nde = comment tu t’appelles ?

D. Grammaire : complétez avec la bonne préposition.

à l' • à • en • au • à l’ • au

L’histoire se passe ____ Le père de Gabriel emmène sa

Bujumbura, ____ Burundi et sœur ____ hôpital.
____ Rwanda.

Gabriel et ses amis vont ____ La mère de Gabriel rêve de vivre

école. ____ France.

5. HUTU VS TUTSI
« Je tangue entre deux rives, mon âme a
cette maladie là : blanc, noir, rwandais,
français. » (extrait du roman Petit Pays)

« Si tu veux vivre ici, tu seras obligé de choisir

ton camp. » (extrait du film)

4
 JERICO-FILMS-a-SUPER-8-PRODUCTION-a-PATH-a-FRANCE-2-CINMA-a-SCOPE-PICTURES-a-PETIT-PAYS-FILM

A. La montée de la violence

Comment les personnages réagissent-ils face à la montée de la

violence dans le pays ?
Gaby utilise la littérature pour échapper au développement de la
violence dans son pays. Et vous, quand vous vous sentez mal, quelle
activité vous fait du bien ?
Que représente la lecture pour vous ? Y a-t-il un livre que vous avez
particulièrement aimé ? Partagez des extraits en classe.

B. Le génocide

Définition : lisez l’article suivant et définissez le terme

« génocide »

https://www.1jour1actu.com/monde/le-mot-du-jour-genocide

Compréhension : écoutez la vidéo et répondez aux

questions
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=1t0CeqBpE-s

De quel continent parle la vidéo ?

Quand le génocide a-t-il eu lieu ?
Combien de personnes sont mortes ?
Pourquoi sont-elles mortes ?
Qui les a tués ?
Pourquoi ce génocide est-il surprenant ?
Quand a lieu la commémoration du génocide ?
Qui est responsable ?
Que doivent faire les rwandais maintenant ?

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Dans le film, le papa de Gaby explique que les hutu et les tutsi se font la
guerre parce qu’ils n’ont pas le même nez. A votre avis, est-ce la vraie
raison ? pourquoi dit-il ça à Gaby ?

Grammaire : le quotidien avant le génocide

Racontez le quotidien de Gaby avant la guerre. Utilisez l’imparfait.

Réflexion : écoutez la vidéo et répondez aux questions

https://www.bbc.com/afrique/media-40758966

Le génocide est-il discuté seulement dans les cours d’histoire ?

Pourquoi les élèves étudient le génocide ?
Comment les professeurs abordent-ils ce sujet ?
Qu’est-ce que les élèves en apprenaient en 1994 ? qu’est-ce qu’ils
apprennent de nos jours ?
L’élève interviewé sait-il faire la différence entre les hutus/tutsis ?
A votre avis, est-ce important d’apprendre ça à l’école ? quel est le
sujet que vous préférez/aimez le moins dans vos cours d’histoire ?
quelle est votre matière préférée ?

6. LA FRANCE AU RWANDA
Associez les références à la France avec les moments du film.

Le papa de Gaby l’écoute pour suivre L’Ambassade de France au

l’actualité Rwanda

Le papa de Gaby l’appelle pour

demander de l’aide pour sa famille Les champs Elysées

Yvonne voudrait y vivre pour se sentir

plus en sécurité La France

Yvonne voudrait y faire du shopping La démocratie

Gaby et ses amis le regardent en classe
Le passeport français
Les rwandais peuvent voter pour leur
président
Cyrano de Bergerac
Quand Yvonne passe la frontière entre le
Rwanda et le Burundi, la police le
demande La radio française, RFI

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7. PETIT PAYS, GRANDE ADAPTATION
A. Gaël Faye

A l’aide des phrases suivantes et

d’éventuelles recherches sur internet, faites
une biographie de Gaël Faye :

En 1082, il naît au Burundi, d’une mère rwandaise et d’un père français : il est ____
(nationalités)
En 2012, il chante la chanson Petit Pays : c’est un ____ (métier)
En 2016, il écrit le roman Petit Pays : c’est un ____ (métier)
La même année, il reçoit un prix littéraire, le prix G ____
En 2019, le film Petit Pays sort au cinéma : c’est une ____

B. Un roman autobiobiographique ?

Pourquoi le roman Petit Pays ressemble-t-il à un roman autobiographique ? Citez le

texte.
Imaginez une interview avec Gaël Faye pour mieux comprendre le sujet de son livre
et connaître son opinion sur l’adaptation.

UN ROMAN ANCRÉ DANS LE RÉEL, MAIS PAS AUTOBIOGRAPHIQUE

En dépit d’une narration à la première personne (« je »), « Petit Pays » ne

raconte pas la vie de Gaël Faye. Il ne s’agit donc pas d’une autobiographie, ni
d’un témoignage, mais bien d’une fiction tirée de l’imagination de l’auteur. (…)

Gabriel, le narrateur, est donc une invention de l’auteur, même si ce dernier

avoue lui avoir choisi un prénom proche du sien (Gaël / Gabriel) afin de pouvoir
se sentir proche de son personnage. Pour l’écrivain, la fiction offre plus de
liberté qu’une autobiographie ou une littérature de témoignage.

De nombreux lecteurs, qui connaissent le Rwanda et le Burundi, peuvent

toutefois identifier les lieux et certains évènements décrits dans le roman, car
celui-ci reste ancré dans le réel. Gaël Faye a parfois transformé ses souvenirs
d’enfance ainsi que des témoignages entendus ou lus. Il restitue avec justesse
l’ambiance et les odeurs du Bujumbura de son enfance.

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C. La chanson

Le chanteur appelle son pays « Petit Pays d'Afrique des Grands Lacs » :
et vous, quel surnom donnez-vous à l’Irlande ?
Pourquoi écrit-il une chanson ? le refrain dans une autre langue ?
Expliquez la comparaison dans la phrase suivante : « ma rose, mon
pétale, mon cristal, ma terre natale »
Divisez la classe en plusieurs groupes et notez les références :

au « petit pays », à l’affection qu’il a pour celui-ci, aux

souvenirs qu’il y a construits
à la guerre/génocide, à la nostalgie de sa vie avant la guerre
à l’exil
à la souffrance, la tristesse, au regret

D. Le film

Lisez l’article suivant et répondez aux questions.

https://www.lemonde.fr/afrique/article/2020/08/28/gael-faye-le-
burundi-n-existait-pas-dans-le-cinema-mondial_6050237_3212.html

Pourquoi Gaël Faye ne voulait pas adapter son roman au cinéma ?

Pourquoi Gaël Faye a-t-il finalement accepté ?
Travailler avec Eric Barbier, le réalisateur, a-t-il été difficile ?
Combien de temps dure le film ?
Qu’a ressenti Gaël Faye en voyant le film ?
A-t-il participé à l’écriture du scénario ?
Pourquoi les personnes qui ont vu l’avant-première du film étaient
émues ?
Par quoi l’adolescence de Gaël Faye a-t-elle été marquée ?
Comment Gaël Faye explique-t-il le succès de son livre ?

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CORRECTIONS
L’AFFICHE DU FILM
Réponses libres. Le mot « petit » dans le titre peut faire référence à la taille, la valeur affective, le
point de vue de l’enfant, la chanson éponyme.

LE RESUME
Résumé corrigé et adapté de http://www.littafcar.org/?page_id=4781 :
En 1992, Gabriel, dix ans, vit au Burundi avec son père français, entrepreneur, sa mère rwandaise et
sa petite sœur, Ana, dans un quartier confortable de Bujumbura. Il coule des jours heureux au cœur
de son impasse, entouré de ses amis, Gino, les jumeaux et Armand, avec qui il s’amuse bien. Son
quotidien va s’empirer quand ses parents se séparent. Après l’assassinat du président burundais, le
pays est en guerre, alors que dans le pays voisin, au Rwanda, les Tutsi sont victimes d’un génocide.
AU début, Gabriel refuse de choisir son camp, mais finalement, il va quitter sa vie d’enfant et son
pays aussi.

UN PAYS, UNE LANGUE

Prologue
Le Burundi est un état d’Afrique centrale entouré par le Rwanda, le Zaire et la Tanzanie. La capitale
du pays est Bujumbura. En 1992, date à laquelle débute cette histoire, la population est de 5,6
millions d’habitants répartie, comme au Rwanda, en deux grandes ethnies, les Hutu majoritaires et
les Tutsi.

Grammaire
L’histoire se passe A Bujumbura, AU Burundi et AU Rwanda. Gabriel et ses amis vont A L’école. Le
père de Gabriel emmène sa sœur A L’hôpital. La mère de Gabriel rêve de vivre EN France

HUTU VS TUTSI
Suggestions pour le rapport des personnages avec la violence : Innocent la choisit, Gabriel la
subit, le père de Gabriel cherche à protéger ses enfants de la violence, la mère de Gabriel a
conscience de la violence et devient folle face aux horreurs qu’elle a vues.
Compréhension orale sur le génocide :

De quel continent parle la vidéo ? l’afrique

Quand le génocide a-t-il eu lieu ? du 7 avril au 4 juillet 1994
Combien de personnes sont mortes ? 800 000
Pourquoi sont-elles mortes ? parce qu’elles étaient tutsi
Qui les a tués ? l’armée et la population
Pourquoi ce génocide est-il surprenant ? parce que les hutu et les tutsi avaient la même langue
et croyance
Quand a lieu la commémoration du génocide ? le 7 avril
Qui est responsable ? le gouvernement de l’époque mais aussi les autres pays du monde,
notamment la France, qui n’ont rien fait pour arrêter ce massacre
Que doivent faire les rwandais maintenant ? se réconcilier
 Grammaire : suggestions pour le quotidien avant la guerre
Il volait des mangues. Il mangeait des crêpes. Il s’amusait avec ses amis. Il faisait des films. Gino et
lui dansaient.

Réflexion autour du génocide

Le génocide est-il discuté seulement dans les cours d’histoire ? non
Pourquoi les élèves étudient le génocide ? pour encourager la pensée critique
Comment les professeurs abordent-ils ce sujet ? avec méthode
Qu’est-ce que les élèves en apprenaient en 1994 ? qu’est-ce qu’ils apprennent de nos jours ? la
différence/division vs l’unité
L’élève interviewé sait-il faire la différence entre les hutus/tutsis ? non
A votre avis, est-ce important d’apprendre ça à l’école ? quel est le sujet que vous préférez/aimez
le moins dans vos cours d’histoire ? quelle est votre matière préférée ? réponse libre

LA FRANCE AU RWANDA
Le papa de Gaby l’écoute -> la radio RFI / Le papa de Gaby l’appelle -> l’Ambassade / Yvonne
voudrait y vivre -> la France / Yvonne voudrait y faire du shopping -> les champs-Elysées / Gaby
le regarde en classe -> Cyrano de Bergerac / Les rwandais peuvent voter -> la démocratie /
Quand yvonne passe la frontière -> le passeport

PETIT PAYS, GRANDE ADAPTATION

Biographie de Gaël Faye : franco-rwandais / chanteur / écrivain / Goncourt / adaptation
Un roman autobiographique Source : http://www.littafcar.org/?page_id=4781

Paragraphe 1 : En dépit d’une narration à la première personne (« je »)

Paragraphe 2 : même si ce dernier avoue lui avoir choisi un prénom proche du sien (Gaël /
Gabriel)
Paragraphe 3 : Gaël Faye a parfois transformé ses souvenirs d’enfance / Bujumbura de son
enfance.

Chanson :
Référence au « petit pays », à l’affection qu’il a pour celui-ci, aux souvenirs qu’il y a construits
Référence à la guerre/génocide, à la nostalgie de sa vie avant la guerre
Référence à l’exil
Référence à la souffrance, la tristesse, au regret
 Une feuille et un stylo apaisent mes délires Petit bout d'Afrique perché en altitude
d'insomniaque Je doute de mes amours, tu resteras ma certitude
Loin dans mon exil, petit pays d'Afrique des Grands Réputation recouverte d'un linceul
Lacs Petit pays, pendant trois mois, tout l'monde t'a laissé
Remémorer ma vie naguère avant la guerre seul
Trimant pour me rappeler mes sensations sans J'avoue j'ai plaidé coupable de vous haïr
rapatriement Quand tous les projecteurs étaient tournés vers le Zaïre
Petit pays je t'envoie cette carte postale
Il fallait reconstruire mon p'tit pays sur des ossements
Ma rose, mon pétale, mon cristal, ma terre natale
Des fosses communes et puis nos cauchemars
incessants
Ça fait longtemps les jardins de bougainvilliers
Souvenirs renfermés dans la poussière d'un bouquin
Petit pays : te faire sourire sera ma rédemption
plié
Sous le soleil, les toits de tôles scintillent Je t'offrirai ma vie, à commencer par cette chanson
Les paysans défrichent la terre en mettant l'feu sur des L'écriture m'a soigné quand je partais en vrille (raison
brindilles pour laquelle il écrit la chanson)
Voyez mon existence avait bien commencé Seulement laisse-moi pleurer quand arrivera ce maudit
J'aimerais recommencer depuis l'début, mais tu sais mois d'avril
comment c'est Tu m'as appris le pardon pour que je fasse peau neuve
Et nous voilà perdus dans les rues de Saint-Denis Petit pays dans l'ombre le diable continue ses
Avant qu'on soit séniles on ira vivre à Gisenyi manœuvres
On fera trembler le sol comme les grondements de nos Tu veux vivre malgré les cauchemars qui te hantent
volcans Je suis semence d'exil d'un résidu d'étoile filante
Alors petit pays, loin de la guerre on s'envole quand ?

Film :
Pourquoi Gaël Faye ne voulait pas adapter son roman au cinéma ? il n’aime pas les adaptations et il ne
voulait tourner qu’au Burundi
Pourquoi Gaël Faye a-t-il finalement accepté ? le Burundi n’existait pas dans le cinéma mondial
Travailler avec Eric Barbier, le réalisateur, a-t-il été difficile ? non, ils étaient d’accord sur tous les
points
Combien de temps dure le film ? 1h50
Qu’a ressenti Gaël Faye en voyant le film ? tellement d’émotion qu’il lui a fallu x jours pour s’en
remettre
A-t-il participé à l’écriture du scénario ? oui
Pourquoi les personnes qui ont vu l’avant-première du film étaient émues ? Ça leur rappelait des
souvenirs, leurs familles
Par quoi l’adolescence de Gaël Faye a-t-elle été marquée ? par le choix d’un camp, comme on le
demande à Gabriel dans le film : Hutu ou français ?
Comment Gaël Faye explique-t-il le succès de son livre ? les personnes se posent des questions et
souhaitent avoir des réponses à l’aide de leur guide, Gabriel

Petit Pays/Small Country: An African Childhood, directed by

Eric Barbier , 2020, 111 min, France/Belgium.
Stills and photo credits : various, see images.

Study guide devised and written by Ludivine Tapin, Alliance

Française, Dublin. Layout by Amy Louise O'Callaghan, IFI
Education. Petit Pays Screened in Ireland for the Irish Film Alliance Française Dublin Ambassade de France
1 Kildare street, 66 Fitzwilliam LN,
Institute’s Schools Programme 2021/2022. Dublin 2 Dublin 2
www.ambafrance-ie.org