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    Systèmes D'Information: Partie I: Modelisation Des Systemes D'Information (12 PTS)

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    Erick Teyo
    Ce document contient les instructions pour un examen de baccalauréat en systèmes d'information. Il est divisé en deux parties, la première partie concerne la modélisation des systèmes d'information avec des questions sur UML, MERISE et la modélisation par diagrammes de classes. La deuxième partie porte sur le développement des bases de données avec des définitions et des requêtes SQL à écrire.

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    sur 3

    RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

    Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland


    **************** *************
    MINESEC / DRES-O MINESEC / DRES-O

    Examen : ÉPREUVE ZÉRO BACCALAURÉAT ESG Durée : 2 heures


    Série : TI Coef : 3
    Session : 2022

    SYSTÈMES D’INFORMATION
    Aucun document ou matériel en dehors de ceux remis aux candidats par les examinateurs n’est autorisé.

    PARTIE I : MODELISATION DES SYSTEMES D’INFORMATION (12 PTS)


    1. Le langage UML et la méthode MERISE sont tous deux, des "outils"du génie logiciel utilisés dans la
    modélisation des systèmes d’information respectivement suivant l’approche objet et l’approche
    fonctionnelle
    1.1) Donner la signification des sigles UML et MERISE 1 pt
    1.2) Définissez les notions de génie logiciel et de cycle de vied’un logiciel 1 pt
    1.3) Citer quatre méthodes de développementutilisées dans la construction des logiciels1 pt
    1.4) Présenter deux limites de la méthode MERISE 1 pt
    1.5) Le schéma ci-dessous est un diagramme UML décrivant un scénario qui concoure à l’activité
    d’un magasin de ventede fleurs.

    1/3
    a) Quel nom donne-t-on à ce schéma 0,25 pt
    b) Identifiez tous les éléments de ce diagramme qui sont repérés par les chiffres entourés 1,75 pt
    c) Quel type de message est utilisé sur ce diagramme ? 0,25 pt

    1.6) Les symboles du tableau ci-dessous permettent de modéliser diverses catégories de relation dans
    les diagrammes statiques conformément au formalisme UML. Nommez-les (1,25 pt)

    Relation Représentation

    2. Modélisation UML par Diagramme de classe


    Thème : Système de gestion de bus de ramassage scolaire
    Dans une société de transport, on voudrait gérer les bus de ramassage scolaire et les personnes à
    transporter. Les personnes à transporter sont soit les élèves soit les conducteurs.
     Un élève est caractérisé par son nom, son prénom, son âge et son sexe. Les informations qui
    caractérisent le conducteur sont les mêmes que pour un élève, avec en plus le numéro de son
    permis.
     Quant au bus, on a besoin de connaître son numéro d’immatriculation, sa date de mise en
    service, son nombre d’années de service, et le poids total.Un bus est composé d’une carrosserie
    décrite ici par son poids et sa couleur ; des sièges pour passagers caractérisés par leur couleur et
    leurs numéros.

    Travail à Faire :
    Modéliser ce système par un diagramme de classe qui permettra d’apprécier :
    a) la représentation des différentes classes et de leurs attributs 2 pts
    b) la représentation des différentes relations1,5 pt
    c) la représentation des multiplicités 1 pt

    PARTIE II : DÉVELOPPEMENT DES BASES DE DONNÉES 8 pts

    1) Définissez l’expression base de données et donnez son utilité 1,5 pt


    2) Citez deux types de base de données 0,5 pt
    3) Quelle différence faites-vous d’une part entre une donnée et une information et d’autre part entre une
    donnée et un fichier ? 1 pt

    2/3
    4) Vous travaillez dans une agence immobilière qui a mis en place le modèle relationnel ci-dessous en
    vue de gérer son portefeuille client.

    CLIENT (codeclt, nomclt, prenomclt, adresseclt, CPclt, villeclt)


    APPARTEMENT (ref, superficie, pxvente, secteur, #coderep, #codeclt)
    REPRESENTANT (coderep, nomrep, prenomrep)
    Légende :

    codeclt = code du clien,nomclt = nom du client, prenomclt = prénom du client , adresseclt = adresse du
    client, CPclt = code postal du client, villeclt = ville du client, ref = référence de l’appartement,
    pxvente = prix de vente, coderep = code de la représentant, nomrep = nom de la représentant,
    prenomrep = prénom du représentant.

    Ecrivez pour les questions suivantes des requêtes appropriées en langage SQL pour lesquelles les
    résultats permettront de mettre à disposition un certain nombre d’informations de gestion à l’endroit de
    l’agent immobilier.

    4.1- La liste des clients classés par ordre alphabétique 1 pt


    4.2- La liste des appartements situés à Yaoundé et gérés par ABANDA Jules 1 pt
    4.3- La moyenne par secteur des prix des appartements 1 pt
    4.4- Le nombre d’appartements dont la superficie est inférieure à 70 m² 1 pt
    4.5- Les noms des représentants et les références des appartements ayant un prix de vente supérieur à
    la moyenne des prix de vente. 1 pt

    3/3

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