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    Controlen°1 2020

    Transféré par

    Youssef Aouadi
    Le document décrit un étau de serrage utilisé pour fixer des pièces à percer. Il contient une description des pièces de l'étau, notamment la vis de manœuvre et les mâchoires, ainsi qu'un exercice portant sur la modélisation fonctionnelle de la perceuse et la lecture d'un dessin d'ensemble de l'étau.

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    controleN°1 2020

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    Le document décrit un étau de serrage utilisé pour fixer des pièces à percer. Il contient une description des pièces de l'étau, notamment la vis de manœuvre et les mâchoires, ainsi qu'un exercice portant sur la modélisation fonctionnelle de la perceuse et la lecture d'un dessin d'ensemble de l'étau.

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    sur 4

    LYCEE BROURMET 1ére Année Secondaire

    ? 2020 – 2021
    Tataouine
    DEVOIR DE CONTROLE N°1

    Durée = 1H
    TECHNOLOGIE /20
    Nom et prénom: …………………………....................................................... N°:…… 1ére Année S……

    1 A-A 2 6 5
    8
    3

    2
    7

    Pièce à serrer A
    A
    6
    1

    8 2 Embous
    7 1 circlipse Acier
    6 2 Mâchoires Acier
    5 … Vis à téton Acier
    4 1 Levier Acier
    3 1 ……………………… Acier
    2 1 Ecrou Acier
    1 1 Semelle Acier
    Rp Nb désignation matière Observation
    Echelle: 1 :2 Nom: …………………

    ETAU DE SERRAGE Prénom: ……………. 02


    Le :…../..…/ 2007 01

    A*- MISE EN SITUATION:

    1
    Pour assurer la fonction globale de la perceuse, il est nécessaire de fixer la pièce à
    percer. L'étau de serrage répond à ce besoin.

    Etau

    B*- DESCRIPTION: (voir dessin d’ensemble page 1)


    L'opérateur met la pièce entre les deux mâchoires(6) de l'étau, il tourne la vis de
    manœuvre (3) à l’aide de levier (4). Cette rotation permet la translation conjuguée de
    l'écrou (2). Celle-ci permet la rotation de deux mâchoires (6) autour de la vis (5) qui
    serrent ou desserrent la pièce.

    Travail demandé :
    i. MODELISATION :
    1- Compléter le modèle fonctionnel du système «  perceuse  » ( 5,5 points )
    …………….. ……. ………………..

    …………………… ………………………..
    ……………. ………

    ……………………. …………………...

    ……………………………….
    2-Quelle est la nature de la matière d’œuvre :( mettre une croix)
    ( 1 point )
    Matière
    Information
    Energie
    3-Préciser la valeur ajoutée apportée par le système perceuse :
    …………………… ………………………………… ( 1 point )

    2
    ii. LECTURE D’UN DESSIN D’ENSEMBLE :

    1*- Sur le dessin d’ensemble de l’étau, colorier les pièces suivantes :


    ( Sur les deux vues) ( 3 points )
    * En rouge : la vis de manœuvre(3)
    * En bleu : l’écrou (2)
    * En vert : les deux mâchoires (6)

    2*- Compléter sur la nomenclature : (2 points)


    a- Le nom de la pièce (3).
    b- Le nombre des pièces (5)

    2*- Donner le nombre de pièces de l'ensemble : ( 1 point )


    ………………………………………………………………………… ( d'après ……………………… )
    3*- Donner l'échelle du dessin: ( 1point )
    …………………………………………………………………..…… ( d'après ……………………… )
    4*- A quoi sert le levier 4: ( 1 point )
    …………………………………………………………………………………………………………….

    5* -Par quel moyen s'effectue la manœuvre de la vis à téton (05) :

    ( 1 point )

    Clé plate
    Clé a pipe
    à la main
    Clé a 6 pans
    Tourne vis
    Clé étoile

    iii. GRAPHE DE MONTAGE ET DE DEMONTAGE :


    Déterminer le graphe de montage et de démontage du systéme : (2 points)

    Graphe de montage

    3
    1
    2
    3 SE

    4
    8
    6
    7
    5

    Ordre de 1 2 3 4 5 6 7 8 Consignes de Outillage


    démontage démontage
    X Fixer (1) sur Etau
    ………………….
    ………………… X Tourne vis
    Repères des pièces

    ………………… X A ia main

    2 X Manoevrer (4) et
    (3)
    7 X pincc
    …………………… X
    …………………. X
    ………………….. X

    (1,5points)
    Graphe de démontage

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