dd7 Unité 1 Cours de Soutien 3

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Cours de soutien 3, le 6 novembre 2020

1. Conjugue les verbes au présent :

se lever dormir prendre

2. Conjugue les verbes au présent et à la forme demandée :

être avoir faire aller


je j’ je je
ils ils ils ils

3. Comment est-ce que vous formez la deuxième personne du pluriel des verbes être et faire ?
____________________________________________________________________________________

4. Formule quatre phrases avec un cod (objet direct) et un cod (objet indirect) :

passer (überreichen), donner (geben), chanter, ouvrir


une chanson, la porte, un cadeau (ein Geschenk), les cahiers
Céline, la vieille dame, le professeur, les bébés

La petite fille _________________________________________________________________________


Tu __________________________________________________________________________________
Nous ________________________________________________________________________________
Les élèves ____________________________________________________________________________

5. Réponds à la négation : (tu > je ; vous > nous ; ils > ils ; il > il)

a) Est-ce que vous êtes prêts (bereit) ?


Non, ________________________________________________________________________________
b) Est-ce que tu t’habilles ?
Non, ________________________________________________________________________________
c) Est-ce que les élèves écrivent le test ?
Non, ________________________________________________________________________________
d) Est-ce que le réveil sonne tôt ?
Non, ________________________________________________________________________________
e) Est-ce que vous ne vous coiffez pas ?
Non, ________________________________________________________________________________
6. Traduis :

a) Am Montag, um 18 Uhr nehmen wir das Nachtessen ein.


____________________________________________________________________________________
b) Am Wochenende schlafe ich bis am Mittag. (bis = jusque)
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c) Am Morgen und am Abend macht ihr Yoga.
____________________________________________________________________________________
d) Am Mittwochabend spielt meine Schwester Klavier und mein Vater spielt Karten.
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7. Réponds aux questions:


a) Quels sont les loisirs de ton père ?
____________________________________________________________________________________
b) Où est-ce que tes grands-parents habitent ?
____________________________________________________________________________________
c) Pourquoi est-ce qu’on va à l’école ? (parce que = weil ; pour = um zu)
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SOLUTIONS

1. Conjugue les verbes au présent :

se lever dormir prendre


je me lève je dors je prends
tu te lèves tu dors tu prends
il se lève il dort il prend
nous nous levons nous dormons nous prenons
vous vous levez vous dormez vous prenez
ils se lèvent ils dorment ils prennent

2. Conjugue les verbes au présent et à la forme demandée :

être avoir faire aller


je suis j’ai je fais je vais
ils sont ils ont ils font ils vont

3. Comment est-ce que vous formez la deuxième personne du pluriel des verbes être et faire ?
vous êtes, vous faites

4. Formule quatre phrases avec un cod (objet direct) et un cod (objet indirect) :

passer (überreichen), donner (geben), chanter, ouvrir


une chanson, la porte, un cadeau (ein Geschenk), les cahiers
Céline, la vieille dame, le professeur, les bébés

PAR EXEMPLE :

La petite fille passe un cadeau à Céline.


Tu chantes une chanson aux bébés
Nous ouvrons la porte à la vieille dame.
Les élèves donnent les cahiers au professeur.

5. Réponds à la négation : (tu > je ; vous > nous ; ils > ils ; il > il)

a) Est-ce que vous êtes prêts (bereit) ?


Non, nous ne sommes pas prêts.
b) Est-ce que tu t’habilles ?
Non, je ne m’habille pas.
c) Est-ce que les élèves écrivent le test ?
Non, ils n’écrivent pas le test.
d) Est-ce que le réveil sonne tôt ?
Non, il ne sonne pas tôt.
e) Est-ce que vous ne vous coiffez pas ?
Non, nous ne nous coiffons pas.
6. Traduis :

a) Le lundi, à 18 heures, nous prenons le dîner.


b) Le week-end, je dors jusqu’à à midi.
c) Le matin et le soir, vous faites du yoga.
d) Le mercredi soir, ma soeur joue du piano et mon père joue aux cartes.

7. Réponds aux questions :


a) Quels sont les loisirs de ton père ?
Ses loisirs sont jouer au foot ... / Il aime jouer au foot ...
b) Où est-ce que tes grands-parents habitent ?
Ils habitent à
c) Pourquoi est-ce qu’on va à l’école ? (parce que = weil ; pour = um zu)
On va à l’école pour apprendre.

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