فرض المرحلة الثانية اللغة الفرنسية م5 www OstadTice Com

Classe :
Contrôle continu n°2 – langue française – 1er semestre
5
Nom et prénom de l’apprenant Établissement
10
Texte :
Je suis un mineur
- Toute personne de moins de 18 ans est considérée comme un enfant. En droit, on parle
de mineur.
- L’enfant est sous l’autorité de ses responsables légaux : père, mère
tuteur. L’enfant doit obéir à ses parents.
- Les parents ont l’obligation de protéger et d’éduquer leur enfant.
Article 371-1 du code civil
Compréhension de l’écrit
1) Quel est le titre de ce texte ? (1p)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
2) D’où est tiré ce texte ? (1p)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
3) De quoi parle le texte ? (2p)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
4) Un mineur est : (coche avec (×) la bonne réponse) (1p)

- Une personne de moins de 18ans.
- Une personne de plus de 18ans.
- Une personne de 18ans.
5) Réponds par « vrai » ou « faux » : (2p)

- un mineur est enfant : ………………….
- l’enfant doit obéir à ses parents : ………………………
6) Relève du texte deux droits et un devoir de l’enfant : (3p)
Le devoir de l’enfant Les droits de l’enfant
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Grammaire
1) détermine le type de chacune des phrases suivantes : (6p)

10
a) Efface le tableau ! ………………………………………….
b) Oh ! Comme il est beau ce garçon ! ………………………………………….
c) J’ai acheté un nouvel ordinateur. ………………………………………….
d) Est-ce que vous pouvez me dire la vérité ? ………………………………………….
e) Ramassez vos affaires ! ………………………………………….
f) Comment tu t’appelles ? ………………………………………….
2) transforme les phrases interrogatives suivantes en phrases déclaratives : (2p)

a) Avez-vous terminé votre exercice ?
- …………………………………………………………….
b) Est-ce que tu veux manger ?
- …………………………………………………………….
3) Réécris ces phrases suivantes d’une autre manière : (2p)
a) Quel beau stylo !
- …………………………………………………………….
b) Comme ils sont beaux ces livres !
- …………………………………………………………….
Conjugaison
1) Conjugue les verbes suivants à l’impératif présent : (5p)
- (donner, 2ème personne du singulier) ………………... moi tes clés !

10
- (remplir, 2ème personne du singulier) ………………..…... ce formulaire !
- (applaudir, 1er personne du pluriel) ……………………... trop fort !
- (parler, 1er personne du pluriel) ……………………... à haute voix !
- (regarder, 2ème personne du pluriel) ……………………... dans les yeux !
2) Ecris les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : (5p)
- Elle (venir) …………….. me voir.

- Je (vendre) …………………… des petits poussins.
- Nous (lire) …………………….. le texte de « je suis un mineur ».
- Vous (pouvoir) ……………………. Consulter sa biographie.
- Tu (voir) ………………………… ce jeune homme.
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Orthographe
1) Accorde correctement le verbe conjugué au présent de l’indicatif avec son sujet : (5p)
- Ils singn……. un nouveau contrat. 10

- Vous écout…… la radio.
- Elle habit……. à Taroudant.
- Tu regard…….. la télévision.
- Nous chant…….. d’une belle voix.
2) Accorde correctement le participe passé avec son sujet : (5p)
- Je suis (aller) …………………à la boulangerie.

- Elle est (venir) ………………. chez moi.
- Nous sommes (partir) ………………….. ce soir.
- Mes parents sont (aller) …………………….chez le médecin.
- Tu es (arriver) …………………. à l’heure.
Lexique
1) Complète l’article de dictionnaire suivant par : (5p)
sens du mot – entrée (mot recherché) – classe grammaticale - phrase exemple - définition 10
2) classe les mots suivants selon le tableau : (5p)
Vivre en famille – prendre soin de ma santé – respecter ma famille – aller à l’école – une nationalité
Les droits Les devoirs
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Production de l’écrit
1) Regarde les images ci-dessous, et écris deux phrases dans lesquelles tu informes sur
« les règles de vie en classe » : (4)
10
- ……………………………………………………………………………………………………
- ……………………………………………………….……………………………………………
2) Complète le règlement de la classe ci-dessous, avec les mots suivants : (6p)

écrire – respecte – écoute – évite – demander - parle
- Dans ma classe, je ………………….. mes professeurs, et je dois ……………………. La permission

pour me lever ou pour sortir de la classe.
- Je ne dois pas ……………….. sur les tables, les livres ou abîmer le matériel.
- Je ………………….. et J’……………………… les autres.

- J’……………………. de toucher aux affaires des autres.
Dictée
10
1) Tu écris ce que vous dicte le professeur : (10p)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
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Contrôle continu n°2 – langue française – 1er semestre

Article 371-1 du code civil

1) Quel est le titre de ce texte ? (1p)

2) D’où est tiré ce texte ? (1p)

3) De quoi parle le texte ? (2p)

4) Un mineur est : (coche avec (×) la bonne réponse) (1p)

5) Réponds par « vrai » ou « faux » : (2p)

Le devoir de l’enfant Les droits de l’enfant

1) détermine le type de chacune des phrases suivantes : (6p)

2) transforme les phrases interrogatives suivantes en phrases déclaratives : (2p)

1) Conjugue les verbes suivants à l’impératif présent : (5p)

- (donner, 2ème personne du singulier) ………………... moi tes clés !

2) Ecris les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : (5p)

- Elle (venir) …………….. me voir.

- Ils singn……. un nouveau contrat. 10

2) Accorde correctement le participe passé avec son sujet : (5p)

- Je suis (aller) …………………à la boulangerie.

1) Complète l’article de dictionnaire suivant par : (5p)

2) classe les mots suivants selon le tableau : (5p)

2) Complète le règlement de la classe ci-dessous, avec les mots suivants : (6p)

- Dans ma classe, je ………………….. mes professeurs, et je dois ……………………. La permission

- Je ………………….. et J’……………………… les autres.

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