Chap 3 Ressources Eau Ière Partie Corrigéee

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Chapitre 3

SOCIETES ET ENVIRONNEMENT
DES RESSOURCES MAJEURES SOUS PRESSION

Rappel de l'étude de cas sur le Bangladesh (chapitre 2 de géo) :


menaces sur les ressources agricoles et en eau
aujourd'hui des réfugiés climatiques (leurs besoins ne peuvent plus être satisfaits)

Nous avons donc déjà traité des relations entre sociétés et environnement dans le chapitre 2 de géo,
sur le thème des risques.
Nous continuons sur cette thématique, en traitant cette fois des ressources.

Rappel : définition de la notion de ressource. (p. 34) à recopier si vous ne la connaissez pas encore

Nous allons traiter de la gestion des ressources aujourd'hui (quellles ressources ? Quels
problèmes ? Comment y répondre?). C'est un thème avec plein de choses à dire, mais nous n'allons
pas y passer des heures. Ainsi, nous allons nous concentrer sur un exemple de ressource, l'eau.

Problématique du chapitre
Comment les sociétés gèrent-elles les ressources majeures ?
L'exemple de l'eau.

1
I/Des ressources essentielles

A/Des besoins croissants

EXERCICE

Comment évolue la consommation


d'eau depuis 1900 ? (petit rappel,
évolution : augmentation /
stagnation / baisse)
Augmentation de la consommation
d'eau.

Au cours de quelle décennie


observe-t-on une accélération de
cette évolution ?
Surtout depuis les années 1950.

En comparant consommation et
prélèvement, quel problème le
document pointe-t-il ?
Gaspillage, car l'écart est important :
on prélève beaucoup plus d'eau que
l'on en utilise (que l'on en
consomme).
Cet écart augmente de plus en plus.

La consommation de l’eau, comme celle des autres ressources, a augmenté.


Depuis les années 1950, elle a été multipliée par 5 quand la population n’a augmenté que de 2,5%.
Nous en déduisons donc que la croissance de la population n’est pas la seule cause.

Les causes : Comment, à votre avis, peut-on expliquer cette évolution ? (plusieurs causes à
donner)
-hausse de la population et croissance urbaine donc hausse des besoins alimentaires =
augmentation des surfaces cultivées = hausse des surfaces irriguées
donc poids des prélèvements agricoles

-croissance industrielle après la seconde guerre mondiale

-développement des biens consommateurs d’eau (lave linge, lave vaisselle…), ce qui
correspond aux nouveaux modes de consommation

-gaspillage de l’eau : comportement des gens, manque d’entretien des moyens d’adductions

-besoins accrus en énergie


Pour compléter : doc. 2 p. 43. Vous devez relever les chiffres, notamment concernant l'agriculture.

2
B/Un inégal accès

Que signifie « avoir accès à l'eau » ?


Ce n'est pas si simple comme question. Pour pouvoir avoir des statistiques sur l'accès à l'eau, une
définition précise a du être imaginée.
On retient que cela signifie accéder aux standards minimaux, généralement définis comme 25 litres
par personne et par jour, à moins de 200 mètres du lieu d'habitation.

Commençons par comparer la situation de 3 pays, cela permettra de mieux comprendre la suite du
cours.

Carte 1 p. 40 La ressource en eau EXERCICE Tableau à compléter


Milieu Disponibilité en eau Accès à l'eau
carte p. 13 Carte p. 40 carte p. 55
Égypte Tropical aride (Sahara) Pénurie Convenable
Australie Méditerranéen au sud-ouest, Importante Très bon
tropical à 2 saisons à l'est,
tropical aride au centre
(désert)
République Équatorial et tropical à Importante Faible (au moins 30% de la
démocratique saisons alternées population n'a pas accès à
du Congo l'eau potable)
(RDC)

1/Une ressource inégalement répartie

L'eau douce aisément accessible pour


l'homme ne représente que 0,7% du stock
mondial d'eau.

C'est une ressource théoriquement


inépuisable (rappelez vous le cycle de l'eau), à
condition de ne pas l'altérer pendant le cycle (la
polluer) et de ne pas la surexploiter (altérer les
capacités de renouvellement).
Il existe aussi des nappes d'eau, phréatiques
(renouvelables), mais aussi des nappes d'eau
fossiles (non renouvelables, profondément dans
le sol).

3
Comparaison des trois pays : chaque pays ne dispose de la même quantité d'eau, selon le climat
auquel il est soumis.

CONCLUSION : La répartition de l'eau est inégale à l'échelle mondiale : il s'agit d'une


répartition zonale, selon les climats Carte p. 40
Nous pouvons repérer la « Ceinture de la pénurie » : du Maroc au Pakistan, avec une extension sur
la corne de l'Afrique et le long de la façade orientale jusqu'en Afrique australe.
A l'inverse, il existe des géants mondiaux (fortement pourvus en eau) comme le Canada, le Brésil
ou la Russie.
A noter que les précipitations ne sont pas la seule donnée à prendre en compte :
par le facteur de l'évaporation (plus forte dans les pays chauds)
par les fleuves (le cteur relief compte aussi sur ce point), famais peu de grands fleuves dans
régions peu arrosées (à l'exception du Nil).
La présence de nappes fossiles ne permet pas de rééquilibrer cette répartition.

2/Une ressource inégalement accessible

Carte p. 55
Les situations difficiles sont concentrées dans les pays « des Suds », particulièrement en Asie et
surtout en Afrique, notamment subsaharienne.

Comparaison des trois pays : La capacité à mobiliser la ressource (conservation, utilisation,


distribution) est un facteur déterminant pour l'accès à l'eau.
En effet, bien que l'Australie soit en grande majorité confrontée à un climat aride, sa population
dispose d'un accès à l'eau très satisfaisant. C'est un pays appartenant aux pays « des Nords ».
A l'inverse, la RDC est soumise à un climat très humide, et pourtant l'accès à l'eau de la population
n'est pas satisfaisant. C'est un pays appartenant aux pays « des Suds ».

CONCLUSION : L'accès à l’eau dépend donc essentiellement du niveau de développement


des sociétés. De plus, la vulnérabilité des pays pauvres est plus élevée. Les sécheresses et
inondations prendront un caractère catastrophique que là où les capacités d'adaptation des
populations sont limitées.
Zones les plus exposées : la bande soudano-sahélienne, l'Asie occidentale (hormis pays du Golfe).
Les besoins sont aussi plus importants dans les pays des « Nords », les plus développées, (appareils
électroménagers, piscines, golfs, loisirs..).
L'accès est inégal à l’échelle mondiale, mais ces disparités se retrouvent aussi à l’échelle plus locale
(comme entre différents quartiers, entre différentes régions).

4
BILAN Des ressources essentielles
On élargit ici, ce que l'on a vu pour l'eau, est valable pour les autres ressources.

*Des besoins croissants :

Doc. 1 p. 43 les inégalités de consommation d'eau


Carte 2 p. 41 « les ressources énergétiques », doc. 3 p. 43

Nous avons vu que la consommation d'eau augmente, tout particulièrement depuis la seconde
moitié du XXe siècle : c'est le même constat pour les autres ressources.
Plus un pays est développé, plus il consomme de ressources (eau, énergies, alimentaires...).

*Des ressources inégalement réparties 

Carte 2 p. 41 « les ressources énergétiques »  distinguer énergies renouvelables (elles dépendent du


climat) et fossiles (non renouvelables).

Question 4 p. 41 Cartes 1 et 2 : Quel facteur autre que le milieu naturel et les ressources joue un rôle
très important dans l'accès à l'eau et à l'énergie ? Le développement, encore une fois !

L'accès aux ressources dépend en grande partie du niveau de développement des États.

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