Physique 1

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1.

 Dessiner un circuit électrique

La lampe, la pile
et l’interrupteur
possèdent chacun
deux bornes.
Ce sont
des dipôles.
Définition
Circuit
électrique : Un
circuit électrique
est une suite
ininterrompue
(boucle) de
dipôles, dont l’un au moins est un générateur.
2. Schématiser un circuit électrique

Sur un schéma électrique, chaque élément du circuit est représenté par son symbole
normalisé

3. Rôle de chaque élément

   - La pile est le générateur. Le générateur fournit le courant.

   - La lampe est le récepteur. Les récepteurs utilisent le courant pour fonctionner.

   - Interrupteur ouvert, le courant ne passe pas. La lampe est éteinte.

   - Interrupteur fermé, le courant passe. La lampe est allumée.

Définition :Un circuit électrique est une suite ininterrompue (boucle) de dipôles, dont
l’un au moins est un générateur.

1. Mise en évidence du sens du courant

Expérience 1 : On branche un petit moteur à un générateur.


Observation : le moteur tourne alors en sens inverse.
Expérience 2 : On branche une lampe et une diode au générateur. 

Conclusion : Le courant a un sens.


2. Le sens du courant

Les deux bornes d’un générateur sont différentes. On les repère par les signes + et -.
Définition :

À l’extérieur du générateur, le courant électrique circule de la borne + à la borne - .


On représente le sens du courant par une flèche :

Le branchement de la diode est important. Elle ne laisse


passer le courant que dans un sens, celui de la flèche du courant. Sur l'image, on voit les
deux flèches dans le même sens. Le courant passe. La diode est branchée dans le sens
passant.

Les signes + et - ne sont pas indispensables ; le schéma normalisé du


générateur parle de lui-même.

1. Association en série
Les dipôles sont montés en série lorsqu’ils sont branchés les uns à la suite des autres. S'ls ne
forment qu’une seule boucle, ils sont montés en série.

Expérience 1 : Brancher une lampe avec un générateur, puis ajouter une 2e lampe en série.

Expérience 2 : Brancher une lampe avec un générateur, ajouter un petit moteur en série.
Inverser les dipôles.

Expérience 3 : Brancher deux lampes en série avec un générateur. Dévisser une ampoule
pour simuler une panne.

Conclusion : En série :

  - le nombre de dipôles a une influence sur leur fonctionnement ;

  - une panne empêche les autres dipôles de fonctionner ;

  - l’ordre n’a pas d’importance.


2. Association en dérivation

Les dipôles sont montés en dérivation lorsqu’ils sont branchés les uns aux bornes des autres.
Ils forment 2, 3, … boucles.

Expérience 4 : Brancher une lampe avec un générateur, puis ajouter une 2e lampe en
dérivation.

Expérience 5 : Brancher deux lampes en dérivation avec un générateur. Dévisser une


ampoule pour simuler une panne

Conclusion : En dérivation, ni le nombre ni l’état des dipôles n’influence le


fonctionnement d’un seul.
1. Deux sortes de matériaux

Expérience : Brancher en série une lampe, une pile et un objet. Si


la lampe brille, c’est que l’objet est constitué d’un matériau
conducteur d’un matériau conducteur

Conclusion :Les métaux, le graphite et l’eau salée


sont conducteurs. Les autres sont isolants.
Remarques :

   - Le corps humain et la Terre sont conducteurs ;

   - L’air est isolant ;

   - Un interrupteur ouvert se comporte comme un isolant.

2. Dangers de l’électricité
Définitions :

Le corps humain est conducteur. S’il est en contact avec un autre conducteur, il est traversé
par un courant : on dit qu’il y a électrisation.

Si l’électrisation entraîne la mort, on parle d’électrocution.


1. Court-circuit dans une association en série

Expérience : Brancher une lampe avec un générateur, puis ajouter une 2e lampe en série.

Définition d'un court-circuit : Lorsque les bornes d’un dipôle sont reliées par un fil, le
courant passe par le fil et devient plus intense. 

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