Évaluation Subjonctif
Évaluation Subjonctif
Évaluation Subjonctif
: date : classe :
Prénom :
S5 séance n° : EVALUATION → le subjonctif
II. Donnez l’infinitif de chaque verbe que vous avez entouré ou surligné. ( /1)
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V. Associez chaque forme verbale au présent de l’indicatif à son subjonctif présent. ( /2)
ANGELIQUE. […] Comment ? Parce qu’un homme s’avise de nous épouser, il faut d’abord que toutes
choses soient finies pour nous, et que nous rompions tout commerce avec les vivants ? C’est une chose
merveilleuse que cette tyrannie de Messieurs les maris, et je les trouve bons de vouloir qu’on soit morte
à tous les divertissements, et qu’on ne vive que pour eux […].
Molière, George Dandin, acte II, scène 2, 1668.
a) Relevez tous les verbes au subjonctif dans cet extrait. Faites une légende pour distinguer le subjonctif
présent du subjonctif passé. ( /2)
b) Donnez l’infinitif de chaque verbe relevé. ( /2)
1
Nom : date : classe :
Prénom :
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VII. Complétez ces formes verbales au présent du subjonctif avec la terminaison qui convient. ( /6)