Proposés par : Souad SKALLI.

, Zineelabidine TRIQUI
Département de Biologie

Licence (BS/PV/BE) & Master en Biologie

Module : Méthodologie
Avec la conjoncture actuelle de la Covid-19, cet outil
pédagogique a été conçu pour aider les étudiants en S6
Biologie de la FSR, à mieux rédiger et à uniformiser leurs
mémoires de projets tutorés (PT). L’objectif est de fournir
un ensemble de conseils, d'indications et de règles selon
les normes internationales de rédaction scientifique afin
de faciliter l'écriture, la structuration et la mise en forme
des mémoires des PT.

Rabat, Février 2021

 Mémoire vu de l’extérieur

Page de
Couverture garde du
du mémoire mémoire
(page 1) (page 2)

Reliure de la page 1 et de la page 2

La couverture doit contenir le résumé
du mémoire avec les mots clés. Ce
dernier bien sûr, doit se trouver à
l’intérieur du texte du mémoire aussi
et en français et en anglais

Dans la page de couverture, présentez

le résumé en français avec les mots
clés de votre mémoire (un résumé
avec les mots clés, c’est une page
maximum, à ne pas dépasser)
 Page de garde du
mémoire (page 2)
Cette page doit être reproduite
exactement selon ce modèle à droite.
Elle comprend en plus des institutions
et des logos :
 Un numéro d’ordre fourni par
le responsable du module
 Le titre du mémoire
 Les membres du jury dont les noms
doivent être écrits correctement (vérifier
auprès de l’intéressé ou au niveau du
site de la FSR)
 Votre nom : commencez par votre
prénom avec première lettre en
Majuscule puis votre Nom entièrement
en Majuscule
 Reliure de la page 1 et de la page 2

Cette partie doit contenir :

 le code
 le nom et prénom
 le titre du mémoire
 l’année universitaire en cours
 A l’intérieur du mémoire et juste après les remerciements,
mettre la section Résumé en français. Un résumé en anglais
est aussi recommandé et un autre en arabe serait souhaitable

 Le résumé doit être structuré. Il doit rappeler

 la problématique ou le phénomène traité
 l’objectif
 la démarche/Méthodes suivies
 les principaux résultats
 les conclusions de votre travail de recherche
Le mémoire doit respecter les normes suivantes

 Nombre de pages : 35 pages (Licence) (Open Master)

 Police : Times New Roman 12 pour le corps du
texte et 14 pour les titres
 Interligne : 1,5
 Marges : 2.5
 Titres hiérarchisés
 Pas de deux points (:) à la fin des titres (Introduction : ) ou
des sous titres
Les dédicaces sont à placer juste après la page
de garde
Les remerciements doivent concerner :

 Les coordonnateurs de filière et de module (Licence) et

Coordinateur du Master (Master)
 Les membres du jury
 L’encadrant ou les encadrants
 Toute autre personne ayant participé de près ou de
loin à la réalisation du projet tutoré ou du PFE
 Ordre des remerciements
 Table des Matières
 Il est préférable, dans la
mesure du possible, d’insérer
un sommaire automatique
(Obligatoire pour Master)

 La numérotation des pages

doit commencer à partir du
sommaire (utiliser un saut de
section)
Le mémoire doit commencer par une Introduction dans
laquelle il est conseillé de respecter l’enchaînement
suivant :

 Un préambule pour situer le sujet (contexte général)

 Une problématique clairement exprimée (contexte
spécifique)
 L’objectif ou les objectifs du travail doivent être au
niveau du dernier paragraphe de l’introduction
Il ne faut pas mettre ″Introduction
générale″ ni ″conclusion générale″ mais
plutôt Introduction et Conclusion
comme titres de ces deux sections
 Quelle que soit la nature du sujet du mémoire,
pratique ou bibliographique (Licence), ce dernier doit
être structuré impérativement selon la structure
IMRD (Pratique pour Master)

 IMRD = Introduction Méthodes Résultats Discussion

1- Les sujets bibliographiques (Licence) comprennent :

 Introduction
 Matériel et méthodes
a- Matériel : données de la littérature
b- Méthodes : Mots clés, moteurs de recherche, type
de documents consultés, langue de recherche, dates
de la recherche, critères d’inclusion et d’exclusion
 Résultats : nombre d’articles complets, résumés,
langues, etc.
 Discussion des données bibliographiques
 Conclusion et perspectives
 2- Les sujets pratiques comprennent :

 Introduction
 Une synthèse bibliographique ne dépassant pas 10 pages
pages
 Matériel et méthodes
 Résultats
 Discussion
 Conclusion et perspectives

Les deux types de sujets se terminent par une liste de

références bibliographiques et des annexes si nécessaire
 Quels outils bibliographiques utiliser ?

1- On peut utiliser n’importe quel document scientifique tels :

 les ouvrages et compendium scientifiques
 les articles scientifiques
 les thèses, les mémoires et les rapports

2- Il est aussi possible d’utiliser des sites internet à condition qu’ils

soient crédibles sur le plan scientifique : sites d’universités, de
centres de recherche connus (INRA, NASA, CER), organisations non
gouvernementales connues (ONU, OMS, FAO), etc.

Les sites inconnus, les blogs, les encyclopédies libres (Wikipedia par
exemple), sont strictement interdits
Tout tableau doit être cité avant son apparition dans
le texte du mémoire

Le tableau doit avoir un titre au dessus de ce dernier.

Ce titre doit comprendre un numéro et une référence
s’il est pris de la bibliographie
Toute figure doit porter un titre en dessous avec un
numéro et éventuellement une référence bibliographique
en cas de besoin. Elle doit aussi être citée dans le texte
 Toute information prise de la
bibliographie doit être suivie par
une référence
 Présentation de toutes références
selon le Système ″auteur-date″
1- un seul auteur : Auteur (date)

2- deux auteurs : Auteur 1 et auteur 2

(date)

3- trois auteurs et plus : Auteur 1

et al., (date)

 Les citations auteur-date sont généralement placées

juste avant un signe de ponctuation
 La section ″Références bibliographiques″ est placée juste
après la section ″Conclusion″

 Les références bibliographiques sont classées par ordre

alphabétique du nom du premier auteur
Ouvrage

Article

Thèse et mémoire

Document du web
 Références bibliographiques

 Respectez les consignes des slides précédentes

 Séparez les références bibliographiques en deux

parties distinctes :
 Celles prises des bases de données (PubMed,
Google Scholar, etc.)
 Celles prises du web = Webographie
 Exemples de références dans le texte
et comment les placer dans
la partie références bibliographiques
L'utilisation croissante des PMA justifie la mise en place d'une pharmacovigilance des plantes
médicinales ou des médicaments de phytothérapie et des drogues végétales active et
l'importance de cette dernière augmente de jour en jour. C’est un processus de surveillance,
d'évaluation des EI qui résultent de l’utilisation irrationnelle et non contrôlée des PMA et des
produits à base de plantes (Alomar et al., 2020).

• Alomar, M., Tawfiq, A. M., Hassan, N., Palaian, S. (2020). Post marketing
surveillance of suspected adverse drug reactions through spontaneous reporting : current
status, challenges and the future. Therapeutic Advances in Drug Sa fety. 11 : 1-11.

L’objectif des labels et des labellisations des produits de terroir est de permettre aux
groupements de producteurs locaux de se réserver les dénominations (principalement
géographiques) associées à des « produits d’origine » dont la spécificité est liée au milieu
naturel (géologie, climat...) et à un savoir-faire au niveau du système de production ou de
transformation. Cette labellisation joue un rôle important pour mettre en valeur les produits de
terroir et dans le développement des opportunités de vente de ces produits aussi bien sur le
marché national qu’international (Ouhna et al., 2019).

• Ouhna, L., Amine, M., A. (2019). Place des labels qualité dans le marketing des
produits de terroir. International Journal of Innovation and Applied St udies.
26 : 732-742.
 Ponctuation et Espaces dans le texte
du mémoire

 Il existe deux types de ponctuations : la ponctuation

simple (point et virgule = . et ,) et la ponctuation
double (point virgule (;), deux points (:), point
d’interrogation (?) et point d’exclamation (!))
 Pour la ponctuation simple, il faut laisser l’espace
uniquement après cette ponctuation
 Pour la ponctuation double, il faut laisser un espace
avant et un espace après cette ponctuation
TRES BON COURAGE !