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    1 Comprendre Le Mecanisme, Analyse Fonctionnelle

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    Dimitri Valdes Tchuindjang
    Ce document décrit une étude de cas sur le fonctionnement d'une lampe Quechua. Il présente une analyse fonctionnelle du système et une étude des flux d'énergie à l'intérieur de la lampe, notamment les tensions électriques et la gestion du signal de la diode électroluminescente.

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    1 COMPRENDRE LE MECANISME, ANALYSE FONCTIONNELLE

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    ETUDE DE CAS Compétences associées

    A2 – Analyser le système
    C2 – Mettre en œuvre un protocole
    expérimental

    THEME SOCIETAL
    S'éclairer

    CENTRES D'INTERET
    CI1: Analyser un système fonctionnellement et
    structurellement
    CI3 : Analyser des constituants d’un système réel d’un point de
    vue structurel et comportemental.

    PROBLEMATIQUE
    Comment fonctionne la lampe Quechua ?

    1 – COMPRENDRE LE MECANISME, ANALYSE FONCTIONNELLE


    Objectif du TP
    Dans cette première partie, nous allons découvrir les éléments constitutifs de la lampe et décrire les flux
    entre eux.
    Démontage et observation de la lampe:
    Démontez la lampe mise à votre disposition
    Dans un schéma à main levée, représentez chaque constituant dans un rectangle.
    Liez entre eux les constituants par un trait représentant la fonction technique les liant (fonctions de
    maintien, électrique, de guidage, de mise en mouvement etc.) Chaque fonction peut être représentée
    dans une couleur différente.

    Exemples de représentation :
    Elément à éclairer
    MERMOZ

    main

    EC Lampe Quechua 1 : Etude fonctionnelle Page 1 sur 5


    Diagramme SADT
    Les diagrammes SADT suivants vous donne "l'architecture" du système:

    Ces schémas correspondent-ils aux schéma que vous venez de faire manuellement ?

    ETUDE DES FLUX INTERNES


    Pour mieux comprendre notre système, nous allons nous intéresser à la manière dont l'énergie est
    transformée dans celui-ci.
    Nous allons décrire chacun des flux présent dans les diagrammes précédents.

    Energie mécanique

    Retrouvez les caractéristiques des éléments permettant d'adapter l'énergie


    mécanique.
    Aidez vous au besoin de la modélisation du réducteur donnée par le modèle
    SolidWorks
    MERMOZ

    Retrouvez la caractéristique principale du réducteur, indiquez la démarche suivie.

    EC Lampe Quechua 1 : Etude fonctionnelle Page 2 sur 5


    Energie électrique
    Nous allons mesurer chacun des flux électriques présent à l'aide
    du logiciel Labview.
    Une lampe démontée et placée sur un support vous est fournie.

    Ainsi qu'un boitier contenant une


    interface d'entrées-sorties USB 6009
    Vérifiez que le périphérique est bien reconnu et
    nommé "Dev1", renommez le au besoin

    Tensions de sorties de l'alternateur


    Nous observons 3 fils à la sortie de l'alternateur. Nous pouvons en déduire sans trop
    nous avancer qu'il s'agit là d'un alternateur triphasé. Si vous ne savez pas ce qu'est
    un courant triphasé, aidez vous de la ressource en ligne :
    http://fr.wikipedia.org/wiki/Courant_triphasé

    Mesurer des tensions sous Labview

    Créez un Vi , puis CTRL+ T pour visualiser diagramme et face avant

    Insérez un assistant DAQ dans le diagramme

    Demandez à acquérir des tensions sur les entrées ai…

    A noter que l'on peut acquérir


    plusieurs signaux simultanément

    Pour le cadencement des mesures, la fréquence maxi est de 48 KHz mais si n entrées alors
    maxi=48/n KHz (exemple si 2 entrées alors Fmaxi = 24 KHz)

    Ici, par exemple, nous ferons 1000 lecture à une fréquence de 1 KHz

    Lorsque les réglages sont bons :


    A noter que l'on pourra les changer en double-cliquant sur l'icones de l'assistant DAQ
    MERMOZ

    EC Lampe Quechua 1 : Etude fonctionnelle Page 3 sur 5


    Visualiser les courbes

    Avec le bouton droit, pointez la sortie de données de


    l'assistant DAQ et demandez à créer un indicateur de
    type graphe

    Le graphe apparait sur la face avant. Essayez de prendre une mesure…

    Plus élégant:

    Pour aider à prendre une mesure au moment


    désiré, on peut aussi placer un bouton de
    démarrage et de fin de mesure et une
    condition qui sera évaluée tant que pas stop…

    Mesurez les tensions simples à la sortie de


    l'alternateur
    Mesurez les tensions composées à la sortie de
    l'alternateur
    On peut modifier les échelles en cliquant bouton droit sur le graphe
    puis "propriétés" ou en pointant directement sur la dernière valeur
    de l'échelle.
    Il est aussi possible de placer un curseur qui donnera la position en x
    et y d'un point sur la ou les courbes en pintant bouton droit sur
    celle-ci puis "propriétés". Il faudra alors après bouton droit sur le
    graphe choisir "éléments visibles" puis

    Aidez vous de la ressource en ligne :


    http://fr.wikipedia.org/wiki/Courant_triphasé
    Le système triphasé est-il équilibré ? expliquez.

    La relation entre tension simple et tension composée est-elle


    vérifiée ?
    Quelle est la relation entre vitesse de rotation de la manivelle et
    fréquence du signal triphasé, expliquez.
    Y-a-t-il une relation entre fréquence de rotation et valeur de
    MERMOZ

    tension maximum?

    EC Lampe Quechua 1 : Etude fonctionnelle Page 4 sur 5


    Tension de sortie du redresseur
    Réalisez le graphe des tensions simples précédentes et de la tension à la sortie du redresseur (ou
    entrée de la batterie)
    Expliquez pourquoi la tension de sortie du redresseur est pratiquement constante jusqu'à une certaine
    vitesse de rotation de la manivelle
    Etude du redresseur

    Aidez vous des ressources en ligne:


    http://fr.wikipedia.org/wiki/Diode
    http://fr.wikiversity.org/wiki/Redresseur/Redresseur_double_alternance_triphasé
    Expliquez sommairement comment fonctionne le redresseur.

    Comparez la tension maximale à la sortie du pont redresseur avec la tension triphasée d'entrée, d’où
    vient cette différence ? (voir ce qu'est la tension de seuil d'une diode)

    Etude de la diode électroluminescente (DEL ou LED)

    Réalisez le graphe de la tension aux bornes de la LED et du courant qui la traverse pour les différents
    types d'éclairages de la lampe.
    Pour le courant, nous mesurerons la tension au bornes de la résistance R4 (22 ) placée en série ce qui
    nous permettra d'avoir une image du courant après calcul (à faire sous Labview avant de tracer le graphe)
    Comment est géré le signal pour obtenir une différence d'intensité lumineuse ?

    Déterminez la puissance moyenne dissipée par la LED


    Voir puissance moyenne et modulation de largeur d'impulsions (MLI), convertisseur numérique-
    analogique.

    Pour avoir une bonne idée de ce qu'est un signal faisant apparaitre une MLI (ou PWM en anglais),
    ouvrez le fichier "Visualisation MLI.exe". Faites varier successivement la tension, la fréquence et la
    largeur d'impulsion…
    MERMOZ

    EC Lampe Quechua 1 : Etude fonctionnelle Page 5 sur 5

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