Etude de L'image

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Vous lirez la leçon ci-dessous et cliquerez sur chacun de ses liens.

Vous naviguerez sur les sites et


les images qui s’ouvriront. Vous préparerez, si besoin, une question sur les deux à trois points
que vous n’auriez pas compris. Vous pourrez m’envoyer ces questions par mail
([email protected]) pour lundi prochain au plus tard. Nous les traiterons en classe.

Vous imprimerez cette leçon et vous la placerez dans votre classeur, partie littérature.

Bonne lecture !

Prof Arno
L’IMAGE ET SA CRITIQUE

I L’IMAGE ET SES SIGNES

Un vocabulaire de formes et de couleurs

- Une image est constituée de lignes, de points, de surfaces, de couleurs dont la disposition
peut donner l’illusion du mouvement, du volume, de la lumière, de la vie.
- La perspective géométrique représente les objets sur une surface plane de telle sorte que
leur représentation corresponde à la représentation visuelle que l’on peut en avoir. Le
principal aspect technique de la représentation en perspective est l’organisation des
lignes en un faisceau orienté vers un point unique appelé point de fuite
(http://www.peintre-analyse.com/port.htm )
- On distingue des couleurs chaudes (jaune, orange, rouge) et froides (celles qui se
rapprochant du bleu), les couleurs primaires (jaune, rouge et bleu) et complémentaires
(exemple : vert complémentaire du rouge)

ESSENTIEL : Déchiffrer une image suppose l’apprentissage d’un vocabulaire particulier de formes
et de couleurs, qui sont autant de signes. Ceux-ci forment un message susceptible d’être
interprété.

Un système de signes

- Ces éléments peuvent recevoir un sens et être interprétés, ce sont des signes
- Toute image peut être lue comme un système de signes, ce qui l’apparente à d’autres
messages, comme le texte écrit. Cependant l’image présente ces signes simultanément et
non successivement
- Des relations complexes se nouent entre ces signes : Lois de la perspective, contraste de
l’ombre et de la lumière(Clair-obscur), jeu sur les taches et les contrastes de couleurs de
l’impressionnisme (https://fr.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9rie_des_Cath
%C3%A9drales_de_Rouen ), fragmentation des surfaces du cubisme…
- Les images et leurs signes peuvent s’organiser en chaines ou en séries dans la BD et le
cinéma, où la succession est le montage des images permettent le déroulement dans le
temps du récit.
- La publicité joue plutôt sur la répétition sur divers supports d’une même image ou d’un
même message.

ESSENTIEL :On s’intéressera donc à la composition de l’image, c’est-à-dire à l’assemblage (par


contraste, complémentarité, fragmentation…) de ses éléments et à leur valeur symbolique.

Le contenu du message

Des intentions différentes président au choix et à la répartition des signes de l’image, ou


bien des éléments d’une chaîne d’images :
- Représenter des objets, des lieux, des personnages ou des évènements chargés d’une
signification personnelle ou collective (religieuse, morale, sociale, politique, historique…)
Ex : Représentation allégorique de la Liberté dans le tableau de Delacroix
(https://fr.wikipedia.org/wiki/La_Libert%C3%A9_guidant_le_peuple); la photographie
d’un homme politique dans un reportage d’actualité
(http://photos.last-video.com/photos/hommes-politiques/); ou encore l’image d’une
automobile dans un film publicitaire (https://www.youtube.com/watch?v=FP1h2L1y5Wo )
- Imiter la nature selon un parti-pris plus ou moins réaliste et figuratif, comme le tableau
d’un paysage ou d’une nature morte
(https://bolivi68.files.wordpress.com/2011/02/arcimboldo_1024-768.jpg )
- Créer un univers de formes et de couleurs ne renvoyant pas au monde extérieur mais á
une nécessité intérieure, comme dans l’art abstrait de Kandinsky qui peint en 1910 la
première aquarelle abstraite. (http://www.aparences.net/wp-content/uploads/kandinsky-
premiere-aquarell.gif )

ESSENTIEL :Selon les périodes et les créateurs, l’image peut se charger d’un sens individuel ou
collectif (religieux, social, politique…). Figurative ou abstraite, elle renvoie à la fois au monde
extérieur et au monde intérieur de l’artiste.

Le texte et l’image

- Des rapports complexes se créent dans la publicité, la BD, ou le cinéma entre le texte et
l’image. Parfois l’image sert simplement d’illustration à un texte ; mais souvent, c’est le
texte qui sert de légende à l’image en orientant son interprétation.
- L’image peut être signée par le nom de son créateur, mais aussi par l’interprétation
personnelle qu’il donne d’une image préexistante. Ex : Le détournement de Mona Lisa par
Andy Warhol (http://nebuleuz.com/2015/02/24/mona-lisa-dans-tous-ses-etats/ )

II L’IMAGE ET LE POINT DE VUE

Le point de vue

- Toute image est le produit d’un point de vue sur le monde ou sur soi. De plus, elle
s’adresse au regard d’un spectateur en lui offrant un certain découpage de la réalité, un
certain angle de vue, une forme particulière d’illusion.
- Ainsi, dans la manière de représenter l’espace, on sera attentif à divers procédés : aux
effets de cadrage en plans larges, plans moyens ou gros plans ; aux visions centrées
(Renaissance) ou décentrées (impressionnisme) ; aux visions en plongée (surplomb :
http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/caillebotte/raboteurs/scrapers.jpg ) et contre-
plongée (de bas en haut), aux effets de profondeur de champ (du premier plan au fond de
l’image) ; à l’ouverture ou la clôture de l’espace représenté, qui organisent les rapports
essentiels dans une image entre le visible et l’invisible
(https://fr.wikipedia.org/wiki/Les_M%C3%A9nines)

La mise en œuvre du regard


- Les regards des personnages représentés ordonnent la composition de l’image et
dialoguent avec le spectateur (https://peintre-analyse.com/tricheur.htm )
- Certains artistes choisissent à des fins expressives, de déformer l’image pour inviter à
regarder le monde autrement
(https://kalideapulse.com/upl/images/antonigaudiclementcelmabasilica2s.jpg).

ESSENTIEL : Le point de vue de l’artiste s’exprime par le découpage de la réalité que ses œuvres
proposent.

III L’IMAGE ET SA CRITIQUE

- De Platon à nos jours, les illusions propres à l’image, qui est parfois confondue avec la
réalité (le trompe-l’œil) ont été soulignées et dénoncées. Aujourd’hui, alors que les images
sont omniprésentes dans les médias, leur critique est une activité salutaire, afin de ne pas
être un simple consommateur.
- La critique d’art appliquée à la peinture, la photographie, le cinéma peut prendre le
caractère d’un exercice littéraire où le texte commente l’image et s’en inspire.

ESSENTIEL : Un texte écrit peut illustrer, relayer, expliquer ou contester une image : c’est le cas
dans la critique d’art.

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