1

Table des matires

Mot de la direction .................................................................. 2
Absence des lves ................................................................. 2
Transport scolaire ................................................................... 2
Personnel administratif et professionnel de lcole .................. 3-4
Horaire des cours .................................................................... 4
Remise des bulletins aux parents ............................................. 5
Sant ..................................................................................... 5
Calendrier scolaire 2010-2011 .................................................. 6
Informations ........................................................................... 7
Projet ducatif ........................................................................ 8
Rgles communes pour tous les lves .................................... 9
Code de conduite des lves de la PBV ............................. 10-11
Procdure dencadrement ...................................................... 12
Absences non-motives ......................................................... 13
Procdure dintervention en toxicomanie ................................ 14
Demande de rvision dune dcision /assurance accident ........ 15
Formulaire demande de rvision ............................................ 16
Procdure dexamen des plaintes .......................................... 17
Politique dutilisation des systmes lectroniques ............... 18-19
Orientation scolaire - Informations ................................. 20 23
Menu de la caftria ............................................................. 24
Membres du conseil dtablissement 2010-2011 ...................... 25
Les activits offertes la PBV ........................................... 26-27
Animation de vie spirituelle et dengagement communautaire ........... 28
Frais chargs aux parents 2010-2011 ............................. 29 35
Rsum de la politique relative la fermeture des tablissements .......... 36-37
Bottin tlphonique ....................................................... 38 40




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Chers parents, bonjour!

Vous recevez la 18
e
dition de la Brochure aux parents. Elle contient des
informations qui pourront vous tre utiles tout au long de la prsente anne
scolaire.

Je vous invite conserver cette brochure afin de pouvoir y rfrer au besoin.
Elle est galement accessible sur notre site Web : www.mapbv.com


BONNE LECTURE !



Danielle Harton, directrice



Absence des lves

+ Quand votre adolescente ou adolescent doit sabsenter de lcole, vous avez
deux jours ouvrables pour laisser un message et motiver son absence en
indiquant clairement la raison au 418 386-5541 :

Unit 1
re
secondaire (Diane Ct) : poste 4363
Unit 2
e
secondaire- AI, FMS, PPPFP (Hlne Grenier) : poste 4343
Unit 3
e
sec., GRAF, adap. scolaire (Mylne Larivire) : poste 4346
Unit 4
e
et 5
e
secondaire (Jose Gagnon) : poste 4356

Lcole se rserve le droit de refuser tout motif draisonnable comme :
Mon enfant est malade au lit alors quil est aperu au centre commercial.


Transport scolaire

+ Pour toute demande de changement dautobus scolaire ou dadresse,
contactez au moins 48 heures lavance madame Denise Grenier au
numro 418 386-5541, poste 4344.











3
PERSONNEL ADMINISTRATIF ET
PROFESSIONNEL DE L COLE
418- 386- 5541

PE RS ONNE L DE DI RECT I ON : Po s t e t l .

Da n i e l l e H a r t o n Di r e c t r i c e 4 3 3 3
S y l v i e P o u l i n Di r . a d j . 1 r e s e c o n d a i r e 4 3 6 3
Na n c y B r o c h u Di r . a d j . 2 e s e c . AI , F MS, P P P F P 4 3 4 3
K a r i n e Ga g n o n Di r . a d j . 3 e s e c . GRA F , A . S . 4 3 4 6
A n d r Go s s e l i n Di r . a d j . 4 e - 5 e s e c o n d a i r e 4 3 5 8

S AL L E S DE S ENS E I GANT S :

Un i t 1
r e
s e c o n d a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 5 7 - 4 3 4 8
Un i t 2 e s e c o n d a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 4 8 - 4 3 5 7
Un i t 3 e s e c . e t a d a p t a t i o n s c o l a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 2 7
Un i t 4 e 5 e s e c o n d a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 0 4 o u 4 3 4 2 o u 4 3 5 5
A I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 6 7
C F E R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1 8 3 8 6 - 3 3 6 5
d u c a t i o n p h y s i q u e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 2 3
F MS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 7 7
GR A F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 3 9
I V S P - A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 1 2
C l a s s e V i e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 5 1
P A J E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 6 2
P P P F P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 1 9

PE RS ONNE L PROF ES S I ONNE L DE L DUCAT I ON :

Na t h a l i e B i l o d e a u P s y c h o l o g u e 1 e r c y c l e e t GRA F . . . . . . . . . . . . 4 3 3 5
C a r o l e B o l d u c C o n s e i l l r e e n f o r ma t i o n s c o l a i r e . . . . . . . . 4 3 2 9
Ma x i me C l i c h e A V S E C * . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 7 1
Ge n e v i v e Du s s a u l t P s y c h o l o g u e 2 e c y c l e e t P A J E . . . . . . . . . . . . . 4 3 4 1
Da n k a Gi g u r e C o n s . d o r i e n t . - a p p r o c h e o r i e n t a n t e . . . . 4 3 4 9
I n g r i d L a b o n t P s y c h o d u c a t r i c e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 6 9
P i e r r e t t e L e b l a n c T r a v . s o c . p r v . t o x i c o - mo t i v . s c o l a i r e . . . 4 3 0 6
C h r i s t i a n L e c l e r c A V S E C * . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 2 6
C a r o l i n e M. L e s s a r d C o n s e i l l r e d o r i e n t a t i o n ( l u n d i s ) . . . . . . . . 4 3 0 1
C y n t h i a Ma r i n Or t h o p d a g o g u e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 3 2
A n n i e R a n c o u r t C o n s e i l l r e d o r i e n t a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 0 1
* A n i ma t e u r d e v i e s p i r i t u e l l e e t d e n g a g e me n t c o mmu n a u t a i r e

PE RS ONNE L DU CL SC NOUVE L L E - BE AUCE AF F E CT L A PBV :
Gi n e t t e Ga g n o n I n f i r mi r e e n s a n t s c o l a i r e . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 0 7
I s a b e l l e L e s s a r d I n t e r v e n a n t e s o c i a l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 1 3
A n g i e Gi l b e r t I n t e r v e n a n t e s o c i a l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 1 3


4
PE RS ONNE L PARAP DAGOGI QUE :
J u s t i n e A u c l a i r S e c r t a i r e d e g e s t i o n 4 3 3 3
S t p h a n i e B o u l e t T e c h . t r a v a u x p r a t . l a b o r a t o i r e s 4 3 1 7
K a t h y B o l d u c T E S P A J E 4 3 6 2
S u s a n e B o u d r e a u P r p o s e a u x l v e s h a n d . I V S P - A 4 3 1 2
F a b i e n B o u t i n T e c h . d u c . s p c i a l i s e I VS P - A 4 3 1 2
M l a n i e C h a b o t T e c h . t r a v a u x p r a t . l a b o r a t o i r e s 4 3 1 7
Di a n e C t S e c . d c o l e - 1 r e s e c o n d a i r e 4 3 6 3
v e De g u i s e T e c h . t r a v a u x p r a t . l a b o r a t o i r e s 4 3 1 7
Gi s l e F i l l i o n A d mi n i s t r a t i o n 4 3 3 8
J o s e Ga g n o n S e c r t a i r e d c o l e Un i t 4 - 5 4 3 5 6
Na d i a Gi g u r e T E S C F E R 3 8 6 - 3 3 6 5
De n i s e Gr e n i e r Or g a n i s a t i o n s c o l a i r e 4 3 4 4
H l n e Gr e n i e r S e c . d c o l e 2 e s e c . , A. I , F MS +P P P F P 4 3 4 3
S i mo n Gr e n i e r T e c h . e n s p o r t s e t l o i s i r s 4 3 1 2
P a t r i c k Gr o n d i n Ma g a s i n i e r 4 3 5 3
F r d r i c J a c o b P r p o s e a u x l v e s h a n d . - I V S P - A 4 3 1 2
C l a u d i a J a c q u e s R c e p t i o n 4 3 0 0
S y l v i e L a n g e v i n T E S - R s o l u t i o n d e c o n f l i t s 4 3 1 4
M l i s s a L a p o i n t e S e c . d c o l e - 1 r e s e c o n d a i r e ( l und i s ) 4 3 6 3
My l n e L a r i v i r e S e c . d c o l e 3 e s e c . , GR A F e t A . S . 4 3 4 6
Gu y l a i n e L e c o u r s T e c h . e n s p o r t s e t l o i s i r s 4 3 6 5
L u c i e L e f e b v r e T e c h . t r a v a u x p r a t . l a b o r a t o i r e s 4 3 1 7
De n i s e L e g e n d r e T e c h . e n d u c a t i o n s p c i a l i s e 4 3 8 8
Ma n o n L e s s a r d T e c h . e n d u c . s p c . C l a s s e - V i e 4 3 5 1
J o s e p h Mo r i n T e c h n i c i e n e n i n f o r ma t i q u e 4 3 5 2
L i s e No l i n B i b l i o t h q u e 4 3 2 1
Ge n e v i v e P a r T e c h . t r a v a u x p r a t . l a b o r a t o i r e s 4 3 1 7
C h a n t a l P e l l e t i e r T E S Oa s i s 4 3 0 5
V a l r i e P r o u l x T E S GR A F - A I 4 3 3 9 - 4 3 6 7
L i s e R o y B i b l i o t h q u e 4 3 7 8

R S E A U B E NO T - V A C HON :
Ge r ma i n Da l l a i r e M c a n i c i e n d e ma c h i n e s f i x e s 4 3 1 0
C a r o l i n e L e s s a r d C o o r d o n n a t r i c e r e g r . a d mi n i s t r a t i f 2 7 3 7
C h r i s t i a n R o y Ou v r i e r c e r t i f i d e n t r e t i e n 4 3 1 5

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Ci nq mi nut e s a v a nt l e db ut de s c our s , l e s l v e s e t l e s
e ns e i gna nt s s e r e nde nt l e ur l oc a l .
1
r e
pr i ode De 9 h 10 h 15
Pause De 10 h 15 10 h 30
2
e
pr i ode De 10 h 30 11 h 45
D ner De 11 h 45 13 h 00
3
e
pr i ode De 13 h 14 h 15
Pause De 14 h 15 14 h 30
4
e
pr i ode De 14 h 30 15 h 45
Dpar t 16 h 5


5




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RAPPEL AUX PARENTS


1 - I l e s t t r s i mpor t a nt de f our ni r un et mme deux
numr os de t l phone l a s ec r t ai r e de l uni t de
vot r e enf ant a f i n que nous pui s s i ons v ous j oi ndr e
r a pi de me nt ou t r e a s s ur d un r e t our d a ppe l da ns un
br e f d l a i ( r s i de nc e , t r av a i l , c e l l ul a i r e) .
2 - I l e s t i mpor t a nt de v eni r c he r c her r api de me nt v ot r e
a dol e s c e nt ( e) qua nd i l e s t ou e l l e e s t ma l a de . Si non,
nous pour r ons l e nv oye r e n t a x i s i v ous nous y
a ut or i s e z .
3 - L e s i nf or ma t i ons r e c ue i l l i e s s ur l a f i c he d i ns c r i pt i on
a nnue l l e de l l v e , not r e c ol e , s e r ont c ons er v e s .
Si , pa r f oi s , un c ha nge me nt s e pr odui s a i t , v e ui l l e z e n
a v e r t i r l i nf i r mi r e e n s ant s c ol a i r e a u pos t e 43 07 .
4 - L e s s p c i a l i s t e s r ec omma nde nt que l e poi ds du s a c
dos , m me s i l e s t bi e n aj us t , ne d pa s s e pa s 10 % du
poi ds c or por e l d un a dol e s c e nt , que s t i on d a s s ur e r une
bonne s a nt du dos e t de t out l or ga ni s me .

Me r c i !
Premier bulletin :
(les parents sont invits lcole)

18 novembre 2010

Deuxime bulletin (poste) :
(remis aux lves de la 5e sec.)
(Invitation aux parents des lves en
grande difficult acadmique venir
lcole le 10 fvrier 2011)




2 fvrier 2011
Troisime bulletin:
(poste)
21 avril 2011
Quatrime bulletin: (poste)
Appels tlphoniques aux parents des
lves qui ont besoin de cours d't
ou d'un changement de classification

30 juin 2011


6
2 20 19
L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
1 2 2 3 4 5 6 1 2 3 1
3 4 5 5
5 6 7 8 9 9 10 11 12 13 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8
6 7 8 9 6 7 8 9 1
12 13 14 15 16 16 17 18 19 20 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15
1 2 3 4 5 2 3 4 5
19 20 21 22 23 23 24 25 26 27 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22
6 7 8 9 6 7 8 9
26 27 28 29 30 30 31 27 28 29 30 25 26 27 28 29
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 5
20 16 15 19
L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
1 2 3 4 5 1 2 3 3 4 5 6 7 1 2 3 4
6 7 8 9 8 9 1 6 3 4 5 6
8 9 10 11 12 6 7 8 9 10 10 11 12 13 14 7 8 9 10 11
1 2 3 4 5 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 7 8 9 1 2
15 16 17 18 19 13 14 15 16 17 17 18 19 20 21 14 15 16 17 18
6 7 8 9 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 3 4 5 6
22 23 24 25 26 20 21 22 23 24 24 25 26 27 28 21 22 23 24 25
1 2 3 4 5 3 4 5 8 9 1 7 8 9 1 2
29 30 27 28 29 30 31 31 28
6 7 2 3
17 18 20 17
L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V
1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3
4 5 6 7 3 3 4 5 6 4 5
7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6 7 8 9 10
4 5 6 7 7 8 9 1 2 6 7 8 9
14 15 16 17 18 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13 14 15 16 17
8 9 1 2 8 9 1 2 3 3 4 5 6 1 2 3 4 5
21 22 23 24 25 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 20 21 22 23 24
3 4 5 6 7 4 5 6 7 7 8 9 1 6 7 8 9
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 31 27 28 29 30
8 9 1 2 8 9 1 2 2 3
Ce calendrier comprend :
Un minimum de 180 jours de classe
17 journes pdagogiques fixes

Secondaire:
journe pdagogique fixe cong pour les lves et le personnel enseignant
Adopt : CC-05-03-10
Primaire :
En vigueur : 2010-07-01
22 octobre 2010, 19 novembre 2010, 28 janvier 2011, 8 avril 2011
26 aot 2010, 22 octobre 2010, 18 fvrier 2011, 8 avril 2011
(on reprendrait alors l'horaire cyclique de la journe o il y a eu fermeture)
21 jours de cong pour les lves et le personnel enseignant

Journes pdagogiques rserves pour activits de commission scolaire :
Un maximum de 3 journes pdagogiques supplmentaires pouvant tre utilises comme suit :
* 3 journes pour force majeure : si les coles devaient fermer pour force majeure, il y aurait jour de classe
dans l'ordre suivant : soit le 6 mai, les 3 et 10 juin 2011
MARS 2011 AVRIL 2011 MAI 2011 JUIN 2011
NOVEMBRE 2010 DCEMBRE 2010 JANVIER 2011 FVRIER 2011
SEPTEMBRE 2010
ORGANISATIONS POLITIQUE ET ADMINISTRATIVE
2.3
CALENDRIER SCOLAIRE 2010-2011 SECTEUR DES JEUNES Page 1 de 1
OCTOBRE 2010 JUILLET 2010 AOT 2010
*
*
*


7

SERVI CES

4 Aide aux Jeunes contrevenants de Beauce : 418 397-6578 ou [email protected]
4 Coop tudiante : postes 4361 - 4385
L'lve trouvera, la Coop tudiante, les articles ncessaires ses cours. Les
membres bnficient de prix rduits.
Heures d'ouverture : tous les midis compter de 12 h 20 12 h 55 et le jour 1
de 11 h 50 12 h 55
4 Centre de parrainage de la jeunesse de Beauce : 418 221-7123 ou
[email protected]
4 CLSC : Tlphone : 418 387-8181
4 DPJ : Tlphone : 1-800-461-9331
4 coute tlphonique
Centre dcoute tlphonique et prvention du suicide
As-tu le got d'en parler? C'est anonyme, gratuit et confidentiel. Compose le
1-418-228-0001. Les frais d'appel sont accepts pour la rgion Chaudire-
Appalaches.
Gais et lesbiennes
Gai coute : Tlphone : 1-888-505-1010 (centre dcoute
tlphonique et de renseignements sans frais).
Site Internet : www.gai-ecoute.qc.ca
Courrier lectronique : [email protected]
G.R.I.S. Chaudire-Appalaches
Service de parrainage, groupes de discussion et interventions de dmystification
de lhomosexualit en milieu scolaire :
Tlphone : 1-418-774-4210
Courrier lectronique : [email protected]
Tel-Jeunes : Tlphone : 1-800-263-2266
Toxicomanie : www.parlonsdrogue.com
Urgence Dtresse : Tlphone : 418 387-5080
4 LADOberge
Maison dhbergement pour jeunes de 12 17 ans. Services gratuits.
Tlphone : 1-418-834-3603
Site Internet : www.adoberge.com
4 Maison des jeunes de St-Isidore : 418 882-5852
4 Maison des jeunes lUtopie : 418 386-3364 ou [email protected]




Un systme de surveillance par camra est en fonction la polyvalente Benot-Vachon.










I NFORMATI ONS

SURVEI LLANCE PAR CAMRA


8


Prparer nos lves relever trois dfis prioritaires auxquels ils ont faire face en
ce dbut du XXIe sicle :




Dvelopper une bonne conscientisation
Dvelopper des attitudes responsables
Poser des gestes dengagement
Trois valeurs guideront nos actions :
RESPECT - RESPONSABILISATION RUSSITE
PROJ ET DUCATI F
DE LA POLYVALENTE BENO T- VACHON
2 0 10 - 201 1
PRIORITS PHRASES-CLS RGLES DE VIE


Je suis bien dans ma peau.
Je recherche lquilibre et
lharmonie.
Je dveloppe une bonne
estime de moi-mme.
Je prends soin des
personnes qui
mentourent.
De moi-mme
De ma sant
De ma dignit dtre humain
De mon environnement
Dans mon langage
Dans mon habillement
De notre plante
Des personnes


Jassume pleinement les
consquences de mes
gestes.
Je rcolte ce que je sme.
Je suis responsable de ce
qui marrive dans la vie
plus souvent
quautrement.
Dans mes tudes
Dans mes travaux
Dans mes choix de vie
Dans mon alimentation
Dans mon activit physique
Dans mes paroles et mes actions
Dans la lutte contre le
rchauffement de la plante
Dans la recherche de solutions

Je travaille pour moi.
Je demeure positif et
encourag.
Mes russites sont le reflet
de mes efforts.
Je me dfinis des objectifs qui
sont levs et ma mesure
Je mets profit les technologies
de linformation dans mes
apprentissages
Jvalue mes progrs
Je vise mon propre dpassement
Je dveloppe au maximum mes
capacits
La russite de mes tudes
ENVIRONNEMENT
SANT
COMMUNICATIONS



9



Les lves qui intgrent bien les valeurs de lcole pourraient profiter de consquences
positives telles que :
Reconnaissance
Communications la maison
Certificats
Privilges
Activits spciales
Mentions spciales
Gala mritas
Responsabilits
En plus de profiter dun milieu scuritaire et propre, ils bnficient :
Dune motivation accrue
Dune bonne russite scolaire
De mthodes de travail amliores
Dun sens des responsabilits dvelopp
R R G GL LE ES S D DE E V VI IE E C CO OM MM MU UN NE ES S R RA AI IS SO ON NS S ( (p pa ar rm mi i d d a au ut tr re es s) )
RESPECT
Je respecte les autres par mes gestes (exempts de violence), mes paroles
(sans sacre) et mes attitudes.
Pour que chacun se sente bien, respect et en scurit.
Pour que chacun puisse dvelopper des relations harmonieuses
avec les autres.
ATTITUDE EN CLASSE
Je ne perturbe pas le bon fonctionnement de ma classe.
Pour favoriser un climat et un environnement propice
lapprentissage.
LIEUX
Je respecte les lieux et le matriel mis ma disposition.
Pour vivre dans un endroit propre et agrable.
TENUE VESTIMENTAIRE
Je porte une tenue vestimentaire approprie et adapte la vie scolaire.
Pour projeter une image positive de moi-mme
Pour apprendre faire les bons choix de vtements en fonction
des diffrentes activits.
Pour faciliter la communication
(contact visuel).
TRAVAUX
Je ralise et je remets mes travaux bien faits, complets et sans plagiat. Je
respecte les consignes de tous les enseignants (et supplants) en ce qui a
trait au travail scolaire.
Pour dvelopper de bonnes habitudes de travail.
Pour favoriser la russite scolaire et lestime de soi.
PRSENCE ET PONCTUALIT
Je suis prsent(e) et ponctuel(le) tous mes cours et toutes mes
activits.
Pour favoriser de bonnes conditions dapprentissage et de
russite.
MATERIEL
chacun de mes cours, japporte uniquement le matriel ncessaire : pas
de casquette, de cellulaire, dIpod, ni de gros sac mains.
Pour crer un climat propice aux apprentissages. Pour favoriser
un climat de scurit (vol/confidentialit).
AIRES DE CIRCULATION
Je libre en tout temps les aires de stationnement, les aires de circulation
(y compris les rampes pour les personnes handicapes) et les entres, les
vestibules et jvite les attroupements dans les corridors.
Pour faciliter la circulation, viter les conflits et les bris.

REPAS
Dans lcole, je prends mes repas uniquement la caftria (cabaret et
lunch), au B-SS, au B-100 et au caf tudiant (lunch seulement). Quand
jai termin, je nettoie ma place.
Pour nous assurer une cole propre.
Des exigences particulires (qui sont celles que les enseignants demandent dans leur classe) peuvent venir
sajouter aux exigences communes.
RGLES
COMMUNES



10



1. QUI A LE DROIT DINTERVENIR

Tout membre du personnel peut et doit intervenir. En effet, que ce soit dans la
classe, lintrieur de lcole ou sur les terrains de lcole, tous les membres du
personnel de la P.B.V. ont le pouvoir et le devoir dinterpeller un lve lorsquil y
a manquement aux rgles ou toutes exigences relies la frquentation de la
P.B.V. La direction en sera informe si le cas lexige.

2. MANQUEMENTS

Lenseignant est le premier responsable dans sa classe et en assure la bonne
gestion.

1. Il intervient auprs des lves qui ne respectent pas les rgles tablies
dans lcole et dans sa classe.

2. Lenseignant consigne les manquements, effectue les communications
avec les parents, effectue les suivis ncessaires.

3. Il y a des manquements mineurs et des manquements majeurs.

3. MANQUEMENTS MAJEURS

Outre les rgles prsentes ci-haut, nous tenons rappeler que les principales
lois en vigueur au Qubec sappliquent lcole comme partout ailleurs. Lcole
collaborera avec la justice en ce qui a trait au Code criminel, la Charte des
droits et libert ainsi quau Code civil.

De faon concrte, nous rappelons que...
les voies de faits (agression, bagarre)
le harclement
les menaces
lintimidation
le taxage (extorsion)
le vol
le vandalisme
la consommation de drogue ou dalcool lcole, la possession
ou la vente
1

impolitesse majeure lgard dun membre de lquipe cole
la possession darmes ou dobjets dangereux
lenregistrement, la prise de photos ou de vidos sans
autorisation et/ou utiliss des fins malveillantes
de mme que :
le refus dobtemprer avec une personne en autorit (ex. :
sidentifier sur demande)
seront traits comme des manquements majeurs.

1
Pour connatre la procdure prvue en cas de drogue ou dalcool, se rfrer lannexe III
de notre code de conduite.

CODE DE
CONDUITE



11





La procdure qui sera adopte lcole en cas de manquement majeur est
la suivante :

1. Cueillette dinformations permettant de comprendre ce qui sest
pass. (faits)

2. Analyse de la situation et dcision de la direction quant aux
mesures prendre :

Cration dun dossier disciplinaire;
selon le cas, appel au service de police;
annonce llve de la suspension retenue;
rencontre du comit daide llve.
Lors dun manquement majeur, il y a ncessairement
suspension et communication avec les parents pour les
informer de la nature du manquement.

3. Retour lcole par le service de rducation de lOasis pour :

Faire le bilan de la rflexion ralise la maison;
collaborer avec un professionnel de lcole pour une
valuation psychosociale.

Une fois cette valuation complte, il est convenu que llve
demeurera la maison jusqu la tenue de la rencontre qui suit.

4. Rencontre dun comit daide (la direction, les parents, llve,
lintervenant psychosocial de lcole et selon le cas, lducateur
de lOasis, un enseignant et lintervenant social du C.L.S.C. ou
des centres jeunesse) pour prciser les orientations prendre
avec llve :

Dcision sur le retour ou non lcole et dans
laffirmative;
Identification des mesures daide offrir llve;
Identification des mesures dencadrement particulires
adopter dans le futur;
Engagement crit.

5. Sil y a lieu, ralisation des mesures de rparation appropries.

6. Retour en classe.
CODE DE
CONDUITE
(suite)



12


PROCDURE DENCADREMENT

La procdure suivante sapplique dans les situations en lien avec la classe :
lenseignant est le premier responsable de sa gestion de classe, donc de
lapplication de cette procdure. Lenseignant peut appliquer lune ou lautre des
tapes de cette procdure sans tenir compte des tapes prcdentes.

1. AVERTISSEMENT(S) VERBAL(AUX) :
Au jugement de lenseignant
SANCTION :
la discrtion de lenseignant (Attribution et gestion de la sanction)

2. AVERTISSEMENT(S) CRIT(S) :
Maximum 2
Sign(s) par llve
Compil(s) au dossier
Aviser le rpondant
Tlphone aux parents par lenseignant
Signature des parents
SANCTION :
la discrtion de lenseignant (Attribution et gestion de la sanction)

3. PREMIER RAPPORT DINCONDUITE :
Complt par lenseignant et llve
Sign par llve et ses parents et appel aux parents par lenseignant
Aviser le rpondant
SANCTION :
la discrtion de lenseignant (Attribution et gestion de la sanction)
Sil y a lieu, ralisation de mesures de rparation appropries

DEUXIME RAPPORT DINCONDUITE :
Lenseignant complte un rapport dinconduite et rfre llve la direction.
Formation dun comit daide
SANCTION :
Sjour lOasis et/ou suspension lexterne
Sil y a lieu, ralisation de mesures de rparation appropries

Pour les manquements hors classe, tout membre de lquipe cole a le pouvoir
dintervenir comme un surveillant : procder un arrt dagir et/ou donner une
consquence au besoin.

Dans les cas de manquements majeurs, llve se mrite une suspension en plus
dtre rfr sa direction.

Ex e mp l e s d e ma n q u e me n t s ma j e u r s :
Agression physique, menace dagression, impolitesse majeure lgard dun
membre de lquipe cole.
N.B. 1
o
La direction dunit se rserve le droit dappliquer la sanction
juge ncessaire selon le manquement de llve.
2
o
Tout sjour lOasis inclut lheure du dner et les pauses.
Mise jour mai 2010, direction de lcole
Annexe
I



13

1- Llve doit tre prsent tous ses cours et activits.
2- Pour tre efficaces, les consquences doivent tre appliques le plus
rapidement possible.
3- Le parent a la responsabilit daviser lcole, lintrieur dun dlai dune
journe ouvrable par courriel ou appel tlphonique, de labsence de son
adolescent(e) et du motif reli ladite absence. Les coordonnes sont:
418 386-5541, poste 7110 ou [email protected]
4- Lcole se rserve le droit de contester un motif draisonnable mme sil est
dfendu par un parent (ex.: un lve est dclar malade au lit alors quil est
lcole, mais absent de ses cours).
5- Labsence non-motive a pour consquences :
A. 1
re
absence reprise de temps au local de reprise de temps (blocs de 30
minutes)
1 priode = 2 blocs de 30 minutes
2 priodes = 3 blocs de 30 minutes
3 priodes= 4 blocs de 30 minutes
4 priodes= 5 blocs de 30 minutes

B. 2
e
absence reprise de temps au local de reprise de temps (blocs de 30
minutes)
1 priode = 2 blocs de 30 minutes
2 priodes = 3 blocs de 30 minutes
3 priodes= 4 blocs de 30 minutes
4 priodes= 5 blocs de 30 minutes

C. 3e absence et suivantes. Rfrence la direction de lunit et analyse de
la situation.
Les mesures prises peuvent tre
a. plan dintervention (prsence des parents)
b. plan daction (prsence des parents)
c. reprise de temps lOasis
d. reprise de temps lOasis sur journe pdagogique
e. travail communautaire
f. Rencontre avec les parents
Adopt le 16 juin 2010 par le conseil dtablissement de la PBV
ABSENCES NON-MOTIVES
Annexe
II



14




PROCDURE DINTERVENTION
EN TOXICOMANIE

La procdure qui sera adopte lcole en cas dun manquement majeur
reli la consommation, la possession ou la vente de drogue ou
dalcool est la suivante :

1. Rfrence de llve la direction.

2. valuation de la situation et application, par la direction, des mesures
appropries :

Fouille sommaire de llve et de son casier.
Communication avec le Service de police et application du
code criminel (enqute, poursuite, etc.) dans le cas de
possession.
Annonce llve de la sanction temporaire.
Rfrence de llve lintervenant en toxicomanie pour une
valuation clinique complte de la consommation et de la
situation du jeune.
Communication aux parents. (Si possible en collaboration
avec lintervenant en toxicomanie.)

3. Suspension la maison dau moins une journe et suspension
indtermine au service de rducation de lOasis pour :

Collaborer avec lintervenant en toxicomanie pour
lvaluation clinique.
Faire une dmarche de rflexion complte.
Rencontrer, sil y a lieu, lenquteur du Service de police.
Permettre une cueillette dinformations, des consultations
auprs des personnes concernes (comit de direction,
enseignants, intervenant en toxicomanie, ducateur de
lOasis, etc.) et une analyse approfondie de la situation.

4. Dcision et application, par la direction, de la consquence.

5. Rencontre avec la direction, llve, lintervenant en toxicomanie et
les parents, pour llaboration dun plan dintervention, dun plan
daction ou dun contrat.

6. Retour en classe avec conditions ou transfert dcole.

7. Suivi de llve par lintervenant en toxicomanie

Annexe
III



15


























Aux parents de nos
lves,

nos lves jeunes
et adultes,


Information relative
:

- Demande de
rvision de dcision


- Assurance accident


- Rsum du
Rglement sur la
procdure dexamen
des plaintes
formules par les
lves ou leurs
parents





Secrtariat gnral et
services corporatifs

DROIT DE RVISION DE DCISION

TOUCHANT UN LVE

Un lve majeur ou ses parents, sil est mineur,
insatisfait dune dcision prise son gard par un
membre du personnel de la commission scolaire,
peut se prvaloir du droit de rvision de cette
dcision le concernant. Cette dcision peut tre
relative une mesure disciplinaire, une mesure
discriminatoire, un classement, une notation ou
tout autre sujet.

PROCESSUS DE RVISION DUNE
DCISION
Ce droit est confr par la Loi sur linstruction
publique. La commission scolaire a tenu faciliter
laccs ce droit en dcrivant dans une rgle
interne le processus de lexercice de ce droit et la
responsabilit des gestionnaires en cette matire.


EXERCICE DU DROIT DE RVISION
La personne dsireuse dexercer ce droit, peut le
faire en acheminant une demande crite au
directeur du Secrtariat gnral de la Commission
scolaire de la Beauce-Etchemin. Le formulaire
pour le faire est disponible auprs de chaque
direction dcole ou de centre. On peut lobtenir
galement en sadressant au Secrtariat gnral de
la commission scolaire.

ASSISTANCE
Les directions dcoles et de centre sont invites
rfrer au Secrtariat gnral de la Commission
scolaire de la Beauce-Etchemin toute personne
intresse par ce droit.

La direction du Secrtariat gnral et services
corporatifs de la commission scolaire a comme
responsabilit dassister toute personne dans le
processus de rvision de dcision.

ASSURANCE ACCIDENT

Il est important de vous signaler que la
commission scolaire ne contracte aucune
assurance accident pour ses lves jeunes ou
adultes.

La commission scolaire possde une police
dassurance couvrant seulement les accidents
engageant la responsabilit de la commission
scolaire du fait de son personnel, de ses biens
ou de ses activits. En consquence, la
majorit des accidents fortuits survenant nos
lves ne sont pas couverts par cette police.

Il est donc trs important que chaque famille,
si elle veut que ses enfants soient couverts
pour les accidents ou maladies, prenne elle-
mme une assurance.

Au dbut de chaque anne, plusieurs
compagnies dassurances vous offrent leur
produit par des dpliants quelles distribuent
gnralement dans les coles. Il serait bon que
vous y attachiez beaucoup dimportance.

Pour information ou assistance, vous pouvez
communiquer avec :



M. Francis Isabel, directeur
Secrtariat gnral et services corporatifs
Commission scolaire de la Beauce-Etchemin
1925, 118e Rue
Ville de Saint-Georges (Qubec) G5Y 7R7

TLPHONE:
418 228-5541, poste 2695
TLCOPIEUR: 418 228-5549


16


17





RSUM DU RGLEMENT SUR LA PROCDURE DEXAMEN DES PLAINTES
FORMULES PAR LES LVES OU LEURS PARENTS


Le conseil des commissaires a
adopt, le 22 juin 2010, le
Rglement sur la procdure
dexamen des plaintes formules
par les lves ou leurs parents
qui est entr en vigueur le 1er
juillet 2010.
Ce Rglement permet llve
majeur ou ses parents, sil est
mineur, de formuler une plainte
lgard dun service quil a
reu ou aurait d recevoir de la
commission scolaire ou de ses
tablissements.
Ce rglement prvoit les trois
tapes suivantes qui doivent tre
suivies de faon squentielle
pour chercher rgler cette
plainte.
Premire tape :
Dmarches initiales auprs des
intervenants dune unit
administrative (cole, centre
ou service)
Le plaignant insatisfait du
service quil a reu ou aurait d
recevoir doit dabord exprimer
son insatisfaction auprs de
lintervenant (employ de la
commission scolaire) afin de
rsoudre la problmatique.
Le plaignant, qui na pas obtenu
une rponse du membre du
personnel rencontr ou qui est
insatisfait de sa rponse, peut
sadresser la direction de
lunit administrative de qui
relve la personne concerne.
La direction de lunit
administrative doit examiner la
plainte et chercher, dans la
mesure du possible, rgler la
plainte ce niveau.


Deuxime tape :
Plainte auprs du responsable
de lexamen des plaintes
Lorsquun plaignant est
insatisfait du traitement de sa
plainte la premire tape, il
peut porter sa plainte au niveau
du responsable de lexamen des
plaintes en remplissant le
formulaire prvu cet effet
(formulaire de plainte).
Le formulaire de plainte est
disponible auprs de chaque
direction dcole ou de centre ou
sur le site de la Commission
scolaire de la Beauce-Etchemin
ladresse suivante :
www.csbe.qc.ca dans la section
Protectrice de llve .
Vous pouvez rejoindre la
responsable de lexamen des
plaintes de la Commission
scolaire de la Beauce-Etchemin
au numro de tlphone suivant :
418 228-5541, poste 2505.
La responsable de lexamen des
plaintes agit avec diligence et au
plus tard dans les trente (30)
jours de la rception de la
plainte, communique sa dcision
par crit au plaignant.

Troisime tape :
Plainte auprs de la
protectrice de llve
Le plaignant, insatisfait du
traitement de sa plainte la
deuxime tape, peut demander
lintervention de la protectrice
de llve.
Sauf exception, la protectrice de
llve intervient aprs que les
tapes 1 et 2 ont t franchies.

La protectrice de llve, aprs
avoir analys le dossier, fera ses
recommandations au conseil des
commissaires qui prendra une
dcision dans le dossier et en
informera le plaignant.
Vous pouvez rejoindre la
protectrice de llve, madame
Francine Baillargeon, aux
numros de tlphone suivants :
418 386-5541, poste 2509 ou
par courrier lectronique :
[email protected]


Secrtariat gnral et services
corporatifs

Le 12 juillet 2010















18


Sans que cette liste soit complte, voici certaines
activits prohibes par ladite politique :

utiliser sciemment une copie illicite dun logiciel ;
tenter dinfiltrer dautres ordinateurs ;
dtenir, distribuer, visionner ou changer du matriel
pornographique, obscne, haineux ou violent ;
envoyer des messages pouvant tre considrs comme
tant de la discrimination ou du harclement ;
se livrer toute autre activit illgale.


Tout utilisateur ne peut employer les systmes
lectroniques de la commission scolaire pour :

crer ou distribuer des chanes de lettres non connexes aux
activits de la commission scolaire ;
exprimer des opinions des fins politiques ou des fins de
propagande religieuse en laissant croire quelles manent de
la commission scolaire ;
faire de la sollicitation non connexe aux activits de la
commission scolaire ;
envoyer de la publicit non connexe aux activits de la
commission scolaire ;
envoyer des messages relis des activits syndicales (sous
rserve dune entente spcifique ou selon les modalits
prvues aux conventions collectives) ;
participer des jeux de hasard ou des paris ;
faire la gestion de portefeuille financier dans un contexte
autre que scolaire ;
sabonner des listes denvoi non relies aux activits de la
commission scolaire ;
afficher sans autorisation de linformation, des opinions ou
commentaires au sein de groupes de discussion ou sur des
babillards lectroniques ;
travailler au noir ;


POLITIQUE DUTILISATION
DES SYSTMES LECTRONIQUES
DES FINS DE COMMUNICATION
LA COMMISSION SCOLAIRE
DE LA BEAUCE-ETCHEMIN


19
tlcharger, transmettre ou distribuer illicitement du
matriel brevet ou protg par les droits dauteur ou les
marques de commerce ;
tlcharger, transmettre ou distribuer toute information et
tout document confidentiel ou priv sans lautorisation
pralable de la commission scolaire ou toute autre
autorisation pralable ;
accder sans autorisation des ordinateurs ou autres
systmes, endommager, altrer ou perturber ces
ordinateurs ou systmes de quelque faon que ce soit ;
utiliser le code dusager ou le mot de passe dun autre ou
divulguer quelque code ou mot de passe, y compris le sien
moins dy tre dment autoris ;
permettre, sans autorisation, un tiers daccder ou
dutiliser les systmes lectroniques de la commission
scolaire (y compris de fournir accs de linformation
confidentielle des personnes qui ny ont pas droit) ou
autrement compromettre la scurit de ses systmes
lectroniques ou dutiliser les systmes lectroniques pour
un tiers ;
ouvrir, sans autorisation, du courrier lectronique qui ne lui
est pas adress ou accder une bote vocale qui nest pas
la sienne ;
envoyer des messages anonymes ou se substituer
quelquun ;
crer des liens de tlcommunication moins dy tre
dment autoris ;
surcharger lespace disque par des documents non relis
aux fonctions de lutilisateur.






20

Critres dobtention du diplme
dtudes secondaires (D.E.S. juin 2011)


1. Accumuler un minimum de 54 units de la 4
e
et de la 5
e

secondaire, dont au moins 20 units reconnues de la 5
e

secondaire ou de la formation professionnelle.

2. Parmi ces 54 units, russir :

Franais de la 5
e
secondaire
Anglais de la 5
e
secondaire
Histoire de la 4
e
secondaire
Mathmatique de la 4
e
secondaire (CST, TS ou SN)
Science de la 4
e
secondaire (ST ou ATS)
Arts de la 4
e
secondaire
thique et culture religieuse ou ducation physique de
la 5
e
secondaire


Conditions supplmentaires dentre
pour ladmission en F.P. ou au CEGEP

FORMATION PROFESSIONNELLE (F.P.)

Diplme dtudes secondaires (D.E.S.)
ou
Avoir 16 ans au 30 septembre de lanne scolaire en
cours et avoir russi mathmatique, franais et anglais
de la 3
e
ou de la 4
e
secondaire.

* Vrifier les conditions dadmission additionnelles requises
pour certains programmes dtudes.


CEGEP

* Des pralables supplmentaires peuvent tre exigs pour
certains programmes en plus de lobtention du D.E.S.





I
N
F
O
R
M
A
T
I
O
N
S

/

O
R
I
E
N
T
A
T
I
O
N



21
Dates ou vnements
importants des finissants
2010-2011

Septembre 2010
Rencontre dinformation aux finissants.
Inscription la journe dexploration des programmes collgiaux qui
aura lieu au Cgep Beauce-Appalaches le 10 novembre.

Octobre 2010
Rception des guides sur les carrires la bibliothque.
Rception des prospectus des cgeps et des centres de formation
professionnelle (CFP) au Service dorientation.
Salon Rgional de la F.P.et F.T. : 14 et 15 octobre Saint-Georges.
Soire dinformation sur le collgial offerte par le SRACQ
aux parents : 26 octobre 19 h30 la PBV.
Salon ducation Emploi 2010, du 27 au 30 octobre au Centre de
Foires de Qubec (Expo Cit).
Inscription au cours en ligne (Internet) de la CSBE: Science et
environnement 402, Session automne 2010.

Novembre 2010
tudiant dun jour et portes ouvertes (F.P. et CEGEP).
Vers la mi- novembre, dbut des cours en ligne (Internet).
Journe dexploration / Cgep Beauce-Appalaches : 10 novembre
Bulletin de la 1
re
tape : 18 novembre.
Visites dans les cgeps hors rgion de Qubec : 25 et/ou 26
novembre. Cot variant de 20$ 35$. Inscription et information
au Service dorientation avant le 15 novembre.
Salon de la formation professionnelle CSBE la PBV : (horaire
dterminer).

Dcembre 2010
Rception des formulaires EXPLORE, programme de bourse de cinq
semaines pour lapprentissage de la langue anglaise du MELS
(Ministre de lducation, du Loisir et du Sport). Date limite 28
fvrier 2011.

Janvier 2011
Salon Jeunesse Desjardins (Caisse Populaire) : 18 janvier de
16 h 20 h la PBV.
Rencontres dinformation en classe pour les demandes dadmission
en F.P. et au CEGEP pour lanne scolaire 2011-2012.
Exploration de la formation professionnelle : fin janvier, dbut
fvrier.


22


Fvrier 2011
Bulletin de la 2
e
tape (remis en classe) : 2 fvrier.
Date limite programme EXPLORE du MELS (voir dcembre 2010) :
28 fvrier.

Mars 2011
Date limite des demandes dadmission en F.P. et au CEGEP
(1
er
tour) : 1
er
mars.

Avril 2011
Rception des rponses conditionnelles aux demandes dadmission
F.P. et CEGEP (1
er
tour).
2
e
temps dadmission en F.P.
Bulletin de la 3e tape : 21 avril.
Inscription au cours en ligne (Internet) de la CSBE: Science et
environnement 402, Session printemps 2011.
Jeunes explorateurs dun jour : 21 avril. Date limite dcembre 2010.

Mai 2011
Date limite des demandes dadmission au CEGEP
(2
e
tour) : 1
er
mai. Attention, peut diffrer au SRAM.
Rception des rponses conditionnelles dadmission au CEGEP la
mi-mai 2011 (2
e
tour).
Prinscription au programme Accs collgial : fin mai.
Rencontre dinformation et procdure pour la demande dAide
financire aux tudes par Internet (prts et bourses).

Juin 2011
Date limite des demandes dadmission au CEGEP
(3
e
tour) : 1
er
juin. Attention, peut diffrer au SRAM.
Rception des rponses conditionnelles dadmission au CEGEP la
mi-juin (3
e
tour).
Bulletin de la 4
e
tape (transmis par la poste) et inscription aux
cours dt.

Juillet 2011
Dbut des cours dt.
Mi-juillet : rception du relev des apprentissages du MELS
(par la poste).

Aot 2011
Reprise dpreuves ministrielles, 1
er
au 5 aot ( dterminer).
Franais 5
e
sec. (criture et lecture) et Anglais (510-530).


23










#

Documents importants
*Pouvant tre requis pour ladmission en F.P., au CEGEP et lAide
financire aux tudes.

= Certificat de naissance mis par le directeur de ltat civil (grand
format avec noms des parents).
= Numro dassurance sociale (N.A.S.).
= Bulletins :
4
e
secondaire : fin danne (juin) : pour la F.P.
particulirement.
5
e
secondaire : 2
e
tape (fin janvier).
5
e
secondaire : fin danne (fin juin).
= Relev des apprentissages du MELS (dernire mise jour).


Alternatives aprs la 5
e
secondaire


Sans D.E.S.
1. Cours dt, examens de reprise du MELS.
2. Accs collgial (St-Romuald).
3. Centre dducation des adultes.
4. Formation professionnelle.
5. March du travail.

Avec D.E.S.
Sajoute aux alternatives prcdentes :
6. CEGEP, si llve rpond aux conditions dadmission
ainsi quaux pralables exigs selon le programme choisi.



Complments dinformation
+ Bibliothque (guides sur les carrires : F.P., CEGEPS et universits)
+ reperes.qc.ca (accessible par numro de fiche)
+ inforoutefpt.org (formation professionnelle et collgial technique)
+ monemploi.com (emplois, march du travail, C.V., etc.)
+ toutpourreussir.com (mtiers davenir/ F.P. et DEC technique)
+ sracq.qc.ca (CEGEPS de la rgion de Qubec)
+ sram.qc.ca (CEGEPS de la rgion de Montral)
+ srasl.qc.ca (CEGEPS de la rgion Saguenay/Lac St-Jean)
+ slc.qc.ca (CEGEP Champlain-St.Lawrence, Qubec)



24
POLYVALENTE BENOT-VACHON
MENU DE LA CAFTRIA

1
re
SEMAINE 2
e
SEMAINE 3
e
SEMAINE 4
e
SEMAINE

LUNDI :

- Soupe orge et buf
- Burger de poulet
OU
- Longe de saumon

LUNDI :

- Soupe aux lgumes
- Tourtire l'ancienne
OU
- Croquettes de poulet

LUNDI :

- Soupe poulet et
nouilles
- Lanires de poulet
OU
- minc de porc
sauce aux champignons

LUNDI :

- Soupe aux boucles
- Hot hamburger
OU
- Saucisses de porc
litalienne


MARDI :

- Soupe au choix du chef
- Brochette de porc
assaisonne
OU
- Pt la viande garni

MARDI :

- Crme de brocoli
- Spaghetti
OU
- Filet de basa sauce
aneth et citron

MARDI :

- Soupe l'alphabet
- Sandwich au poulet
grill
OU
- Escalope de veau et
ptes en sauce

MARDI :

- Crme de choux-fleurs
- Macaroni la viande
OU
- Pt au saumon

MERCREDI :

- Soupe coquilles et
tomates
- Sous-marin gratin
OU
- Fusilli la chinoise

MERCREDI :

- Soupe toiles et
tomates
- Pt chinois
OU
- Tournedos de poulet

MERCREDI :

- Soupe vermicelle
- Vol-au-vent au poulet
OU
- Filet de sole amandes
et citron

MERCREDI :

- Soupe buf et lgumes
- Poulet tendoori
OU
- Sandwich ctes leves


JEUDI :

- Soupe poulet et riz
- Lasagne
OU
- Boulettes de buf
printanires

JEUDI :

- Soupe lgumes et riz
- Cuisse de poulet
OU
- Pizza

JEUDI :

- Soupe poulet et
lgumes
- Tortellini sauce rose
tomates basilic
OU
- Jambon lrable

JEUDI :

- Soupe aux pois
- Pizza
OU
- Buf aux lgumes


VENDREDI :

- Crme de cleri
- Hot chicken
OU
- Saucisses bacon

VENDREDI :

- Soupe minestrone
- Pt au poulet
OU
- Assiette taco au buf
mexicain

VENDREDI :

- Soupe de buf et
nouilles
- Assiette chinoise
OU
- Pain de viande

VENDREDI :

- Crme de lgumes
- Gratin de jambon
OU
- Fajitas au poulet sauce
BBQ
- 2010/08/23
- 2010/09/20
- 2010/10/18
- 2010/11/15
- 2010/12/13
- 2011/01/17
- 2011/02/14
- 2011/03/21
- 2011/04/18
- 2011/05/16
- 2011/06/13
- 2010/08/30
- 2010/09/27
- 2010/10/25
- 2010/11/22
- 2010/12/20
- 2011/01/24
- 2011/02/21
- 2011/03/28
- 2011/04/25
- 2011/05/23
- 2011/06/20
- 2010/09/06
- 2010/10/04
- 2010/11/01
- 2010/11/29
- 2011/01/03
- 2011/01/31
- 2011/02/28
- 2011/04/04
- 2011/05/02
- 2011/05/30
- 2010/09/13
- 2010/10/11
- 2010/11/08
- 2010/12/06
- 2011/01/10
- 2011/02/07
- 2011/03/14
- 2011/04/11
- 2011/05/09
- 2011/06/06


25
MEMBRES DU CONSEI L D TABLI SSEMENT
DE LA POLYVALENTE BENO T- VACHON
ANNE SCOLAI RE 2010- 2011

8 par ent s dont :
- M. Yol a nd B da r d , v i c e - p r s i d e n t St - E l z a r 41 8 387 - 3 655
- M. Gi l l e s Bout i n St e - Ma r i e 41 8 387 - 3 494
- M
m e
L i ne Br e t on , pr s i de nt e St - Be r na r d 41 8 475 - 4 026
- M
m e
Na nc y Cha mpagne St e - Ma r i e 41 8 387 - 8 477
( d l g u e c o mi t d e p a r e n t s )
- M
m e
l i s e Cout u St - E l z a r 41 8 386 - 3 337
- M. Mi c he l Ga gn St e - Ma r i e 41 8 387 - 1 483
- M
m e
Moni que Pa r a di s
( s u b s t i t u t a u c o mi t d e p a r e n t s ) St - E l z a r 41 8 387 - 2 465
- M
m e
Sy l v i e Tur me l St e - Ma r i e 41 8 387 - 1 722

6 ensei gnant s :
- M. Br uno Aude t Uni t 1
r e
s e c onda i r e
- M
m e
Am l i e Ca r r i e r Uni t 4
e
- 5
e
s ec onda i r e
- Mme J os e L t our ne a u Uni t 4
e
- 5
e
s ec onda i r e
- M
m e
l i s e Pl a nt e Uni t 3 e s ec onda i r e e t A. S .
- M. De ni s Poul i n U n i t 2
e
s e c o n d a i r e , A . I . + P P P F P
- M
m e
Ma non Va l l e Uni t 1
r e
s e c onda i r e

2 l ves :
- M
m e
J o l l e Ma i l hot
- M. Ya nn L e f ebv r e

2 membr es de l a c ommunaut :
- M. Ros a i r e Si mone a u 38 7 - 841 7
- M. Sc ot t Mi t c he l l 38 6 - 410 7

1 pr of es s i onnel de l duc at i on :
- Na t ha l i e Bi l ode a u 38 6 - 554 1 , pos t e 7110

1 per s onnel de s out i en :
- Guy l a i ne L e c our s 38 6 - 554 1 , pos t e 7110



COMMI SSAIRES DLGUS LA PBV

M. St pha ne Ct , c i r c ons c r i pt i on s : Sc ot t , l v e i l , PBV :
41 8 420 - 2 125

M. Cl a ude F or t i n, c i r c ons c r i pt i ons : St - Pa t r i c e , St - Na r c i s s e ,
St - Be r na r d, St - Sy l v e s t r e : 4 18 596 - 2 873

M
m e
Na t ha l i e L e houi l l i e r , c i r c ons c r i pt i ons : St - I s i dor e ,
St e - H n di ne , St e - Ma r gue r i t e : 418 93 5 - 741 1

M
m e
H l ne Tr e mbl a y , c i r c ons c r i pt i ons : St - E l z a r , St e - Ma r i e ,
PBV : 4 18 222 - 5 993




26




1- Parlement tudiant: Choix de un lve par classe (dput) lections en
septembre 2010.
2- Excutif du parlement: Reprsente tous les lves de la PBV. lections
en juin 2010 pour l'anne 2010-2011.
3- Premier ministre: Yann Lefebvre, Vice-premire ministre : Jolle
Mailhot, secrtaire gnral : Josianne Gagnon, whip en chef : Andr-Ann
Gosselin.
4- Comits de graduation: Toutes les activits des finissants : bal, bagues,
album, dfil de mode (9 avril 2011), DVD, etc.
5- Ministre de la sant: Projets en lien avec la sant. Dfi Sant 5/30,
saine alimentation, sant mentale,
6- Ministre des communications : Toute la diffusion des
vnements/spectacles de lcole, gazette des dputs, radio tudiante,
7- Ministre des loisirs et de la culture: Organisation des activits
sommet, analyse des activits de lcole, projets spciaux,
8- Ministre des sports: Organisation dactivits sportives sur lheure du
dner, promotion du sport tudiant, promotion des Intra-muraux etc.
9- Ministre de la solidarit sociale : nouveau ministre en collaboration
avec le Parlement tudiant et lAVSEC pour diffrents projets relis la
solidarit sociale comme : Polydon etc.
10- Ministre de lenvironnement: Nombreux projets en chantier sur la
rcupration et le recyclage, lien avec cole verte Brundtland, etc.
11- Comit daccueil: Accueil la PBV (remise de lhoraire et des bulletins
etc.)
12- Comit Gala mritas : Organisation du Gala mritas (18 mai 2011).
Plusieurs sous-comits : animation, varit, dcoration, accueil, montage
PowerPoint , trophes/diplmes, etc.
13- Ovascne: Une quarantaine de spectacles professionnels prsents entre
septembre 2010 et juin 2011. Accueil et technique. Voir Andr Lambert
ou Patrick Campagna au bureau dOvascne.
14- Radio C.A.J.T.: Diffusion tous les midis dans le hall (information et
musique). quipes slectionnes en dbut d'anne.
15- Thtre: Deux productions. Inscription : 100 $. Spectacles 1er et 2 avril
2011 (LOiseau vert) et 2-3 juin 2011 (Collectif dauteur). Metteurs en
scne : Philippe Gobeil et Martin Jr Pelletier.

LES ACTI VI TS LA PBV


VI E TUDI ANTE


27
16- Ballet-jazz: Pour tous les lves, niveau dbutant, intermdiaire et
avanc. Cours entre 16 h et 19 h. Spectacles prvus les 5-6-7 mai 2011.
Inscription : 50 $ et 75$ - Isabelle Voyer et Carine Poulin, entraneuses.
17- Polyshow /secondaire en spectacle: Spectacle varit annuel 18-19
mars 2011.
18- Coop tudiante: Magasin ouvert 12 h 20 12 h 55 (tous les jours) et le
jour 1 de 11 h 50 12 h 55 pour tous les lves. Devenez
administrateurs, vendeurs, etc.
19- Club Sciences: Rencontres sur l'heure du midi. Exploration de plusieurs
formes scientifiques. Participation lExpo-sciences Desjardins qui aura
lieu la PBV les 25 et 26 fvrier 2011.
20- changes tudiants / Voyages culturels : Plusieurs projets en chantier :
Paris, Boston, Allemagne, Canada anglais (SEVEC). Si vous avez des
ides, venez rencontrer la responsable de vie tudiante. Possibilit de
voyager surtout en ralisant un change.
21- Club Jarrets Noirs: Pour les passionns de plein-air. Sortie possible
canot-camping en mai 2011. Autres sorties possibles Kaven McCarthy.
22- Sport intra mural: Sur l'heure du midi. Rencontres intergroupes.
Formation partir des cours d'ducation physique. Consultez votre
professeur d'ducation physique pour l'horaire.
23- Sport tudiant: quipes formes en vue des comptitions extrieures en
volley-ball, basket-ball, soccer, badminton, football (banquet Embcle 14
janvier 2011), cross-country, athltisme (souper sportif 10 mai 2011).
Cots dinscription: Athltisme (0 $), badminton (125 $), basket-ball
(215 $), volleyball (200$), cross-country (0 $), football benjamin (300 $),
cadet (400 $), juvnile (400 $) hockey: cours (100 $) + comptitions
(200 $), soccer (75 $).
24- Guitare / Musique populaire: Dans le cadre d'un cours, spectacle en
26-27 mai 2011.
25- Club photo: Photographie et dveloppement. Priorit accorde aux
lves de 4e et 5e annes du secondaire - Bernard Guillemette.
26- Cours dautodfense: Martin Perreault - Un midi/cycle. Inscription :
25 $/session.
27- Hockey sur table et ping-pong: Tous les midis B-100.
28- Informatique: Local disponible quelques midis par cycle.
29- Parrainage: Soutien offert par des lves de 4e et 5e annes du
secondaire sur lheure du midi.
30- Chante ta vie: Concours de chant offert aux lves, Inscription : 50$
31- Salon Jeunesse Desjardins (4
e
5
e
secondaire) : 18 janvier 2011 de
16 h 20 h dans le hall dentre.


28

ANI MATI ON DE VI E SPI RI TUELLE ET
D ENGAGEMENT COMMUNAUTAI RE


1- Le comit I-Fun: mise sur pied de projets permettant de crer un milieu
de vie ax sur laccueil et le respect et de favoriser une saine intgration
sociale de tous. Activits rcratives, rencontres damiti, animation du
Caf tudiant, accueil des nouveaux lves, activits de sensibilisation
la non violence.
2- Les projets de solidarit sociale du parlement tudiant. Le service
AVSEC collabore lanimation et lencadrement du Parlement tudiant
des projets dimension de solidarit sociale y seront dvelopps.
3- Comit Polydon Partage Etcetera : financement dorganismes qui
viennent en aide aux adolescents, en particulier Polydon (Fonds daide
aux lves de la PBV).
4- Les projets dengagement communautaire du programme
Dcouvertes: les lves sont invits vivre diffrents projets comme
visites aux personnes ges, campagne de financement pour le tlthon
Enfant-Soleil, Dfi des ttes rases, bnvolat dans des organismes du
milieu, projets axs sur lenvironnement, etc. Une occasion de donner
au suivant !
5- Ateliers de classe sur des sujets lis la spiritualit ou lengagement
communautaire: Estime de soi, relations amoureuses, sens la vie,
souffrance, rves et objectifs de vie etc.
6- Le Caf tudiant: lieu de dtente, danimation et daccueil.
7- La Coop des musiciens: Un local autogr est la disposition des
groupes pour leur permettre de dvelopper leur passion et mettre en
commun leurs efforts pour organiser des spectacles et se procurer le
matriel ncessaire pour pratiquer.
8- Stage dobservation en milieu populaire : Visite dorganismes
sociaux du centre-ville de Qubec.
9- Relais-Jeunesse: temps darrt pour faire le point, rflchir sur ses
choix de vie et ses valeurs (3
e
, 4
e
et 5
e
secondaire).
10- Bourses reconnaissance lengagement communautaire : En
collaboration avec le Club Lions, des lves pourront se mriter
diffrentes bourses en lien pour rcompenser leur engagement
communautaire.


29







ENCADREMENT BUDGTAIRE 2010-2011
pour les frais chargs aux parents


Fondements

Lencadrement budgtaire sur les frais chargs aux parents sappuie
sur :

o La loi sur linstruction publique
o La politique relative aux contributions financires exige
des parents des lves de la CSBE
o Les frais chargs aux parents sont adopts annuellement
par le conseil d'tablissement


Objectif

o Dterminer les orientations qui doivent encadrer les
services ou matriels fournis par lcole et qui entranent
des contributions financires des parents ou des usagers.


Domaines viss

o Les cahiers dactivits
o Les activits tudiantes (Ex. : Halloween, Nol, sorties)
o Lagenda scolaire
o Le matriel de base utilis en classe
o La surveillance de lheure du midi
o Les sports
o Les activits parascolaires (Ex. : thtre)
o Les sorties ducatives
o Le remplacement de la carte didentit
o Le vandalisme
o Les voyages
o Les voyages changes
o Les visites
o Le matriel didactique
o Le prt de cls
o Les concentrations et programmes spciaux


30
01- Agenda scolaire

Lagenda scolaire est un outil de travail, uniforme et obligatoire pour
la planification et la vie scolaire dans notre tablissement. Le cot
annuel charg aux parents est de 5 $.

02- Activits tudiantes

Plusieurs activits tudiantes touchant lensemble des lves sont
organises annuellement : Ex. : Halloween Nol journes
thmatiques St-Valentin Un montant de 10 $ est charg aux
parents pour couvrir les frais de ces activits coles.

03- Cahiers dactivits

Il sagit de cahiers publis par des maisons ddition qui sont vendus
aux lves au cot net plus la TPS, excluant les frais de transport. Le
montant est arrondi au 25 .

04- Modules cole

Il sagit de matriel supportant lapprentissage cr par des
enseignants de lcole, reproduit et assembl lcole, vendu au tarif
convenu dans lensemble de la C.S.B.E. soit : 04 la feuille (recto
verso).

Les frais chargs aux parents pour ces deux lments soit les cahiers
dexercice et les modules cole ne dpassent pas 325 $/pour les cinq
annes du secondaire. Le calcul est bas sur un choix de cours de base
au secteur rgulier.

Dans les cheminements, un montant fixe de 65 $ est demand pour
couvrir lensemble du matriel didactique utilis par llve. GRAF et
PAJE utilisent des modules, du matriel pour des maquettes, des
cahiers, du matriel darts plastiques, du bois, divers matriaux

05- Concentrations

A. Concentration anglais (et Language Arts)
Des frais annuels de 60 $ sont exigs des parents pour la
concentration anglais, incluant language arts. Ces montants
servent bonifier le matriel utilis en classe pour
lapprentissage. Ex. : des dernires annes : livres de lecture en
anglais, thtre de marionnettes, logiciels et matriel
informatique, dictionnaire, jeux, priodiques





31
B. Concentration sports (I-II-III-IV-V)
Des frais annuels sont exigs pour les concentrations sports. Les
frais varient en fonction du sport retenu :
Badminton= 250 $
Basket= 250 $
Multisports= 250 $
Football= 300 $
Cheerleading= 300 $
Hockey= 250 $
Volley-ball= 250 $

Ces montants serviront embaucher des ressources spcialises de
faon assurer un dveloppement optimal des athltes et diminuer le
nombre dlves par groupe.

06- Anglais + en IV-V

Des frais annuels de 20 $/lve sont exigs des parents pour langlais +
en IV-V. Les sommes ainsi amasses servent amliorer le matriel
disponible en classe pour les apprentissages. Exemple : livres, jeux,
priodiques

07- Projet personnel dorientation

Des frais annuels de 10 $/lve sont exigs des parents pour le cours
Projet Personnel en Orientation. Ces montants servent enrichir le
matriel de base mis la disposition des lves pour explorer
diffrents mtiers et professions. Exemple : matriel en dentisterie,
plomberie, lectricit

08- Graphisme et communication par limage, techniques
dillustration, arts (cramique et mtiers dart)

Des frais annuels de 25 $/lve sont exigs des parents des lves qui
choisissent ce cours en option. Ces montants servent dfrayer une
partie des cots des projets que llve ralise et conserve la fin du
cours. Exemple : cramique, sculpture, illustrations

09- Programme Dcouvertes

Le programme Dcouvertes de 1
re
et 2
e
secondaire vise faire vivre
aux lves plusieurs activits denrichissement en lien avec les
programmes disciplinaires. Ces activits permettent aux lves
dassimiler sous un autre il les concepts prescrits par les diffrents
programmes du Renouveau pdagogique. Les frais lis ces activits
sont exigs des parents. Le montant de ces frais est dtermin en


32
dbut danne par le groupe denseignants en fonction des activits
vivre dans lanne scolaire en cours. Exemple dactivits vcues dans
les annes antrieures : Salon du livre, muses, journes sur les rves
etc. Le soutien du Club Kiwanis sest situ la hauteur de 2500 $ en
2009-2010. En 2009-2010, lcole a demand 30 $/lve.

10- Initiation la vie sociale et professionnelle A et B

Des frais annuels de 25 $/lve sont chargs aux parents des lves
inscrits dans ce cheminement (environ 20 lves). Ces montants
servent dfrayer une partie du matriel didactique prissable utilis
en classe comme des jeux ducatifs, matriel dart, quipement sportif.

11-Formation un mtier spcialis, formation
prparatoire au travail, Centre de formation en entreprise
et rcupration

Des montants de 20 $ sont exigs des parents des lves qui sont
inscrits dans ces trois cheminements. Ces sommes servent amliorer
le matriel didactique de base utilis en classe.

12- Le matriel de procure

Chaque famille est responsable de fournir llve le matriel de base
ncessaire pour crire, prendre des notes, effacer, souligner, surligner
et classer les documents conserver. Des demandes spcifiques
peuvent tre mises par diffrents cours (Ex. : ensemble de gomtrie).
Les parents sont libres deffectuer leurs achats o bon leur semble.

13- Activits parascolaires

Des frais annuels sont relis aux diffrentes activits parascolaires
caractre artistique et culturel. Ces frais servent embaucher les
animateurs aussi bien qu dfrayer une partie des cots du matriel
ncessaire :

Conditionnement physique = 25 $
Club photo = 30 $
Thtre = 100 $
Ballet-jazz= 50 $ ou 75 $ en fonction de la dure des cours
Scurit dans le maniement des armes feu= 106 $
Cours dautodfense= 25 $
Work-out= 25 $
Chante ta vie= 50 $
Canot camping= 120 $


33
Coop des musiciens= 50 $
Robotique= 40 $

14- Voyages et voyages changes

Des frais sont exigs des parents pour les lves dsirant participer
un voyage ou un voyage change. Ces frais sont dtermins la pice
pour chacun de ces voyages. Des rencontres dinformation sont
offertes aux parents. Des activits de financement sont rgulirement
mises sur pied pour aider dfrayer une partie de ces cots. Exemple :
voyage des Arts Paris, change avec lAllemagne, New York,
Boston.

15- Sports inter coles

Des frais annuels sont chargs aux parents des lves qui dsirent
pratiquer un sport lcole dans le cadre du sport inter coles de
lARSECQA. Ces sommes ainsi recueillies servent payer une partie
des salaires des entraneurs, des dplacements, du matriel et des frais
de ligue.

Badminton= 125 $
Basket= 215 $
Cheerleading
(lve dj inscrite en concentrations)= 485 $
(lve non inscrite en concentrations)= 795 $
Dynamophilie= 10 $
Soccer comptition= 75 $
Volley comptition= 200 $
Football Benjamin= 300 $
Football Cadet= 400 $
Football Juvnile= 400 $
Camp dentranement en football de printemps
Benjamin= 60 $
Cadet= (incluant musculation) 150 $
Pratiques seulement= 115 $
Juvnile= (incluant musculation) 200 $
Pratiques seulement= 150 $


Des reus pour fins dimpt sont mis en fonction des lois en vigueur.

16- Costume dducation physique

Un costume dducation physique compos dun short et dun t-shirt
aux couleurs de lcole est obligatoire pour les lves arrivants du


34
primaire en 2009-2010 de 1
re
secondaire (incluant PAJE 1-2, GRAF 1-
2), 2
e
secondaire au cot de 20,00 $ disponible la Coop tudiante de
la Polyvalente Benot-Vachon. Il est facultatif pour les autres niveaux.

17- Surveillance

Des frais annuels de 10 $ sont chargs aux parents des lves inscrits
la PBV pour dfrayer une partie des cots relis la surveillance
lextrieur de lcole, larrive le matin et sur lheure du midi.

18- Polydon

Une fondation existe la PBV pour aider les familles dfrayer les
cots chargs aux parents quand ceux-ci se retrouvent dans
limpossibilit de le faire. Une demande peut tre achemine lcole
par le biais dun membre du personnel.

19- Activit sans cots

Un grand nombre dactivits, de cours et doptions sont gratuites dont
voici quelques exemples :
Coop tudiante
Comit daccueil
Polyshow
Projet partage
Caf tudiant
Guitare
Informatique
Parlement tudiant (comit environnement)
Papier bois en classe Vie
Radio tudiante
Secondaire en spectacle
Ping-pong
Bote sciences
Athltisme
Cross-country

20- Carte didentit

Des frais de 2,50 $ sont prvus quand on doit refaire une carte
didentit perdue ou dtruite.





35
21- Cl perdue

Des frais de 5,00 $ sont chargs pour la perte de cl prte par lcole
(ex. : ascenseur).

22- Vandalisme

Des frais de rparation ou de remplacement seront chargs aux parents
lorsquun lve commet du vandalisme lcole, sur les terrains de
lcole ou loccasion de sorties tudiantes.

23- Sorties dhiver et sorties de juin

Il est de coutume davoir une journe de sortie en fvrier et une en
juin. Ces sorties qui vous sont proposes gnrent des frais de
transport et de rservations. Le cot varie autour de 20 $ - 32 $.

24- Espagnol

Des frais de 25 $ sont demands pour loption despagnol de faon
amliorer la qualit du matriel didactique en classe.

25- PLI 2011-2012

Des frais annuels de 250 $ sont prvus pour les lves du Programme
de langues international. Ces montants serviront enrichir le matriel didactique,
dfrayer le cot des sorties, des invits, des productions dlves sur scne.





Raymond Beaudet
Tl.: 418 386-5541, poste 4333
Courriel: [email protected]

RB/ja
Adopt au C.E. mai 2010






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RSUM DE LA POLITIQUE RELATIVE
LA FERMETURE DES TABLISSEMENTS
2010-2011


AUX PARENTS DU TERRITOIRE


1. Fermeture en cas d'intemprie : chemins impraticables cause de tempte de
neige, de verglas, etc.

b) La cessation partielle ou totale des activits ducatives et administratives est
directement relie la gravit de la situation et sa localisation. Les
tablissements sont ferms selon les conditions prvalant dans chaque milieu. En
consquence, la commission scolaire applique des mesures pouvant aller de la
suspension des activits pour un tablissement ou une partie de celui-ci, la
cessation complte de toutes les activits.

c) La fermeture d'un tablissement ou d'un difice administratif n'entrane pas la
fermeture d'un autre tablissement ou difice administratif.

d) La dcision prise le matin de fermer des tablissements est valide pour les
activits de jour seulement.

e) Si la fermeture a lieu le matin avant lhoraire rgulier des lves, cette dcision
est gnralement prise entre 6 h 15 et 6 h 30. Les lves et leurs parents sont donc
invits consulter le site Internet de la commission scolaire ou syntoniser lune
ou lautre des stations radiophoniques suivantes vers 6 h 45 :

Passion FM 100,5 - 103,9 et 105,5
MIX-FM 99,7
COOL-FM 103,5
CHEQ-FM 101,3
Qubec AM 800
CFOM-FM 102,9
CFEL-FM 102,1
FM 93 93,3
Rythme-FM 91,9
NRJ 98,9
Rock-Dtente 107,5
Radio-Canada 106,3
ou sur Internet au
www.ditionbeauce.com
www.enbeauce.com
ou Salut, bonjour!
RDI en direct
Cyberpresse :
www.cyberpresse.ca


SITE INTERNET DE LA CSBE

Les fermetures des tablissements
(coles, centres et centres
administratifs) seront affiches sur
le site internet de la commission
scolaire ds 6 h 45 le matin
ladresse suivante :
www.csbe.qc.ca


37

f) Cependant, la fermeture dune ou de quelques routes nentrane pas
ncessairement la fermeture dune cole. Il ny a alors pas davis la radio et
lcole demeure ouverte pour les lves qui peuvent sy rendre.

g) Lorsque lcole demeure ouverte, il appartient toujours aux parents, suivant lge
de lenfant, la distance parcourir et ltat de la temprature, de prendre la
dcision denvoyer ou non leur enfant lcole. Le retour des lves leur foyer,
au cours de la journe, est exceptionnel.

h) Les modalits de fermeture des services de garde sont dtermines par chacune
des coles concernes.

i) La fermeture dune cole pour raison dintemprie durant le jour alors que les
lves sont en classe est trs exceptionnelle. Selon lexprience, les temptes
sapaisent habituellement en fin daprs-midi et les lves bnficient dune plus
grande scurit sils restent lcole que sils sont retourns au plus fort dune
tempte avec tous les risques que cela comporte.

j) Pour les circuits d'autobus de courte distance l'intrieur d'une ville ou d'un
village, le retour des lves du prscolaire et du primaire en fin d'aprs-midi
s'effectue avant celui des lves du secondaire.

k) En milieu rural, afin d'viter un double parcours lorsque les conditions lexigent,
le retour des lves du prscolaire et du primaire en fin d'aprs-midi s'effectue en
mme temps que les lves du secondaire lorsque ces derniers reviennent dans
leur paroisse respective.

l) La direction ou le personnel de l'cole ne doit pas laisser quitter l'cole aux lves
jeunes s'il y a danger. Il appartient la direction de chaque tablissement
d'assurer un retour scuritaire la maison.


2. Fermeture pour des forces majeures autres que les intempries telles : un bris
d'eau, une panne d'lectricit, etc.

a) Si la fermeture a lieu le matin avant lhoraire rgulier des lves, les lves et
leurs parents en sont informs par lune ou lautre des stations radiophoniques qui
desservent notre territoire.

b) Si la fermeture devient ncessaire durant le jour alors que les lves sont en
classe, il appartient aux parents de sassurer que leurs enfants puissent tre
accueillis au domicile, chez un voisin, chez un parent, etc.

Le directeur gnral,




Normand Lessard

Mise jour effectue le 12 aot 2010









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No de poste ou bote vocale

Arsenault Marie-Claude ens.unit 4-5/[email protected] ............ 4505
Auclair Justine sec. de gestion /[email protected] .............................. 4333
Audet Bruno ens. 1re secondaire/ [email protected] .............................. 4323
Bedford Jennifer ens. 4-5 /[email protected] ..................................... 4486
Bilodeau Nathalie psychologue / [email protected] ........................... 4335
Bissonnette Simon ens.4-5 / [email protected] ............................... 4488
Blais Yvan ens. 4-5/ [email protected] ...................................................... 4323
Blaney Carol-Ann ens. GRAF / [email protected] ............................... 4339
Bolduc Carole cons. en formation scolaire / [email protected] ............... 4329
Bolduc Kathy tech. duc. spc. PAJE / [email protected] ........................ 4362
Bouchard Anik ens. GRAF / [email protected] ..................................... 4339
Boucher Andre ens. 1re secondaire/ [email protected] .................... 4407
Boucher Karina ens. 3e sec. et AS / [email protected] ........................ 4457
Boudreau Susane TES IVSP-A / [email protected] ........................... 4312
Boulet Stphanie laboratoires / [email protected] ............................ 4317
Boutin Fabien tech. duc. spc.- IVSP-A /[email protected] ................... 4312
Brire Louise ens. 3e sec. et AS / [email protected] ............................... 4459
Brochu Nancy dir. 2e secondaire/ [email protected] ............................. 4343
Burton Anita ens. unit 4-5 / [email protected] ...................................... 4490
Caftria ..................................................................................................... 387-3959
Carrier Amlie ens. unit 4-5 (rempl. Marlne P.) / [email protected] .... 4428
Centre de formation des Btisseurs ..................................................................... 6130
Chabot Mlanie labo. (rempl. Mlanie R.) / [email protected] ............. 4317
Cliche Dave ens. unit 2 (rempl. Sophie L.) / [email protected] ................. 4409
Cliche Maxime AVSEC / [email protected] ........................................... 4371
Cloutier Gatan ens. unit 4-5 / [email protected] ............................. 4491
Cloutier Nathalie ens. IVSP-A / [email protected] ............................. 4312
Commission scolaire de la Beauce-Etchemin (sans frais) .......................... 418 386-5541
Ct Diane secrtaire 1re sec./ [email protected] ...................................... 4363
Curadeau Roxane ens. 3e sec. et AS / [email protected]................... 4337
Dallaire Germain mc. de machines fixes / [email protected] ............ 4310
Dallaire Hlne ens. GRAF / [email protected] .................................... 4339
Deguise ve laboratoires / [email protected] ......................................... 4317
Delagrave Chantale ens. 4-5 / [email protected] ........................... 4466
Doyon Richard ens. 4-5 / [email protected] ...................................... 4323
Drouin Patrice ens. PPPFP / [email protected] ..................................... 4463
Drouin Pierre ens. PAJE / [email protected] .......................................... 4464
Drouin Richard M. ens. unit 4-5/ [email protected] ........................ 4493
Dufour Lyne ens. 2
e
secondaire et AI/ [email protected] .......................... 4412
Dussault Genevive psychologue/ [email protected] .................... 4341
Faucher Bruno ens. 3e sec. et AS / [email protected] .......................... 4494
Fillion Gisle administration ............................................................................. 4338
Fillion Suzanne ens. 2e secondaire et AI/ [email protected] ......................... 4430
Fleury Franoise T. ens. GRAF / [email protected] ........................... 4339
Fortier Guylaine ens. GRAF / [email protected] .................................. 4339
Fortin Franois ens. 2e secondaire et AI/ [email protected] ........................ 4431
Gagnon Ginette infirmire /[email protected] ............................ 4307
Gagnon Jose sec. unit 4-5 / [email protected] ................................... 4363
Gagnon Karine directrice 3
e
sec. et AS / [email protected] .................... 4346



39
Garon Steeve ens. unit 4-5 / [email protected] ....................................4495
Gigure Alain ens. CFER / [email protected] ................................... 386-3365
Gigure Danka cons. orientation / [email protected] .............................4349
Gigure Nadia TES CFER / [email protected] .................................. 386-3365
Gigure Roger ens. 1
re
secondaire / [email protected] ..........................4450
Gilbert Angie interv. sociale / [email protected] . .............................4313
Gilbert Dany ens. unit 4-5 / [email protected] .......................................4320
Gilbert Sylvie ens. unit 2
e
secondaire et AI/ [email protected] ...........4413
Girard David ens. unit 2
e
rempl. Lyne Dufour / [email protected] ............4514
Girard Mireille ens. GRAF 2 / [email protected] ....................................4339
Girard Nathalie ens. 2
e
secondaire et AI/ [email protected] . .................4455
Girard Stphanie ens. GRAF / [email protected] ...............................4339
Gobeil Philippe ens. GRAF / [email protected] .....................................4339
Gosselin Andr directeur unit 4-5 / [email protected] ..........................4356
Gosselin Martin ens. unit 4-5 /[email protected] ...............................4498
Grenier Denise T. organisation scolaire / [email protected] ............4344
Grenier Hlne sec. 2e secondaire / [email protected] .........................4343
Grenier Simon responsable des sports / [email protected] .....................4354
Grondin Patrick magasinier / [email protected] ..................................4353
Grondin Stphane 2e secondaire et AI/ [email protected] ................4323
Guay Vronique ens. 4
e
-5
e
(rempl. Denis L.)/ [email protected] ...........4390
Guillemette Bernard ens. unit 4-5 / [email protected] .................4467
Harton Danielle directrice / [email protected] .....................................4333
Jacob Frdric PEH (IVSP-A) / [email protected] ...................................4312
Jacques Claudia rception/ [email protected] .......................................4356
Jalbert Caroline ens. 1re secondaire/ [email protected] .......................4415
Jobin Gatan ens. CFER / [email protected] .................................... 386-3365
Labb Manon ens. 1re secondaire/[email protected] ..............................4416
Labont Ingrid psychoducatrice RRC/ [email protected] .......................4369
Labrecque Eddy ens. unit 4-5 /[email protected] ..............................4437
Lachance Marie-Hlne ens. 3
e
sec. et AS / [email protected] ...4351
Lachance Sbastien ens. PPPFP / [email protected] ......................4470
Lacroix Sonny ens. 3e sec. et AS / [email protected] .............................4471
Lajoie Diane ens. unit 4-5 / [email protected] ........................................4501
Lambert Jean-Claude ens. unit 4-5 / [email protected] ..............4502
Langevin Sylvie TES rs. conflits / [email protected] .........................4314
Laurence Denis ens. unit 4-5 / [email protected] ...............................4390
Lauzire J.Franois ens.1
re
sec. /[email protected] ..........................4417
Larivire Mylne secrtaire 3
e
sec. et AS / [email protected] ..............4346
La Vallire Charles ens. 4-5 (rempl. Chantale D.)/ [email protected] ..4466
Lebel Alexandre surv. lves / [email protected] ................................4300
Leblanc Pierrette trav. soc. Toxicomanie/[email protected] ...............4306
Leblond Mlissa ens. FMS / [email protected] ....................................4472
Leclerc Christian AVSEC / [email protected] .......................................4326
Leclerc Frdric ens. CFER (rempl. Gatan J.) [email protected] ... 386-3365
Lecours Guylaine tech. sports et loisirs / [email protected] .................4365
Lefebvre Lucie laboratoires / [email protected] ......................................4317
Legendre Denise tech. duc. spc. / [email protected] ......................4388
Lemieux Conrad ens. 1re secondaire/ [email protected] .....................4389
Lessard Caroline coord. regroupement admin. / [email protected] .......2737
Lessard Caroline M. cons. orientation / [email protected] ................4301
Lessard Isabelle interv. sociale / [email protected] .....................4313
Lessard Manon tech. duc. spc.- IVSP-B / [email protected] ..............4351
Ltourneau Jose ens. unit 4-5 /[email protected] .........................4506
Mc Carthy Kaven ens. unit 4-5 / [email protected] ...........................4460
Manseau Yves ens. unit 4-5 / [email protected] .................................4507


40
Marcoux Chantal ens. 2
e
sec. et AI / [email protected] ..................... 4438
Marcoux Johanne ens. unit 4-5 / [email protected] ....................... 4508
Marin Cynthia orthopdagogue / [email protected] .............................. 4332
Martineau Charles ens. 2
e
sec. et AI / [email protected] ................. 4440
Mercier Richard ens. PAJE / [email protected] ................................ 4362
Morin Joseph tech. en informatique / [email protected] ........................ 4352
Nol Jean-Guy ens. 2e secondaire et AI/ [email protected] .................. 4441
Nolin Lise bibliothque / [email protected] ................................................. 4321
Ovascne / www.ovascene.com .................................................................. 387-2200
Par Dany ens. 3e sec. et AS / [email protected] ...................................... 4474
Par Genevive laboratoires / [email protected] ................................. 4317
Pelletier Chantal TES Oasis / [email protected] .................................. 4305
Pelletier Karine ens. IVSP-B / [email protected] ................................. 4351
Pelletier Marlne ens. unit 4-5 / [email protected] ......................... 4511
Ppin Katy 2e secondaire et AI/ [email protected] .................................... 4442
Piscine ........................................................................................................ 387-6817
Plante lise ens. PAJE / [email protected] ............................................... 4362
Pomerleau Allison ens. 2
e
sec. et AI / [email protected] .................. 4426
Pomerleau Johanne ens. 3
e
sec. et AS / [email protected] ........... 4323
Poulin Carine ens. PPPFP / [email protected] ........................................ 4319
Poulin Chantal ens. 3 et AS / [email protected] ................................ 4453
Poulin Denis ens. 2e secondaire et AI/ [email protected] ........................ 4456
Poulin Philippe ens. PPPFP / [email protected] ................................... 4443
Poulin Pierre-Paul ens. 1re secondaire/[email protected] ................. 4420
Poulin Sylvie directrice 1
re
secondaire / [email protected] ..................... 4363
Poulin Steeve ens. 3e sec. et AS / [email protected] .......................... 4513
Pouliot Patricia ens. 1
re
secondaire/[email protected] .......................... 4337
Proulx Valrie TES GRAF-AI / [email protected] ............................ 4339-4367
Quigley Jeannie 1re secondaire/ [email protected] .............................. 4421
Rancourt Annie cons. orientation/ [email protected] ............................ 4301
Robert Suzanne 2e secondaire et AI/ [email protected] ...................... 4452
Rodrigue Emmanuel resp. football/ [email protected] ................................ 4330
Rodrigue Gilles ens. 3e sec. et AS / [email protected] ......................... 4323
Rodrigue Julie ens. FMS / [email protected] ........................................ 4400
Roy Christian ouvrier cert. dentretien / [email protected] ...................... 4315
Roy Dany ens. CFER / [email protected] .............................................. 386-3365
Roy Germain ens. 2
e
secondaire et AI / [email protected] ........................ 4458
Roy Lise bibliothque / [email protected] ....................................................... 4378
RRC .................................................................................................................. 4303
Simard Sherley ens. 4-5 / [email protected] ......................................... 4522
Soublire Monique 2e sec. et AI /[email protected] ....................... 4444
St-Hilaire Patricia- ens. unit 4-5 / [email protected] .......................... 4520
St-Onge Nicole ens. 1
re
secondaire/[email protected] .......................... 4423
Tardif Julie ens. 2e secondaire et AI/ [email protected] ............................. 4445
Vachon Catherine surv. lves / [email protected] ........................... 4300
Vachon Jean-Marc ens. 3e sec. et AS / [email protected] ............... 4482
Vachon Julie ens. unit 4-5/ [email protected] ........................................ 4436
Vachon Lucie ens. 3e sec. et AS / [email protected] ............................ 4323
Vachon Sylvie ens. 3e sec. et AS / [email protected] ........................ 4483
Valle Manon ens. 1re secondaire /

[email protected] ........................... 4515
Valle Xavier ens. 1re secondaire/ [email protected] .............................. 4425
Veilleux Germain ens. 3e sec. et AS / [email protected] ................. 4484
Verville Christiane ens. 3e sec. et AS / [email protected] ................ 4517
Villeneuve Andr-Steve ens.1re sec./[email protected] .................... 4446

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