SVT3 Planning Themes Ap VF
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OBJECTIF DE L’OUTIL : Planifier annuellement les animations pédagogiques pour un suivi efficient des conseils
d’enseignement hebdomadaires.
I- RENSEIGNEMENTS GENERAUX
S 1 Constitution de
l'Atelier/Election de l'AE
P E Prise en Compte des
Outils Pédagogiques
R P 2
E T
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M 3 Thème *: LA NECESSITE DE LA PREUVE
I O ET DE LA VERIFICATION EN SVT
E C 4 Thème ** :
R T
5 Thème *: RESEAUX ET
APPRENTISSAGES SCOLAIRES :CAS
DES SVT
6 Thème ** :
N 7 Thème *: EVALUATION FORMATIVE ET
O SEANCE D’EXERCICES :QUELLES
DIFFERENCES ?
V 8 Thème ** :
9 A P Z***
10 Thème ** :
DEC
11 Thème *: CONCEPTION INITIALE DES
D J APPRENANTS ET APPRENTISSAGE
EFFICACE
E A 12 Thème ** :
U N
X V 13 Thème *: DISSECTION DU CŒUR DE
I MAMMIFERE(BŒUF)
E 14 Thème ** :
M F
E E 15 A P Z***
V
16 Thème ** :
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M 17 Thème *: ELABORATION D’UNE FICHE
A D’ENSEIGNEMENT/ APPRENTISSAGE
EXPERIMENTAL
R 18 Thème ** :
S
T A 19 A P Z***
R V
O R 20 Thème ** :
I I
S L 21 Thème *: MOTIVATION ET REUSSITE DES
I APPRENTISSAGES SCOLAIRES
E M 22 Thème ** : COMMENT CONDUIRE LES
M A TRAVAUX DIRIGES EN SVT ?
E I
Visa de l’IPD
NB :
Thème *: Thème choisi dans la liste des thématiques proposées par le DIPIQ.
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A P Z*** : Thème proposé par les Conseillers Pédagogiques et validé à l’IPD.
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