FF M2 Maths PMG 2021 2022

OFFRE DE FORMATION
2017 -2024
Niveau : MASTER année
Domaine : SCIENCES-TECHNOLOGIE-SANTE M2
Mention : MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS
Parcours : Perfectionnement en Mathématiques (PMG)
Volume horaire étudiant : 64 h 274 h 20 h 0 h 0h 358 h
cours magistraux travaux dirigés travaux pratiques cours intégrés stage ou projet total
Formation dispensée en : français anglais
Contacts :
Responsable de formation Scolarité – secrétariat pédagogique

Peggy Cénac-Guesdon Secrétariat département de
Maître de conférences, HDR mathématiques
 03.80.39.68.23
[email protected]  03.80.39.58.10
[email protected]
Composante(s) de rattachement : UFR Sciences et Techniques
Objectifs de la formation et débouchés :
 Objectifs :
• Fournir aux étudiants une formation généraliste qui les amène à un niveau de compétences élevé en
Mathématiques, les préparer à des concours, en particulier l'agrégation.
• Gérer et résoudre des problèmes dans tout domaine nécessitant l'usage d'outils mathématiques.
• Présenter, illustrer et s'appuyer sur l'usage de l'informatique pour la compréhension de résultats et

phénomènes mathématiques.
• Transmettre du savoir et diffuser des connaissances scientifiques.
 Débouchés du diplôme (métiers ou poursuite d’études) :
Carrières de l'enseignement des mathématiques (secondaire, supérieur, privé, institut de formation, etc).
Poursuite d'études vers le doctorat et les métiers de la recherche possible après un M2 plus spécialisé
dans la thématique de recherche souhaitée.
Mars 2021 1
OFFRE DE FORMATION
2017 -2024
 Compétences acquises à l’issue de la formation :

La formation amène d’un niveau de mathématicien débutant (Licence) à un niveau de mathématicien
solide et confirmé, possédant bien son sujet et capable de le transmettre. Elle permet aussi, pour ceux
qui le souhaitent d’avoir accès à des sujets de recherche et à des spécialistes de ces sujets, qui les
guideront vers le choix d’un travail de thèse. La formation prépare les étudiants à des épreuves
endurantes d'écrits de concours, ainsi qu'à la transmission orale de leurs connaissances. Ils apprennent
à modéliser mathématiquement certains phénomènes pour répondre à des problématiques, à s'appuyer
sur l'outil informatique et transmettre leurs idées et leurs connaissances.
 Compétences acquises à l’issue de l’année de formation :

La formation permet de se présenter avec de bonnes chances de réussite à un concours de haut niveau
en mathématique, en particulier celui de l’agrégation pour l'option A : Probabilités et statistiques.
Modalités d’accès à l’année de formation :
 de droit : aux étudiants titulaires de l'année précédente, d'une première année du Master
Mathématiques et applications de l'université de Bourgogne, parcours PMG.
 sur sélection :
• aux étudiants titulaires d'une première année d'un Master de Mathématiques ;
• aux étudiants titulaires d'un diplôme équivalent, ou d'une formation équivalente, ou d'un
nombre de crédits européens équivalents ;
• les dossiers de demande d'inscription sont examinés par la commission pédagogique qui
décide d'accepter ou de refuser l'inscription.
 par validation d’acquis ou équivalence de diplôme

en formation initiale : s’adresser à la scolarité organisatrice de la formation
en formation continue : s’adresser au service de formation continue de l’université (03.80.39.51.80)
Organisation et descriptif des études :
 Schéma général des parcours possibles :

Premier semestre : chaque étudiant doit valider les 3 UE proposées : MG3-1, MG3-2 et MG3-3.
Deuxième semestre : chaque étudiant doit valider : MG4-1, MG4-2, MG4-3 et MG4-4.
 tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances assortis :

SEMESTRE 1
(1) Type éval (1) coeff coeff total
UE discipline CM TD TP Total ECTS Type éval
Session 1 Session 2 CT CC coef
CT
Analyse 25 25 50 10 CC et CT 6 4 10
MG3-1
MG3-2 Algèbre 25 25 50 10 CC et CT CT 6 4 10
MG3-3 Oraux 40 40 10 CC CC 10 10
Mars 2021 2
OFFRE DE FORMATION
2017 -2024
TOTAL S1 50 90 140 30 30
CC : contrôle continu - CT : contrôle terminal
SEMESTRE 2
Type éval Type éval (1) coeff coeff total

UE discipline CM TD TP Total ECTS (1) Session 2 CT CC coef
Session 1
Mathématiques CT
60 60 8 CT 8 8
MG4-1 approfondies
Modélisation CT
probabiliste
14 14 20 48 6 CC et CT 3 3 6
MIGS4-2 (mutualisé
avec MIGS2)
MG4-3 Oral d'Analyse 25 25 2 CC CC 2 2
Oral d'Algèbre CC
25 25 2 CC 2 2
et Géométrie
Oral de CC
40 40 4 CC 4 4
Modélisation
MG4-4 Mémoire* 5 CC CC 5 5
Anglais 20 20 3 CC CC 3 3
TOTAL S2 14 184 20 218 30 30
* 4 HETD attribuées pour l’encadrement du Mémoire pour chaque étudiant
 Modalités de contrôle des connaissances :

Les connaissances sont évaluées et les examens se déroulent dans le respect du référentiel commun
des études adopté par le conseil d’administration de l’université de Bourgogne :
https://ub-link.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/REFER_commun_des_etudes.pdf
L’évaluation de l'Anglais est basée sur le principe du Contrôle Continu Intégral (CCI) : il n’y a donc
pas d'examen. Toutefois une épreuve de 2ème session est organisée pour les étudiants qui le
souhaitent, et ses résultats remplacent ceux du CCI de 1ère session.
Pour les étudiants qui ne passent pas cette épreuve, la note de 1° session est reportée en 2° session.
Les étudiants absents injustifiés lors d'un CC auront la note 0 à cette évaluation. Pour les étudiants
absents justifiés lors d'un CC, l'évaluation sera neutralisée (coefficient 0).
Les étudiants absents à un CT (justifiés ou non) seront indiqués « défaillants ». Les notes de CC de
1ère session pour l'UE Analyse, Algèbre et Modélisation probabiliste sont reportées pour la seconde
session (dès 0/20).
La note de mémoire est reportée en session 2 (pas de rattrapage, dès 0/20). Il n’y a pas de report de
note pour les autres épreuves et donc une session 2 est organisée. Le jury reste souverain pour toute
dérogation.
Mars 2021 3
OFFRE DE FORMATION
2017 -2024
 Sessions d’examen
Première Session : pour chaque UE, en fin de semestre correspondant

Deuxième Session : pour chaque UE sauf MG4-4 mémoire, en mai
 Règles de validation et de capitalisation :

Principes généraux :
COMPENSATION : Une compensation s’effectue au niveau de chaque semestre. La note

semestrielle est calculée à partir de la moyenne des notes des unités
d’enseignements du semestre affectées des coefficients. Le semestre est validé
si la moyenne générale des notes des UE pondérées par les coefficients est
supérieure ou égale à 10 sur 20.
CAPITALISATION : Chaque unité d’enseignement est affectée d’une valeur en crédits européens
(ECTS). Une UE est validée et capitalisable, c’est-à-dire définitivement acquise
lorsque l’étudiant a obtenu une moyenne pondérée supérieure ou égale à 10 sur
20 par compensation entre chaque matière de l’UE. Chaque UE validée permet
à l’étudiant d’acquérir les crédits européens correspondants. Si les éléments
(matières) constitutifs des UE non validées ont une valeur en crédits européen,
ils sont également capitalisables lorsque les notes obtenues à ces éléments sont
supérieures ou égales à 10 sur 20.
 Le conseil de perfectionnement
Le conseil de perfectionnement est un organe de dialogue ayant pour objectif de discuter de la situation
actuelle et prospective de la formation tant du point de vue académique que sur le plan des applications
professionnelles. Il lui appartient d’éclairer le responsable de la formation sur les évolutions sociétales et
professionnelles afin d’intégrer ces mutations dans les enseignements et faciliter l’insertion ou le
développement professionnel des étudiants.
Le conseil de perfectionnement est composé de chercheurs et universitaires intervenants dans la formation,

d’au moins deux représentant.e.s étudiant.e.s, d’une personnalité extérieure, du responsable de la mention
du master, du directeur ou de la directrice du laboratoire.
Le conseil se réunit au moins une fois par an.
Mars 2021 4

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Niveau : MASTER année

Formation dispensée en : français anglais

Responsable de formation Scolarité – secrétariat pédagogique

Composante(s) de rattachement : UFR Sciences et Techniques

Objectifs de la formation et débouchés :

• Présenter, illustrer et s'appuyer sur l'usage de l'informatique pour la compréhension de résultats et

• Transmettre du savoir et diffuser des connaissances scientifiques.

 Débouchés du diplôme (métiers ou poursuite d’études) :

 Compétences acquises à l’issue de la formation :

 Compétences acquises à l’issue de l’année de formation :

Modalités d’accès à l’année de formation :

 par validation d’acquis ou équivalence de diplôme

Organisation et descriptif des études :

 Schéma général des parcours possibles :

 tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances assortis :

Type éval Type éval (1) coeff coeff total

 Modalités de contrôle des connaissances :

Première Session : pour chaque UE, en fin de semestre correspondant

 Règles de validation et de capitalisation :

COMPENSATION : Une compensation s’effectue au niveau de chaque semestre. La note

Le conseil de perfectionnement est composé de chercheurs et universitaires intervenants dans la formation,

Le conseil se réunit au moins une fois par an.

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