Analyse Réelle 2: Fiche de TD de Mathématiques
Analyse Réelle 2: Fiche de TD de Mathématiques
Analyse Réelle 2: Fiche de TD de Mathématiques
Fiche de TD de Mathématiques :
Analyse réelle 2
Chapitres abordés :
Page | 1
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
Exercice 1
𝑒𝑥
a) Calculer le développement limité à l’ordre 3 en 0 de
√1+𝑥
b) Donner le développement limité à l’ordre 4 en 0 de 𝑙𝑛2 (1 + 𝑥)
c) Calculer de deux façons différentes le développement limité à l’ordre 7 en 0 de
ln(𝑐𝑜𝑠𝑥)
d) Ecrire le développement limité de 𝑡𝑎𝑛𝑥 à l’ordre 2 en 0 et en déduire le
développement limité à l’ordre 3 en 0 de 1 + 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 puis celui de 𝑡𝑎𝑛𝑥 à l’ordre 4
1
e) Calculer le développement limité à l’ordre 7 en 0 de 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑥𝑙𝑛(1+𝑥 2 )
f) Calculer le développement limité à l’ordre 5 de 1−𝑐𝑜𝑠𝑥
Exercice 3
a) Former le développement limité à l’ordre 5 en 0, à droit et à gauche de 𝑓: 𝑥 ⟼
√1 − √1 − 𝑥 2
𝑒 𝑥 −𝑐𝑜𝑠𝑥−𝑥
b) Calculer le développement limité à l’ordre 2 en 0 de 𝑢(𝑥) = 𝑥−ln(1+𝑥)
𝜋 1
c) Calculer le développement limité d’ordre 3 de 6 𝑑𝑒𝑓: 𝑥 ↦ 𝐴𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛(2 + 𝑠𝑖𝑛𝑥)
Exercice 4
a) Soit f, g et h les fonctions définies sur ]0; +∞[𝑝𝑎𝑟𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑥 ; 𝑔(𝑥) = 𝑥 𝑓(𝑥) ; ℎ(𝑥) =
𝑥 𝑔(𝑥)
Déterminons les limites en 0 de ces trois fonctions
𝑒 𝑥 −𝑒 −𝑥 +2𝑠𝑖𝑛𝑥−4𝑥
b) Calculer la limite en 0 de 𝑓: 𝑥 ↦ 𝑥(𝑒 𝑥 +𝑒 −𝑥 +2𝑐𝑜𝑠𝑥−4)
1 1
[(𝑥+1)𝑥 −𝑥 𝑥 ](𝑥𝑙𝑛𝑥)2
c) Calculer la limite en +∞𝑑𝑒 1
𝑥 𝑥 𝑥 −𝑥
Page | 2
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
1
1
d) Calculer la limite en +∞ de (cos 𝑥)𝑥2 − X, oral, 1956
√𝑒
1
e) Calculer la limite en l’origine de (tan2 𝑥)𝑒 1−cos 𝑥 Centrale 1946
ln(1+𝑥) 𝑥 ln 𝑥
g) Calculer la limite en l’infini de ( ) X, oral, 1956
ln 𝑥
Exercice 5 :
1
𝑥2
Etudier les branches infinies de 𝑓: 𝑥 ↦ 𝑥−1 𝑒 𝑥
Exercice 6
3 3
a) Calculer le développement limité à l’ordre 2 en +∞𝑑𝑒 √𝑥 3 + 𝑥 2 − √𝑥 3 − 𝑥 2
1 𝑎 𝑏
b) Calculer les réels a et b tes que la partie principale en 0 de 𝑥 − ln(1+𝑥) − 𝑒 𝑥 −1 soit de
degré maximum
c) Calculer les développements en 0, à droite et à gauche à l’ordre 9 de
𝑓: 𝑥 ↦ √𝑥(𝑠𝑖𝑛𝑥 + 𝑠ℎ𝑥 − 2𝑥)
Exercice 7 :
I- Calculer le développement limité à l’ordre n+1 en 0 de
𝑥2 𝑥𝑛
𝑓: 𝑥 ↦ ln(1 + 𝑥 + + ⋯ + )
2 𝑛!
II-
𝑥
1) Soit m réel, 𝑚 > 1, montrer que l’équation 𝑥 − 𝑚 ln (1 + 𝑚+1) = 0a
rune racine et une seule sur ] − 2 ; −1[, 𝑛𝑜𝑡é𝑒𝛼𝑚
2) Déterminer la limite de 𝛼𝑚 quand 𝑚 → +∞.
Exercice 8 :
I- Soit (𝑎𝑛 )𝑒𝑡(𝑏𝑛 )des suites de réels strictement positifs telles que :
lim 𝑎𝑛𝑛 = 𝑎 > 0𝑒𝑡 lim 𝑏𝑛𝑛 = 𝑏 > 0
Etant donné p et q réels tels que +𝑞 = 1 , calculer lim((𝑝𝑎𝑛 + 𝑞𝑏𝑛 )𝑛 )
2 2
1 𝑛 √𝑛 +2−√𝑛 +1
II- Calculer la limite de la suite de terme général : 𝑢𝑛 = [𝑒 − (1 + ) ]
𝑛
Page | 3
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
1
𝑙𝑛𝑥
(1+𝑥)𝑥 −𝑥
III- Calculer la limite en 0 de 𝑓: 𝑥 ↦ 𝑥(𝑥 𝑥 −1)
1 1
IV- Calculer la limite en +∞ de 𝑓: 𝑥 ↦ ln2 𝑥 (sin (𝑙𝑛𝑥) − sin (ln(𝑥+1)))
𝜋𝑥
V- Calculer la limite en 2 de 𝑓: 𝑥 ↦ (2𝑥 + 3𝑥 − 12)𝑡𝑎𝑛 4
𝜋
𝐴𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛(2𝑠𝑖𝑛𝑥)−
VI- Calculer lim𝜋 4
𝑥→ 𝑐𝑜𝑠3𝑥
6
Exercice 9 :
1) Pour f suffisamment dérivable en 𝑥0 ∈ IR, donner le développement limité à
1 𝑓 ′ (𝑥0 +ℎ)+𝑓′(𝑥0 ) 𝑓(𝑥0 +ℎ)+𝑓(𝑥0 )
l’ordre 3 en 0 de 𝐹(ℎ) = ℎ2 [ − ]
2 ℎ
1
√𝑠𝑖𝑛𝑥 2 𝑥4
2) Calculer la limite de ( ) quand 𝑥 → 0+
𝑥
Exercice 10 :
1. Soit f(x) la fonction 3 fois dérivable de ]𝑥0 , +∞[ dans IR. On définit
∆𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥)𝑜ùℎ > 0. On en déduit donc
∆2 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥 + 2ℎ) − 2𝑓(𝑥 + ℎ) + 𝑓(𝑥).
𝑂𝑛𝑝𝑜𝑠𝑒𝑀2 = 𝑆𝑢𝑝𝑥∈[𝑥0 ,𝑥0+ℎ] |𝑓 ′′ (𝑥)|𝑒𝑡𝑀3 = 𝑆𝑢𝑝𝑥∈[𝑥0 ,𝑥0 +ℎ] |𝑓 (3) (𝑥)|.
Montrer en utilisant la formule de Taylor-Lagrange qu’on peut écrire :
∆𝑓(𝑥 ) 𝑀 ℎ
| ℎ 0 − 𝑓′(𝑥0 )| ≤ 22
2. Montrer également en utilisant la formule de Taylor-Lagrange qu’on peut écrire :
∆2 𝑓(𝑥0 ) 5𝑀3 ℎ
| 2
− 𝑓′′(𝑥0 )| ≤
ℎ 3
Exercice 11 :
I- Déterminer les limites suivantes :
a) lim √𝑥 2 + 1 − 𝑥
𝑥→+∞
Page | 4
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
1 2
b) lim −
𝑥→1 𝑥−1 𝑥 2 −1
1 1
c) lim+ √1 + 𝑥 − √𝑥
𝑥→0
√2𝑥+1−3
d) lim
𝑥→4 √𝑥−2−√2
e) lim √𝑥 2 + 1 − √𝑥 2 − 1
𝑥→+∞
f) lim 𝑥(√𝑥 2 + 1 − 𝑥)
𝑥→−∞
𝑠𝑖𝑛𝑥 1−𝑐𝑜𝑠𝑥 1
II- On rappelle les limites lim = 1𝑒𝑡lim =
𝑥→0 𝑥 𝑥→0 𝑥2 2
Calculer les limites suivantes :
1
a) lim+√𝑥. 𝑠𝑖𝑛
𝑥→0 √𝑥
𝑠𝑖𝑛2𝑥
b) lim 𝑠𝑖𝑛3𝑥
𝑥→0
𝑥𝑠𝑖𝑛𝑥
c) lim 1−𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑥→0
𝑠𝑖𝑛𝑥−𝑠𝑖𝑛2𝑥
d) lim
𝑥→0 𝑥2
𝑡𝑎𝑛𝑥
e) lim𝑥 cos2 𝑥−1
𝑥→0
𝑡𝑎𝑛𝑥−𝑠𝑖𝑛𝑥
f) lim 𝑥
𝑥→0 sin3 ( )
2
𝑥+2
1. lim+ 𝑥 2 𝑙𝑛𝑥
𝑥→0
2. lim+ 2𝑥𝑙𝑛(𝑥 + √𝑥)
𝑥→0
𝑥 3 −2𝑥 2 +3
3. lim
𝑥→+∞ 𝑥𝑙𝑛𝑥
𝑒 √𝑥+1
4. lim
𝑥→+∞ 𝑥+2
ln(3𝑥+1)
5. lim+
𝑥→0 2𝑥
𝑥 𝑥 −1
6. lim+ ln(𝑥+1)
𝑥→0
2 𝑥 3 +4
7. lim ln(1−𝑥 2 )
𝑥→−∞ 𝑥−1
8. lim (𝑥 2 − 1)ln(7𝑥 3 + 4𝑥 2 + 3)
𝑥→(−1)+
9. lim+(𝑥 − 2)2 ln(𝑥 3 − 8)
𝑥→2
Page | 5
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
𝑥(𝑥 𝑥 −1)
10. lim+
𝑥→0 ln(𝑥+1)
11. lim (𝑥𝑙𝑛𝑥 − 𝑥𝑙𝑛(𝑥 + 2)
𝑥→+∞
2
𝑒 𝑥 −𝑒 𝑥
12. lim
𝑥→+∞ 𝑥 2 −𝑥
1 1
7- lim+ ((𝑠𝑖𝑛𝑥)2 − (𝑠𝑖𝑛ℎ𝑥)2 )
𝑥→0
𝑥
8- lim 1
𝑥→0 2+sin𝑥
1
9- lim (ln(1 + 𝑒 −𝑥 ))𝑥
𝑥→+∞
Page | 6
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
Page | 7
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
PRIMITIVES ET INTEGRALES
Exercice I
Décomposer les fractions rationnelles suivantes ; en calculer les primitives
1
1. 𝑎2 +𝑥 2
1
2. (1+𝑥 2 )2
𝑥3
3. 𝑥 2 −4
4𝑥
4. (𝑥−2)2
1
5. 𝑥 2 +𝑥+1
1
6. (𝑡 2 +2𝑡−1)2
3𝑡+1
7. (𝑡 2 −2𝑡+10)2
3𝑡+1
8. 𝑡 2 −2𝑡+10
1
9. 𝑡 3 +1
𝑥 3 +2
10. (𝑥+1)2
𝑥+1
11. 𝑥(𝑥−2)2
(𝑥 2 −1)(𝑥3 +3)
12. 2𝑥+2𝑥 2
𝑥2
13. (𝑥 2 +3)3 (𝑥+1)
𝑥 7 +𝑥 3 −4𝑥−1
14. 𝑥(𝑥 2 +1)2
Exercice II
1 𝑑𝑥
1. ∫0 𝑥 2 +2
1/2 𝑑𝑥
2. ∫−1/2 1−𝑥 2
Page | 8
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
3 2𝑥+1
3. ∫2 𝑥 2 +𝑥−3 𝑑𝑥
2 𝑥𝑑𝑥
4. ∫0 𝑥 4 +16
0 𝑑𝑥
6. ∫−2 𝑥 3 −7𝑥+6
3 4𝑥 2 𝑑𝑥
8. ∫2 𝑥 4 −1
0 𝑥 3 +2𝑥+1
9. ∫−1 𝑥 3 −3𝑥+2 𝑑𝑥
𝑎 −2𝑥 2 +6𝑥+7
11. ∫0 𝑑𝑥𝑝𝑜𝑢𝑟𝑎 ∈ 𝐼𝑅. 𝑌𝑎 − 𝑡 − 𝑖𝑙𝑢𝑛𝑒𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒𝑞𝑢𝑎𝑛𝑑𝑎 → +∞
𝑥 4 +5𝑥 2 +4
2 𝑑𝑥
12. ∫0
𝑥 4 +1
Exercice III
1
II- Soit 𝐼𝑛 = ∫0 (1 − 𝑡 2 )𝑛 𝑑𝑡
1. Etablir une relation de récurrence entre 𝐼𝑛 𝑒𝑡𝐼𝑛+1
2. Calculer 𝐼𝑛
(−1)𝑘
3. En déduire ∑𝑛𝑘=0 2𝑘+1 𝐶𝑛𝑘
III- Soit 𝑓 ∈ 𝐶 2 ([𝑎, 𝑏], 𝐼𝑅)
𝑏 𝑏−𝑎 1 𝑏
1. Montrons que ∫𝑎 𝑓(𝑡)𝑑𝑡 = (𝑓(𝑎) + 𝑓(𝑏)) + ∫𝑎 𝑓 ′′ (𝑥)(𝑎 − 𝑥)(𝑏 − 𝑥)𝑑𝑥
2 2
𝑏
2. En déduire un encadrement de ∫𝑎 𝑓(𝑡)𝑑𝑡𝑠𝑖∀𝑥 ∈ [𝑎, 𝑏]𝑚 ≤ 𝑓 ′′ (𝑥) ≤ 𝑀
IV- Intégrales de Wallis
𝜋
Soit 𝐼𝑛 = ∫02 𝑠𝑖𝑛𝑛 𝑡 𝑑𝑡
1. Etablir une relation de récurrence entre 𝐼𝑛 𝑒𝑡𝐼𝑛+2
Page | 9
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
2. En déduire 𝐼2𝑝 𝑒𝑡𝐼2𝑝+1
Exercice IV
I- Calculer les primitives suivantes :
1. ∫(𝑐𝑜𝑠𝑥𝑐𝑜𝑠2𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑥𝑠𝑖𝑛3𝑥)𝑑𝑥
2. ∫ 𝑐𝑜𝑠𝑥𝑠𝑖𝑛4 𝑥𝑑𝑥
3. ∫ 𝑐𝑜𝑠 6 𝑥𝑑𝑥
4. ∫ 𝑠𝑖𝑛3 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑑𝑥
5. ∫ 𝑠𝑖𝑛4 𝑥𝑑𝑥
6. ∫ 𝑠𝑖𝑛3 𝑥𝑐𝑜𝑠 2 𝑥𝑑𝑥
7. ∫ 𝑐ℎ2 𝑥𝑠ℎ2 𝑥𝑑𝑥
8. ∫ 𝑐ℎ3 𝑥𝑠ℎ𝑥𝑑𝑥
9. ∫ 𝑠ℎ3 𝑥𝑐ℎ𝑥𝑑𝑥
Exercice V
𝜋 𝜋
I- Soient 𝐼 = ∫0 𝑥 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥𝑑𝑥𝑒𝑡𝐽 = ∫0 𝑥 𝑠𝑖𝑛2 𝑥𝑑𝑥
1. Calculer 𝐼𝑒𝑡𝐼 + 𝐽
2. En déduire 𝐽
II- On pose
𝜋 𝜋
𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝐼 = ∫02 𝑑𝑥𝐽 = ∫02 𝑑𝑥
√1+𝑠𝑖𝑛𝑥+𝑐𝑜𝑠𝑥 √1+𝑠𝑖𝑛𝑥+𝑐𝑜𝑠𝑥
1. Montrons que 𝐼 = 𝐽
2. Calculer 𝐼𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑠𝑖𝑑é𝑟𝑎𝑛𝑡𝐼 + 𝐽
Page | 10
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
𝑥−1
c) ∫(𝑥 + 1)√ 𝑑𝑥
𝑥
𝑑𝑥
d) ∫
𝑥−2+√𝑥 2 −2𝑥+2
𝑥−1
e) ∫ 𝑥+1 √2𝑥 − 𝑥 2 𝑑𝑥
III-
𝑛 1 2 𝑛
1. Trouver lim √(1 + 𝑛) (1 + 𝑛) … (1 + 𝑛)
𝑛→+∞
𝜋 1
2. Trouver lim ln (1 + 𝑛 ) ∑𝑛−1
𝑘=0 3𝑘𝜋
𝑛→+∞ 2+cos( )
𝑛
3. Donner un équivalent pour 𝑛 → ∞𝑑𝑒 ∑𝑛𝑘=1 √𝑘
4. Soit A1 A2 … An un polygone régulier inscrit dans un cercle de rayon 1. Chercher
1
lim ∑𝑛𝑘=2 𝐴1 𝐴𝑘
𝑛→+∞ 𝑛
𝑎 𝑙𝑛𝑥
1. ∫1/𝑎 𝑥 2 +1 𝑑𝑥(0 < 𝑎)
𝜋 𝜋 𝜋
2. ∫0 2 cos(𝑝𝑥) cos(𝑞𝑥) 𝑑𝑥𝑒𝑡 ∫0 2 cos(𝑝𝑥) sin(𝑞𝑥) 𝑑𝑥𝑒𝑡 ∫0 2sin(𝑝𝑥) sin(𝑞𝑥) 𝑑𝑥
𝑏
3. ∫𝑎 √(𝑥 − 𝑎)(𝑏 − 𝑥) 𝑑𝑥
2
4. ∫−2(|𝑥 − 1| + |𝑥| + |𝑥 + 1| + |𝑥 + 2|)𝑑𝑥
Page | 11
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
2 1
5. ∫1 (1 + 2 ) 𝐴𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛𝑥𝑑𝑥
𝑥2
𝜋 𝑥𝑠𝑖𝑛𝑥
6. ∫0 𝑑𝑥
1+cos2 𝑥
𝑥
7. ∫1 (𝑙𝑛𝑡)𝑛 𝑑𝑡(𝑛 ∈ 𝐼𝑁)
𝐴𝑟𝑐𝑠𝑖𝑛√𝑥
7. ∫ 3 𝑑𝑥
(1−𝑥)2
𝐴𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛𝑥
8. ∫ 𝑑𝑥
𝑥2
Exercice X
𝜋
𝑑𝑥
Calculer l’intégrale 𝐼 = ∫02 3+𝑐𝑜𝑠𝑥
Exercice XI
𝑑𝑥
Calculer la primitive ∫ √1−𝑥 2 , en indiquant l’ensemble de validité.
+√1+𝑥 2
Page | 12
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
EQUATIONS DIFFERENTIELLES
Exercice 1
On considère l’équation différentielle (L) : 𝑥(𝑥 2 − 1)𝑦 ′ + 2𝑦 = 𝑥 2
Exercice 2
Résoudre les équations différentielles suivantes :
1) (E1) : 𝑦 ′′ + 𝑤 2 𝑦 = 𝑠𝑖𝑛3 𝑥, 𝑤 ∈ 𝐼𝑅+∗
𝑒 3𝑥
2) (E2) : 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ − 3𝑦 = 𝑐ℎ2 𝑥
3) (E3) : 𝑥 ′ + 𝑥𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛𝑡 = 𝑠𝑖𝑛𝑡
4) (E4) : 𝑥 ′ + 𝑥 = 𝑠𝑖𝑛𝑡 + 3𝑠𝑖𝑛2𝑡
5) (E5) : 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ + 𝜆𝑦 = 𝑒 2𝑥 + 𝑒 𝑥 𝑠𝑖𝑛𝑥, 𝑎𝑣𝑒𝑐𝜆 ∈ IR
𝑒 −3𝑥
6) (E6) : 𝑦 ′′ + 6𝑦 ′ + 9𝑦 = √𝑥 2
+1
7) (E7) : 𝑦 ′ + 𝑥 2 𝑦 = ln 𝑥
8) (E8) :(𝑎 + 𝑥)𝑦 ′ − (𝑏 + 𝑥)𝑦 = 𝑘𝑥
9) (E9) :𝑥𝑦 ′ + 2𝑦 = cos 𝑥
1
10) (E10) :2𝑥𝑦 ′ + 𝑦 = 1−𝑥
11) (E11) :2𝑥(1 − 𝑥)𝑦 ′ + (1 − 2𝑥)𝑦 = 1 (Ponts et Chaussées,
1951)
Exercice 3
I- Résoudre les équations différentielles du second ordre suivantes :
1. 𝑦 ′′ + 4𝑦 ′ + 3𝑦 = 0
Page | 13
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
2. 𝑦 ′′ − 6𝑦 ′ + 9𝑦 = 0
3. 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ + 2𝑦 = 0
II- Résoudre les équations différentielles du second ordre suivantes :
1. 𝑦 ′′ − 𝑦 = 𝑥 3 + 𝑥 2
2. 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ + 𝑦 = 𝑒 𝑥
3. 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ + 𝑦 = cos(𝑚𝑥) 𝑜ù𝑚 ∈ 𝐼𝑅
4. 𝑦 ′′ − 3𝑦 ′ + 2𝑦 = 𝑒 𝑥
5. 𝑦 ′′ − 𝑦 = −6𝑐𝑜𝑠𝑥 + 2𝑥𝑠𝑖𝑛𝑥
6. 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ + 𝑦 = 𝑒 𝑥
7. 4𝑦 ′′ − 4𝑦 ′ + 5𝑦 = 𝑠𝑖𝑛𝑥𝑒 −𝑥/2
II. Un réservoir d’une capacité de 1000 gallons contient à 𝑡 = 0 500 gallons d’une
saumure contenant 50 livres de sel. A à 𝑡 = 0, de l’eau pure est ajoutée à un débit de 20
gal/min et la solution obtenue est évacuée avec un débit de 10 gal/min. Soit 𝑥(𝑡) la
quantité d’eau à un instant quelconque dans le réservoir et Soit 𝑦(𝑡) la quantité de sel
par gallon dans le réservoir à un instant quelconque. Remarque 1 livre = 453.6
grammes et 1 gallon = 3.8 litres (USA) = 4.5 litres (GB).
Page | 14
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
2) Ecrire l’équation de la variation de la quantité de sel 𝑦(𝑡) en fonction du temps et
déterminer la quantité de sel qu’il aura dans le réservoir quand il commencera à
déborder.
L’objectif maintenant est de résoudre la même équation (𝐸𝑞1) par une autre méthode.
Pour cela on se place dans l’intervalle]0, +∞[.
Exercice 6 :
I. Un réservoir de 500 litres est rempli d’eau salée de concentration 10 g/l. De l’eau
douce coule dans le réservoir à raison de 5 litres par minute et la solution brassée de façon
uniforme s’écoule en quantité égale.
Exercice 7
Résoudre les équations différentielles du second ordre suivantes
1) On veut résoudre dans 𝐼𝑅+∗ l’équation 𝑡 2 𝑦 ′′ + 𝑡𝑦 ′ − 9𝑦 = 6𝑡 3 .𝐸𝑛𝑝𝑜𝑠𝑎𝑛𝑡𝑡 = 𝑒 𝑢 et
en introduisant 𝑧(𝑢) = 𝑦(𝑒 𝑢 ),écrire l’équation en 𝑧(𝑢) correspondante.
2) Résoudre l’équation en 𝑧(𝑢) et en déduire la solution de l’équation de départ
3) On veut résoudre dans 𝐼𝑅+∗ l’équation 𝑡𝑦 ′′ − 𝑦 ′ − 𝑡 3 𝑦 = 0. En posant 𝑡 = √𝑢et en
introduisant𝑧(𝑢) = 𝑦(√𝑢), écrire l’équation en 𝑧(𝑢) et en déduire la solution de
l’équation de départ.
Page | 15
INTELLIGENTSIA CORPORATION
Centre national de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles et facultés
ENSP Second cycle
Exercice 8
Trouver toutes les applications 𝑦 ∶ ℝ ⟶ ℝ, à valeurs > 0 sur ℝ, dérivables, telles que
1
𝑦(0) = 3 et solutions de l’ED : 𝑦 ′ + 𝑦 − 𝑥 2 𝑦 2 = 0. On pourra effectuer le changement de
1
fonction inconnue 𝑧 = 𝑦.
Exercice 9
a) Soient (𝑎, 𝑏)𝜖𝕂2 , 𝐼 un intervalle de ℝ tel que 𝐼 ⊂ ℝ∗+ ou 𝐼 ⊂ ℝ∗− , 𝑘 ∶ 𝐼 ⟶ 𝕂 une
application continue. Montrer que l’équation différentielle
(E) 𝑥 2 𝑦 ′′ + 𝑎𝑥𝑦 ′ + 𝑏𝑦 = 𝑘
Se ramène, par le changement de variable 𝑡 = ln|𝑥|, à une EDL2 à coefficients
constants.
Page | 16