Lyceé
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METHODOLOGIQUE
projet
Nous avons constaté que la forme du terrain où le projet sera implanté est rrégulière, à cet effet nous
devrons prendre en considération ce facteur très important pour que ce projet s’intègre parfaitement
dans son environnement, tout en respectant le fonctionnement des espaces, par contre, la topographie
du terrain est visiblement plane, chose qui peut nous permettre une meilleur conception du projet sans
incidence financière.
PROGRAMME SURFACIQUE :
Le programme de l’opération est communiqué par le service contractant, de ce fait nous serons dans
La conception du projet repose sur la distribution linéaire introvertie des espaces composants le projet
sur tout le long limitrophe du terrain. Cela a été inspire par la conception des fortifications au passée
par les remparts des forteresses qui permettait l’entourage et la protection d’une place fortifiée.
Le choix de la conception a été motivé par la présence des voies ayants un flux important et dangereux
pour les individus, surtout que la capacité d’accueil de l’école est ce qui est important à leur sortie,
Cette conception nous évite la réalisation d’un mur pour clôturer l’ensemble du de l’école
Le cocontractant est chargé d’exécuter des études architecturales et techniques du projet. Il devra
accomplir les missions dont il est chargé selon les directives et instructions du service contractant en
ce qui concerne les programmes, le procédé constructif, les détails et l’ordre d’urgence des travaux
ainsi que celles relatives à l’exécution des missions prévues dans le présent contrat
Le cocontractant devra exécuter les missions qui lui sont confiées, conformément aux dispositions
architectural proposé et doit comprendre toutes les indications relatives à l’implantation de l’ouvrage,
aux accès, aux espaces, aux conditions de mitoyenneté, à la topographie du terrain, aux facteurs
3)- Les plans de masse et d’implantation à l’échelle de 1/100,1/200,1/500 selon la taille du projet
Phase esquisse :
Vu que le projet fait l’objet d’une étude d’adaptation, le dossier de la phase de l’esquisse nous sera
délivré par le maitre de l’ouvrage, cela n’empêche que notre bureau d’étude fera l’effort d’adapter ce
Notre BET entamera cette tâche en comptant sur l’un de nos membres à savoir un Architecte assez
Nous tenons à informer que cette démarche se fera dans un délai qui ne dépasse pas les 15 jours.
Cette phase consiste en l’élaboration d’un dossier détaillé du projet après approbation du dossier de la
phase d’esquisse par les services technique de l’éducation, cette phase sera réalisée par l’effectif de
notre BET, à savoir un architecte, un ingénieur génie civil, et l’ingénieur du CES spécialisé.
Nous tenons à informer que cette démarche se fera dans un délai qui ne dépasse pas les 30 jours.
Phase exécution :
Cette phase consiste en l’élaboration d’un dossier d’exécution du projet après approbation du dossier
de la phase de l’avant-projet détaillé par le maitre de l’ouvrage, cette phase sera réalisée par l’effectif
de notre BET, à savoir un architecte, un ingénieur génie civil, ainsi qu’un métreur pour l’élaboration
d’un devis quantitatif estimatif du projet, ce dossier sera transmis au maitre de l’ouvrage avec une
Nous tenons à informer que cette démarche se fera dans un délai qui ne dépasse pas les 60 jours.
3/ SUIVI DE LA QUALITE DE L’EXECUTION DES
TRAVAUX :
Le cocontractant ou son représentant qualifié dont il fera connaître le nom du service contractant
s’oblige à :
- Faire respecter à l’entrepreneur les clauses contractuelles le contrat, notamment les délais
permanent de la
éventuel.
conditions
- La coordination de toutes les interventions, de toutes les entreprises dans le cadre des
objectifs du projet
responsabilités en cas de
des ouvrages.
- Assurer le suivi permanent de l’exécution des travaux, et veiller à leur conformité par
- Préparer et animer les réunions de chantier, en établir les procès-verbaux et les transmettre
- Etablir chaque jour avec l’entreprise un procès-verbal des quantités des travaux effectués.
- Résoudre les difficultés rencontrées sur le chantier et les problèmes posés par le ou les
- Rédiger les ordres de service et les notifier à l’entrepreneur après qu’ils seraient
que la formulation des réserves à signaler (malfaçons, imperfections, ou tout autre défaut
de l’entrepreneur,
- Etablir contradictoirement avec les entreprises les attachements et en rendre compte par
Etablir des rapports d’état d’avancement mensuels et un rapport définitif à la fin des travaux.