Langue française.

Jean Adme
1er. Secondaire
Premier semestre 2015-2016
Primero bachillerato
A1.Trouve le contraire des mots soulignés dans le texte et les vocabulaires si dessous.
Devant la fenêtre ,un homme est assis,de 30 a 35 ans,petit et gros , une longue barbe et des yeux brillants. Il est excité
et se montre insolent avec son jeune frére Paul,debout á côté de lui. Paul ne parle pas,il semble plus gentil et plus
modeste que son aîné. Mais, en realité , c´est un home plus hypocrite et plus égoiste.
1. Prétentieux…………………………………………………
2. Méchant…………………………………………………….
3. Généreux……………………………………………………
4. Calme……………………………………………………….
5. Respectueux……………………………………………….
6. Franc…………………………………………………………

B2 .Redonne á chaque profession son instrument.

a. Un comptable 1. un flûte
b. Un agriculteur 2. un tracteur
c. Un musicien 3. une calculatrice
d. Un couturier 4. un pinceau
e. Un peintre 5. un plateau
A3. Choisis la bonne reponsen selon cas.

1. Quel age _____________ tu? a) avez b) avons c) as

2. Elle ______________ Marie. a) t’apelle b) s’apelle c) nous apellons
3. Elle est _____________. a) grand b) grandes c) grande
4. Albert est _____________. a) dominicain b) damonicaine c) dominicains
5. Elle _________ francaise. a) avons b)est c) es

B4. . Reponds AUX QUESTIONS SUIVANTS:

1. Comment tu t’apelle?
2. Comment ca va?
3. Comment s’apelle la directrice de ton ecole?
4. Quel age as-tu?

A5. Conjugue les verbes suivants.

a. Le matin, nous……..…………… (Aller) Au Collège.
b. Je…………….….….…… (Pouvoir) utilizer ton stylo?
c. Mes copains….….. (vouloir) manger a la cantine.
d. D ‘où tu………..…..……………………….…… (viens).

B6. Choisis et entoure les verbes a la forme qui convient.

1. Je mange / manges / mangent des fruits.
2.Mes parents regarde / regardes / regardent peu la télévision.
3.Est-ce que tu aime / aimes / aiment le sport ?
4.Pourquoi est-ce qu´il pleure / pleures / pleurent ?
5.Mon père n’aide / aides / aident jamais ma mère.
A7. - Relie les phrases.
a. Nous.............. 1. ferme le mercredi après-midi.
b. Vous …………… 2.sonne sans arrêt à la maison.
c. L’école ............... 3.marchons tous les matins.
d. Mon père........... 4. Roule prudemment sur l’autoroute.
e. Le téléphone....... 5.lavez votre voiture tous les samedis?

B8. Traduire en espagnol les expresions suivantes.

a. Il fait chaud…………………………………………………………..
b. Il y a de l`horage……………………………………………………..
c. C`est le Printemps……………………………………………………
d. Il y a des nuages…………………………………………………….
e. Il fait beau……………………………………………………………..

A9. Conjuguer les verbes entre au present.

1. Louis et son frère (marcher)….……………pour aller a l`école
2. Willy (surfer………………………………….sur le net avec ses amis.
3. Mon frère (nettoye…………………………………...… sa chambre.
4.Tu (mentir) ……………………………………………….. à ta mère.
5. Le club de Marseille (gagner)……………le championnat

A10. Traduire en espagnol les termes suivants

a) Il neige …………………………… b) l`hiver……………………………c) il faif froid ……………………………
d) il y a du vent ……………………………….. e) il pleut……………….....f)le printemps…………………………
B11. Mettre les phrases à la forme négative

1 -Nous sommes en France……………………………………………………………………………

2 -Vous êtes une bonne personne …………………………………………………………………….

3 -Mes parents vont en Espagne……………………………………………………………………….

4 -Rachelle écrit une chamson d`amour………………………………………………………………

5 -Je suis un bon étudiant …………………………………………………………………………………

A12. Complète la grille

aller avoir
je vais
tu as

vous allez
ils ont
B13. Complète avec un article défini. (Le, la, les, l`)

a je porte _________ jupe verte _________ chemise bleue et ________ bottes de ma sœur.
b Mon frère achète _________ hôtel de sa vie _________ jardin est très grand.
c Tu écoutes _________ chanson de Ta mère tous_______ jours ?
d Mon chien mange toutes_________ nuits.
e J’ai _________ cahier de Paul et __________ livres de Marie.

A14. Ecrire les verbes entre parenthèse au présent de l`indicatif

1 – Paul et Benjamin (arriver) …………………………..en retard à la fête.

2 – Nous (regarder)……………………………………….. la bonne décision.

3 – Ma cousine (rester) …………………………………..seule dans sa chambre.

4 – Tu (partager)………………………………………….. ton repas avec ton frère.

5 – Elle (payer) …………………………………………… le cours de français.

B15. – Choisis et entoure le verbe qui convient

1) Tu /est /es / sommes/ avec moi au cinéma ?

2) Il /font / fais / fait /froid.
3) Est-ce que vous /écoutons / écoutez écoutes la chanson ?
 4) Nous /avez / avons / as/ une nouvelle adresse.
5) Tu /va / vas /vais/ au restaurant ?

A16. Complète avec un article indéfini. (Un, une, des)

a je porte _________ jupe verte _________ chemise bleue et ________ bottes de ma sœur.
b Mon frère achète _________ hôtel de sa vie _________ jardin est très grand.
c Tu écoutes _________ chanson de Ta mère tous_______ jours ?
d Mon chien mange toutes_________ nuits.
e J’ai _________ cahier de Paul et __________ livres de Marie.

B17. - Ecris les phrases suivantes à la forme affirmative

a Es-tu français ?
…………………………………………………

b Est-ce qu’elle fait du sport ?

……………………………………………………..

c Avons-nous une interrogation ?

…………………………………………………

d Il est malade ?
………………………………………………………

e Quel professeur préférez-vous ?

…………………………………………………………

A18. Réponds aux questions suivantes à la forme négative.

a Est-ce que tu aimes le poisson ?..................................................................................................................

b Est-ce que tes copains sortent le samedi soir ?...........................................................................................
c Est-ce que tu es en vacances ?....................................................................................................................
d Tu as de bons résultats en grec ?.................................................................................................................
e Il fait froid ?.....................................................................................................................................................

B19. – Lisez ce texte en répondant les questions suivantes.

J’ai des devoirs tous les jours. J’étudie au moins deux heures par jour après l´école. Je regarde
beaucoup la télévision pendant la semaine. Le samedi, j’aime sortir avec mes copains. Je vais
au cinéma, ou au bowling. Le dimanche, je reste à la maison avec mes parents. Quelquefois,
j´invite mes amis et je reste avec eux toute la journée. Je n’aime pas le dimanche soir parce
que je suis très actif. Le lundi, je regarde beaucoup de T.V.
Daniel Ducros (13 ans

a. De quoi s’agit-il le texte ?.........................................................................................................

b. Mentionnez les verbes et les pronoms personnels dans le texte…………………...............
 A20. - Complete avec le verbe etre ou le verbe avoir

Sophie ………………….une femme très jolie, elle ………………………les cheveux courts et noirs, ses yeux
……………..grands et noirs, sa bouche ………………….petite, elle ………………………………très gentile………………………

B21.Traduire en français

1. Ella es joven………………………………………………………………………………………………
2. El es delgada……………………………………………………………………………………………..
3. Sus ojos son grandes y verdes…………………………………………………………………………
4. Ella tiene los cabellos largos…………………………………………………………………………….
5. Ella es muy bonita a la vez inteligente……………………………………………………………….

A22. Écris les adjectifs dans la colonne qui convient

Blonde – génial – grand – italienne –chère – belle – faible – immense – énorme – spacieux – gentille – beau – gros –
abominable – intuitive – poli – calme – tranquille

Masculin Féminin Masculin ou Féminin

 B23. Conjugue les verbes au présent de l’indicatif

a À quelle heure est-ce que tu …………………………………………………… (Rentrer) de l’école ?

b Les touristes ……………………………………………………………………… (Adorer) les plages de la région.
c Mon père ………………………………………………………………………….. (Arriver) toujours tard le vendredi soir.
d Mon petit frère …………………………………………………………………….. (S´appeler) Damien.
e Est-ce que vous …………………………………………………………………… (Écouter) souvent la radio ?

A24. Complète les phrases avec le verbe qui convient au présent de l’indicatif.

Utiliser raconter habiter

Parler manger
a J’ ………………………………………mon téléphone portable tous les jours.
b Ma sœur n’ ………………………….plus à la maison.
c Est-ce que tu ………………………..italien ?
d Qu’est-ce que tu ………………………..?
e Qu’est-ce qu’on …………………… aujourd’hui à la cantine ?
B25. Pour chacune des phrases, encercler le mot entre parenthèses qui est correctement orthographié. Certaines
Phrases contiennent plus d’un choix à faire.

1. (On, Ont) voit les oisillons dans la cour.

2. La maison (ou, où) nous avons grandi semble abandonnée.
3. Elle (a, à) laissé son livre (a, à) la bibliothèque.
4. Le (plombier, plombié) répare la tuyauterie.
5. La (façade, fassade, facade) de la maison a été rénovée.

A26. Pour chacun des énoncés suivants, encercler le mot entre parenthèses qui est correctement écrit (un seul mot
est correct par énoncé).
1. Une maison et un garage très (grand, grande, grands, grandes).
2. Une rose et un lys (parfumé, parfumée, parfumés, parfumées).
3. Des dessins (original, originales, originaux, originals).
4. Une récolte (prometteur, prometteure, prometteuse, promettrice).
5. Une voiture et une camionnette (performant, performante, performants, performantes).
6. Un livre (ouvert, ouverte, ouverts, ouvertes).

B27. Écrire les verbes qui sont entre parenthèses au présent (de l’indicatif) et les accorder correctement.

1. Le ski et la natation (être) deux sports populaires. ……………………………………………………………………………

2. Vous qui (chanter), continuez ainsi. ……………………………………………………………………………………………..
3. Toi et moi (aller) au théâtre…………………………………………………………………………………………………………
4. Un couple d’oiseaux (voler) à tire-d’aile…………………………………………………………………………………………
5. L’eau les (attirer) particulièrement…………………………………………………………………………………………………
6. Je (vouloir) finir mes études secondaires………………………………………………………………………………………….

A28. A votre avis comment est-il possible de réduire la pollution dans grand Santo Domingo?
Vous exposerez vos arguments de manière detallée et cohérente (70 mots)

……………………………………………..………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………….…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..

B29. Ecrire le verbe à la forme correcte

Chacun (acquérir) ________________ aujourd'hui, à l'école, les connaissances qui lui

(Être) _______________ Utiles plus tard. Demain, nous (courir) ________________ plus vite.
Maintenant, vous (faire) ________________ ce que je vous (dire) ________________.
Je (savoir) ________________ que chaque matin tu (prendre) ________________ le train.
Mais hier, tu (voyager) _________________ en auto lorsque je t'ai (rencontrer) ________

A30. Compléter les phrases avec le verbe « être » conjugué correctement

Si je t’avais attendu, j’ ___________________ en retard.

Je croyais que vous ____________________ au courant.
Bien que vous ____________________ dans votre droit, vous ne devez pas agir ainsi.

B31. Compléter les phrases avec le verbe « avoir » à la forme qui convient

Certains n’admettent pas que les enfants ___________________ autant de loisirs.

S’il refusait, vous __________________ tort d’insister.
J’aimerais que vous ________________________ plus de courage

A32. Mettre au féminin les mots suivants

Franc …………………………. Roux ……………………………………………..Fier……………………………………………..

Sot…………………………………… Rigoureux…………………………………Malin……………………………………………
Fou ………………………………….Aigu………………………………………… Substantiel……………………………………
Héros…………………………………Muet……………………………………….Exclusif………………………………………….

B33. Compléter les phrases avec un des homonyms: c’est / s’est / sait / cet / cette

__ _ _ incroyable ce qui _____ passé. _____ en travaillant que _____ouvrier _____ cassé le bras.
__ _ _ -il que _____ accident peut être évité avec _____ protection?

A34. Compléter les mots soulignés avec la bonne terminaison (é), (és), (ées), (er)

Install____ à la place de Milan, les manifestants ont protest____ contre les licenciements. Six personnes
ont été interpell____.
Touch___, le ministre va s’inform____, car il ne veut pas engag____ le gouvernement. Dans ces conditions
comment évit____ la confusion ?
Les équipes de secours ont travaill____ toute la nuit pour essay__ _ de sauv____ les gens. Nous sommes
confront____ à la misère. Seules deux victimes ont été retrouv____ dans l’incendie

A35. Mettre au pluriel les noms composés

Le taille-crayon………………………………………………………………………………………………..
Le sous-vêtement……………………………………………………………………………………………..
Le coffre-fort …………………………………………………………………………………………………..
L'abat-jour ……………………………………………………………………………………………………...
Le chou-fleur …………………………………………………………………………………………………..
Le porte-monnaie…………………………………………………………………………………………….

B36. Ecrire ces noms et adjectifs au pluriel

Un pneu gratuit ………………………………………………………….Une chemise bleu ciel ……………………………………

Un général génial ………………………………………………………Un cheval noir………………………………………………..
Une tradition régionale………………………………………………. Un drapeau orange………………………………………....
Un carnaval spécial ………………………………………………….. Une demi-journée ……………………………………………

A37. Ecrire correctement l’adverbe dérivé de l’adjectif

Sûr …………………………………… Suffisant………………………………………… Bruyant…………………………………………

Bref…………………………………… Vif …………………………………………………Apparent………………………………………
Récent………………………………….Personnel……………………………………… Gentil……………………………………………
B38. Choisissez la bonne réponse. Quand il fait froid, il faut mettre.

(A) Des allumettes

(B) Un manteau
(C) Une pelle
(D) Du feu

A39. . Complétez les questions interrogatives avec (quel, quels, quelles, quelle)

1.- ……………………………….. âge avez-vous ?

2.- ………………………………. heure est-il ?

3.- ………………………………disque écoutez-vous ?

4.- ……………………………….film préférez-vous ?

5.- ………………………………. acteur préférez-vous ?

B40. Remplace les points par un pronom convenable (JE, TU, NOUS, ELLES):
1. ____________ chantons ensemble.
2. ____________ aime les pommes.
3. ____________ es belle.
4. ____________ mangent du pain.
5. ____________ as une belle valise