Vocabulaire Lina

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Vocabulaire

Fichier CE1
Nom et prénom :
…………………
L’ordre alphabétique des mots (le dictionnaire) V1
Pour classer des mots dans l’ordre alphabétique, il faut que tu
regardes la première lettre ! abcdefgh ijklmnop qrstuvwxyz
Si les mots commencent par la même lettre, alors il faut que tu
regardes la deuxième lettre !
Si les mots commencent par les deux mêmes lettres, alors il faut que
tu regardes la troisième lettre ! etc …
5 Dans un dictionnaire, les mots sont rangés de cette façon.
Tu peux trouver un mot au début : …………………………..
Au milieu : ……………………………………………………
1 Range ces animaux, du plus petit au plus grand : Vers la fin du dictionnaire : ……………………………………
Renard – lapin – éléphant – puce
………………………………………………………………………… 6 Compléter par le mot qui convient :
………………………...........................................................................
Mardi ………………………………… jeudi
2 Range les jours de la semaine dans l’ordre. été………………………… hiver
………………………………………………………………………… Hier ………………………………… demain
………………………………………………………………………… cinq………………………… sept
………………………………………………………………………… Septembre ………………………… novembre

3 Range ces nombres dans l’ordre : 7 Écris les lettres qui manquent :
Huit – cinq – deux – quatre – six – un F H I K A D G
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………. N S O

4 Range les mots suivants en regardant la première lettre : T Z R

Tortue – cheval – girafe – papillon – zèbre – lièvre 8 Indique la place du mot souligné à l’aide d’une croix :

Chat : □ abeille □ dauphin □ grenouille □ lapin □


Pompier : □ barque □ échelle □ lourd □ ranger □
V1
Tableau : □ cirque □ froid □ montagne □ seau □
Journal : □ casque □ jeune □ joli □ juste □
Espace : □ éponge □ escalier □ essence □ essuyer □

9 Classe chaque liste des mots dans l’ordre alphabétique :


Rose – vert – bleu – jaune – marron.
…………………………………………………………………………
………………………...........................................................................
Paris – Bordeaux – Limoges – Strasbourg – Nice.
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………....
Zéro – deux – quatre – six – huit.
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………....

10 Classe dans l’ordre alphabétique les mots suivants :

Renard – coq – lion – grenouille – loup


…………………………………………………………………………
……………………….…………………………………………………
……………………………………………............................................

11 Relie chaque mot à sa définition. Aide-toi du dictionnaire :


● grand arbre énorme qui pousse en Afrique
Chêne ●
Baobab ● ● arbre qui a des aiguilles
● grand arbre dont le fruit est le gland
Cocotier ● ● arbre à l’écorce blanche
Bouleau ● ● grand palmier
Pin ●
Le mot étiquette V2
Le mot étiquette donne le nom d’une petite
collection de mots ou d’une grande collection de Métal : blé – nickel – récif.

mots. De mauvaise humeur : vaniteux – maussade – poltron.

Ex : chat, chien, canard, tigre sont des animaux 3 Barre dans chaque liste le mot qui ne convient pas :
Veau – mouton – chien – lait – poule – cheval.
qui est le mot étiquette !
Lucie – Jérémie – Pascal – Nina – Marseille – Alexandre.
Ex : camion, voiture, vélo, avion sont des
Orange – yaourt – cerise – citron – abricot – pomme.
transports qui est le mot étiquette !
Huit – sept – deux – zéro – vingt – cent – virgule.
Lait – eau – pain – bière – jus d’orange – vin.
1 Écris la lettre à laquelle tu vas chercher les mots dans ton
dictionnaire :
Rallye : ………………………… 4 Écris quatre noms qui peuvent convenir à partir du mot-
étiquette donné :
Secret : …………………………
Fruits Sport
Voiture : ………………………
……………………………… …………………………………
baleine : ……………………….
……………………………… …………………………………
Eau : …………………………. ……………………………… …………………………………
……………………………… …………………………………
Lune: …………………………
Horizon : …………………….. 5 Trouve le mot- étiquette de la grande et des petites collections :
Jardin : ……………………….

2 A l’aide d’un dictionnaire, entoure le mot qui correspond à la


définition : Chou Rose Chatte
Parler tout bas : murmurer – hurler – bavarder. Carotte Tulipe Cane Chaton
Poireau Jonquille Poule Caneton
S’arrêter brusquement : freiner – ralentir - caler. Haricot Lilas Lionne Poussin
Sorte de cerf : élan – course – saut. Lionceau
V2

6 Les mots de chaque petite collection ont été mélangés. Recopie-


les :
Animaux
Domestiques

Lion Chat
Chien Cheval ………… …………
Girafe Autruche ………… …………
Vache Eléphant ………… …………
………… …………

Animaux sauvages Animaux Animaux sauvages


Le mot dérivé V3
Un mot dérivé est un mot simple qu’on a allongé.
La douceur ………………………………………
La méchanceté ………………………………………
Si le mot dérivé est allongé par la fin, on dit qu’on a ajouté
un suffixe. 3 Trouve un mot dérivé à partir d’un mot simple :
Porter : …………………………………………………………………

Si le mot dérivé est allongé au début, on dit qu’on a ajouté un Visible :…………………………………………………………………

préfixe. Lent :……………………………………………………………………


Profond :………………………………………………………………
Matin :…………………………………………………………………
Ex : « dent » est le mot simple.
« dentition », « dentiste », « dentaire », « dentifrice », 4 Trouve le mot simple dans chaque mot dérivé :
« dentier » sont des mots dérivés. Inutile :…………………………………………………………………
Gentillesse :……………………………………………………………
Surprendre :……………………………………………………………
1 Complète par le mot dérivé :
Elle coiffe : la …………………………………… Grosseur :………………………………………………………………
Il peint : le …………………………………… Politesse :………………………………………………………………
Il jardine : le ……………………………………
5 Barre dans chaque liste le mot qui n’est pas un mot dérivé :
Elle cuisine : la ……………………………………
Elle garde : la …………………………………… Politesse – malpoli – impoli – poliment – joli
Chanter – chanteur – chantonner – champignon – enchanter
2 voici des mots dérivés. Retrouve le mot simple :
Natation – nageur – nager – manger – nageoire
La force : ………………………………………
Agrandissement – grandeur – géant – grandir – agrandir
La gentillesse ………………………………………
Alourdir – lourdeur – loup – lourdement – alourdissement
La tranquillité ………………………………………
V3
une laiterie : le lai …………………………

9 Écris la terminaison des mots suivants en pensant à un mot


dérivé :
6 Trouve un mot dérivé commençant par :
Anti :……………………………………………………………………
● C’est un parfu……………………… délicat
Para :……………………………………………………………………
● Le charpentier est sur le toi…………………. de la maison
Sur :……………………………………………………………………..
● Le bûcheron découpe le tron………………… de l’arbre
Pour :……………………………………………………………………
● Amina vient d’un pay……………………… lointain
Re :………………………………………………………………………
● Il fait chau…………………….. ; enlève ton pull-over !

7 Construis le mot dérivé correspondant au mot simple :

Présent : la ……………………………….
Cruel : la …………………………………
Rapide : la ………………………………..
habile : l’………………………………….
Visible : la ……………………………….

8 Trouve la dernière lettre du mot simple à partir d’un mot


dérivé :

Bancal : un ban…………………………….
La laideur : lai…………………………….
immédiatement : immédia…………………
un campeur : un cam……………………...
V4
Les mots de la même famille
3 complète les phrases suivantes avec des mots de la même famille :
A partir de lait, on a formé les mots : « laitier, Coiffé – coiffeur – décoiffer – coiffes.

laiterie, laitage » ● Autrefois, les femmes portaient des …………………………………

Ils ressemblent à « lait » et font penser à la même ● Le …………………………………met de la laque sur les cheveux.
● Ta coupe au carré te va bien. Tu es bien …………………………….
chose ou à la même idée. C’est une famille de mots.
● Le vent souffle fort. Il va nous ………………………………………

4 Classe les mots suivants en deux familles : vitre, vivre, vitrine,


survivre, vitrerie, vivant.
1 Barre dans chaque liste le mot qui n’appartient pas à la famille :

Porter – amener – apporter – emporter – rapporter ● …………………………………… ● ……………………………………


● …………………………………… ● ……………………………………
Danse – danseur – danseuse – dans – danser ● …………………………………… ● ……………………………………
Dent – dentiste – dentifrice – dentier – président ● …………………………………… ● ……………………………………
Plante – planter – fleur – plantation – plantoir
Chauffer – chauffage – chauffe-eau – chausser – réchauffer
5 Entoure les mots de la famille de manger :
2 Complète chaque liste par un mot de la même famille :
Manteau – mangeur – mangeable – manège – mammouth – mangeoire
Fleuriste – fleurir – fleuri :………………………….………………..… – manger – nager – immangeable – changer
Enneigé – neigeux – déneiger :…………………………………….…...
6 Barre l’intrus dans chaque liste :
Colle – collant – décoller :………………………………………………
Jeu –jouer – joujou :………………………………………………….… Epicier – charcutier – bananier – boulanger
Malpropre – proprement - propre :…………………………………..… Marcher – courir – sauter – chanter
V4
Saut – sauter – sauver – sauteur
Enfance – enfer – enfant – enfantin
Facile – facilement – facilité – façade

7 Recopie les mots qui indiquent une idée de grand :

Enorme – invisible – faible – géant – fantastique – gigantesque – léger


– petit – immense – haut – minuscule – court – important – fin –
curieux – blanc - robuste
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Les mots contraires V5
● Cet enfant est heureux.
Des mots contraires sont des mots de sens opposé :
……………………………………………………………………….
Exemples : ● Cette viande est dure.
court --> long …………………………………………………………………………
haut --> bas ● Ses chaussettes sont à l’envers.
commencer --> finir …………………………………………………………………………

monter --> démonter 3 Écris les contraires des mots suivants :


grand --> petit
Visible :…………………………………………………………………
1 Écris les couples de mots contraires :
Monter :…………………………………………………………………
Calme – simple – dernier – intéressant - beau – premier – laid – agité -
compliqué Supportable :……………………………………………………………
● ……………………….. et ……………………………………………
Malhonnête :……………………………………………………………
● ……………………… et ……………………………………………..
Dégonfler :………………………………………………………………
● ……………………….. et ……………………………………………
● ……………………….. et …………………………………………… 4 Complète les phrases suivantes avec des mots contraires :
● ……………………….. et ……………………………………………
Cette personne n’est pas connue ; elle est ……………………………
Cet air n’est pas sain ; il est …………………………………………..
2 Écris le contraire de chaque phrase :
Ce garçon n’est pas prudent ; il est ……………………………………
● Cet exercice est facile.
Ce mot n’est pas correct ; il est ………………………………………
………………………………………………………………………..
Cet enfant n’est pas habillé ; il est ……………………………………
● C’est le début du film.
………………………………………………………………………..
Les synonymes : plusieurs mots = un sens V6
Les synonymes sont des mots ou des expressions qui ont le même Cette bagnole ne vaut plus rien

sens ou une signification très voisine. ………………………………………………………………………..…

3 Complète les expressions avec les mots suivants :


L'emploi des synonymes permet d'éviter les répétitions. Un agneau – une oie – un renard – un chien – un perroquet
Exemples : une maison --> une demeure Il est fidèle comme…………………………………………………
pépé --> grand-père Il est doux comme………………………………………………………
bâtir --> construire Il est bavard comme……………………………………………………
Il est rusé comme………………………………………………………
1 Relie ce qui va ensemble :
Il est bête comme………………………………………………………
Godasse ● ● argent
Sous ● ● peureux
Bouffer ● ● chaussures 4 Transforme les phrases suivantes en langage courant :
Gamin ● ● manger Où est ton frangin Benjamin …………………………………………..
Trouillard ● ● enfant
J’aime pas les patates……………………………………………..……
2 Remplace le mot familier souligné par un autre mot : Je suis crevé………………………………………………………….…
Mon frère chiale tout le temps
Quand irons-nous au ciné ?......................................................................
……………………………………………………………………...
C’est mon pote…………………………………………………….……
Mon père lit des bouquins d’histoire
5 Trouve un mot plus fort que le mot souligné :
……………………………………………………………………… Sébastien aime les confitures.
…………………………………………………………………..
Cet automobile est dingue
Les confitures sont bonnes.
……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………..
Un grain de sable est petit.
Sa moto fait un boucan
……………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………. Ce travail est bien.
……………………………………………………………………
Les homonymes : un mot = plusieurs sens V7
Un même mot peut avoir plusieurs sens ●………………….. :
…………………………………………………………………………..
Exemples : ●………………….. :
…………………………………………………………………………..
Une cuisinière peut être :
Un appareil pour chauffer et cuire les aliments ;
Une personne qui fait la cuisine. 3 Relie chaque mot à ses différentes significations :

Bureau ● ● pièces de monnaie et billets


Un canard est selon le cas -> ● miroir
Ampoule ● ● meuble sur lequel on travaille
Un animal, ● morceau de papier
Un journal, Argent ● ● dessert
Une fausse note « chanter comme un canard » ● pièce dans laquelle on travaille
Feuille ● ● métal précieux
Un sucre trempé dans le café. ● lampe
Glace ● ● partie d’un arbre
1 Relie chaque expression à sa définition : ● gonflement de la peau
Voir le jour ● ● c’est être de bonne humeur
Etre à jour dans son travail ● ● c’est naître
4 Retrouve le mot simple :
Etre dans un bon jour ● ● c’est le sortir de terre Brusquement : ………………………………………………….
Mettre au jour un trésor ● ● c’est l’avoir terminé
Soudainement :……………………………………………….…
2 Écris quatre mots de la famille de jour et emploie-les dans une Violement : …………………………………………………..…
phrase :
Brutalement : …………………………………………….……..
●………………….. :
………………………………………………………………………….. Subitement : ……………………………………………..……..
●………………….. : Heureusement : ………………………………………………….
…………………………………………………………………………..
V7
5 Les mots suivants signifient partir. Entoure ceux qui signifient
partir vite :
s’en aller décamper se retirer détaler
déguerpir s’éloigner se sauver filer
8 Déchiffre le message en écrivant la voyelle manquante :
6 Indique comment se nomme :
J… f…is d… l… vo…le …u b…rd d…
Le repas du matin :
………………………………………………………………………… l… m…r.
Le repas de midi :
………………………………………………………………………… I…s o…t …is …a c…é …u coff…e su…
Le repas du soir : …a ta…le.
…………………………………………………………………………
Un petit repas dans le milieu de l’après-midi :
………………………………………………………………………… 9 Complète chaque liste de phrases avec le même mot :
Un grand repas de fête :
………………………………………………………………………... ● En montagne, on respire l’………………… . – Tu n’as pas
l’…………… en forme.
7 Complète en ajoutant une lettre à chaque étape :
● Il …………………… par le train. L’eau lui …………………… aux
Déplacement des oiseaux
genoux.
● Attention à la dernière ………………….. ! – J’aime faire de la
Bicyclette
………………… en forêt.
Prendre ce qui ne nous appartient pas ● L’incendie ……………….. du terrain. – Guillaume
…………………….. au loto de l’école.
Mettre un voile
● Il fait le tour du ………………… . – Que de ………………….. dans
bateau
les magasins !

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