Scribd Logo
Importer

Bienvenue sur Scribd !

  • 748 vues

    Ecole de Relation Humaine

    Transféré par

    Akimedes Walker

    Droits d'auteur :

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Ecole de Relation Humaine

    Transféré par

    Akimedes Walker
    748 vues3 pages

    Titre original

    ecole de relation humaine

    Copyright

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formats disponibles

    DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Avez-vous trouvé ce document utile ?

    Ce contenu est-il inapproprié ?

    Droits d'auteur :

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format docx, pdf ou txt
    748 vues3 pages

    Ecole de Relation Humaine

    Transféré par

    Akimedes Walker

    Droits d'auteur :

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Téléchargez comme DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format docx, pdf ou txt
    sur 3

    c 

    
    
    
      
    -Qu¶est ce que l¶école des relations humaines
    - Le mouvement des relations humaines

    II-c   ) :


    - Biographie d¶Elton Mayo
    - Les principales recherches de Mayo

         (


    L¶expérience de Hawthorne)
    a- l¶objet de l¶expérience
    b- le résultat de l¶expérience
    c-la Conclusion de l¶expérience
    
    
       
    
    
    
    
     | | 
    L¶école des Relations Humaines est née dans le cadre de la crise
    économique de 1929, Il s'agit d'un groupe de spécialistes en
    organisation dont les travaux ont montré que l'efficacité du travail
    des ouvriers reposait avant tout sur des considérations
    psychologiques et sociales, un sentiment de considération et une
    participation aux décisions.

    L'école des relations humaines s'est développée en réaction aux


    excès du taylorisme qui dans sa recherche de la productivité a
    engendré des comportements contraires à ses objectifs initiaux.
    Contrairement à l¶école classique qui a aperçus l¶individu comme
    des réserves d¶énergies interchangeable, stimuler que par des
    récompenses économiques, L¶école des relations humain a mis le
    point sur le problème qui émergent au niveau de interaction entre
    individu et petits groupes au sein de cette organisation. Elle a
    accordé une importance primordiale aux individus, aux
    phénomènes de groupes et à la dimension humaine de la
    production.

    II- : c!"#$%$&#'$&#%(&)$&#)

    Biographie d¶Elton Mayo :


    *  (né le 2décembre 1880 à Adélaïde, Australie, mort
    le 7 septembre 1949) est un psychologue et sociologue australien à
    l'origine du mouvement des Relations humaines. Il est considéré comme
    l'un des pères fondateurs de la sociologie du travail.
    Mayo a complété l'hypothèse taylorienne qui ne prenait en compte que les
    techniques et les conditions matérielles du travail pour améliorer la
    productivité, au prix d'un isolement du travailleur. Il a étudié l'impact de
    l'ajout de certains avantages pour les employés dans le cadre taylorien
    (salaires corrects, environnement de travail, horaires, sentiment de sécurité
    sur son lieu de travail, sécurité de l'emploi, etc.)
    De ses expérimentations, il a déduit l'importance du climat
    psychologique sur le comportement et la performance des travailleurs.
    Les principales recherches de Mayo :
    La relation entre la productivité et la satisfaction psychologique des
    ouvriers dans leur travail.
    La nécessité d'analyser le comportement individuel en fonction des
    situations globales dans lesquelles il s'insère.
    Parmi ses travaux les plus célèbres : les expériences de Hawthorne.
    
    
    III-LES EXPERIENCES D¶ELTON MAYO ÷ L¶EXPERIENCE DE
    HAWTHORNE A WESTERN ELECTRIC)

    Cette expérience a eu lieu dans les années 1920 à Hawthorne.


    Hawthorne est une banlieue de Chicago ou le western Electric avait une
    usine de construction de centraux téléphonique.

    
    
     
    
    
    : elle a objet de étudier des variations de condition du
    travail (éclairage, horaire, prime) sur la productivité d͛un groupe de six ouvrier

    Résultat de l͛expérience : Il y avait augmentation de la productivité avec


    l͛amélioration des conditions du travail et même âpres la détérioration de ces
    conditions.

    Conclusion de l͛expérience : Les gains de la productivité, ne résultent pas de


    l͛amélioration des conditions de travail mais du changement des relations
    sociales entre les membres du groupe. Le groupe est devenu une équipe
    homogène.

    
    &#+"&# #!%
    
    La quantité du travail accomplie par un ouvrier n¶est pas déterminée par sa
    capacité physique (principe taylorien) mais par sa capacité sociale.

    Le sentiment d¶estime, les relations sociales, le sentiment d¶appartenance


    au groupe « jouent un rôle capital dan la motivation et le bonheur du
    groupe.

    Enfin, la motivation psychologique est plus importante que la motivation


    matérielle.
            
    
    c |

    Vous aimerez peut-être aussi