02 Dosage Spectrophotometrique Exo

01/10/2019 14:20:00 www.plusdebonnesnotes.
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Exercices du chapitre 2 : Dosage

spectrophotométrique
Exercice n°1
L’absorbance d’une solution S de permanganate de potassium de
concentration molaire 𝐶 = 1,0 × 10−3 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 placée dans une cuve de largeur
𝑙 = 1,0 𝑐𝑚 est égale à 1,8 à la longueur d’onde 𝜆 = 520 𝑛𝑚.
1- Donner si possible, la valeur de l’absorbance de la solution S mesurée à
la longueur d’onde 𝜆 = 520 𝑛𝑚 dans une cuve de largeur 𝑙 ′ = 0,50 𝑐𝑚.
2- Donner si possible, la valeur de l’absorbance de la solution S mesurée à
la longueur d’onde 𝜆 = 520 𝑛𝑚 dans une cuve de largeur 𝑙 = 1,0 𝑐𝑚.
Exercice n°2
Soit le spectre d’absorption de la tartazine :
Tracer l’allure du spectre d’une
solution de tartazine diluée 4 fois ;
puis celle d’une solution réalisée
dans une cuve de largeur double.
Indication : penser à la nature de la
relation qui lie l’absorbance à la
concentration d’une part et à la
longueur de la cuve d’autre part.
Exercice n°3
Pour déterminer la concentration d’une solution colorée de chlorure de nickel,
Paul mesure l’absorbance de solutions étalon de concentration connue (pour
une longueur d’onde correspondant au maximum d’absorption) et trace la
courbe d’étalonnage suivante :
Après avoir dilué 100 fois la solution
inconnue, il mesure dans les mêmes
conditions expérimentales une
absorbance égale à 𝐴 = 0,52. Aider
Paul à déterminer la concentration
molaire de la solution.
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Exercice n°4
L’hélianthine est une espèce chimique qui est rouge pour un pH inférieur à 4,4
et jaune pour un pH supérieur à 6,2. Son spectre d’absorption est tracé à un
pH fixé :
1- Indiquer la longueur d’onde du
maximum d’absorption. En déduire la
couleur de la solution S analysée.
2- Préciser dans quel domaine de pH la
solution a été préparée.
3- Tracer l’allure du spectre d’absorption si
la solution avait été préparée à 𝑝𝐻 = 2.
Exercice n°5
La longueur d’onde du maximum d’absorption d’une solution aqueuse de
sulfate de cuivre de concentration molaire 𝐶 = 0,020 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 a pour valeur
𝜆 = 805 𝑛𝑚. L’absorbance de cette solution est 𝐴 = 0,140.
1- Définir la loi de Beer-Lambert. En déduire la valeur du coefficient de
proportionnalité 𝑘 et indiquer son unité.
2- Déterminer la valeur de l’absorbance d’une solution de sulfate de cuivre
5 fois plus concentrée.
3- Pour la mesure de l’absorbance de cette solution concentrée, indiquer
à quelle longueur d’onde il faut se placer.
Exercice n°6
Le spectre d’absorption d’une solution de diiode 𝐼2 est donné ci après :
1- La solution de diiode est de
couleur jaune orangé. Justifier
cette couleur à l’aide du
spectre d’absorption.
2- Déterminer les étapes à
suivre pour réaliser un dosage
par étalonnage de cette
solution de diiode.
3- Justifier la nécessité de réaliser le zéro d’absorbance sur le
spectrophotomètre avant de réaliser les mesures.
2
4- Indiquer l’allure de la courbe d’étalonnage.

5- Préciser la loi mise en évidence en ajoutant une condition sur les
concentrations des solutions.
Exercice n°7
L’azoburine est un colorant alimentaire notamment présent dans les sirops.
Une surconsommation pouvant provoquer une hyperactivité chez les enfants,
la dose journalière admissible (DJA) est fixée à 4 𝑚𝑔. 𝑘𝑔−1 . 𝑗𝑜𝑢𝑟 −1 .
Donnée : 𝑀(𝑎𝑧𝑜𝑟𝑢𝑏𝑖𝑛𝑒) = 502 𝑔. 𝑚𝑜𝑙 −1
1- Donner la couleur d’une solution d’azorubine.

2- Pour évaluer la concentration molaire d’azorubine d’un sirop de
grenadine, un dosage spectrophotométrique est réalisé. Indiquer à
quelle longueur d’onde le spectrophotomètre doit être réglé.
3- Rappeler les étapes d’un tel dosage.
On obtient ainsi la courbe d’étalonnage suivante :
L’absorbance du sirop étant
trop élevée, il est nécessaire de
diluer 5 fois. L’absorbance de
cette solution est alors égale à
𝐴𝑑𝑖𝑙𝑢é = 0,15.
4- Déterminer la concentration en quantité de matière 𝐶𝑑𝑖𝑙𝑢é en azorubine

de la solution diluée puis la concentration molaire 𝐶𝑠𝑖𝑟𝑜𝑝 du sirop non
dilué.
5- Calculer combien de verres de 200 𝑚𝐿 de ce sirop dilué 7 fois un enfant
de masse 𝑚 = 30 𝑘𝑔 peut boire par jour sans dépasser le DJA.
3
Le même dosage est maintenant réalisé par 8 groupes d’étudiants, et ils

trouvent les résultats suivants pour la valeur de l’absorbance de la solution
diluée :
6- Calculer la valeur moyenne de l’absorbance puis déterminer

l’incertitude de mesure correspondante sachant que :
𝑆𝑛−1
𝑢(𝐴) =
√𝑛
où 𝑛 est le nombre de mesure et 𝑆𝑛−1 est l’écart-type valant 0,03.
7- Exprimer correctement (dans une fourchette) le résultat de la solution
diluée à partir des mesures de tous les étudiants.
8- Préciser si la valeur annoncée à la question 4 est conforme aux mesures
des étudiants.
Exercice n°8
On donne le spectre d’absorption d’une solution orangée de dichromate de
potassium de concentration 𝐶0 = 6,0 × 10−4 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 .
L’absorbance 𝐴 est mesurée pour différentes cocnentrations en ions

dichromate 𝐶𝑟2 𝑂72− à la longueur d’onde 𝜆 = 450 𝑛𝑚.
1- Justifier le choix de la longueur d’onde à 𝜆 = 450 𝑛𝑚.

2- Tracer la courbe 𝐴 = 𝑓(𝐶).
4
3- Indiquer si la loi de Beer-Lambert est vérifiée quelle que soit la

concentration.
4- Une solution de dichromate de potassium orangée de concetration 𝐶1
inconnue est disponible. Après l’avoir diluée 10 fois, son absorbance est
mesurée, elle est égale à 𝐴2 = 1,2. Calculer la concentration 𝐶2 de la
solution diluée puis la concentration 𝐶1 de la solution initiale.
5- Sachant que l’incertitude 𝑢(𝐶) = 0,2 × 10−3 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 , indiquer si la mesure
est en accord avec la valeur théorique 𝐶 = 1,2 × 10−3 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1 .

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4- Indiquer l’allure de la courbe d’étalonnage.

Donnée : 𝑀(𝑎𝑧𝑜𝑟𝑢𝑏𝑖𝑛𝑒) = 502 𝑔. 𝑚𝑜𝑙 −1

1- Donner la couleur d’une solution d’azorubine.

4- Déterminer la concentration en quantité de matière 𝐶𝑑𝑖𝑙𝑢é en azorubine

Le même dosage est maintenant réalisé par 8 groupes d’étudiants, et ils

6- Calculer la valeur moyenne de l’absorbance puis déterminer

L’absorbance 𝐴 est mesurée pour différentes cocnentrations en ions

1- Justifier le choix de la longueur d’onde à 𝜆 = 450 𝑛𝑚.

3- Indiquer si la loi de Beer-Lambert est vérifiée quelle que soit la

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