Scribd Logo
Importer

Bienvenue sur Scribd !

  • 369 vues

    Bac-Blanc-Exemple - 14-1

    Transféré par

    Amina Ben Abdallah
    Ce document présente un exercice sur la programmation en Pascal. Il contient deux parties, la première demande de compléter du code Pascal et de répondre à des questions, la deuxième partie demande d'écrire un programme pour manipuler des chaînes de caractères.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Bac-Blanc-Exemple - 14-1

    Transféré par

    Amina Ben Abdallah
    369 vues2 pages
    Ce document présente un exercice sur la programmation en Pascal. Il contient deux parties, la première demande de compléter du code Pascal et de répondre à des questions, la deuxième partie demande d'écrire un programme pour manipuler des chaînes de caractères.

    Titre original

    Bac-blanc-exemple -14-1

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Formats disponibles

    PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Avez-vous trouvé ce document utile ?

    Ce contenu est-il inapproprié ?

    Ce document présente un exercice sur la programmation en Pascal. Il contient deux parties, la première demande de compléter du code Pascal et de répondre à des questions, la deuxième partie demande d'écrire un programme pour manipuler des chaînes de caractères.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format pdf ou txt
    369 vues2 pages

    Bac-Blanc-Exemple - 14-1

    Transféré par

    Amina Ben Abdallah
    Ce document présente un exercice sur la programmation en Pascal. Il contient deux parties, la première demande de compléter du code Pascal et de répondre à des questions, la deuxième partie demande d'écrire un programme pour manipuler des chaînes de caractères.

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Télécharger au format pdf ou txt
    sur 2

    REPUBLIQUE TUNISIENNE SECTION: SCIENTIFIQUE.

    MINISTERE DE L’EDUCATION EPREUVE : INFORMATIQUE.


     DUREE : 1 H 30.
    COEFFICIENT : 1.
    EXAMEN DU BAC BLANC DATE : Mai / 2013

    Nom & Prénom :…………………………………………………….…………..4ième :……….………. N° :……..


    Les réponses à la partie I doivent être rédigées sur cette même feuille qui doit être remise à la fin de
    l’épreuve.
    PARTIE I :(8 POINTS)
    Exercice N°1 : (4 Points)
    Function Quoi(a :integer ;n:integer): …………………;
    Var ……………………………….
    Begin
    R:=1;
    While(n>0) do
    Begin
    if (n mod 2=0) then
    begin
    a:=SQR(a);
    n:=n div 2;
    end
    else
    begin
    r:=r*a;
    n:=n-1;
    end ;
    end;
    quoi:=r;
    end;
    Questions:
    1. Exécuter manuellement la fonction QUOI pour les valeurs suivantes:
     a= 5 et n=2
    ………………………………………………………………………………………………………………
    2. En déduire son rôle.
    ………………………………………………………………………………………………………………
    3. Convertir la fonction QUOI en une procédure :
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………

    Voir suite au verso



    Exercice N°2 : (4 Points)
    Ecrire les entêtes des modules qui permettent d’exécuter les actions suivantes en utilisant les fonctions quand
    c’est nécessaire :
    Action Entête
    Exemple : Permuter les valeurs de 2 entiers a,b. Def proc permut( var a,b :entier)

    Chercher le maximum des éléments d’un tableau T


    d’entiers.

    Fréquence de chaque lettre majuscule dans un


    tableau T contenant des lettres majuscules.

    Suppression d’une case à la position p d’un


    tableau.

    Fusionner deux tableaux T1 et T2 de N1 entiers et


    N2 entiers en 1 seul tableau T.

    PARTIE II : (12 POINTS) :


    On se propose d’écrire un programme permettant de :
    Remplir le tableau T par N (2<=N<=30) chaînes de caractères non vides et distinctes.
    Calculer la somme des codes ascii des caractères de chaque chaîne.
    Remplacer chaque chaîne par son inverse si cette somme est paire.
    Afficher le tableau T dans son nouvel état.
    Exemple :
    Si N= 5 et que le tableau T contient les éléments suivants :

    T Initial ‘’Ine’’ ‘’Hfg2’’ ‘’Bbu9i’’ ‘’dsQzb’’ ‘’3RTRGL’’


    1 2 3 4 5

    Case n°1 : somme code ascii = 73+110+101= 284 donc inverser la chaîne
    Case n°2 : somme code ascii = 72+102+103+50= 327 donc on n’a pas besoin de l’inverser
    etc …
    Case n°5 : somme code ascii = 51+82+84+82+71+76= 446 donc inverser la chaîne

    T Final ‘’enI’’ ‘’Hfg2’’ ‘’Bbu9i’’ ‘’bzQsd’’ ‘’LGRTR3’’


    1 2 3 4 5
    Travail demandé :
    1) Analyser le problème en le décomposant en modules ?
    2) Analyser chacun des modules proposés ?

    Vous aimerez peut-être aussi