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    Fiche de Travail

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    Veronica Filip
    Ce document présente une fiche de travail sur les loisirs pour des élèves de la classe de sixième. La fiche contient plusieurs exercices associant des activités de loisirs à des lieux ou des mots. Elle aborde également les projets de vacances des camarades de classe.

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    Fiche de travail

    Les loisirs
    Classe : la VI-ème

    I. Quel est votre loisir préféré? Associez les phrases et trouvez le nom de votre
    distraction favorite:

    Je: 1. lis beaucoup de livres → ex. la lecture


    2. vais souvent aux concerts →……………………….
    3. me promène dans le parc →………………………..
    4. vais chaque dimanche au stade →…………………………
    5. cherche de nouveaux lieux à visiter →…………………………
    6. fais des paysages →…………………………
    7. suis cinéphile →…………………………
    8. monte à cheval →………………………...

    II. Où est-ce que vous allez:

    1. prendre un café? a. dans le parc


    2. danser? b. au cinéma
    3. se promener? c. à l`exposition
    4. admirer des oeuvres d`art? d. au théâtre
    5. prendre un bon repas? e au musée
    6. voir un film? f. dans un bar
    7. assister à un match? g au restaurant
    8. voir une pièce de théâtre? h . au stade
    9. voir de tours de magie? i dans une discothèque
    10 admirer des tableaux? j. au cirque

    III. Voilà plusieurs manières de passer son temps libre. Les vacances viennent
    rapidement. Nous partirons bientôt passer de beaux jours. Que feront nos
    copains?

    1. Marie…………….....…..les châteaux de la Loire


    a. se baignera
    2. Nicolas…………………la beauté de la campagne
    b. explorera
    3. Pierre……………….….les grottes de la montagne
    c. admirera
    4. Hélène………………....à ses grands-parents en Italie
    d. visitera
    5.Françoise……………….dans la mer.
    e. rendra visite
    6. Claude…………………sur la falaise
    f. découvrira
    7. Michele…………....…..le paysage des Alpes
    g. ira
    8. Lois………………........à la pêche.
    h se promenera

    1
    IV. Qu`est-ce que vous préférez: lire ou danser?

    1. la lecture. Remplacez les points par les noms suivants: conte, légende, fable, roman,
    comédies, drames, poésies, traités
    Un………………d`aventures. Un ………de fées. Une …………..de La Fontaine. Au
    théâtre on joue des…………….amusantes ou des ………….émouvantes. Les troubadours
    chantaient la…………….du chevalier Roland. Les savants publient des
    …………..scientifiques. À l`école nous apprenons des………….

    2. la danse. Complétez les points à l`aide d`un mot de la famille de danser: danse, danseur,
    danseuse, dansante, dansotter.
    Aux premières notes de l`orchestre les couples de………………. s`élancent sur
    la piste. La quadrille, la polka, la mazurka sont des……………….anciennes. Notre mère
    est une excellente…………….par contre notre père ne fait que ……………….. Samedi
    dernier, mes soeurs ont été invitées à une soirée………………..

    V. Chacun sa passion ! Complétez les points avec le mot qui correspond :

    Modèle : Il skie très bien. Il aime le ski. C`est un bon skieur

    Il patine très bien. Il aime le………………… C`est un bon………………..


    Il nage très bien. Il aime la………………… C`est un bon…………………
    Il danse beaucoup. Il aime la……………….C`est un bon…………………..
    Il lit beaucoup. Il aime la………………… C`est un bon……………………
    Il peint très bien. Il aime la………………C`est un bon ……………………..

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