Nadège PCR Exercices

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CP Le Petit Chaperon rouge

Prénom : Date :

1 Découpe et colle les morceaux de puzzle pour reconstituer la couverture de l’album.

2 Découpe et colle les morceaux du titre pour le réécrire dans le bon ordre.
 Annexe fiche « découverte du conte »
CP Le Petit Chaperon rouge
Prénom : Date :

1 Entoure les personnages de cette histoire. 2 Colorie les lieux de l’histoire.

3 Coche la bonne réponse. 4 Ecris vrai (V) ou faux (F).

Pourquoi le Petit Chaperon rouge doit rendre visite


à Grand-mère ? : Le Petit Chaperon rouge est malade.

 Grand-mère est grande. Le Petit chaperon rouge apporte une galette


 Grand-mère est malade. et du vin.
 Grand-mère est bavarde. Le Petit Chaperon rouge va chez Grand-
mère avec sa maman.

5 Ecris le nom de chacun des personnages

6 Remets les mots dans l’ordre pour écrire une phrase :

galette. – apporte – petit - une – chaperon – Le – rouge


CP Le Petit Chaperon rouge
Prénom : Date :

1 Entoure les personnages de ce passage . 2 Colorie le bon texte.

« Bonjour Petit Chaperon rouge !


dit le loup. Où vas-tu de si bon matin ? »

« Bonjour Petit Chaperon rouge !


dit maman. Où vas-tu de si bon
matin ? »

3 Coche la bonne réponse. 4 Ecris vrai (V) ou faux (F).

Qui parle avec le Petit chaperon rouge ? :


L’histoire se passe le soir.
 Grand-mère parle.
 Le loup parle. Le Petit chaperon rouge rencontre un
monsieur.
 La fille parle.
Le loup sait parler.

5 Retrouve les deux parties de chacun des trois mots et écris les mots

jour ga ma lette bon tin

6 Réponds à la question avec une une phrase :

Où va le Petit chaperon rouge ?


CP Le Petit Chaperon rouge
Prénom : Date :

1 Coche la bonne réponse

Le loup va chez la grand-mère :


 pour bavarder.
 pour la manger.

2 Ecris vrai (V) ou faux (F).

Le loup arrive chez Grand-mère.

Le loup mange la galette.

Le loup mange la grand-mère.

on ou
3 Colorie quand tu vois

Le loup se mit à courir de toute sa force par le chemin


qui était le plus court, et la petite fille s’en alla par le
chemin le plus long, s’amusant à cueillir des noisettes, à
courir après des papillons, et à faire des bouquets des
petites fleurs qu’elle rencontrait.
« Qui est là ?
- C’est votre fille le petit chaperon rouge, dit le loup, qui
vous apporte une galette et un petit pot de beurre que
ma mère vous envoie. »
CP Le Petit chaperon rouge
Prénom : Date :

1 Ecoute la maitresse et relie chaque parole à son personnage.

 « Qui est là ? »
Le loup dit   « Je vous apporte une
galette. »
 « C’est votre petite fille »
Le petit chaperon   « Ma mère vous envoie du
rouge dit beurre. »
 « Tire la chevillette. »

2 Ecris vrai (V) ou faux (F).

Le loup a de grandes dents.

La grand-mère a de grandes dents.

3 Colle les étiquettes dans l’ordre de l’histoire.

4 Complète la phrase avec les bons mots.

dents dit comme petit


CP Le Petit chaperon rouge
Prénom : Date :

1 Ecris le nom des personnages sous leur image. et entoure le nom des personnages présents dans
l’épisode 5.

le loup - la grand-mère - le chasseur -

le Petit chaperon rouge - la mère

2 Ecris une phrase qui raconte l’illustration.

Tu peux t’aider des mots suivants :


 le ventre  le chasseur
 couper  ouvrir
 le loup  les oreilles
CP Le Petit chaperon rouge

« Grand-mère est malade. Apporte-lui une galette et du


vin. »

« Oh ! grand-mère, comme tu as de grandes dents ! »

Le loup poussa la porte et mangea la grand-mère.

« Bonjour Petit Chaperon rouge !


dit le loup. Où vas-tu de si bon matin ? »

« Grand-mère est malade. Apporte-lui une galette et du


vin. »

« Oh ! grand-mère, comme tu as de grandes dents ! »

Le loup poussa la porte et mangea la grand-mère.

« Bonjour Petit Chaperon rouge !


dit le loup. Où vas-tu de si bon matin ? »

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