Ce document présente plusieurs exercices sur la modélisation par grafcet de différents systèmes automatisés. Il contient des grafcets à compléter et à analyser ainsi que des descriptions de fonctionnement à modéliser. Le document est découpé en plusieurs activités pédagogiques sur le grafcet.
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Ce document présente plusieurs exercices sur la modélisation par grafcet de différents systèmes automatisés. Il contient des grafcets à compléter et à analyser ainsi que des descriptions de fonctionnement à modéliser. Le document est découpé en plusieurs activités pédagogiques sur le grafcet.
Ce document présente plusieurs exercices sur la modélisation par grafcet de différents systèmes automatisés. Il contient des grafcets à compléter et à analyser ainsi que des descriptions de fonctionnement à modéliser. Le document est découpé en plusieurs activités pédagogiques sur le grafcet.
Ce document présente plusieurs exercices sur la modélisation par grafcet de différents systèmes automatisés. Il contient des grafcets à compléter et à analyser ainsi que des descriptions de fonctionnement à modéliser. Le document est découpé en plusieurs activités pédagogiques sur le grafcet.
Ecrire cette réceptivité sur le grafcet ci-dessus.
Temps Réponse Aide professeur
correcte STOP PROFESSEUR BAC PRO GRAFCET 2/11 MSMA
5 V1
e 6 F1 F2 L1
f 7
Les actions V1, F1, F2 et L1 sont exécutées quand l’étape correspondante est active
Activité 3 : L’étape 5 est active ( donc l’action V1 associé est exécutée)
et la transition entre l’étape 5 et 6 est vraie (la réceptivité e=1).
- Griser l’étape qui est active.
- Ecrire le ou les actions qui sont actives
Le ou les actions actives :
Temps Réponse Aide professeur
correcte STOP PROFESSEUR BAC PRO GRAFCET 3/11 MSMA
Activité 4 : Point de vue partie opérative
Cycle :
1A+
1B+ 1A- 1B- 2A
1A
Détecteur de présence de pièce (S0)
Ce système automatisé est un mécanisme de marquage de pièce. Le vérin 1A
permet de mettre en place sous le vérin 2A une pièce (à condition que le détecteur S0 détecte la présence de la pièce).
Le démarrage de ce système se fait quand le départ cycle (Dcy) est activé et que S0 détecte une pièce.
La symbolisation pour savoir si un vérin est sorti ou rentré est :
- vérin sorti 1A+ - vérin rentré 1A-
Pour chaque vérin, il y a un fin de course qui permet de savoir si le vérin est sorti ou rentré. - S12 le vérin 1A est en position sortie - S11 le vérin 1A est en position rentré (position initiale) - S22 le vérin 2A est en position de marquage - S21 le vérin 2A est en position rentré (position initiale) BAC PRO GRAFCET 4/11 MSMA
A l’aide du fonctionnement précédent, compléter le grafcet suivant et indiquer ou se
trouve l’étape initiale.
Temps Réponse Aide professeur
correcte STOP PROFESSEUR BAC PRO GRAFCET 5/11 MSMA
b a Moteur Arrière Avant
Un wagonnet, se déplace du point a vers le point b dès qu’une action
manuelle sur le bouton poussoir m est effectuée. Puis il revient en a et s’arrête.
Activité 5 : Dessiner le grafcet correspondant au fonctionnement
précédent.
Temps Réponse Aide professeur
correcte STOP PROFESSEUR BAC PRO GRAFCET 6/11 MSMA
DIVERSES FORMES DE GRAFCET :
Grafcet à séquences simultanées :
Poste de perçage :
Il est composé de deux unités de perçage.
L’opérateur a pour tâche de monter et démonter les pièces.
Unité U1 (fins de course 1S1, 1S2)
Pièce fixée dans un
Unité U2 (fins de montage d’usinage course 2S1, 2S2)
10 Grafcet point de vue système
La broche de l’unité de Départ cycle et pièce
dans montage perçage permet de faire tourner les forêt ( rotation broche ). USINER Chaque unité de perçage a une position sortie ( les forêts 11 percent les deux trous, U1+ et U2+ ). Fin du cycle d’usinage Chaque unité de perçage a une position entrée ( les forêts ressortent de la pièce percées, U1- et U2- ). Démonter Attention, pendant le 12 la pièce mouvement de l’unité de perçage la rotation de la Pièce démontée broche doit fonctionner. BAC PRO GRAFCET 7/11 MSMA
Activité 6 : En vous aidant du grafcet point de vue système précédent,
compléter le grafcet point de vue partie opérative suivant.
10
11 14
12 15
13 16
=1 BAC PRO GRAFCET 8/11 MSMA
Activité 7 : PERCAGE DE MONTANTS EN BOIS.
TRAVAIL DEMANDE :
Réaliser les GRAFCET ( point de vue SYSTEME; point de vue PARTIE
OPERATIVE; point de vue partie COMMANDE).
FONCTIONNEMENT * cycle par cycle * le montant est mis en place manuellement * les 2 actionneurs A brident la pièce * les 2 perçages sont percés successivement - d' abord le perçage vertical - puis le perçage horizontal * un interrupteur "m" assure une mises sous tension permanente des 2 moteurs de perçage * les mouvements de translation sont régulés en agissant sur les échappements des chambres avant des vérins de translation-perçage * l' opérateur provoquera le départ de cycle de la machine en actionnant une pédale "p" BAC PRO GRAFCET 9/11 MSMA
