French 1as17 2trim6 PDF
French 1as17 2trim6 PDF
French 1as17 2trim6 PDF
2017/2016 السنة الدراسية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لوالية الطارف
ءعجال خولة+ شمام سنا+ قليل سليمة:األساتذة ثانوية زريزر
سا2 :المدة السنة االولى:المستوى
لغة فرنسية:المادة
Votre enfant fait sa rentrée des classes. L’école lui est ouverte pour qu’il apprenne et grandisse. Avec d’autres enfants,
c'est là qu'il construit les apprentissages nécessaires à la connaissance du monde qui l’entoure et à la poursuite de sa
scolarité. Ces savoirs, votre enfant y a droit. Ils sont un passeport pour l’exercice de sa citoyenneté, pour sa vie.
Nous, enseignants, pensons qu’aujourd’hui cet investissement d’avenir qu’est l’école n’est pas traité comme il le mérite.
Le gouvernement a décidé que l’argent public devait servir à aider les banques et les contribuables les plus riches. Mais
l’école devrait se serrer la ceinture, quitte à laisser de nombreux enfants au bord de la route ! Ceux qui rencontrent le plus de
difficultés n'auront bientôt plus droit au soutien d’un enseignant spécialisé (RASED), les remplacements ne seront plus
systématiquement assurés, les langues peu enseignées faute de moyens et de formation, les enfants de moins de trois ans
ne seront plus scolarisés. Et, pour finir, le nombre d'élèves par classe va augmenter ! D’une part, un enseignant sur deux qui
part en retraite ne sera pas remplacé. D’autre part, l’âge de la retraite serait repoussé, quand les jeunes, eux, attendront pour
trouver un emploi. Nombre d’entre nous devraient enseigner jusqu’à 65 ou 70 ans, ce qui ne garantit pas la meilleure énergie,
la meilleure écoute pour les élèves.
Pour nous, faire réussir tous les élèves est un engagement quotidien. C’est pourquoi, nous voulons une école ouverte,
qui sache s’adapter aux défis du monde, aux connaissances nouvelles et à leur évolution. Nous ne voulons pas une école qui
se replie sur elle-même, sur des recettes dépassées et élitistes.
Nous alertons l’opinion publique ! Nous refusons l’affaiblissement de l’école : le 7 septembre, quelques jours seulement
après la rentrée, les enseignants seront en grève au côté de nombreux salariés des secteurs privé et public afin de manifester
pour un projet de financement des retraites équitable, pour d'autres choix en matière d'emploi, pour le développement des
services publics, pour l’avenir de nos enfants.
I° Compréhension de l’écrit :
1-Les destinateurs de la lettre sont :
a) Des parents.
b) Des élèves.
c) Des enseignants.
Choisis la bonne réponse.
2- La lettre parle de :
a) l’avenir de l’école.
b) la déperdition scolaire.
c) la responsabilité des parents.
Choisis la bonne réponse.
3- Relevez dans le texte quatre(4) mots ou expressions appartenant au champ lexical de « école » .
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4- Complète le tableau suivant à l’aide des expressions données dans la liste ci-dessous.
a)se serrer la ceinture b) faire réussir les élèves c) investissement d’avenir
d) remplacement nom assuré des enseignants e) nombre élevé des élèves en classe
e) construire des apprentissages
Rôle de l’école Problèmes de l’école
- - - - - - - -
5- Relevez dans le deuxième paragraphe une expression de sens contraires de « L’école ouverte »
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
www.ency-education.com/exams
6- « Ses savoirs sont un passeport pour l’exercice de sa citoyenneté » L’expression soulignée veut dire :
a) Une pièce autorisant de voyager.
b) Un moyen permettant de devenir un homme libre.
c) Une méthode facilitant de s’échapper.
Choisis la bonne réponse.
7 – Relevez dans le texte trois indices exprimant la subjectivité (la présence).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8- Que remplacent les mots soulignés dans le texte ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9- complète le passage suivant par les mots donnés dans le désordre : a) problèmes b) apprendre c)citoyen
d) garantit e) risque
l’école permet à l’enfant d’ ……………à devenir un bon ……………… Mais faute de moyens, elle ……………… de
………………rencontrer des………………majeurs .Ce qui ne ……………… pas une meilleure prise en charge des élèves .
10-Les destinataires de la lettre l’ont écrite pour ;
a) Informer les parents de la nécessité des cours particuliers.
b) Demander aux responsables une augmentation du salaire.
c) Alerter les parents et demander leu soutien
d) Sensibiliser les élèves sur la dangerosité des grèves
e) Présenter les problèmes que rencontrent l école aujourd’hui.
Choisis les deux bonnes réponses.
II) Production écrite : Traite un seul sujet au choix.
1- " Votre lycée ne possède pas une salle de sport"
Rédigez une lettre ouverte au directeur de votre lycée pour le convaincre par la nécessité de trouver une solution à ce
problème
Consignes :
- Respectez le plan de la lettre.
- Utilisez des arguments convaincants et des exemples.
- Utilisez le pronom « vous ».
2- Vos parents vous reprochent de passer trop de temps devant vos téléphones. Ils estiment que cela se
répercute négativement sur vos résultats scolaires. Rédigez un texte d’une quinzaine de lignes (15lignes)
dans lequel vous donnerez votre point de vue sur ce sujet en le soutenant par trois arguments illustrés
d’exemples personnels.
Sujet n ……………….
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
Bonne chance
www.ency-education.com/exams