66 130 PDF
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Semestre: 3
Unité d’enseignement: UEF 2.1.1
Matière 1: Mathématiques 3
VHS: 67h30 (Cours: 3h00, TD: 1h30)
Crédits: 6
Coefficient: 3
Objectifs de l’enseignement:
À la fin de ce cours, l'étudiant(e) devrait être en mesure de connaître les différents types de séries et
ses conditions de convergence ainsi que les différents types de convergence.
Connaissances préalables recommandées
Mathématiques 1 et Mathématiques 2
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Intégrales simples et multiples 3 semaines
1.1 Rappels sur l’intégrale de Riemann et sur le calcul de primitives. 1.2 Intégrales doubles et triples.
1.3 Application au calcul d’aires, de volumes, …
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40 % ; Examen final : 60 %.
Références bibliographiques:
1- F. Ayres Jr, Théorie et Applications du Calcul Différentiel et Intégral - 1175 exercices corrigés,
McGraw-Hill.
Université
2- F. Ayres Jr, Théorie et Applications des équations différentielles - 560 exercices corrigés,
McGraw-Hill.
3- J. Lelong-Ferrand, J.M. Arnaudiès, Cours de Mathématiques - Equations différentielles,
Intégrales multiples, Tome 4, Dunod Université.
4- M. Krasnov, Recueil de problèmes sur les équations différentielles ordinaires, Edition de Moscou
5- N. Piskounov, Calcul différentiel et intégral, Tome 1, Edition de Moscou
6- J. Quinet, Cours élémentaire de mathématiques supérieures 3- Calcul intégral et séries, Dunod.
7- J. Quinet, Cours élémentaire de mathématiques supérieures 4- Equations différentielles, Dunod.
CPNDST
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UEF 2.1.1
Matière 2: Ondes et Vibrations
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2
Objectifs de l’enseignement
Initier l’étudiant aux phénomènes de vibrations mécaniques restreintes aux oscillations de
faible amplitude pour 1 ou 2 degrés de liberté ainsi qu’à l’étude de la propagation des ondes
mécaniques.
Contenu de la matière :
Préambule : Cette matière est scindée en deux parties, la partie Ondes et la partie
Vibrations, qui peuvent être abordées l’une indépendamment de l’autre. A ce propos et en
raison de la consistance de cette matière en terme de contenu, il est conseillé d’aborder
cette matière selon cet ordre : Ondes et ensuite Vibrations pour les étudiants des filières
du Génie électrique (Groupe A). Tandis que pour les étudiants des Groupes B et C (Génie
civil, Génie Mécanique et Génie des Procédés), il est judicieux de commencer par les
Vibrations. En tout état de cause, l’enseignant est appelé, de faire de son mieux, pour
couvrir les deux parties. Nous rappelons que cette matière est destinée à des métiers
d’ingénierie du Domaine Sciences et Technologies. Aussi, l’enseignant est sollicité de
survoler toutes les parties du cours qui nécessitent des démonstrations ou des
développements théoriques et de ne se focaliser uniquement que sur les aspects
applicatifs. Au demeurant, les démonstrations peuvent faire l’objet d’un travail auxiliaire
à demander aux étudiants comme activités dans le cadre du travail personnel de
l’étudiant. Consulter à ce propos le paragraphe ‘’G- Evaluation de l’étudiant par le biais
du Contrôle continu et du Travail personnel’’ présent dans cette offre de formation.
Partie A : Vibrations
Chapitre 1 : Introduction aux équations de Lagrange 2 semaines
1.1 Equations de Lagrange pour une particule
1.1.1 Equations de Lagrange
1.1.2 Cas des systèmes conservatifs
1.1.3 Cas des forces de frottement dépendant de la vitesse
1.1.4 Cas d’une force extérieure dépendant du temps
1.2 Système à plusieurs degrés de liberté.
Partie B : Ondes
Chapitre 1 : Phénomènes de propagation à une dimension 2 semaines
1.1 Généralités et définitions de base
1.2 Equation de propagation
1.3 Solution de l’équation de propagation
1.4 Onde progressive sinusoïdale
1.5 Superposition de deux ondes progressives sinusoïdales
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40 % ; Examen final : 60 %.
Références bibliographiques:
1. H. Djelouah ; Vibrations et Ondes Mécaniques – Cours & Exercices (site de l’université
Université
de l’USTHB : perso.usthb.dz/~hdjelouah/Coursvom.html)
2. T. Becherrawy ; Vibrations, ondes et optique ; Hermes science Lavoisier, 2010
3. J. Brac ; Propagation d’ondes acoustiques et élastiques ; Hermès science Publ.
Lavoisier, 2003.
4. R. Lefort ; Ondes et Vibrations ; Dunod, 2017
5. J. Bruneaux ; Vibrations, ondes ; Ellipses, 2008.
6. J.-P. Perez, R. Carles, R. Fleckinger ; Electromagnétisme Fondements et Applications,
Ed. Dunod, 2011.
CPNDST
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UEF 2.1.2
Matière 1: Mécanique des fluides
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2
Objectif de l’enseignement :
Introduire l’étudiant dans le domaine de la mécanique des fluides, la statique des fluides sera
détaillées dans la première partie. Ensuite dans la deuxième partie l’étude du mouvement des
fluides non visqueux sera considérée à la fin c’est le mouvement du fluide réel qui sera étudié.
Contenu de la matière:
Pitot…
6. Théorème d’Euler
Références bibliographiques:
(Selon la disponibilité de la documentation au niveau de l'établissement, Sites internet...etc.)
Université
CPNDST
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UEF 2.1.2
Matière 2: Mécanique rationnelle
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2
Objectifs de l’enseignement :
Contenu de la matière :
Références bibliographiques:
(Selon la disponibilité de la documentation au niveau de l'établissement, Sites internet...etc.)
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UEM 2.1
Matière 1: Probabilités & Statistiques
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2
Objectifs de la matière
Ce module permet aux étudiants de voir les notions essentielles da la probabilité et de la statistique, à
savoir : les séries statistiques à une et à deux variables, la probabilité sur un univers fini et les
variables aléatoires.
Contenu de la matière:
Partie A : Statistiques
Chapitre 1: Définitions de base (1 semaine)
A.1.1 Notions de population, d’échantillon, variables, modalités
A.1.2 Différents types de variables statistiques : qualitatives, quantitatives, discrètes, continues.
Partie B : Probabilités
Chapitre 1 : Analyse combinatoire (1 Semaine)
B.1.1 Arrangements
B.1.2 Combinaisons
Université
B.1.3 Permutations.
B.3.1 Conditionnement,
B.3.2 Indépendance,
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40 % ; Examen final : 60 %.
Références bibliographiques:
1. D. Dacunha-Castelle and M. Duflo. Probabilités et statistiques : Problèmes à temps fixe. Masson,
1982.
2. J.-F. Delmas. Introduction au calcul des probabilités et à la statistique. Polycopié ENSTA, 2008.
3. W. Feller. an Introduction to Probability Theory and its Applications, Volume 1. Wiley & Sons, Inc.,
3rd edition, 1968.
4. G. Grimmett, D. Stirzaker, Probability and Random Processes, Oxford University Press, 2nd edition,
1992.
5. J. Jacod and P. Protter, Probability Essentials, Springer, 2000.
6. A. Montfort. Cours de statistique mathématique. Economica, 1988.
7. A. Montfort. Introduction à la statistique. Ecole Polytechnique, 1991
Université
CPNDST
Semestre : 3
Unité d’enseignement: UEM 2.1
Matière 2: Informatique 3
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits: 2
Coefficient: 1
Objectifs de la matière
Contenu de la matière :
Références bibliographiques:
(Selon la disponibilité de la documentation au niveau de l'établissement, Sites internet...etc.)
1- Informatique: Programmation et simulation en Scilab 2014 - Auteurs : Arnaud Bégyn, Jean-Pierre
Grenier, Hervé Gras.
Université
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UEM 2.1
Matière 3 : Dessin technique
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits: 2
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement
Cet enseignement permettra aux étudiants d’acquérir les principes de représentation des
pièces en dessin industriel. Plus encore, cette matière permettra à l'étudiant de représenter et
à lire les plans.
Contenu de la matière
4.4 Vocabulaire technique (terminologie des formes usinées, profilés, tuyauterie, etc.
Références bibliographiques:
(Selon la disponibilité de la documentation au niveau de l'établissement, Sites internet...etc.)
Recommandation : Une grande partie des TP doivent être sous forme de travail personnel à
domicile.
Université
CPNDST
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UEM 2.1
Matière 4: TP Ondes et Vibrations
VHS: 15h00 (TP: 1h00)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement
Les objectifs assignés par ce programme portent sur l’initiation des étudiants à mettre en
pratique les connaissances reçues sur les phénomènes de vibrations mécaniques restreintes
aux oscillations de faible amplitude pour un ou deux degrés de liberté ainsi que la propagation
des ondes mécaniques.
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 100 %.
Références bibliographiques:
(Selon la disponibilité de la documentation au niveau de l'établissement, Sites internet ... etc.)
Université
CPNDST
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UED 2.1
Matière 1: Technologie de base
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement
Cet enseignement permettra aux étudiants d’acquérir des connaissances sur les procédés
d'obtention et fabrication de pièces et des techniques de leurs assemblages.
Contenu de la matière
Chapitre 1: Matériaux 3 Semaines
1.1 Métaux et alliages et leurs désignations
1.2 Matières plastiques (polymères)
1.3 Matériaux composites
1.4 Autres matériaux
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UED 2.1
Matière 2: Métrologie
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement
Apprendre à l'étudiant les critères de précision de fabrication et assemblage des pièces;
Connaître et savoir choisir, dans différents cas, les méthodes et moyens de contrôle et de
mesures des dimensions et des défauts de fabrication des pièces mécaniques.
Contenu de la matière
Chapitre 1 : Généralités sur la métrologie 2 Semaines
1.1 Définition des différents types de métrologie (Scientifique dite de laboratoire, légale,
industrielle);
1.2 Vocabulaire métrologique, définition;
1.3 Les institutions nationale et internationale de métrologie.
Références bibliographiques:
(Selon la disponibilité de la documentation au niveau de l'établissement, Sites internet...etc.)
Université
CPNDST
Semestre: 3
Unité d’enseignement: UET 2.1
Matière 1: Anglais technique
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement
Ce cours doit permettre à l'étudiant d'avoir un niveau de langue ou il pourra utiliser un
document scientifique et parler de sa spécialité et filière dans un anglais du moins avec
aisance et clarté.
Contenu de la matière
Références bibliographiques:
(Selon la disponibilité de la documentation au niveau de l'établissement, Sites internet...etc.)
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEF2.2.1
Matière 1:Thermodynamique 2
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD : 1h30)
Crédits:4
Coefficient: 2
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40%; Examen: 60%.
Références:
1- Y. CENGEL, M. A. BOLES, ‘Thermodynamique, une approche pragmatique’, Edition De
Boeck, la Chenelière, 2008 . Traduit de l’anglais par M. Lacroix de ‘Thermodynamics, an
Engineering approach’.
2- Andre HOUBERECHTSLa thermodynamique technique, tomes 1 et 2
3- SONNTAG et VAN WYLEN, ‘Thermodynamique et applications’, traduit de l’anglais,
Fundamentalsof classical thermodynamics’ ed. Mc Graw Hill.
4- G. BRUHAT, Revue et augmenté par A. KASTLER, ‘Thermodynamique’, Edition 6, Masson &
Cie.
5- R. Kling, ‘Thermodynamique et applications’, Edition Technip.
6- M. J. MORAN and HOWARD M. SHAPIRO, Fundamentales of engineering Thermodynamic’,
J. Wyley & sons editors, 2006.
7- RAPIN-JACQUARDInstallations frigorifiques (technologie), Edition Dunod; 2004
8- J. P. PEREZ ‘Thermodynamique: Fondements et applications’, Dunod, Paris 2001.
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEF2.2.1
Matière 1:Fabrication mécanique
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 2
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement:
Donner à l’étudiant des connaissances sur les techniques de fabrication des produits en
particuliers les produits mécaniques.
Contenu de la matière :
Références bibliographiques:
2- Roger Bonetto les ateliers flexibles de production 2ème édition Hermes 1987-Paris
3- G. Levallant ; M.Dessoly ; P.Géodossi ; P.Leroux ; J.C.Moulet ; G.Poulachon ; P.Robert
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEF2.2.1
Matière 1:Mathématique 4
VHS: 45h00 (Cours: 1h30,TD : 1h30)
Crédits: 4
Coefficient:2
Objectifs de l’enseignement :
Ce cours porte sur le calcul différentiel et intégral des fonctions complexes d'une variable complexe.
L’étudiant doit maîtriser les différentes techniques de résolution des fonctions et intégrales à variables
complexes et spéciales.
Contenu de la matière :
Fonctions à variables complexes et Fonctions Spéciales
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40%; Examen: 60%.
Références bibliographiques:
1- Henri Catan, Théorie élémentaire des fonctions analytiques d'une ou plusieurs variables complexes.
Editeur Hermann, Paris 1985.
Université
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEF2.2.2
Matière 1:Méthodes numériques
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD : 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40%; Examen: 60%.
Références:
1. BREZINSKI (C.), Introduction à la pratique du calcul numérique. Dunod, Paris (1988).
2. G. Allaire et S.M. Kaber, 2002. Algèbre linéaire numérique. Ellipses.
3. G. Allaire et S.M. Kaber, 2002. Introduction à Scilab. Exercices pratiques corrigés
d'algèbre linéaire. Ellipses.
4. G. Christol, A. Cot et C.-M. Marle, 1996. Calcul différentiel. Ellipses.
5. M. Crouzeix et A.-L. Mignot, 1983. Analyse numérique des équations différentielles.
Masson.
6. S. Delabrière et M. Postel, 2004. Méthodes d'approximation. Équations différentielles.
Applications Scilab. Ellipses.
7. J.-P. Demailly, 1996. Analyse numérique et équations différentielles. Presses
Universitaires de Grenoble,1996.
8. E. Hairer, S. P. Norsett et G. Wanner, 1993. Solving Ordinary Differential Equations ,
Springer.
9. CIARLET (P.G.). Introduction à l’analyse numérique matricielle et à l’optimisation.
Masson, Paris (1982).
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEF2.2.3
Matière 1:Résistance des matériaux
VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TD : 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2
Contenu de la matière :
5.1 Définitions
5.2 Contrainte tangentielle ou de glissement
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40%; Examen: 60%.
Références:
- Mécanique à l’usage des ingénieurs – statique. Ferdinand P. Beer et Russell Johnston,
Jr.,McGraw-Hill, 1981.
- Résistance des matériaux, P. STEPINE, Editions MIR ; Moscou, 1986.
- Résistance des matériaux 1, William A. Nash, McGraw-Hill, 1974.
- Résistance des matériaux, S. Timoshenko, Dunod, 1986
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEM2.2
Matière 1:Dessin assisté par ordinateur
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits: 2
Coefficient: 1
Contenu de la matière :
3. MODELISATION 3D (3 semaines)
3.1 Notions de plans (plan de face, plan de droite et plan de dessus);
3.2 Fonctions de bases (extrusion, enlèvement de matière, révolution):
3.4 Fonctions d’affichage (zoom, vues multiples, fenêtres multiples etc.):
3.5 Les outils de modifications (Effacer, Décaler, Copier, Miroir, Ajuster, Prolonger, Déplacer):
3.6 Réalisation d’une vue en coupe du modèle.
5. ASSEMLAGES (2 semaines)
5.1 Contraintes d’assemblage (parallèle, coïncidence, coaxiale, fixe, etc.):
5.2 Réalisation de dessins d’assemblage:
5.3 Mise en plan d’assemblage et nomenclature des pièces:
1. Vue éclatée.
CPNDST
Mode d’évaluation :
Références:
- Solidworks bible 2013 Matt Lombard, Edition Wiley,
- Dessin technique, Saint-Laurent, GIESECKE, Frederick E. Éditions du renouveau
pédagogique Inc., 1982.
- Exercices de dessins de pièces et d'assemblages mécaniques avec le logiciel
SolidWorks, Jean-Louis Berthéol, François Mendes,
- La CAO accessible à tous avec SolidWorks : de la création à la réalisation tome1 Pascal
Rétif,
- Guide du dessinateur industriel, Chevalier A, Edition Hachette Technique,
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEM2.2
Matière 2:TP Mécanique des fluides
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits:2
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement :
L’étudiant met en pratique les connaissances dans la matière mécanique des fluides enseignés
en S3.
- Viscosimètre
- Détermination des pertes de charges linéaires et singulières
- Mesure de débits
- Coup de bélier et oscillations de masse
- Vérification du théorème de Bernoulli
- Impact du jet
- Ecoulement à travers un orifice
- Visualisation des écoulements autour d'un obstacle
- Détermination du nombre de Reynolds: Ecoulement laminaire et turbulent
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 100%.
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEM2.2
Matière 3:TP Méthodes numériques
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits: 2
Coefficient: 1
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 100%.
Références :
1. Algorithmique et calcul numérique : travaux pratiques résolus et programmation avec les
logiciels Scilab et Python / José Ouin, . - Paris : Ellipses, 2013 . - 189 p.
CPNDST
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEM2.2
Matière 4:TP Résistance des matériaux
VHS: 15h00 (TP: 1h00)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 100%.
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEM2.2
Matière 5:TP Fabrication mécanique
VHS: 22h30 (TP: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Contenu de la matière :
-Définition de la forme, des dimensions, des tolérances et des états de surface de la pièce
(dessin de définition)
-Dessin d'ébauche.
-Détermination des régimes de coupe et élaboration de la gamme d'usinage de la pièce
(sans la phase rectification).
-Découpe de l'ébauche.
-Préparation des outils, de la (des) machine (s) et des instruments de mesure.
-Positionnement, serrage de l'ébauche, mise au point et réglage de la machine.
-Réalisation des opérations et de la pièce
TP n° 4 : soudage
CPNDST
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 100%.
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UED2.2
Matière 1:Electricité industrielle
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits:1
Coefficient: 1
Contenu de la matière :
filaire.
Mode d’évaluation :
Examen: 100%.
Références:
- Exercices et problèmes d’électrotechniques notions de base, réseaux et machines
électriques ; Luc Lasne ; édition Dunod 2011.
- Electrotechnique : modélisation et simulation des machines électriques ; Rachid
Abdessemed ; édition Ellipse 2011.
- Circuits électriques : régime continu, sinusoïdal et impulsionnel, Jean-Paul Bancarel ,
édition Ellipse 2001.
- Analyse des circuits électriques, Charle K. Alexander et Matthew Sadiku ; édition de
boeck. 2012.
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UED2.2
Matière 2:Science des matériaux
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement :
Cette matière permet à l’étudiant de connaitre la classification des matériaux ainsi que les
notions de base de cristallographie ; les diagrammes d’équilibre et les traitements thermiques
Contenu de la matière :
Nitruration
Carbonitruration
Mode d’évaluation :
Examen: 100%.
Références:
- Science et génie des matériaux ; De William D. Callister.Dunod.
- Matériaux. T1 Propriétés, applications et conception, Michael F. Ashby, David R. H.
Jones Collection: Sciences Sup, Dunod
- Matériaux. T2 Microstructures, mise en œuvre et conception ; Michael F. Ashby, David
R. H. Jones Collection: Sciences Sup, Dunod
- Des matériaux, Jean-Marie Dorlot, Jean-Paul Baïlon. Presses internationales
Polytechnique.
- Structures et matériaux : L'explication mécanique des formes, James Gordon
Université
CPNDST
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UET2.2
Matière 1:Techniques d'Expression et de Communication
VHS: 22h30 (Cours: 1h30)
Crédits: 1
Coefficient: 1
Objectifs de l’enseignement:
Cet enseignement vise à développer les compétences de l’étudiant, sur le plan personnel ou
professionnel, dans le domaine de la communication et des techniques d’expression.
Contenu de la matière :
Références:
1- Jean-Denis Commeignes 12 méthodes de communications écrites et orale – 4éme
édition, Michelle Fayet et Dunod 2013.
Université
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UEF 3.1.1
Matière : Mécanique analytique
VHS : 67h00 (cours: 3h00, TD: 1h30)
Crédits : 6
Coefficient : 3
Objectifs de l’enseignement:
L’enseignement de cette matière donne à l’étudiant les outils nécessaires pour analyser un
problème de mécanique, de choisir la méthode de résolution la plus appropriée par rapport à
la nature du problème, de ses données et de ses inconnues. La matière est scindée en deux
parties ; la première partie concerne la dynamique du solide par l’utilisation de la mécanique
classique, alors que la seconde partie concerne la mécanique analytique en utilisant les
principes énergétiques dans la résolution des problèmes de la mécanique.
Contenu de la matière :
Références bibliographiques:
Université
CPNDST
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UEF 3.1.1
Matière : Construction Mécanique 1
VHS: 45h00 (cours: 1h30, TD: 1h30)
Crédits : 4
Coefficient : 2
Objectifs de l’enseignement:
Fournir aux étudiants une formation scientifique et technologique dans le domaine de la
construction mécanique et cela par la connaissance des éléments et pièces de machines
standards, utilisés dans la construction des structures mécaniques, des mécanismes et des
machine, leur normalisation, la transmission mécanique de puissance.
Références bibliographiques:
2. Buchet Jean David Morvan. Les engrenages Ed. : Delcourt G. Productions 01/2004
3. Georges Henriot. Les engrenages Ed. : Dunod
4. Alain Pouget , Thierry Berthomieu , Yves Boutron, Emmanuel Cuenot. Structures et
mécanismes - Activités de construction mécanique Ed. Hachette Technique
CPNDST
Université
CPNDST
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UEM 3.1.2
Matière : Résistance des matériaux 2
VHS : 45h00 (cours : 1h30, TD: 1h30)
Crédits : 4
Coefficient : 2
Objectifs de l’enseignement:
Contenu de la matière :
Références bibliographiques:
Université
CPNDST
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UEF 3.1.2
Matière : Elasticité
VHS: 45h00 (cours : 1h30, TD: 1h30)
Crédits : 4
Coefficient : 2
Objectifs de l’enseignement:
Ce cours est une initiation aux notions fondamentales de l’élasticité, il se focalise sur les
tenseurs des contraintes et des déformations ainsi que les lois de Hooke.
- Algèbre
- Calcul différentiel et intégral
- calcul matriciel
- Résistance des matériaux
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Introduction, Rappel mathématique (3 semaines)
Notation indicielle, Calcul vectoriel, Calcul tensoriel.
Chapitre 2: Tenseur des contraintes (4 semaines)
Coupure, facette et vecteur contrainte
Formule de Cauchy, tenseur des contraintes
Equations d’équilibre
Contraintes principales et directions principales
Invariants scalaires du tenseur des contraintes
Tenseur sphérique et déviateur
Chapitre 3 : Tenseurs des déformations (3 semaines)
Vecteur de déplacement
Tenseur des déformations
Transformation des longueurs et des angles
Déformations principales
Invariants scalaires du tenseur des déformations
Tenseur sphérique et déviateur
Chapitre 4 : Lois de Hooke (Relations contraintes – déformations) (4 semaines)
Formulation en contraintes
Université
Formulation en déformations
Formulation Thermo-élastique
Chapitre 5 : Critères de résistance (1 semaines)
Critère de la contrainte normale maximale (critère de Rankine)
Critère du Cisaillement maximale (critère de Tresca)
Critère de Von Mises
Références bibliographiques:
Université
CPNDST
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UEM 3.1
Matière : Dessin Industriel
VHS : 45h00 (TP:3h00)
Crédits : 4
Coefficient : 2
Objectifs de l’enseignement:
Ce cours vient en complément du cours du dessin technique du S4, il permettra aux étudiants
d’acquérir les principes de représentation normalisée des pièces mécanique dite dessin
industriel. Plus encore, cette matière permettra à l'étudiant de représenter et de lire des plans
des mécanismes et des machines. Il verse aussi dans l’objectif d’amélioration de l’imagination
graphique de l’étudiant afin de maitriser ce langage universel de communication entre
techniciens, enfin de le préparer pour le bon usage de l’outil DAO-CAO.
Contenu de la matière :
Chapitre1: Fonctions mécaniques élémentaires (3semaines)
Remarque :
Le travail personnel de l’étudiant pour cette matière doit se être donné sous forme de
mini projet :
Références bibliographiques:
Université
CPNDST
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UEM 3.1
Matière : Conception et Fabrication assistée par ordinateur (CFAO)
VHS: 45h00 (TP: 03h00 )
Crédits : 4
Coefficient : 2
Objectifs de l’enseignement:
Cette matière permet à l’étudiant de se familiariser à l’utilisation d’un logiciel de FAO d’une
part, et de s’initier à la FAO et de se familiariser avec les machines-outils à commande
numérique d’autre part.
Contenu de la matière :
Partie CAO
- Présentation et utilisation de logiciel de CAO. (1 semaines)
- Techniques de reconstruction de surfaces gauches - Courbes de Bézier, à pôles, NURBS - B-
splines : fonctions de base, propriétés. (2 semaines)
- Surfaces complexes, notion de courbure, connexité, raccordement. (2 semaines)
- Les outils CAO pour la conception de forme - Conception d’un système 2D paramétré - Un
exemple de modélisation polyédrique. (2 semaines)
- Conception de formes embouties, empreintes de moule. (2 semaines)
Partie FAO
- Présentation de machines CN (différents organes et parties). Mise en position des pièces sur
les machines. Sélection des outils de coupe et définition de leurs géométries. Prise d’origine
pièce. (2 semaines)
- Usinage d’une pièce en tournage et Analyse du programme généré par le logiciel.
(2 semaines)
- Usinage d’une pièce en fraisage et Analyse du programme généré par le logiciel.
(2 semaines)
Références bibliographiques:
2. G. Faidherbe & B. Vacossin, Cetim. L'Environnement des centres d'usinage, Senlis, 1991,
3. B. Froment & J.-J. Lesage. Productique. Les techniques de l'usinage flexible, Dunod, Paris,
1988
4. P. Gonzalez. La Commande numérique par calculateur : tournage, fraisage, centres
d'usinage, Casteilla, Paris, 1993
5. C. Hazard. La Commande numérique des machines-outils, Foucher, 1984
6. Machines-outils : calculs, bases fondamentales, éléments de construction, Vander, Bruxelles,
1969
7. C. Marty, C. Cassagnes& P. Marin. La Pratique de la commande numérique des machines-
CPNDST
8. J. W. Oswald & S. F. Krar. Technology of Machine Tools, McGraw-Hill, New York, 4e éd.
1989
9. A. Cornand, F. Kolb& J. Lacombe, Usinage et commande numérique, t. II, Foucher, Paris,
1992
10. Centre international technique d'enseignement et de formation, La Commande d'axe,
C.I.T.E.F., Rueil-Malmaison, 1991
11. G. Faidherbe & B. Vacossin, L'Environnement des centres d'usinage, Cetim, Senlis, 1991
12. P. Gonzalez, La Commande numérique par calculateur : tournage, fraisage, centres
d'usinage, Casteilla, Paris, 1993
13. R. Kibbe, J. Neely, R. Meyer et al., Machine Tool Practices, Prentice-Hall, New York, 1991
14. C. Marty, C. Cassagnes& P. Marin, La Pratique de la commande numérique des machines-
outils, Tec & Doc, Paris, 1993
15. J. W. Oswald & S. F. Krar, Technology of Machine Tools, McGraw-Hill, New York, 4e éd.
1989
16. J. Vergnas, Usinage : technologie et pratique, Dunod, Paris, 2e éd. 1989
17. A.Chevalier- J..Bohan- A.Molina ; Guide pratique de la productique
18. C.Barlier – B-Poulet ; Memotech –Génie mécanique- Productique Mécanique
19. A.Chevalier et J. Bohan ; Guide du technicien en fabrication mécanique
Université
CPNDST
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UEM 3.1
Matière :TP Métrologie
VHS : 15h00 (TP : 01h00)
Crédits : 1
Coefficient : 1
Objectifs de l’enseignement:
Contenu de la matière :
TP 1 (en deux TP):Etalonnage des appareils de mesure et de contrôle des longueurs (Pied à
coulisse, Palmer, comparateur et jauge de profondeur). Notions d’étalonnage, d’erreurs et
d’incertitude de mesurage.
TP 2 : Contrôle des inclinaisons, des angles et des cônes.
TP 3 : Contrôle de filetages et d’engrenages.
TP 4 : Contrôle des tolérances de forme géométriques : circularité, cylindricité, rectitude,
planéité, parallélisme, excentricité … etc.
TP 5 : Contrôle de rugosité et d’état de surface.
TP 6 : Utilisation des appareils de contrôles spéciaux.
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 100% .
Références bibliographiques:
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UED 3.1
Matière : Asservissement et régulation
VHS : 22h30 (cours: 01h30)
Crédits : 1
Coefficient : 1
Objectifs de l’enseignement:
Contenu de la matière :
Définitions et propriétés
Références bibliographiques:
Université
CPNDST
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UED 3.1
Matière :Maintenance
VHS : 22h30 (cours:01h30)
Crédits : 1
Coefficient : 1
Objectifs de l’enseignement:
A travers cette matière l’étudiant aura une connaissance sur le rôle de maintenance dans
l’entreprise ; son organisation, ainsi que ses différentes fonctions, il sera aussi en mesure de
faire les calculs liés à la fiabilité.
Contenu de la matière :
Chapitre1: généralités de la maintenance (2 semaines)
Importance de la maintenance dans l’entreprise
Objectifs de la maintenance dans l’entreprise
Politiques de la maintenance dans l’entreprise
Chapitre2 : différentes formes de la maintenance (4 semaines)
Formes d’action de la maintenance
Opération de la maintenance
Niveau de la maintenance
Activités connexes de la maintenance
Chapitre3: organisation de la maintenance (4 semaines)
Préparation des travaux de la maintenance
Planification des travaux de la maintenance
Gestion des ressources humaines
Bureau études et méthodes
Chapitre4 : suivi du matériel et logistique (2 semaines)
Connaissance et comportement du matériel
Fonction logistique
Chapitre 5 : fiabilité de la maintenance (3 semaines)
Maintenance-fiabilité
Université
Références bibliographiques:
CPNDST
Université
CPNDST
Semestre : 5
Unité d’enseignement : UET 3.1
Matière : Environnement et développement durable
VHS: 22h30 (cours: 1h30 )
Crédits : 1
Coefficient : 1
Objectifs de l’enseignement:
Sensibiliser l’étudiant à la relation entre énergie, environnement et développement durable et
maîtriser les sources de pollution ; les réduire afin de garantir un développement durable.
Contenu de la matière:
d’émission négociables.
Mode d’évaluation:
Examen: 100 %.
Références bibliographiques:
1- De Jouvenel, B., « Le thème de l’environnement, Analyse et prévision », 10, pp. 517533, 1970.
2- Faucheux S., Noël J-F, « Economie des ressources naturelles et de l’environnement » , Armand Collin,
Paris.
3- Reed D. (Ed.), « Ajustement structurel, environnement et développement durable », l’Harmattan, Paris,
1995.
4- Vivien F-.D, « Histoire d’un mot, histoire d’une idée : le développement durable à l’épreuve du temps », Ed.
scientifiques et médicales Elsevier ASA, pp. 19-60, 2001.
5- Boutaud, Aurélien, Gondran, Natasha, « L'empreinte écologique », Paris : La Découverte, 2009.
6- Lazzeri, Yvette (Dir.), « préface de Gérard Guillaumin, Développement durable, entreprises et
territoires: vers un renouveau des pratiques et des outils », Paris, L'Harmattan, 2008.
Université
CPNDST
Semestre : 6
Unité d’enseignement : UEF 3.2.1
Matière :Construction Mécanique 2
VHS: 67h00 (cours: 3h00 , TD:01h30 )
Crédits : 6
Coefficient : 3
Objectifs de l’enseignement:
Cette matière constitue la suite de CM1, elle s’intéresse essentiellement aux calculs de
dimensionnement des éléments principaux de transmission de mouvement des machines
(engrenage, roulements et arbres etc…), comme elle touche l’étude technologique générale
des mécanismes e (réducteur, BV, embrayage, frein etc …)
Contenu de la matière :
Références bibliographiques:
1. Les engrenages (Buchet Jean David Morvan ) Ed. :Delcourt G. Productions 01/2004
2. Les engrenages (Georges Henriot ) Ed. : Dunod
3. Construction mécanique. Transmission de puissance – volume 3-( F.Esnault) Ed.
Dunod
4. Alain Pouget , Thierry Berthomieu , Yves Boutron, Emmanuel Cuenot.Structures et
mécanismes - Activités de construction mécanique. Ed. Hachette Technique
5. R. Quatremer, J-P Trotignon, M. Dejans, H. Lehu. Précis de Construction Mécanique,
Tome 1, Projets-études, composants, normalisation , AFNOR, NATHAN 2001.
6. R. Quatremer, J-P Trotignon, M. Dejans, H. Lehu. Précis de Construction Mécanique,
Tome 3, Projets-calculs, dimensionnement, normalisation , AFNOR, NATHAN 1997.
7. YoudeXiong, Y. Qian, Z. Xiong, D. Formulaire de mécanique, Pièces de construction,.
Picard, EYROLLES, 2007.
8. Jean-Louis FANCHON. Guide de Mécanique , NATHAN, 2008.
9. Francis ESNAULT. Construction mécanique, Transmission de puissance, Tome 1,
Principes et Ecoconception, DUNOD, 2009.
10. Francis ESNAULT. Construction mécanique, Transmission de puissance, Tome 2,
Applications, , DUNOD, 2001.
11. Francis ESNAULT. Construction mécanique, Transmission de puissance, Tome 3,
Transmission de puissance par liens flexibles, ,DUNOD, 1999.
12. W. L. Cleghorn. Mechanics of machines, , Oxford University Press, 2008.
13. A. CHEVALIER, Guide du dessinateur industriel, Edition HACHETTE technique, 1980.
14. Aublinmichel et al.,"systèmes mécaniques : Théorie et dimensionnement",Ed. Dunod, 1998
15. Drouin g. Et al.,"Eléments de machines",Ed.Ecole polytechnique de montréal, 1986
16. J. E. Shigley, c. R. Mischke, "Standard handbook of machine design",Ed. Mc-graw-hill.
17. Richard g. Budynas, j. Keith nisbett, "shigley's mechanical engineering design", ed. Mc-
graw-hill.
18. R. C. Juvinall,k. M. Marshek,"Fundamentals of machines component design",ed.JohnWiley
&Sons.
Université
CPNDST
Semestre : 6
Unité d’enseignement : UEF 3.2.1
Matière :Théorie des mécanismes
VHS:45h (cours: 1h30 mn , TD: 1h30 mn )
Crédits : 4
Coefficient : 2
Objectifs de l’enseignement:
Le contenu de ce cours permettra aux étudiants de pouvoir entreprendre une étude d’analyse
ou de synthèse des systèmes mécaniques. Au stade de licence trois parties essentielles sont à
considérées: (i) un rappel mathématique sur l’essentiel des outils mathématique nécessaires
l’étude des mécanismes (torseur, produit vectoriel, co-moment, systèmes linéaires etc..). (ii)
Une bonne lecture d’un plan d’un système mécanique en vu du dégagement des classes
d’équivalence, graphe de contact, liaisons mécaniques normalisé, schématisation minimale
et classification des mécanismes, (iii) études statiques et cinématique des liaison en
parallèles, des liaison en séries et des chaines fermées. (iv) initiation à l'étude des
mécanismes de transformation de mouvement à cames, tel que le tracé du profil réel et
théorique d'une came et de son diagramme des espaces de sa tige etc…
Contenu de la matière :
Références bibliographiques:
1. Marc Rossetto et Pierre Agati. Liaison, Mécanismes et Assemblage. 2ièmeédition,. Collection science
Sup. Dunod 2001.
2. Michel Aublin, René Boncompain.Systèmes Mécaniques. Théorie et dimensionnement,. Collection
science Sup. Dunod 2005.
3. Marc Rossetto et Pierre Agati.Liaisons et Mécanismes. Dunod 1994
4. PartickBeynet.Sciences industrielle pour l’ingénieur. Ellipse édition Marketing S.A., 2012.
5. ViguenArakelian.Structure et cinématiques des mécanismes, Hermes 1997
6. Artobolovsky I. I. Théorie des mécanismes et des machineEdition Sciences Moscou 1988
7. R. le Borzec et J. Lotterie. Principe de la théorie des Mécanismes, édition DUNOD 1977
8. BOUDET- C. BORTOLUSSI. Présentation des mécanismes Techniques de l'ingénieur- B 600/8600,1
– R. 1980
9. Jean-Louis Fanchon. Guide des sciences et technologies industrielles. Edition DUNOD 2014.
10. HUNT K.H. Kinematicgeometryofmechanisms. EdtClordon Press oxford 1978
11. A. Caignot et al. Sciences industrielles de l'ingénieur MPSI.PCSI.PTSI, édition Vuibert,
12. A. Caignot et al.Sciences industrielles de l'ingénieur MP/MP*. PSI/PSI*.PT/PT*, édition Vuibert,
13. Jean-Dominique Mosser et al. Sciences industrielles de l'ingénieur Tout-En-Un, édition DUNOD,
14. Mécanique, Deuxieme partie (43e leçon. – Cames et 44e leçon. - Excentriques. Bielles à coulisse.
Pédales et balanciers ) RENE BASQUIN Edition Delagrave 1990
15. Formulaire de mécanique: Transmission de puissance Eyrrols 2006 Youde Xiong
16. فيرث و قاندر ويليجين الناشر ماكراوهيل، ) تصميم الكامات:8 تكنولوجيا الرسم الهندسي (الفصل
Université
CPNDST
Semestre : 6
Unité d’enseignement : UEF 3.2.2
Matière :Transfert thermique
VHS: 45h00 (cours:01h30, TD: 01h30 )
Crédits : 4
Coefficient : 2
Objectifs de l’enseignement:
Evaluer les flux conduits, convectés ou rayonnés dans différentes situations. Etre capable de
modéliser un problème thermique et de le résoudre dans des cas stationnaires et géométries
simples. Etre capable de faire le bon choix des matériaux pour toute application thermique.
Contenu de la matière :
Chapitre 1. Conduction de la chaleur (5 semaines)
Mécanismes des transferts de chaleur par convection. Paramètres intervenant dans les
transferts convectifs.
Mise en évidence des différents types de transfert par convection : Convection forcée,
naturelle et mixte. Citer des exemples courants. Discerner entre transfert convectif
laminaire et turbulent dans les deux modes forcé et naturelle.
Méthodes de résolution d’un problème de convection (Analyse dimensionnelle et
expériences, méthodes intégrales pour les équations approchées de couche limite,
CPNDST
Analyse dimensionnelle alliée aux expériences : Théorème Pi, faire apparaître les
nombres sans dimensions les plus utilisés en convection (Reynolds, Prandtl, Grashoff,
Rayleigh, Peclet et Nusselt) forcée et naturelle. Expliquer la signification de ces
nombres. Expliquer l’utilisation des corrélations les plus courantes sur des exemples
concrets.
Références bibliographiques:
Press, 2004
12. Chris Long and NaserSayma, Heat Transfer,Ventus Publishing APS, 2009
13. Hans Dieter Baehr, Karl Stephan, Heat and Mass Transfer, Springer editor, 2006
Université
CPNDST