ED294441

DOCUMENT RESUME
ED 294 441 FL 017 373
AUTHOR Rwanika, Mwisha; And Others

TITLE Ciluba. Livre du formateur (Ciluba. Teacher's
Manual).
INSTITUTION Peace Corps, Bukavu (Zaire). Teaching Center.
PUB DATE May 86
NOTE 192p.
PUB TYPE Guides Classroom Use - Guides (For Teachers) (052)
LANGUAGE French; Ciluba
EDRS PRICE MF01/PC08 Plus Postage.

DESCRIPTORS *Communicative Competence (Languages); Course
Content; *Cultural Education; Developing Nations;
Foreign Countries; Grammar; *Intensive Language
Courses; Oral Language; Proverbs; Second Language
Instruction; Teaching Guides; Uncommonly Taught
Languages; Vocabulary Development; Voluntary
Agencies
IDENTIFIERS *Ciluba; Peace Corps
ABSTRACT
The teacher's manual for Peace Corps volunteer
language training in Ciluba is designed for introductory oral
language instruction. It is intended to assist trainees in
functioning in the language within at least 6 weeks, and to transmit
cultural information about the host country through linguistic
structures, texts, and discussion topics. It contains 20 lessons
consisting of grammar exercises, expressions, stories, passages,
appropriate vocabulary, and proverbs. Contents are entirely in French
and Ciluba. (MSS)
***********************************************************************
Reproductions supplied by EDRS are the best tYat can be made
from the original document.
***********************************************************************
CENTRE DR FORMATION DU
CORPS DR LA PAIX
BUK AVU
C ILUBA
LIVRE DU FORMATEUR
Mai 1986. ,i.
". 0
3
PREFACE
WV. .11 AIM. IMMO
Le present manuel est une reforte dc l'anci(=n. I1 t.st ne

des remarques formulecs per nos formateurs ut m. stagiaires qui
l'ont utilise pen.!.ant riusieurs stages. il a con -,;u pour repondre
aux objectify suivants
1. Transmettre ,fficacem.nt un_ ncuvelle langu, a un stagiaire moyen.

la langue a AlseiE;ner est la langue ,earl;u.
2. Permettrc aux st-.,giaires de fonctionner thins langue apres un

delai d'au moins six semainos.
3. Transmettre in clature du pays hote a travers lus structures, les

textes et les sujets ch. discussions.
Ce manuel est complete par des lecons "speciales" constituees

essentiellement d'exercices dc grammaire, de contes, de textos et
de vocabulaire techniqus en rapport avec chaque programme, et de
proverbes.
En pratique, ce manuel reste ouvcrt a l'adaptation aux

differents niveaux des stagiaires.
Ce travail est le fruit d'un effort indivis de plusieurs

personnes. Quit nous soit permis du lour dire un mot : mcrci.
Lux c'est le staff dirigeant : Brad Favor, Kayego Bwaratsi

et Charles HLndrix pour la conception et 1: financement du projet ;
c'est Rwanika Lwisha nolzr l'orientation c'est enfin pour la redaction :
Mwantuali Epoka et Tamaru Surandi (Lingala), Tembue Zcmbele et Tshiteya
Tshikala (ciluba), Amani Halyamuntu ct iorisho Mali Aishe (Swahili),
Musambi Mayele ct havinga (Kikongo), Usungo UlunguKinyamba
(Otetela).
Puissc lcur tr avail atteindre 1Ps buts vises. Aux utilisateurs

du present manuel, egaiLm,.:nt t:n mot : vos rennarques seront toujours les
bienvenueo.
Pour la Coordination de Langues,
RWANIKA Mwisha
BUKASA Kalonji
MWANTUALI Epoka
Ce mercredi, 21 mai 1986.

DILONGESHA DIA KUMPALA
1. Ecrivez au tableau i 4 tlig,

Donnes-en le sene en-serrant la mail
i cheque stagiaire, dites cheque fois t 1°12.
2. Verifies la comprehension en sollicitant

la salutation de la part de cheque
stagiaire (n'insistez pas sur la
irononciation).
3. Travaillez le mot :
J2Z2.1
Le formateur donne le modele de
prononciation.
4. Ajoutez le nom du stagiaire

41.22:2.42r8
5. (iaque stagiaire repete cette formule

(moyo) avec le nom d'us autre stagiaire.
6. Sollioitez la formule
et repondez y par t
.. mo 0
WitaoPau3.
7. Verifies la comprehension de Ee mo o
en disant moyo a cheque stagia e*
8. Travailles s ..
Les stagiaires se sapient. H Ee m°""1.
9. Faites l'echange de salutation avee un

stagiaire et presentet en mettant un
point d'interrogation (?) au
tableau : IPIP Malu kayji 9
10. Travaillez : ** 0. Mal,..1 2ca i
11. Sollicitsz l'expression p .. Malu ka i ?

et montrez beaucoup d'egthousiasmo
en repondant par 8 Malu mimpa
12. Verifies la comprehension et travaillez.
13. Montrez aux stagiaires que cette expres.

sion est dite aussi 1 Malu bimpa.
14. Travailles Malu bimpa
h0, 5
D.I 2.
15. En sollicitant la question : Malu kayi

de la part des stagiaires, al-
ternez les reponses : tia.1.ubiLIL1 a et Maltukliim as
16. Introduisez, avec moins d'enthousiasme

la phrase : Malu bimakakese.
en reponse a la question : Malu kayi ?
17. Travaillez :
Malu bimpa/mimpa kakese
18. ndez aux stagiaires de faire

hange suivant : StA moyo
StB : Ee moyo
StB Malu kayi ?
Malu bimpa/mimpe (kakese)
19. Avec un stagiaire, faites cet

echange, (comm'ncez par le
saluer) : Fcrm. : Steve
3t-
St.
ESEaEll
Malu kayi ?
Form. : Malu bimpe (kakese)
200 Apres cet echange et immediatement

apres malu bimpe (kakese), en-
chafnez avec : Amu wewe.
tmliiiemawar..
21. Donnez le sens de : Amu wewe

par le geste de la main.
22. Travaillez amu wewe en le reliant a : Mali bimpe.
23. Reprenez l'echange appris jusqu'ici

et ajoutez : Ndi bimpe
Montrez plus d'enthousiasme quand vous
introduisez cette structure.
24. i;xpliquez Ndi bimpe et verifiez la

comprehension.
Travaillez : Ndi, bimpe

Montrez moins d'enthousiasme quand
vous introduisez la structure Ndi bimpe kakese.
et travaillez-la.
6
D.I 3.
26. Demandez aux stagiaires de faire

cet echange St.A my°
St.B : Be moyo
St.B Malu kayi ?
St.A Malu bimpa (kakese) amu wewe
St.B Ndi bimpe.
27. Ecrivez votre nom au tableau et

dites : Dina dianyi nTshiteyra
28. Verifiez la comprehension si chaque

stagiaire peut essayer de repeter
l'expression : Dina dianyi
en y ajoutant on propre nom.
(N/insistez pas sur la prononciation).
29. TravailIez : dina diani n

Insistez sur la prononciation du n ....m....
au besoin exagerez cett3 prononcia-
tion pour montrer son importance
dans la structure.
30. in designant un stagiaire dites : dina dieba n
31. Verifiez la comprehension et travaillez

l'expression :
32. Marquez un point d'interrogation (?) au

weal/
dina dioba n
tableau et dites : ...... dina dieba nnoallyi ?

Insistez aussi sur la prononciation
de ns7

la question : Dina aieba nnanyi ?
34. Posez la question : qina dieba ?

a chaque stagiaire et qu'ils repondent : dina dianyi n
....y...ammarabamarNrauw.aa.JJIMI.M
35. Demandez aux stagiaires de se poser la

meme question et d'y repondre : ......, St.A. : dina dieba nnganyi ?
St.B dina dianyi n
)6. Apris cet exercice (35)1 profitez de

la derniere reponse : dina dianyi
pour introduire : dine dienda n
en indiquant le stagiaire en question. 411/ ARDEN
Presentez cette structure avec un bon

contact visuel et des gestes appropries.
10 7
D.I
37. Verifiez la comprehension et

travaillez :
diva dienda
38. Posez la question :

au stagiaire A en indiquant le dine diz;nda nnearld ?
stagiaire B.
39. DemEndez aux stagiaires de

se poser la
question :
?
40. Le formateur presente tout le

dialogue
seul (1)
joue le r8le de J. et un autre stagi-
aire joue le role de B (2)
Demandez aux stagiaires de faire
cet
&change (3) :
St.A : moyo
St.B moyo
St.B : kalu kayi ?
St.A : Malu bimpe, amu wewe
St.B Ndi bimpe (kakese)
St .:+. :
Dina dieba nrianyi 2
St.B : Dina dianyi
St.B Dina dieba nnganyi ?
St.A : Dina dianyi
St.B : Dina dienda nnganyi
2
St.A Dina dienda n
41. En vous servant de

quelques noms de
personnes du Centre introduisez :
et dites : muena
Ndi muena Zaire
Verifiez la comprehension si
chaque
stagiaire peut dire :
Ndi muena Amerika.
43. Travaillez :
Ndi muena
OMMINO101.411.1.111
.1111111=11.1111
44. Drill de substitution
sim le
Ndi muena Zaire

Ndi muena Amerika
1. frika - Ndi muena zrika
2. France - Ndi muena France
3. Kasai - Ndi muena Kasai
4. Texas - Ndi muena Texas
5. EiT - Ndi muena logo
6. Shaba - Ndi muena Shaba
7. Floride - Ndi muena 717ade
8. Kivu - " r,
9. Amerika -
Ndi
Ndi
muena
muena
Kivu
Amerika
8
10. MY77- - Ndi muena 17117--
5.
45. En indiquant un stagiaire, dites : Udi muena Amerika

travaillez : OOOOO .502.09,20020iL OOOOOOOO Udi muena Amerika
47. Drill de subLtitution sim le
Udi muena Zaire

Udi muena Amerika
1. hfrika - Udi muena Afrika

2. France - Udi muena 7177nce
3. Kasai - Udi muena Kasai
4. Texas - Udi muena Texas
5. 22ga - Udi muena Mo.
6. Shaba - Udi muena Shaba
7. Floride - Udi muena Floride
8. Kivu - Udi muena MI
9. Amerika - Udi muena =1......
Amerika
10. Zaire - Udi muena Zaire
48. Presentez : Udi muenaarifztni

Expliquez en mettant un point d'in-
terrogation au tableau.

la question.
50. Demandez aux stagiaires de se poser

cette question et d'y repondre.
51. En indiquant un stagiaire, introduisez

la 3ene personne : adi muena Amerika
52. Verifiez la comprehension et travaillez.. adi muena
53. Demandez aux stagiaires de faire un

contraste entre la 2eme et is
3emB personne : udi muena adi muena
54. Presentez le mot : Mulouti

en prenant la place d'un stagiaire,
dites :
55. Verifiez is comprehension et travailleze
.11
D.I 6.
56. Posez cette serie des questions

et demandez aux stagiaires de
se les poser : - Ndi muena nganyi ?
udi muena nganyi ?
- udi muena nganyi ?
57. Par opposition, presentez et

expliquez MulonZeshi
58. Verifiez la comprehension et travaillez..

l'exorcice suivant : ElLaalaul, udi mulongeshi
udi muloui, 21121119alleit
60. En vous indiquant vous -memo et en

indiquant chaque stagiaire, puis
pour faire ressortir le contraste,
en indiquant un objet et ou un
animal, presentez : Muntu

en rattachant Muntu aux trois premires
personnes du singulier du verbe gtre : Ndi muntu
Udi muntu
Udi muntu
62. Mettez le signe lh au tableau, et

en vous servant d'un croquis ou d'une
photo d'un homme, presentez Muntu mulume
63. Travaillez : Muntu mulume
64. De la mgme maniere que la note 62

presentez et travaillez : Muntu mukaji
N.B. : Mottre le signe ) au
tableau.
65. Demandez aux stagiaires do faire la

pratique de ces deux mots en se servant
de trois premieres personnesdu
verbe gtre : Ndi muntu mulume
Udi muntu mukaji
Udi muntu mulume.
10
D.I 7.
66. En vous servant d'une alliance, d'un

croquis ou d'une photo de mariage,
presentez : Musela
67. Verifiez la comprehension et travaillez.
68. Presentez et expliquez par opposition

le mot : Mujika
(Ausela mujika)
69. Demandez aux stagiaires de pratiquer

mujika et mu_ sela en se servant des
3 premieres personnes du singulier
du verbe etre : Ndi mujika
Udi musela/mujika
adi mujika/musela
70. Drill - substitution complexe
Ndi muena Zaire

Ndi muena Amerika
1. Udi Udi muena Amerika
2. tilueilc.tAwanjo-c Udi muena kfrika
3. Udi Udi muena hfrika
4. Mulongi Udi mulongi
5. Mulongeshi - Udi mulongeshi
6. Ndi Ndi h.alongeshi
Musela Ndi musela
8. Mu ika Ndi mujika
9. Muntu muluma - Ndi muntu muluma
10. lidai adi muntu muluma
-r-r
11. U di udl muntu muluma
12. Muntu mukali - Udi muntu mukaji
13. Musela Udi musela
71. Presentez la question : Reagan e la anyi ?

travaillez.
73. Sollicitez la meme question : Reaanadinusclaani ?

et repondez-y par l'affirmatif Iowa, Reagan udi musela.

travaillez Eyowa.
75. Demandez aux stagiaires dc repondre af-

firmativement a ces questions et de
se les poser ensuite : Ndi mujika/musela anyi ?
Udi mulongi/mulongeshi anyi
- Udi muena Texas/Kasai anyi ?
D.I 8.
76. Faites reneter individuellement la
question Udi. anyi ? et, au
dernier stagiaire, sollicitez la mere
question et repondez-y en secouant
negativement la tete : Tshiena to.
78. Drill de substitution simple
Tshiena muena Zaire to

Tshiena muena Togo to.
1. Mulongi Tshiena mulongi to

2. Mulongeshi - Tshiena mulongeshi to
3. Muntu mulume - Tshiena muntu mulume to
4. Muntu mukaji - Tshiena muntu mukaji to
5. Muena France - Tshiena muena France to
6. Muena Zaire - Tshiena muena Zaire to
79. Demandez aux stagiaires de repondre

a ces questions : Udi muena Kasai anyi ?
Udi mujika/musela anyi ?
Udi mulongeshi anyi ?

les mimes questions.
81. Faites repeter individuellement la

question Ndi anyi 7, puis au
dernier stagiaire, sollicitez la meme
question et repondez-y par : ..... Kuena e.. to.
83. Drill - Substitution simple
Kuena muena Amerika to

Kuena mulongi to
1. Muntu mukaji Kuena muntu mukaji to

2. Mulongeshi - Kuena mulongeshi, to
3. Muena Zaire Kuena muena Zaire to
4. Muntu muluma Kuena muntu muluma to
5. Mujika - Kuena mmjika to
63 Musela Kuena musela to

aux questions suivantes Ndi mulongi anyi ?
- Ndi muena Amerika anyi ?
Ndi muntu mukaji/muluma anyi ?
Ndi mujika/musela anyi ?
12
D.I 9.
85. Faites repeter individuellement la

question : Reagan Udi mujika anyi ?
puis, sollicitez la meme question
et repondez-y par : Reagan kena mujika to.

travaillez la reponse
87. Posez ces questions aux stagiaires - Jane Fonda Udi muntu mulame
anyi ?
- Frank Sinatra Udi muena
Kenya anyi ?
- Batman Udi musela anyi ?
Clarck Kent Udi muena Afrika
anyi ?
- Brad Udi mulongeshi anyi ?
- Tina Turner Udi muena Zaire
anyi ?
88. Drill - Substitution complexe
Tshiena muena Gabon to 4

Kuena muena Gabon to
Kuena mu ika to
1. Kena - Kena inujika to

2. Muena France - Kena muena France to
3. Kuena - Kuena muena France to
4. Mulongi - Kuena mulongi to
5. Muena Amerika Kuena muena Amerika to
6. Kena - Kena muena Amerika to
7. Mulongeshi Kena mulongeshi to
8. Tshiena - Tshiena mulongeshi to
9. Kuena - Kuena mulongeshi to
10. Musela Kuena musela to
$9. Drill de transformation
Ndi mu kalasa
Tshiena mu5elat to.
1. Udi muntu mukaji Kena muntu mukaji to

2. Ndi toi79L Tshiena mulongi to
3. Udi mujika uena muiLkci. to
4. Ndi muena France Tshiena muena France
5. Udi mulongeshi Kuena mulongeshi to
6. Udi muntu mukaji Kena muntu mukaji to
90. Selon le stage, presentez :

a. En citant le nom de l'infirmier(e)
du stage : Munganga
b. En citant le nom du coordinateur
technique du stage et au besoin
celui d'un stagiaire de la classe Muena malu a mubidi
Muena malu a mishipa
13
D.I 10.
Muena malu a madimi

Muena malu a bumun i
Muena malu a mpokolo
Muena malu a mbulubulu
Muena maluajmats

travaillez chacune de ces expres-
sions selon le cas.
92. Dialogue recapitulatif.
A. moyo
B. Ee, moyo
B. Malu kayi ?
A. Malu mimpe amu wewe
B. Ndi bimpe (kakese)
B. Dina dieba nnganyi ?
A. Dina dianyi n
B. Udi muena nganyi ?
A. Ndi muena Amerika
B. Udi mulongeshi anyi ?
A. Tshiena mulongeshi to, ndi mulongi.
B. Waya bimpe.
A. Washala bimpe.
N.B. = Partant du dialogue ci-dessus

enseignez waya bimpa et
washala bimpa
93 Exercice recapitulatif :
Exigez 2 formes de reponse (af-
firmative et negative) Ndi mulongi anyi ?
Udi mulongeshi anyi ?
Mobutu adi muena Amerika anyi ?
Michael Jackson udi muntu
mukaji anyi ?
Ndi munganga anyi ?
Udi muntu muluma/muntu mukaji
anyi ?
EXERCICES
1. Les stagiaires preparent un dialogue similaire a celui qui seLtrouve au

debut de la premiere leceot de leur livre. Its le presentent deux
a deux devant la classe.
2. Its imaginent une situation oil deux amis, un americain et un zairois
rencontrent un autre americain, inconnu de deux amis. L'americain ne
parle pas Tshiluba et le Zairois ne pas Anglais. L'americain qui est
ami au zairois fera l'interprete. Le role du zairois peut tre joue
par un autre stagiaire qui, lui, posera des questions au sujet de
l'autre americain. (Exemple : son nom, sa provenance etc.).
14
D.I 11.
L'americain ami au zairois posera ces questions en anglais a son

compatriote et traduira les reponses pour son ami zairois.
La scene se jouera devant la classe.
N.B. : - Le formateur doit se limiter au vocabulaire de la premiere

lecon et aux structures de cello -ci.
- Il doit a tout prix eviter l'empioi de nouveau mots et
de nouvelaes structures.
15
DILONGESHA DIBIDI 12.
1, Revisez la formule de salutation

et la presentation par une drama-
tisation : A. Moyo
B. Ee moyo
A. Malu kayi ?
B. Malu mimpa, amu wewa ?
A. Ndi bimpa. Dina diea. nngeny'
B. Dina dianyi n
A. Udi muena nganyi ?
B. Ndi muena Amerika.
A. Udi mulongeshi anyi ?
B. Tshiena mulongeshi to ; ndi
mulongi, Kayego udi mulongeshi
anyi ?
A. Kayego kena mulongeshi to. Ndi
mulongeshi anyi ?
B. Kuena mulongeshi to, udi mulong4.
Waya bimpa.
A. Washala bimpa.
N.B. : Pour faire passer le dialogue
ci-dessus, it suffit de mettre
le schema ci-apres au tableau
et de demander aux stagiaires
d'utiliser les mots-cles y
figurant A. Moyo
B.
A.
B. ----,
A. 8.1mblin:wa
B.
A. muena ?
B. .
A. mul 4geshi ?
B. to ; .
A. Kayego to. Ndi mulon-
geshi ------?
B. to, . Waya
ai
.
2. En designant la salle de classe,
p-esentez : Kalasa
puis, travaillez.
3. En montrant par un geste que vous etes

dans la classe, presentez : Ndi mu kalasa
4. 116rifiez la comprehension et travaillez.
5. Suggerez d'aittres places telles que

Afrika, Zaire, Kizyt.ti Buravu, Centre,
demandez aux stagiaires de pratiquer la
proposition mu dans une phrase Ndi mu Jifrf.ka
Udi mu Zaire
Udi mu Kivu
16 etc.
les questions : - Ndi mu Bukavu anyi ?
- Udi mu hfrika anti ?
- Ndi mu kalasa anyi ?
7. Drill de substitution complexe
Ndi mu Zaire
Udi mu Zaire
Udi mu Bukavu
1. Ndi - Ndi mu Bukavu

2. Afrika - Ndi mu hfrika
3. Udi - Udi mu Afrika
4. Centre - udi mu Centre
5. Udi - Udi mu Centre
6. rifre - Udi mu Zaire
7. Ndi - Ndi mu Zaire
8. Bukavu - Ndi mu Bukavu
9. Kalasa - Ndi mu kalasa
8. Reprenez la structure ndi mu Zaire et

ajoutez la question en mettant un point
d'interrogation au tableau : Udi penyi ?
Verifiez la comprehension et
travaillez la question.
9. Les stagiaires pratiquent la question

et y repondent A. Udi penyi ?
B. Ndi mu Zaire
A. Udi penyi ?
B. Udi mu Afrika
A. Ndi penyi ?
B. Udi mu Bukavu.
10. Reprenez avec indication ndi...,

udi..., ndi mu Bukavu avec geste
indiquant l'ensemble de la classe,
pr6sentez : Tudi mu Zaire
Verifiez la comprehension et invitez
les stagiaires a reprendre la struc-
ture avec geste.
11. Travaillez la structure Tudi mu Zaire
12. Posez la question Tudi penyi ?

et demandez aux stagiaires de se poser
la mgme question et d'y repondre.
13. En vous servant du tudi, pr'sentez le

pluriel de la classe mu/ba. Tudi bantu.
Verifiez la comprehension et travaillez.
17
14. Ajcutez balume et bakaji et
travaillez Tudi bantu balume
Tudi bantu bakak
15. Exercice de transformation :
singulier - pluriel
ndi muntu tudi bantu

ndi mulongi - tudi balongi
ndi mulongeshi ONO
tudi balongeshi
ndi muena Amerika - tudi bena Amerika
ndi muntu mukaji - tudi bantu bakaji
ndi muntu muluma - tudi bantu baluma
ndi musela - tudi basela
ndi mujika tudi bajika
Selon le stage
(a) ndi muena malu a mishipa - tudi bena malu a mishipa

(b) ndi muena malu a mubidi - tudi bena malu a mubidi
(c) ndi muena malu a mpokolo - tudi bena malu a mpokolo
(d) ndi muena malu a bumunyi - tudi bena malu a bumunyi
(e) ndi muena malu a ngomba - tudi bena malu a ngomba
(f) ndi muena malu a mbulubulu - tudi bena malu a mbulubulu
ndi munganga tudi bamunganga
(N.B. : Expliquez l'exception dans

ba munganga)
16. Dites en vous indiquant ndi mulongeshi

et avec un geste, presentez nudi : Nudi balongi
17. Demandez aux stagiaires de faire des

phrases salon ce modele Ndi muena Amerika
Nudi bena Amerika
Ndi mulongi Nudi balon i
Ndi mulaire Nudi mu zaire
18. Drill de substitution simple
Nudi bena Amerika

Nudi balongi
1. Balonseshi - Nudi balongeshi

2. Bena Zaire - Nudi bena Zaire
3. Bantu bakaji - Nudi bantu bakaji
4. Bantu balume - Nudi bantu balume
5. Liar/EL Nudi balongi
6. Bona Amerika - Nudi bena Amerika
19. Isolez un groupe des stagiaires et presentez

en les designant Badi balongi
18
D.II
15.
20. a) Les stagiaires pratiquent badi en

repondant aux questions - Badi penyi ?
- tadi balongi anyi ?
- Badi bena Amerika anyi
b) En se servant des noms, les stagiaires
construisent des phrases : - Steve ne Paul badi mu kalasa
Willetne-Tom badi bena Amerika
p 21. Drill de transformation
udi mu kalasa
badi mu kalasa
1. udi mu Zaire badi mu 'Loire

2. udi mu Bukavu - Badi mu Bukavu
3. udi mulongi - badi balongi
4. udi mu Afrika - badi mu ;drika
5. udi muena Amerika - badi bena Amerika
6. udi mulongeshi badi balongeshi
7. udi muena Zaire - badi bena Zaire
8. udi mu kalasa - badi mu kalasa
22. Posez ces questions aux stagiaires Nudi balongi anyi ?

- Tshiteya ne Bukasa badi mu
Centre anyi ?
- Mulowayi ne Tembue, tudi
balongeshi anyi ?
- Karen ne Tom, nudi bena
Amerika anyi ?
Balongi badi mu kalasa anyi ?
- Bena Amerika badi mu Bukavu
anyi ?
23. Ecrivez au tableau et expliquez

l'infinitif kulonga en mimant
l'acte d'etudier, presentez Ndi ndonga Tshiluba.
p
24. Apres avoir travaille ces phrases,
ecrivez les 3 premieres personnes du
singulier du verbe kulonga au tableau
en insistant sur le fait que n+1 = nd Ndi ndonga Tshiluba
Udi ulonga Tshiluba
Udi ialon a Tshiluba
25. En vous adressant a un stagiaire,

dites Udi ulonga Tshiluba
puis, marquez un point d'interrogation
811 tableau et presentez UdiulaELani?
Verifiez la comprehension, puis sol-
licitez la mgme question et
repondez-y par : Ndi ndonga Tshiluba ne Francais
Travaillez la question et la rLponse.
19
D.II 16.
27. raites faire 1,extension en posant

ce genre de questions : (nom) udi ulonga tshinyi ?
- udi ulonga Tshiluba ne Francais anyi
- udi ulonga Tshiluba ne Francais
penyi ?
28. Presentez et expliquez le verbe

kulongesha par opposition au verbe
kulon a : udi mulongi, udi ulonga
shiluba Ndi mulongeshi, ndi ndongesha
Tshiluba.
29. Demandez aux stagiaires de faire une

narration basee sur ce modele.
Amenez-les a utiliser toutes les
3 personnes du singulier des
verbes kuloma et kulongesha ndi mulongi, ndi ndonga Tshiluba
udi mulongeshi, udi ulongesha
Tshiluba
udr i mulongi, udi ulonga .
udi mulongeshi, udi ulongesha
30. Avec des mimiques, presentez le

verbe Kulala
puis dans la phrase Ndi ndala
31. Ecrivez la conjugaison des 3 premieres

personnes du verse kulala an tableau ... Ndi ndala
udi ulala
udi ulala
32. Pour pratiquer ce verbe, posez des

questions telles que : Udi ulala mu Centre anyi ?
- Directeur udi ulala penyi ?
Udi ulala bimpa mu Centre anyi ?
- etc,
33. En citant quelques langues telles

que Anglais, Franpis,, Tshiluba,
Espagnol etc., presentez le mot Nuakulu
35. Presentez, avec mimique NcH.
36. Verifiez la comprehension et travnille7

en insistant sur _gra:
20
D.II 17.
37. Presentez ensuite la conjugsison des

3 fremieres personnes du singulier
du verbe kuakula Ndi ngakula
Udi wakula
Udi wakula
(N.B. : U suivi d'une voyelle deviant
w en position initiale
udi wakula
Udi wakula)
38. Posez cette eerie des questions Udi wakula Anglais bimpa anyi?
- udi wakula muakulu kayi mu
Centre ?
- udi wakula Tshiluba penyi ?
- udi wakula Tshiluba ne nganyi?
- Reagan Udi wakula muakulu kayi
mu Congres ?
- udi wakula Tshiluba ne mulon-
geshi anyi ?
- Ndi ngakula muakulu kAYi mu
kalasa ?
nfli ndonga Tshiluba

ndi ndonga Fran ais
ndi ndongesha rancais
Udi Udi
2. wakula 1.
T."' Ulongesha
. Francais
udt wakula Francais
3. u- ,' - udi 7611717 Francais
4. itlongeslia - la ulongesha Francais
5. Tshiluba - udi ulongesha Tshiluba
6. - udi ulonga Tsh=7---
7. na4, - all ndonga Tshiluba
8. 1,1 ongesha - ndi ndongesha Tshiluba
9. AU. - AdiAlongesha Tshiluba
10. mu Centre - Uli Ulongesha Tshiluba mu Centre
11. ila3M. - i)di Ulala mu Centre
12. =. - iohn Adi Ulal- mu Centro
13. ndi - ALndala mu Centre
40. Avec un mairiel annroprie,

presentez : Ndi ndia
41. Verifiez la coMprehension et travaillez.
42. Ecrivez la canjugaison des 3 premieres

personnes du pingulier du verbe kudia
au tableau ndi ndia
udi udia
Udi adjs.
21
18.
43. Pr4sentez avec un geste

approprie Ndi nnua kale

personnes du singulier du verbe
kunua au tableau Ndi nnua
udi unua
Ad/ unua
46. Avec mimique, presentez : Ndi nnaya ping-Tong

peraonnes du singulier du verbe
kunzu ndi nnaya
4AL.4212a,
udi unaya
ndi nnaya ping-pong

ndi nnaya Karte
iidiunaya Karte
1. basket - udi Anaya basket

2. mu centre - udi Anaya basket mu Centre
3. John - John udi Maya basket mu Centre
4. Adia Humberger - John udi Adia Humberger mu Centre
5. p..Li. - ndi ndia Humberger mu dentre
6. nnua Kafe - ndi nnua Kafe mu Centre
7. 241.. .- vii unua Kafe mu Centre
8. Primus ...
udi unua Primus mu Centre
9. mu ville - udi unua Primus mu ville
50. Presentez et expliquez le mot

tshidiilu dans ce contexte ......... Mu Centre, ndi ndonga Tshilubr
mu kalasa, ndi ndia mu
tshidiilu.

travaillez.
52. Avec une petite demonstration,

presentez Ndi nja Reaggae
53. Verifiez la comprehension, travaillez

puis, pratiquez udi uja
udi Aja
22
19.
54.
Tshibambalu :
Mu Centre, ndi ndonga Tshiluba
mu kalasa, ndi ndia mu tshi-
diilu, ndi ndala mu tshibambalu

travaillez.
56. Faites repeter individuellement lee

structures ci-apres Ndi ndia mu tshidiilu
Ndi ndala mu tshibambalu
Ndi ndonga mu kalasa
- Ndi nnua Primus mu bar
- Ndi nja Reggae mu bar
57. Presentez immediatement la

question
udi wenza tshinyi mu bar 2
58. Travaillez la question udi wenza

tshinyi mu bar puis sollicitez-la
et repondez par Pidi nnua/nja mu bar.
59. Posez cette eerie des questions

aux stagiaires - udi wenza tshinyi mu kalasa ?
- John udi wenza tshinyi mu
tshibambalu
Ndi ngenza tshinyi mu tshi-
diilu ?

personnes du singulier du verbe
kuenza au tableau .. Ndi ngenza
- udi wenza
- udi wenza

des questions avec kuenza.
62. Ecrivez le verbe kusua au tableau

et dessinez un co717C5) et
dites : Ndi musua Zaire
Ndi musua Bukavu

travaillez.
64. Ecrivez les 3 premieres personnes

du singulier du verbs kusua au tableau Ndi musua
udi musua
23' 77117117117;
D.II 20.
N.B. : Le verbe kusua est un verbe

d'etat, un verbe statif.
65. Presentez cette serie des

phrases
Ndi musua kudia mu tshidiilu.
Ndi musua kulala mu tehibambalu
Ndi musua kulonga mu kalasa
- Ndi musua kuja mu bar.
66. Pour pratiquer kusua + infinitif,

posez ce genre de questions - udi musua kudia mu tshidiilu
anyi ?
udi musua kulonga Tshiluba
mu Centre anyi ?
- udi musua kuenza tshinyi mu
bar ?
- Ndi musua kuenza tshinyi mu
kalasa ?
- John udi musua kuakula
muakulu kayi mu Centre ?
- udi musua kuja Reggae penyi ?
udi musua kuakula ne nganyi ?
67. Drill a) Substitution simple
ndi musua kudia

ndi musua kunua
14 kulala ndi musua kulala

2. kunaya ndi musua kunaya
3. kuja ndi musua kuja
4. kudia - ndi musua kudia
5. kulonga ndi musua kulong,a
6. kulongesha ndi musua kulongesha
b) Substitution complexe
ndi musua kulonga Tshiluba

ndi musua kuakula Tshiluba
4di musua kuakula Tshiluba
1. udi - udi musua kuakula Tshiluba

2. Francais udi musua kuakula Fran ais
3. Ndi ndi musua kuakula rancais
4. kulonga - ndi musua kulon a Francais
5. Ai - udi musua kulonga Francais
6. kulongesha - udi musua kulowsha Francais
7. Tshiluba mu Centre - udi musua kulongesha Tshiluba mu Centre.
68. Posez la quebtion suivante a chaque

stagiaire Udi musua kuenza tshinyi ?
24
69. Presentez la negation des autres
verbes en commencant par la phrase
affirmative : - Ndi ndongesha Tshiluba,
tshiena ndongesha Swahili to
Ndi ngakula Tshiluba,
tshiena ngakula Anglais to.
- Ndi nnua Kafe, tshiena nnua
Primus to.

travaillez.

negativement a ces questions - Udi ulongesha Tshiluba mu
Centre anyi ?
- Udi wakula Anglais mu kalasa
anyi ?
- Udi udia Humberger mu Buka,.
anyi ?
Udi unua Budweiser mu Afrik
anyi ?
72. De la mgme maniere que la note 69,

presentez kuena - Udi ulonga Tshiluba, kuena
21Fesha Tshiluba to.
- Irdiurit=mus mu gUkavu,
kuena unua Budweiser to.
- Udi uja Reggae, kuena uja
Disco to.

travaillez.
74. Demandez aux stagiaires de vous poser

et de se poser les questions de ce
genre Ndi ndonga swahili anyi ?
- Ndi ngakula Espagnol mu
Centre anyi 9
- Ndi nnua Budweiser mu Zalre
anyi 9
- etc.
N.B. : Repondre.n&gatirement.
75, Prtieentez
- John adi wakula Francais mu
Centre, kena wakula Anglais to
- Musambi udi ulongesha Kikou,
kena ulongesha Tshiluba to.
- Mike adi ulonga Tshiluba,
kena ulon;a Lingala to.
travaillez.
25
D.II 22.
77. Les stagiaires vous posent et se

posent ce genre de questions - Mike adi alonga Tshiluba anyi?
Musambi udi alongesha Tshiluba
anyi ?
- John udi wAkula Anglais mu
Contre anyi ?
78. En vous servant du nom d'un autre

formateurt presentez, par opposition,
la forme negative x ne mew, tudi balongeshi
katuena balongi to.

katuena %o par cet exercice de
repetition - Balongi Katuena balongi to
- Bena Zaire - Katuena bena
Zaire to.
- Mu Kinshasa - Katuena mu
Kinshasa to.
- Balongeshi Katuena balongeshi
to
- Bantu bakaji Katuena bantu
bakaji to
- Bantu baluma Katuena bantu
baluma to.
80. Posez ces questions aux stagi-

aires x ne wewat nudi balongeshi
anyi ?
- ne wewal nudi bena Fiance
anyi ?
- z ne wewa, nudi mu ville
anyi ?
81. Posez la question Nudi bena Zaire anyi ?

Les stagiaires repondent par
katuena... to et enchainez par Ah, kanuena bena Zaire %II
nudi bena Pmerika.
Verifiez la comprehension et travaillez
en montrant comment le pluriel de cette
classe se forme : le mu- est remplace
par ba- Mulongi balongi
Muena - bena
Mulongeshi balongeshi
82. Pratiquez kanuena ... to en demandant

aux stagiaires de repondre a ces
questions : Tudi balongi anyi ?
Tudi mu ville anyi ?
Tudi bena Amerika anyi ?
Les stagiaires se posent lee m8mes
questions.
83 Presentez les phrases - Tshiteya ne Kabongo kabena

loci
alo itom,
tot badi balongelhi.
26
D.II 23.
84. Drills - a) Transformation

Badi balongi - Kabena balongi to
1. Badi bena Zaire Kabena bona Zaire to

2, Badi balongeshi - Kabena balongeshi to
3. Badi mu Centre Kabena mu Centre to
4. Badi mu A,frika - Kabena mu Afrika to
5. Badi balongi - Kabena balongi to
6. Badi bena France - Kabena bona Fry.nce to
b) Transformation
Nudi balongi - Kanuena balongi to

Tudi balongeshi- Katuena balongeshi to
1. Nudi bena Amerika - Kanuena bena Amerika to

2. Badi mu kalasa - Kabena mu kalasa to
3. Tudi mu Centre - Katuena mu Centre to
4. Badi bena France - Kabena bena France to
5. Badi balongeshi - Kabena balongeshi to
6. Nudi balongi Kanuena balongi to
85. Les stagiaires se posent les ques-

tions avec les 3 personnes du
pluriel pour pratiquerla negation . R. : Tudi bena Zaire anyi
B. : Kanuena bena Zaire to.
A. Badi bena are anyi ?
B. : Kabena bena Zaire to.
A. : Nudi mu ville anyi
B. : Katuena mu villa to
86. Avec le nom d'un autre formateur et en

vous indiquant, presentez : ...... Tudi tulon-esha Tshiluba.
travaillez.
87. Mettez-vous a la place d'un stagiaire

et presentez Tudi tulon Tshiluba
88. Dr}1. de subatitl ion oomplexo

Tudi tulongesha Tshiluba
Tudi tulonga Tshiluba
TUdi +ulonga Francais
Tuakula Tudi tuakula Francais

2. Augjaaa_uILIa_Tsliba - Tudi tuakula An lais ne Tshiluba
3. Tulonfesha - Tudi tulongesha nglais ne 'shiluba
4. Tulonga - Tudi tulonga Anglais ne Tshiluba
5. Tshiluba ne Francais - Tudi tulonga Ts11121111LjajfzImaa
6. Tuakula Tudi tuakula Tshiluba ne Francais
--.-----
89 En vous indiquant, dites Ndi ndongosha Tshiluba

et en indiquant les stagiaires par un
signe englobant route la classe,
presentez
27
112J1.1116222121121.ta
D.II 24.

travaillez.
Nudi nulonga Tshiluba

Nudi nulonga Francais
Nudi nulongesha Francais
1. Nuakula - Nudi nuakula

Francais
2, Anglais Nudi nuakula
anglais
3. Tshiluba Nudi nuakula
Tshiluba
4. 1.1410/ - Nudi nulonga
Tshiluba
5. Tshiluba ne Francais - Nudi nulonga
Tshiluba no Fran ais
6. Nulongesha - Nudi allaaaEta shiluba ne rancais
92. Posez les questions suivantes aux

stagiaires - Nudi nulonga. Francais ne
Tshiluba anyi ?
- Tudi tuakula Tshiluba any; ?
- Nudi nulonga Tshiluba ne
Francais anyi ?
- Tudi tulongesha tshinyi ?
- Nudi nuakula Anglais anyi ?
93. En vous servant des noms des stagiaires

qui apprennent le swahili p.ex.
presentez
tari9211121L221212iaEctiLU
94. En vous servant des noms des personnes

qui etudient/enseignent/parlent une
mgme langue posez les questions
suivantes : 10 000 ne 000 badi balonga
Tshiluba anyi ?
2. ... ne badi bakula
swahili anyi ?
3. ne badi balongesha
lingala anyi ?
4. 0440 no ... badi bakula
anglais anyi ?
5. ... ne badi balonga
Kikonao anyi ?
6. ... no cope badi balongesha
Francais anyi ?
Drill de substitution comploxe :
Testing Nudi..., badi

tudi tulonga Tshiluba
badi balonga Tshiluba
1. Nudi Nudi nalcaga Tshiluba

2. Francais Nudi nulonga Trancais
3. Nuakula Nudi nuakula YralAala
4. Tudi Tudi tuakula Francais
28
D.II 25.
5. Anglais - Tudi tuakula iinglais

6. Tulongesha - Tudi tulongesha E.nglais
7. Badi _ Badi balongesha Anglais
8. Bakula - Badi bakula Anglais
9. Tshiluba - Badi bakula Tshiluha
96. A partir du tableau ci-dessous, un stagi-

aire pose la question et designe celui
qui doit repondre a sa question. Si
les stagiaires n'epuisent X a toutes
les possibilites de questions, le for-
mateur les lour pose.
Kuakula
ndi Kuenza Kalaea anyi ? Tshiluoa
udi Kulonga Zaire tshinyi ? Frangais mu
udi Kulongesha Bukavu penyi ? swahili
tudi Kulala Centre nganyi ? KikonEo
Kuja Mulong5,shi/
nudi Kudia
badi Kunaya Balongcshi
97. Les stagiaires pratiquent en re-

pondant aux questions suivantes - Nudi nulonga swahili anyi ?
- Nudi nulongesha Tshiluba anyi ?
- ne badi balongesha
Tshiluba anyi ?
Tudi (... ne ...) tulongesha
swahili any4 ?
- Tudi tuakula Espagnol anyi ?
- Nudi nulala mu kalasa anyi ?
-.Nudi nudia mu villa anyi ?
Tudi tulonga Tshiluba ne
Kisanga anyi ?
- Rukabuza ne Kisanga badi bakula
Tshiluba anyi ?
Balongi badi bLnaya mu kalasa
anyi ?
98. Par opposition, presentez x nc mema, tudi tulongesha

Tshiluba, katuena tulongesha
Swahili to.

travaillez.
100. Demandez aux stagiaires de re-

employer Katuena to ... to.
II/
101. Toujours par opposition, presentez _y_ ne wewe nudi nunua Primus,
kanuena nunua Budweiser mu
29 Bukavu to.
D.II 26.

travaillez.
103. Re-emploi de Kanuena nu ... to

par les stagiaires.
104. De la mgme maniere qu'a la note

101, presentez Kabena ba ... to.
105. Apres un modele, demandez aux stagi-

lres de se poser des questions
exigeant la reponse negative
Kabena ba ... to.
106. Faites faire la pratique pour

re-employer Kabena ba ... to
Kanuena nu ... to et Katuena to ... to.
NOTE SUR PRESENT,,TION DU DIk%LOGUE/DE LA MaRR-TION.
1. Demandez aux stagiaires qui presentent un dialogue (une narration)

de lire au moins deux fois son (leur) texte a haute voix. Les
autres membres de la classe ecoutent.
2. Le(s) stagiaire(s) fait (font) la dramatisation avec cu sans texte

en main. Les autres stagiaires et vous-mgme, prenoz notes des
fautes.
3. Corrigez avant de passer a la deuxieme presentation du recit ou

dialogue, toutes les fautes prelevees.
4. Demandez-lui (leur) de faire une deuxieme presentation qui sera

de moins en moins entre-coupee par des petites corrections faites
par vous-meme.
5. Jeu de questions :
a) Le(s) stagiaire(s) qui a (ont) joue pose(nt) des questions aux

autres membres de la classe.
b) Les autres membres de la classe posent des questions A l'acteur
(aux acteurs). Its peuvent vous les poser aussi.
c) Corrigez toutes les fautes (intonation, grammaire...) commises au courts
deg 4tapeta, a) et b) et si possible, posez -lour des questions
en vue d'exploiter certaines structures.
30
DILONGESH;. DIS4LTU 27.

stagiaires Udi wenza tshinyi mu Centre
Udi musua kulonga Tshiluba anyi?
Udi musua kuenza tshinyi ?
- Udi musua kuakula Fspagnol anyi?
Ndi musua kulala mu kalasa anyi ?
Udi musua kulongesha swahili
anyi ?
2. Dites ndi musua kuakula Tshiluba et

avec un geste d'ensemble, presentez Tudi basua kuakula Tshiluba
Travaillez.
En designant la classe presentez Nudi basua kuakula Tshiluba
Travaillez.
En vous servant des noms des stagi-
aires qui apprennent une autre
langue, presentez Badi basua kuakula swahili.
Travaillez.

tudi basua kunaya
tudi basua kulonga
nudi basua kulonga
1. Badi - Badi basua kulonga

Kuakula - Badi basua kuakula
3. Kulongesha Tshiluba - Badi basua kulongesha tshiluba
4, Nudi - Nudi basua kulongesha Tshiluba
5. Kudia - Nudi basua kudia
6. TOM - Nudi basua kulala
7. Tudi - Tudi basua kulala
8, Kunaya - Audi basua kunaya
9, Kunua - Tudi basua kunua
4. Posez les questions suivantes

aux stagiaires Nudi basua kulonga tshiluba anyi?
Nudi basua kuakula tshiluba anyi?
- Tudi basua kulongesha tshiluba
anyi ?
Kisanga ne Itbizeye badi basua
kulongesha swahili anyi ?
- Nudi basua kuenza tshinyi ?
Demandez aux stagiaires de se poser
les questions et d'y repondre affir-
mativement.
5. Posez les Questions suivantes Nudi basua kuakula muakulu kayi

mu Centre
- .gudi basua kulonga Tshiluba
penyi ?
Nudi basua kuakula Anglais mu
kalasa any i ?
31
D.III 28,
N.B. : Si les stagiaires n'arrivent pas

a trouver la forme negative
correcte, dites Kanuena basua kuakula Anglais
mu kalasa to.
revenez a la meme ques-
tion et travaillez la reponse .. Katuena basua kuakula Anglais
mu kalasa to.
6. Citez les noms de deux ou trois

stagiaires d'une classe de swahili
par exemple et dites x ne y badi basua kulonga
Tshiluba anyi ?
travaillez la reponse Kabena basua kulonga Tshiluba to.
N.B. : Au besoin, ecrire la conju-
gaison des 3 personnes du
pluriel du verbe kusua +
infinitif au tableau Katuena basua ku to
Kanuena basua ku to
Ttabena basua ku ... to
8. Drill de transformation :
tudi basua kuja

katuena basua kuja to
1. Nudi basua kulongesha Anglais Kanuena basua kulongesha Anglais

2. Badi basua kunaya mu kalasa Kabena basua kunaya mu kalasa to
3. Tudi basua kuakula Espagnol Katuena basua kuakula Espagnol to.
4. Badi basua kudia Kabena basua kudia to.
5. Nudi basua kulala Kanuena basua kulala to.
6. Tudi basua kunua Katuena basua kunua to.
7. Badi basua kulonga Kabena basua kulonga to.
8. Nudi basua kunaya Kanuena basua kunaya to.
9. Tudi basua kudia Katuena basua kudia to.

des questions et d'y repondre
salon le modele suivant A. Nudi basua kuakula Anglais mu
Centre anyi ?
B. Katuena basua kuakula knglais
mu Centre too
10. Presentez et expliquez - Ndi musua ku a mu tshidiilu

- Ndi musuElluya mu tshibambalu
- Ndi musua kuya mu villa

travaillez la structure kusua kuya.
32
D.III
29
phrases Ndi musua kunua Primus, ndi
aaMH-12r°
Udi musua kudia, udi uya mu
tshidiilu
Udi musua kulala, udi uya mu
tshibambalu

travaillez la conjugaison de
cum' au singulier - Ndi nya mu ...
tilL101211 0.
Udi aja mu ...
14. Presentez la phrase Ndi n a mu ville m indieu

travaillez.
15. Ecrivez le verbe kusomba au tableau

et, avec une demonstration, Pre-
sentez Ndi nsomba
Verifiez la comprehension.
N.B. : Au besoin, signifiez aux
stagiaires que le verbe
kusomba a d'autres sent.
16. Mettez un stagiaire debout et

posez-lui la question Udi musua kusomba anyi ?
Le stagiaire repond Eyowa, ndi musua kusomba.
17. En'l'invitant a s'asseoir,

presentez Sombaku.
travaillez.
18. Ecrivez les infi.litifs des verbes

connus au tableau, montrez la for-
mation de l'imperatif et
exploitez. Exemple : F. Udi musua kunua Primus anyi ?
S. Eyowa, ndi musua kunua Primus.
F. Nuaku.
Si. Udi musua: kudia anyi
S2. Eyowa, ndi musua kudia.
Sl. diaku
etc.
19. Sortez de la classe et rentrez

en disant Ndi mbuela mu kalasa
travaillez.
33
D.III 30.
20 Un stagiaire st met a la porte
de la classe et posez-lui la
question Udi musua kubuela mu kalasa
anyi ?
Le stagiaire repond Eyowa, ndi musua kubuela
Alors, dites . Buelaku
Travaillez.
2 1. Demandez a deux stagiaires de se mettre
a la porte de la classe, et posez-
leur la question .............. Nudi basua kubucla anyi ?
Its repondent Eyowa, tudi basua kubuela.
Dites alors Buelui.
travaillez.
22. Ecrivez lee infinitifs des verbes

connus au tableau, montrez la
formation de l'imperatif pluriel
et exploitez. Exemple ....... F. : Nudi basua ?
S. : Eyowal tudi basua
F. :
Sl. ?
82. : ------?
Sl. : -
23. Jouez cette saynette avec un
stagiaire F. t Paul moyo
S. : Ee moyo Tembue
F. : Malu kayi ?
S. Malu bimpal amu wewe.
F. Ndi bimpa. Udi musua kumona
mamu anyi ?
S. : Eyowa, ndi musua kumona mamueoa.
F. : Eel tuyaku.
F. Konkonko 1
Mamu Nnganyi ?
F. ': Mmeme Tembue
M. : Buulaku.
24. Toujours dans le contexte de cette

saynettel designez un stagiaire
en le presentant a la classe au
au stagiaire qui joue la mere
et dites Eu mFaul.
travaillez.
Demandez aux stagiaires de se pre-
senter mutuellement.
25. En vous adressant a un stagiairel

presentez celui qui est a cote de
lui en disant Au nSteve
Verifiez la comprehension en demandant
aux stagiaires de .presenter un autre
stagiaire en utilisant la forme forme
"au"
34
D.III 31.
26. Mettez un stagiaire loin de vous

et des autres stagiaires et
presentez-le en dissnt Wawa mMark.
travaillez.
27. Drill de substituticn complexe
eu mPaul
eu *lark
au mMark
1. Steve - au nSteve
2. Karen - au nKaren
5. Wawa - Wawa nKaren
4. Margot - Wawa mMargot
5. eu - eu mMargot
6. Paul - eu mPaul
7. an - an mPaul
8. Mark - au mMark
28. * Dites un nom d'un stagiaire et de-
signez un autre stagiaire pour
qu'il le presente avec la forme
approprie du demosistratif.
Exemple : F. Andre
St. : Wawa ngAndre.
29. Presentez les questions el1211.--IrsELL" ?

at nnganyi ?
wawa nnganyi ?
travaillez.

ces in Ines questions, d'y repondre
et de continuer la presentation
selon ce modele 41 : Eu nnganyi ?
B. : Eu nSteve'lldi muena mnerika
adi mu are mpindieu, adi
illonga Tshiluba.
31. En prenant un stagiaire par l'epaule,

presentez les structures - Paul adi mulunda wanyi
x udi rnuloti eslg
- udi mulongi wanyi.
travaillez.
32. Presentez ces phrases x adi mulunda wanyi,

udi mulunda weba.
Verifiez la comprehension de
weba et travaillez.
35
D.III 32.
33. De la mgme maniere qu'a la note

32, presentez - x Udi mulunda wanyi
- ....L. Udi mulunda weba
- z Udi mulunda wenda
wenda et travaillez
34. Posez cos questions aux stagiaires

.... - x adi mulunda weba anyi ?
--*Ndi mulunda weba anyi ?
- Mulunda weba nnganyi ?
- Udi mulunda wanyi anyi ?
- y Udi mulunda wenda anyi ?
les mgmes questions.
35. En vous servant d'un diagramme

sociologique ou d'une photo de
famille, prosentez progres-
sivement Eu mPaul.
Paul Udi tats ;
ildi tatuenda wa Tom
EumMaxM
Marie Udi mamu ;
Udi mamuenda wa Tom
Paul udi, ba enda wa Marie
Marie il.di muka'a Paul
EnThini---n.Tom Udi muana wa Paul
ne Marie
Paul ne Marie badi baledi ba Tom.
N.B. : La famille sera traitee
en detail ulterieurement.
36. Donnez a chaque stagiaire une photo

d'une famille (sa propre famille) i
a) chaque stagiaire presente sa

famille
b) les stagiaires s'echangent lee
photos pour une presentation
A la 3eme personne du singulier
c) une presentation a la 2eme
personne.
37. Sortez de la classo avec un stagi-

aire et posez-lui la question Udi musua kubuela mu kalasa
anyi ?
Il repond Eyowa, ndi musua kubuola.
Dites alors Tubuelaku
travaillez.
38. Ecrivez les infinitifs des verbes

connus au tableau et montrez la
formation de l'imperatif pluriel
a l'adresse d'une personne . F. : Udi musua kuya mu ville
mpindieu anyi ?
36
D.III 33.
S. : Eyowas ndi musua kuya.

F. : Tuyaku.
S1. :
S2. :
Si. :
39. Montrez une bouteille de Primus

aux stagiaires et demandez-leur Nudi basua kunua anyi ?
Its repondent Eyowal tudi basua kunua.
Dites alors Tunuayi.
40. Montrez la formation de l'impe-

ratif pluriel a l'adresse de
2 ou plusieurs personnel et faites
faire l'exercice suivant F. : Nudi basua kulonga Tshiluba
anyi ?
S. : Eyowa* tudi basua kulonga
Tshiluba
F. : Tulongayi.
S1. :
S2. :
S1.
41. Faites une dramatisation de la

visite pour presenter un stagiaire
a votre mere F. : Paul moyo
S. : Ea moyo Tembue
F. : Malu kayi ?
S. : Malu mimpas amu wawa ?
P. Ndi bimpa.
Udi musua kuya kumona
mamu anyi ?
S. : Eyowas ndi musua kuya kumona
mamueba.
F. : Bidi bimpa. Tuyaku
(Konkonko)
Mamu : Nnganyi au ?
F. : Mmema Tembue
M. Buelayi 1 Betu abu 1
F & S Betu 1
M. : Sombayi 1
F. : Mamus eu mPaul. Paul udi
mulunda wanyis adi muena
Amerika ; adi mulongeshi wa
Anglais. Mpindieus
Tshiluba mu Centre.
N.B. : Expliquez lee mots et
expressions difficles
de la saynette.
42. Demandez aux stagiaires de jouer

cette saynette sans votre partici-
pation.
37
D.III 34.
43. En vous servant d'image ou des objets

reels, presentez et travaillez
ces mots dans ces contextes bidia, matawba, bibota, tumbela
Ndi ndia oidia ne matamba
Ndi musua kuaia bibota ne
tumbela
Tudi basua kudia bibota ne tumbela
Tudi basua kudia bidia ne matamba
44. En vous servant du nom de l'infirmier

ou Docteur du Centre,presentez x Udi munganga wetu
Expliquez wetu par un geste d'en-
semble et travaillez.
Profitez-en pour presenter et
travaillez wenu, wabo.
Ecrivez wetas wenu, wabo au tableau
ou utilieez le tableau de feutre x Udi mulongeshi wenu
LUdi mulonEeshi wabo
45. Posez ces questions auxcstagiaires Kapanga Udi mulongeshi wenu

anyi ?
Mulongee'.i wenu nnganyi 7
- Udi mulunda wabo anyi ?
- x Udi munganga wetu anyi ?
ndi mulongeshi wenu anyi ?
Mulunda wabo nnganyi ?
- Munganga wetu Udi penyi 7
Mulongeshi wenu Udi mu tshidiillz
anyi ?
Mulongeshi wabo Udi wenza
President wenu diva dienda
nnganyi ?

les mgmes questions et d'y repondre.
47. En vous servant des materiels didac-

tiques (l'eau, biere, cigarettes),
presentez Mayis maluvus makanya.
et travaillez-les dans ces con-
textes Ndi nnua mayi mu tshidiilu.
Ndi nnua makanya mu kalasa
Ndi nnua maluvu mu bar.
Balongi basua kunua maluvu
Tudi tunua mayi mu tshidiilu.
Udi unua makanya mu tshidiilu.
48. Posez ces questions - Udi unua mayi anyi ?

Balongi badi basua kunua maluvu
anyi 7
Udi nnua makanya mu kalasa anyi?
- Tudi tunua maluvu mu bar anyi ?
Ndi ngensa tshinyi ?
38
D.III 35.
- Udi unua tshinyi ?
- Balongi badi basua kuenza
49. Les stagiaires se posent es

mgmes questions (48) et y
repondent librement.
50. Revenez au dialogue de la

visite F. : Konkonko I
M. : Nnganyi au ?
F. t Mmena, Tembue
M. ; Betu abu
F.
Betu
.):
M. t Buelayi,sombayi.
F. Mamu, udi basua kudia bidia
matamLa.
M. : Ee, bidi bimpa ; vuayi nudia.
M. : Nudi basa kunua tshinyi ?
F. : Tudi basua kunua maluvu.
: Eel nuayi ?
F. : Tuasakidila
M. : Tuasanka
S. : Mamu washala bimpa.
M. Waya bimpe.
/414.1:Expliquez les mots
difficiles.
,
51. Les stagiaires jouent la -ay-
nette et sechangent les roles.
52. Isolez 2 stagiaires. Its se

mettent a c8te de VOW et loin
du reste de la classe.
Presentez-les an reste de la
classe en disant : Aba dKaren ne Joy
travaillez.
53. Vous adressant a un stagiaire,

presentez-lui 2 autres a ses
o8tes Abu nKaren ne Joy
travaillez.
54. Indiquant 2 stagiaires loin de

vous et du reste de la classel
presentez Baba nKa
travaillez,
39
D.III
36.
55. Drill de substitution complexe :
aba mPaul ne John

aba nJulie ne Karen
abu nJulie ne Karen
1. Steve ne Tom abu nSteve no Tom

2. Karen ne Joy
3. Taba
abu Itauralalax
- baba nKaren ne Joy
4. Tshitexa ne Bukasa - baba nTshiteya ne Bukasa
5. aba - aba nTshiteya ne Joy
6. abu abu nTshiteya ne Bukasa
7. Mulowayine Tembue abu mMulowayi ne Tembue
8. baba baba mMulowayi ne Tembue
9. Kapinga ne Kapanga baba nKapinga ne Kapanga
56.Presentez et travaillez Aba mbanganyi ?
57. Sollicitez la question aba

mbanganyi ? et repondez-y Aba nSteve ne Joy
Abu nKaren ne Paul
Baba Mbrenda ne Kristie.

(abal abus baba mbanganyi).
EXERCICE
geprenez l'exercice 2° de la premiere lecon.

Cette foie -ai le formateur doit avoir come but la revision
de toutes les structures vues dans les 3 premieres lecons.
40
DILONGESHA DINAYI 37.
1. Posez les questions suivantes en

designant ch&que fois le (les)
stagiaire (s) devant etre
presente(s) - Eu nnganyi ?
- Au nnganyi ?
Wawa nnganyi ?
- Baba mbanganyi ?
- Abu mbanganyi ?
Alba mbanganyi ?
Demandez aux stagiaires de se
poser les memes questions.
2. Presentez la structure Ndi musua kusoe,a pa nkuasa.

travaillez.
3. Posez la question Udi musua kusomba pa nkuasa any t?
4. Presentez la structure en vous ser-

vant dune carte ou d'un croquis Ndi musua kusomba mu ZaireiBmkarle
travaillez.
5. Demandez aux stagiaires de conju-

guer le verbe kusomba a touter
les personnes en se servant du
tableau ci-dessous :
nei
udi Afrika
udi kusomba mu Zaire
tudi Bukavu
nudi Centre
badi
N.B. : Expliquez aux stagiaires

qu'il est possible de
dire Ndi nsomba mu Kivu
ou Ndi musomba mx Kivu
6. Posez ces questions aux

stagiaires udi usomba penyi ?
nusomba mu Centre anyi ?
nu ii basua kusomba mu Zaire a*Yi?
Reagan udi usomba mx Afrika
7. Les stagiaires se posent les memes

questions.
Montrez un limre ou une lettre et

presentez
LilhaaLia.
Travaillez
41
D.IV 38.
9. Avec mimiques, presentez Ndi mfunda mukanda
travaillez.
10. En ecrivant au tableau,

presentez . Ndi mfunda ku tshibasa
travaillez.

aires
Udi ufunda mu kaye anyi ?
Ndi mfunda ku tshibasa anyi ?
- Udi ufunda mukanda anyi ?
- Mu Centre, balongeshi badi banua
kufunda ku tshibasa anyi ?
12. Avec mimiques, presentez Ndi mbala mukanda

travaillez.
13. Ecrivez la date du jour au tableau

et presentez . Lelu, ndi mu kalasa
Verifiez la comprehension de lelu
travaillez la structure.
14. Exercice de repetition
F. : ndi nya mu kalasa St. Lelu ndi nya mu kalasa

- udi ubuela mu kalasa - Lelu, ndi ubuela mu kalasa
udi alonga Tshiluba Lelui udi alonga Tshiluba
ndi mfunda mukanda Lelu, ndi mfunda mukanda
udi ulongesha Tshiluba Lelu, udi ulongesha Tshiluba
badi banua maluvu Lelu, badi banua maluvu
nudi nunaya Ping-Pong Lelu, nudi nunaya Ping-Pong
- ndi ngakula Tshiluba Lelu, ndi ngakula Tshiluba
ndi musua kubala mukanda Lelui ndi musua kubala mukanda
15. Donnez les modeles et demandez aux

siagiaires de se poser les questions;
1...,:ployez les autres mots interroga-
tils vus Lelui udi wenza tshinyi ?
Lelu, udi musua kuenza tshinyi ?
- Lelu, udi aya mu bar anyi ?
16. Ecrivez la date du jour et celle

d'hier, presentez Lelu ndi mu kalasa
Malaba mvua mu kalasa
42
D.IV
39.
17. Introduisez l'expression ku mayi

en vous servant d'un croquis
representant le lac Kivu, presentez
Malaba, mvua ku mayi.
Verifies la comprehension et
travaillez.
18. Hettez ce schema au tableau pour

expliquer la formation du passe n-
u-
a-
tu- present
nu- - vua
passe.
ba-
Reprenez la structure malaba, mvua
ku mayi et demandez aux stagiaires
de continuer avec les autres per-
sonnes.
19. Posez les questions aux stagiaires :
(raponses affirmatives ) - malaba, uvua penyi ?

- malaba tuvua mu kalasa anyi
malaba, nuvua mu Bar anyi ?
- malaba, x, uvua penyi
- malaba, mvua mu Centre anyi ?
- malaba, ne y bavua mu tshi-
N.B. : expliquez tshisalu
salu anyi ?
20. Presentez en vous servant du dessin

malaba, mu dinda mvua mu kalasa
Travaillez.
21. Mettez un point d'interrogation au

tableau et presentez la ques-
tion
uvua mu kalasa diba kayi ?
travaillez.
22 Drill de substitution complexe
malaba, mu dinda mvua mu kalasa

malaba, mu dinda,uvua mu kalasa
1. TUVUL - malaba, mu dinda

tuvua mu kalasa
2. Tshidiilu - malaba, mu dinda
tuvua mu Tshidiilu
3. Bavua - malaba, mu dinda
bavua mu Tshidiilu
4. Centre - malaba, mu dinda
bavua mu Centre
5. Nu, vua - malaba, mu dinda
nuvua mu Centre
6. Tshidiilu - malaba, mu dinda
nuvua mu Tshidiilu
7. Tshibambalu - malaba, mu dinda nil?) AMU Tshibambalu
8. uvua - malaba, mu dinda ivua mu Tshibambalu
9. uvua - malaba, mu dinda uvua mu Tshidiilu
10. Ville - malaba, mu dinda uvua mu villa
11.
12.
mvua
Kalasa
-
-
malaba, mu dinda mvua
malaba, mu dinda mvua Or- kalasa.
mu =
43
D.IV 40.
23. De la mgme maniere (20) presentez
la structure Malaba, mvua ku mayi
travaillez.
24. Exercice de repetition.
malaba, mu dilolo mvua mu kalasa
1. uvua mu tshidiilu malaba, iu dilolo u-uo tshidiilu

2. tuvua mu villa malaba, ral dilolo tuvua mu villa
3. bavua mu Centre malabal mu dilolo bavur, mu Centre
4. nuvua mu tshidiilu malaba, mu dilulo nuvua tshidiilu
5. uvua mu tshibambalu malaba, mu dilolo avua mu tshibambalu
6. tuvua mu kalasa malaba, mu dilolo tuvua mu kalasa
7. mvua mu bar malaba, mu dilolo rnvun ru bar
8. uvua mu tshidiilu - malaba, mu dilolo 1:7/u;, mu tshidiilu
9. mvua ku ,mayi - malabal mu dilolo r:vua ku mayi.
25. Posez les questions et demandez

aux stagiaires de se ler
poser
- nuvun ru :calasa malaba mu
dinria
malabal mu dilolo uvua penyi
malab-A, f.:11 dilolo nuvua mu
kalasa anyi
malabal mu dilolo bavua mu
Centre anyi ?
- malaba, mu diloloku mayi
anyi
nuvua mu kalasa diba kayi ?
16. A l'aide d'un dessin presentez

malaba bufuku mvua mu bar
travaillez.

stagiaires
- Malaba bufuku uvua penyi ?
Malaba bufuku uvua mu bar anyi?
- r:slaba bufuku uvua mu tshi-
bambalu anyi ?
'53. Drill de repetition
mvua mu Centre malaba bufuku mvua mu Centre

tuvua mu villa malaba bufuku tuvua mu villa
kaalsluatai malaba bufuku uvua ku mayi
uvua mu bar malaba bufuku uvua mu burr
bavua mu kalasa malaba bufuku bavua mu kalasa
nuvua mu tshidiilu malaba bufuku nuvua mu tshidiilu
'0. Reprenez la question diba kayi

et posez les questions suivantes
aux stagiaires . .
udi uya mu kalasa dike kayi ?
44
D.IV
- udi uya mu tshidiilu diba kayi ?

ndi nya mu bar diba kayi ?
N.B. : Exigez des reponses avec - mu dinda
- mu midi
- mu dilolo
butuku

138 mgmes questions.
31. a) Ecrivez le verbe kulongesha au

tableau et presentez OOOOOOOOOO ...... Malaba uvua mulon esha Tshiluba
b) Ecrivez le verbe kulonga et en
designant les stagiaires, Pre-
sentez les structures - Malaba uvua mulonga Tshiluba
- Malaba uvua mulonga Tshiluba
c) Travaillez successivement ces
trois structures.
'2, a) Ecrivez le verbe kuerza au tableau

et posez les questions suivantes
aux stagiaires Malaba uvua muenza tshinyi ?
- Malaba uvua muenza tshinyi ?
b) Demandez aux stagiaires de se poser
Presentez les structures ..- - Malaba tuvua balongesha Tshiluba

Malaba nuvua balonga Tshiluba
- Malaba bavua balon a swahili
Presentez les phrases Malaba mvua muya kusumba tshikaka.

- Malaba uvua_muya kusumba tshikaka
ne tshibota
Expliquez tshikaka_, tshibota et
kusumba.
r-
mvua tumbela
uvua kuangata mukanda mu dinda
uvua kuya kulomba passe port mu dilolo
tuvua kudia bibota mu midi
nuvua kubala tshikaka bufuku
bavua
5. Presentez ces phrases Mulowa i Udi Usomba mu Bukavu

Malaba ; uamia0221121911x1.
Expliquez mua et verifiez la
la copprehension.
45
D.IV 42.
Drill de repetition
Malaba muvua mudia - malaba mvua mudia mua Tembue

Malaba uvua mum - malaba uvua muya mua Tembue
Malaba tuvua badia - malaba tuvua badia mua Tembue
Malaba Steve uvua Malaba Steve uvua mua Tembue
Malaba bavua baya - malaba bavua baya mua Tembue
Malaba nuvua bam - malaba nuvua baya mua Tebue
37. Presentez, ensuite ecrivez au

tableau Malaba mvua muya mua Kabongo,
mvua mudia momu.
momu et travaillez.
48. A partir de ce modele demandez aux

stagiaires de construire des phrases
en utilisant momu Mvua muya mu Bodega ne mvua
mudia momu.
Tuvua baya mu villa. tuvua
basumba momu bibota.
Mvua mudia mua Kabongo, mvu
mutatamomu
Uvua usomba mua Steve, uvua
uotta momu.
.9 Drill de transformation
Tuvua baya mu villa Tuvua baya momu
1. badi basomba mu Kadutu badi basomba momu..

2. badi mu kalasa badi momu
3. nudi nuya mu villa nudi nuya momu
4. nudi nulala mua Willet nudi nulala momu
5. tudi tuja mu bar tudi tuja momu
6. udi udia mua Tshiteya udi udia momu
7. ndi nya mu kalasa ndi nya momu
8. udi mu Centre udi momu
9. udi usomba mua Paul udi usomba momu
10. tudi tuya mua Kabemba Tudi tuya momu.
"O. En donnant un livre a un stagiaire,

dites Ndi mpesha Steve mukanda
Verifiez is comprehension et
travaillez.
1. Ecrivez l'infinitif huesha au tableau,

montrez la formation de l'imperatif
regulier precede du pronom complement
d'objet indirect Mpesha
Expliquez par un geste de demande
et dites Mpeshaku mukanda
travaillez.
46
D.IV 43.
42. Les stagiaires sladressent lee une

aux autres pour demander l'un ou
l'autre objet connu.
43. Pendant qu'un stagiaire x demande

un objet a un autre presentez x Udi ulomba y mukanda.
travaillez.

stagiaires Udi ulomba tshinyi ?
Udi upeshl x tshinyi ?
- Charles Udi Upesha balongi
makuta anyi ?
- Uvua mulomba y kaye anyi ?
- Nuvua bapesha Charles passe-
ports anyi ?
45. Drill de transformation
a. Ndi mpesha Steve mukanda mvua mupesha Steve mukanda
1. udi upesha Steve mukanda xiyua mupesha Stevc mukanda

2. Udi upesha Steve mukanda - Uvua mupesha Steve mukanda
3. tudi tupesha Steve mukanda tuvua bapesha Steve mukanda
4. nudi nupesha Steve mukanda - nuvua bapesha Steve mukanda
5. badi bapesha Steve mukanda - bavua bapesha Steve mukanda
b. ndi ndomba John mukanda - mvua mulomba John mukanda
1. udi ulomba John mukanda uvua mulomba John mukanda

2. Udi ulomba John mukanda Unia mulomba John mukanda
3. tudi tulonba John Mukanda tuvua balomba John mukanda
4. nudi nulomba John mukanda tuvua balomba John mukanda
5. badi b omba John mukanda bavua balomba John mukanda
46. Remettez aux stagiaires un certain

nombre d'objets dont le vocabulaire
est connu, demandez.leur de
pratiquer la structure Mpeshaku
suivie de Kuataku I
apres qu'ils aient vu un modele.
47. Avec gestes sollicitant un stagiaire

a donner un livre a un autre, pr-
sentcz f Mupeshaku mukanda.
travaillez.
A. Ecrivez au tableau kuakicala et pre-

sentez avec un geste d'accueil
la ports de la classe Ndi ngakidila Steve.
47
D.IV 44.
49. Demandez aux stagiaires de conjuguer

kuakidila au passe a toutes
les personnes.
50. Presentez, ensuite ecrivez au

tableau Malaba mvua muakidila Ste,
Soulignez avec une craie de couleur
le 2eme mu et montrez qu'il remplace
Steve. Malaba mvua mumuakidila.
Verifiez la comprehension et .1011111;
travaillez.

Malaba uvua muakidila Paul - Malaba uvua mumuadikila
1. Malaba bavua bakidila Susan - Malaba bavua *bamuakidila

2. Malaba tuvua bakidila Andre - Malaba tuvua bamuakidila
3. Malaba uvua muakidila Karen - Malaba uvua mumuakidila
4. Malaba mvua muakidila John - Malaba mvua mumuakidila
5. Malaba uvua muakidila Mark - Malaba uvua mumuakidila
6. Malaba nuvua bakidila Kelsey - Malaba nuvua bamuakidila
Montrez aux stagiaires que bakidila =

oa-akidila a+a= a mais quand l'infixe
intervient le 25me a reapparaft
ba-mu-akidila (bamuakidila).
52. En vous adressant a un stagiaire

introduisez l'infixe -ku Malaba, mvua mukuakidila.
travaillez.
53. Drill de
F. Kuakidila
S. : Malaba mvua mukuakidila.
1. Kumona Malaba mvua mukumona

2. Kupesha - Malaba mvua mukupesha mukanda
3. Kulomba mukanda Malaba mvua mukulomba mukanda
4. Kulongesha - Malaba mvua mukulongesha.
5. Kuakidila - Malaba mvua mukuakidila.
34. En vous adressant a un stagiaire, in-

troduisez l'infixe -n- Malaba uvua mungakidila.
Verifiez la comprehension et montrez
aux stagiaires que n+a = ; le
-nga- remplace Travaillez.
48
D.tV 45
55. Faites ce tableau et expliquez aux
stagiaires les transformations de
l'infixe -n-.
1
ng - voyelles
n nd - 1
m, b, v, p.
56. Exercices d'application
a) - kuakidila b)
- kuela moyo * - kulonsha
- kuindila * kulo,:ba
- kuangata
c) - kupesha
kumona
Avec cette serie de verbes, demandez
aux stagiaires de pratiquer l'infixe
* Expliquez les mots difficiles.
Malaba avua mukuakidila - Malaba uvua mungakidila

1. Malaba bavua bakuakidila Malaba bavua bangakidila
2. Malaba mvua mukuakidila Malabo uvua mungakidila
3. Malaba uvua mukulomba mukanda Malaba uvua mundomba mukanda
4. Malaba bavua bakupesha mukanda - Malaba bavua bampesha mukanda
5. Malaba mvua mukulongesha Tshiluba- Malaba uvua mundogesha Tshiluba
6. Malaba mvua mukuakidila Malaba uvua mungakidila.
58. A pertir de ce tableau, les stagiaires

construisent des phrases et se
posent des questions .......
Kupesha
Kuakidila
Kulomba
-n.
-ku-
Mukanda
Makanya
Mayi
Mal
Lelu
j
Kulongesha -mu- Maluvu
Tshiluba
59. Mettez au tableau le pluriel des

infixes et demandez aux stagiaires
de lee utiliser en se referant au
tableau note 58
Singulier Pluriel
-n- -tu-
-ku- -nu-
-mu- -ba-
49
D.IV 46.
40. Ecrivez au tableau le verbe

kutangila et presentez la
phrase Ndi ntan ila television
En mimant l'etat d'un myope profitez-
en pour differencier kutangila
et kumana.
kuya
61. Ecrivez au tableau
et expliquez kupingana
Presentez Ndi mpingana mu kalasa mu dilolo.
travaillez.
Ndi nya mu ville mu dilolo - Ndi mingana mu ville mu dilolo

1. udi ,aya mu tshisalu mu dinda udi upingana mu tshisalu mu dinda
2. tudi tuya ku mayi mu dilolo - tudi tupinganaku mayi mu dilolo
3, badi baya mu bar bufuku badi bapingana mu bar bufuku
4. nudi nuya mu kalasa mu dinda nudi nupingana mu kalasa mu dinda
udi uya mu tshidiilu mu dilolo- udi upingana mu tshidiilu mu dilolo
6. ndi nya mu villa mu dilolo ndi mpingana mu ville mu dilolo

des questions avec le verbe kningana
a la forme affirmative au passe.
64. Ecrivez le verbe kuamba au tableau

et demandez a un stagiaire de
dire moyo et presentez Amba no : moyo
En cas de non comprehension, traduisez
en francais et expliquez ne par un
double point (0 ndi ngamba : (nc)
Travaillez.
65. Demandez aux stagiaires de conjuguer

le verbe kuamba au present et au
passe (toutes les personnes).
C, Exercice : monologue/reportage.
Un stagiaire raconte une petite his -

toire of an autre ecoute. Apres le
recit, posez la question a celui
qui ecoutajt Udi :samba tshimi ?
50
D.IV 47.
StA : Malaba mu dilolo mvua muya ku

mayi, mvua ne Tom ; tuvua banaya
bimpa bitamba ; tuvua tudia
biLota ne tumbela.
Form. : au stagiaire B : udi wamba
tshinyi ?
StB : udi wamba ne malaba mu dilolo
tivua no Tom ; bavua banaya
bimpa bitamba ; bavua badia
bibota no tumbela.
67. Posez la question udi 0arz1a. ten pat ?

Le stagiaire repond ndi ndonca tshiluba
b a
Enchalnez en disant
i wa Tshiluba.
Verificz la comprehension en
posant la question Udi mulongi wa and ?
68. Presentez Malaba mvua mu a kumona mamuenda

wa Kayemba
mamuenda wa
69. Drill de substitution com lexe
ndi mulongi wa tshiluba

ndi mulongeshi wa tshiluba
ndi mulongeshi wa fran_gais
1. Lingala - ndi mulongeshi wa lingala

2. Udi - IJA. mulongeshi wa lingala
3. swahili - udi mulongeshi wa swahili
4. udi - udi mulongeshi wa swahili
5. Ea1152 - Tar mulongeshi wa Kikonza
6. Mulongi - udi mulongi wa Kikongo
7. ndi - aii mulongi wa Kikongo
8. Tshiluba - ndi mulongi wa Tshiluba
70. Presentez Nudi balagi ba Tshiluba

Travaillez.
'i. a) Posez cos questions aux

stagiaires - x nc y badi balongi ba swahili
anyi ?
- nudi balongi ba tshiluba anyi ?
- ne y badi bang ba Reagan anyi ?
tudi balongeshi ba swahili anyi ?
b) Demandez aux stagiaires de so
poser les mgmes questions.
Ecrivez au tableau le mot

Pashisha et presentez malaba mvua muya
mu villa pashisha mvua
51 Eaptinsan2_plu Centre.
D.IV 48.
73. a) Exercice : pratique de 22shisha
F. : ndi nya mu tshibambalu, ndi ndala.

St. : ndi nya mu tshibambalu pashisha ndi. ndala
1, malaba mvua muya mu ville, mvua rrupingana mu Centre

2. malaba mvua mulonga Tshiluba, mvua munaya Ping-Pong.
3. ndi nya mu tshidiilu, ndi nnua mayi
4. udi udia, udi unua maluvu
5. mpindieu ndi mu kalasa, ndi nya mu villa
6. Steve uvua mungakidile, uvua mumpesha bidia.
b) Demandez aux stagiaires d'utiliser ry?shisha

en repondant a la question : udi wenza tshiui ?
StA : udi wenza tshinyi ?

StB : ndi mfunda mukanda, pashisha ndi nya mu villa.
74. Ecrivez au tableau le mot kadi

et presentez en soulevant
l'index au mot kadi 0000000 Ndi musua kudia tshikaka, kadi
Travaillez.
tshiena musuakmmtshisalu to.
75. Demandez aux stagiaires de cons-

truire des phrases avec kadi
exemple : Ndi nya mu bar kadi tshiena nnu-
maluvu to.
76. Mettez au tableau :
tshi- tuvua
kuvua ... to ka- muvua to
kabavua

A la forme negative - malaba uvua mu bar anyi ?
- malaba mvua ku mayi anyi ?
malaba nuvua mu villa anyi ?
x ne y bavua mu tshisalu anyi ?
x uvua ku mayi anyi ?
- tuvua mu tshisalu anyi ?
78. Presentez la phrase Malaba tshivua mu a mu villa to.

Profitez de cette occasion pour
conjuguer d'autres verbes a la forme
negative du passe.
exemple
- Malaba katuvua banua Primus to.
- Kabavua basumba bibota malaba to.
- Kuvua mulonga swahili malaba
dilolo to.
Malaba bufuku kanuvua bamona
film to.
- etc.
52
D.IV 49.
79. Drill - Transformation
F. : malaba mvua mu bar

S. : malaba tshivua mu bar to
F. : malaba uvua mudia bidia
S. : malaba kuvua mudia bidia
to
1. Malaba tuvua mu villa - Malaba katuvua mu villa to
2. Malaba bavua baya mu ville - Malaba kabavua baya mu villa to
3. Malaba uvua mu tshisalu - Malaba kuvua mu tshisalu to
4. Malaba nuvua basumba bibota - Malaba kanuvua basumba bibota to
5. Malaba bavua badia bidia - Malaba kabavua badia bidia to
6. Malaba Uvua muja mu bar - Malaba kavua muja mu bar to
7. Malaba mvua mulonga tshiluba - Malaba tshivua mulonga tahiluba to.

des questions libres au passe et
d'y repondre librement aussi.
81. Presentez la phrase

Mobutu Udi Usomba mu Zalre ku
Kinshasa 4 kena Usomba mu
Bukavu to.
32. Verifiez la comprehension de la

difference entre ku et mu et
travaillez.
83. Introduicez l'imparfait danf; ce

contexte
Lelu mu dinda uvua munua kafe
anyi ?
Ku Amerika uvua unua kafe anvi ?
84. Verifiez la comprehension de la

2eme question et travaillez-la.
85. Sollicitez la meme question a

l'imparfait et repondez-y
Eyowa, ku Amerika mvua nnua kafe.
86. Ecrivez la conjugaison de l'impar-

fait d'un verbe connu au tableau ...
Mvua nya mu cinema
uvua uya mu cinema
uvua Ilya mu cinema
tuvua tuya mu cinema
nuvua nuya mu cinema
bavua baya mu cinema
Ku Amerika mvua ndia Humberger

Ku Amerika mvua ndia Pizza
Ku Californie mvua ndia Pizza
53
D.IV. 50.
1. John Ku Californi,. John lrlia adia Pizza

2. Hotda Ku Californie John uvua adia hotdog
3. anua Budweiser - Ku Californie John uvua anua Budweiser
4. Ku New York Ku New York John uvua anua Budweiser
5. Ilya mu cinema - Ku New York John uvua 1/2_211121nima
6. tuvua Ku New York tuvua tuya mu cinema
7. Mc Donald Ku New York tuvua tuya mu Mc Donald
8. Nuvua Ku New York nuvua nuya mu Mc Donald
9. Nudia Ku New York nuvua nudia mu Mc Donald
10. Bavua Ku New York bavua badia mu Mc Donald
88. Posez la question Ku Amerika uvua wenza tshinyi ?

et demandez aux stagiaires de se
la poser aussi.
89. Posez cette question pour intro-

duire la forme negative de
l'imparfait Uvua wakula Tshiluba ku Amerika
anyi ?
Si les stagiaires n'arrivent pas a
repondre correctement, aidez-les a
trouver la reponse et travaillez Tshivua agakula 0.. to
Kuvua wakula ,.. to
Kavua wakula ... to
AO. omMemarola7
Katuvua tuakula ... to
Kanuvua nu9kufa:... to
Kabavua hlkula ... to
90. Demandez-leur de se poser des

questions qui necessitent une
reponse negative a l'imparfait.
54
51.
DILONGESHA DITANU

aux stagiaires
Malaba uvua muya penyi ?
Malaba nuvua bidia tshinyi ?
- Paul uvua mudia bidia malaba
anyi ?
- Paul uvua adia bidia ku Amerika
anyi ?
Uvua alala penyi mu Universite ?
2. Revoyez les infi-:s en posant

ces questions aux stagiaires
Malaba uvua mumona Steve anyi ?
Eyowa mvua mumumona.
- Malaba uvua mumpesha mukanda anyi?
- Malaba mvua munulongesha Tshiluba
anyi ?
- Nnganyi uvua munulongesha malaba ?
Malaba nuvua bandomba mukanda
anyi ?
- Malaba nuvua bamona Paul penyi ?
3. Ecrivez la date du jour au tableau

et dites
Lelu, ndi nya mu ville.
Ecrivez ensuite la date du jour
suivant et presentez
Malaba ne aya nu villa.
Verifiez la comprehension en solli-
citant de la part des stagiaires
la reproduction de la structure.
Travaillez.
4. Ecrivez au tableau toute la conju-

gaison du verbe kuya au futur ne nya ne_taIS
ne uya ne num
ne aya no baya,
Travaillez la troisieme personne
du singulier.

stagiaires
- Malaba no uya penyi ?
- Malaba ne nuya mu tshidiilu anyiS
- Malaba ne nuya mu bar anyi ?
- Ne uya mu ville diba kayi ?
- Karen ne aya ku mayi anyi ?
- Steve ne Douglas ne baya ku
Kasai anyi ?
55
D.V 52.
6. Demandez aux stagiaires de

construire des phrases au
future kudia
kulonga bidia
ma'aba kulongesha tshiluba
kulomba mukanda
kufunda
7, Drill de transformation
ndi nya mu tshisalu lelu - Malaba ne nya mu tshisalu
1. udi wakula tshiluba lelu Malaba ne akula tshiluba

2. tudi tudia bidia lelu Malaba ne tudia bidia
3. nudi nunaya lelu Malaba ne =laza
4. Paul ne Steve badi bafunda Malaba Paul ne Steve ne bafunda
mukanda lelu mukanda
5. Andre udi .ya mu kalasa lelu - irensazajMalabaAncnukalasa
6. udi uja maja lelu Maltnetaaja mail
7. ndi ndomba mukanda lel% - Malaba ne ndomba mukanda
8. udi ubala mukanda lelu Malaba ne ubala mukanda
9. tudi tulonga tshiluba lelu Malaba ne tulonga tshiluba
8. Reprenez la phrase Malaba ne nya mu tshisalu

et presentez la question Malaba ne wenza tshinyi ?
travaillez.

cette question et city repondre
librement. Mettez au tableau une
serie des vcrbes qui serviront de
reponse - kuya
kudia
- kuakidila
- kupesha
kulomba
10. Pr&sentez la structure .............. Malaba no nya mu kalasa bua

Verifiez la comprehension ialalfaaIPhqubc°
in
structure au niveau de bua
11. Presentez imm&diatement la ques-

tion
McIlaba no 11,-a mu kalasa bua
tshinyi ?
Verifiez in comprehension en posant
la mgme question a chaque stagiaire,
12. Posez les questions euivantes aux

stagiaires et demandez-leur de
se les poser udi mu kalasa bua tshinyi ?
- nudi mu Zaire bua tshinyi ?
balongi badi baya mu tshisalu
53 bua tshinyi ?
D.V 53
- Tshiteya udi mu Centre bua
tshinyi ?
13. En vous servant de l'imagc du marche

et des billets de banquet mettez
au tableau le verbe kusumba et
presentez Nenza mu tshisalu bua kusumba
bibota.
14. A partir de ce tableau, demandez aux

stagiaires de construire des phrases.
kalasa kufunda maluvu

ville kubala maja
kuya mu bar bua kuja mukanda
tshisalu kusumba tumbela
tshibambalu kunua cinema
kumona
15. En vous servant du materiel didac-

tique comprenant (les pommes de
terra, patates douces, legumes,
fruits) presentez Ne aga mu tshisalu bua kusumba
14111nal
bisekiseki
bimunlo
Profitez-en pour presentez le
vocable Biakudia
16. Reprenez la structure ...... Malaba ne lava mu tshisalu bua

kusumba biakudia.
presentez la question Malaba nc uya nu tshisalu bua
kuenza tshinyi ?
travaillez.
17. Faites le tableau de deux formes de

reponses a la question bua tshinyi ? Bua + infinitif
Bua tshinyi ?
Bualu + vLrbc conjugue.
- Donnez des exemples :
ndi mu rcalasa bua lialzada

tshiluba
udi mu kalasa bua tshinyi
- ndi mu knlasa bualu ndi ndonga
tshiluba.
57
D.V 54.
la question bua tshinyi et d'y
repondre avec bualu.
StA Udi mu Zareshinyi ?
StB Ndi mu Zaire bualu ndi muena
Corps de la Paix.
19. Sollicitez la question Udi mu t shin i. ?

et repondez-y par le mouvement des
epaules
Tshiena mumanya to.
travaillez.
20. Posez ces questions aux stagiaires

udi mumanya President Mobutu
anyi ?
- nudi bamanya President Reagan
anyi ?
- udi mumanya kuakula tshiluba
anyi ?
- badi bamanya Kinshasa anyi ?
21. Ecrivez au tableau le verbe kulamba

et en vous servant d'une image re-
presentant une menagerel presentez udi ulamba biakudia
travaillez.
udi ulamba biakudia

udi ulamba bisekiseki
ndi ndamba bisekiseki
1. udi udi ulamba bisekiseki

2. lama udi ulamba bilunga
3. badi badi balamba bilunga
4. bidia badi balamba bidia
5. 'aft. - udi ulamba bidia
6. munyinyi udi ulamba munyinyi
7. tudi - tudi tulamba munyinyi
8. bisekiseki - tudi tulamba bisekiseki
9. nudi nudi nulamba bisekiseki
10. biakudia nudi nulamba biakudia
11. ndi ndi ndamba biakudia
12. bisekiseki - ndi ndamba bisekiseki
0A. Prsez les questions aux stagiaires - udi ulamba bidia anyi ?
tudi tulamba bisekiseki mu
kalasa anyi ?
- nudi nulamba munyinyi lelu
anyi ?
58
D.V 55.
Z4. Ecrivez au tableau le mot HUMBERGER
et posez la question Mpindieu, wadi nulamba humb,
anyi ?
Les stagiaires r:nondent negativement
alors posez la question Udi mumanya mua kulamba humbr
ajal?
Verifiez la comprehension au niveau
de mua en cas de difficulte tradnisez
en franlais par comment.
25. Mettez au tableau EamalasEaft infinitif

Demandez aux stagiaires de co4struire
des phrases en se servant de ce tableau.
kulamba bidia
kumanya mua kuenza maluvu
kusumba bibota
kunaya softball

stagiaires et demandez-leur d'y
repondre naturellement Udi mumanya mua kulamba bidia
anyi ?
- Nudi bamanya mua kuja reggae
anyi ?
Ndi mumanya mua kulamba humber-
ger anyi ?
Balongi badi bamanya mua kusumba
bibota mu tshib3lu anyi
Udi mumanya mua kusumba bintu
mu tshisalu anyi ?
Expliquez bintu.
27. Presentez les structures Ndi nya mu tshisalu

Udi uya mu tshisalu
et enchainez en designant un stagiaire Ndi nya neba mu tshisalu
travaillez.
28. Introduisez Wewe, meme, yeye

Wewe, udi uya mu tshisalu
Memel itcII...v.nya mu ville
Yeye, udi uya ku mayi
des phrases similaires.
29. Faites ce tableau pour expliquer ....... nanyi, neba, nenda.
ne meme nanyi
ne wewe neba
ne yeye nenda
59
D.V
56.
30. Tout en gardant ce tableau, demandez
aux stagiaires de faire cet exer-
cice de transformation
ndi nya ne wewe mu tshisalu ndi nya nebe

udi uya ne meme mu ville udi uya nayi
udi Apingana ne yeye mu Centre udi apingana nenda
- Paul udi ne Steve mu kalasa - Paul udi nenda mu ...
tudi tuakula ne wewe tudi tuakula nebe
Faites remarquer aux stagiaires

la place habituelle de nandi,
neba, nenda. dans 7.a phrase ;
c'est-I:arr7e juste apres le
verbe.

et demandez-leur d'employer neba,
nandi dans leurs reponses
affirmatives ne uya mu bar ne x anyi ?
- udi wakula ne nganyi mpindieu
malaba, nuvua balonga tshiluba
n Mulowayi anyi ?
malaba, Uvua muja maja ne Karen
anyi ?
- lelu dilolo, ne uya mu cinema he
nganyi ?
nudi nunua maluvu ne mulunda wenu
anyi ?
nudi basua kuakula tshiluba nandi
anyi ?
- balongi badi basumba bintu ne
mulongeshi anyi ?
32. Preseatez tuetu, nuenu, bobo.

Travaillez ; faites l'emphase et
montrez aux stagiaires ou'il s'agit
de l'emphase - tuetu tudi bena Zaire
nuenu, nudi bena Amerika
- bobo,badi bena France
Avec les verbes déjà appris, demandez
aux stagiaires de faire des struc-
tures emphatiques kuakula
kulonga --- Tshiluba
kulongesha
kubala
33. Faites oe tableau ne tuetu netu

ne nuenu nenu
ne bobo nabu
34. Tout en gardant ce tableau, demandez

aux stagiaires de faire cet exercice
de transformation udi uya ne tuetu mu ' tshisalu.
udi Udia ne tuetu lelu anyi ?
ne aya ne nuenu mu ville malaba,
D.V 57.
- ndi ngakula ne bobo tshiluba.

ndi ndonga ne nuenu tshiluba.
adi anaya ne bobo karte.
;. Posez ces questions aux stagiaires

et amenez-les a employer netu, menu
nabo dans leurs reponses Tforme
affirmative seulement) - Ne uya mu villa ne Andre ne Paul
anyi ?
- Udi wakula tshiluba ne balongi
bakuabo anyi ?
Udi ulonga tshiluba ne Tshiteya
ne Kapanga anyi ?
Lelu, ne udia ne Steve ne Karen
anyi ?
- Malaba, uvua muja maja ne bens
Zaire anyi ?
- Udi musua kunua maluvu ne Paul ae
Doug anyi ?
- Ne nuya kusumba bintu ne balongeshi
anyi ?
- Bena Zaire badi basua kuja menu
maja anyi ?
- Udi musua kulonga netu tshiluba
anyi ?
- Bena Kasai badi bakula nenu
tshiluba anyi ?
Posez la question Udi uya ne nganyi mu tshisalu ?

Les stagiaires y repondent.
Sollicitez la meme question et
repondez-y par Ndi nya mu tshisalu nkayarai.
Verifiez la comprehension au niveau
de Bhuaui en disant eventual-
lament
Ehaxani.
Travaillez.
37. Ecrivez au tableau nkayanyi, Eha2haf nkayenda

et presentez cette serie des
phrases Ndi ndia nkayanyi
Udi udia nkayeba
- 11di udia nknyenda
. _cgez les questions suivantes et

demandez aux stagiaires d'y
:epondre par nkayanyi, LiEasta, nkayenda
Udi uya ne nganyi mu villa ?
- Uvua usomba ne nganyi mu Uniyerw
site ?
- Lelu mu dilolo, Paul ne aya ne
nganyi mu bar ?
- Mu tshidii1u7 Steve adi udia
nkayenda anyi ?
61
D.V 58.
- Tom adi ne nganyi mu bureau ?

- Udi unaya ping-pong nkayeba anyi ?
- Paul udi alonga tshiluba nkayenda
anyi ?
- Ndi ndongesha tshiluba nkayanyi
anyi ?
Udi musua kusomba nkayeba anyi ?
- Ndi nkayanyi mu kalasa anyi ?
39. Mettez an tableau - anyi

Nkaya - eba
enda
Demandez alors aux stagiaires de
construire des phrases.
40. Ecrivez au tableau le verbe

kuambuluisha et presentez avec
geste en mimant l'aide Ndi ngambu]isha Steve
travaillez.
41. Posez ces questions aux stagiaires - Ne nuambuluisha Kapalati anyi ?

- Bana badi bambuluisha tatu anyi ?
Balongi badi bambuluisha madame
3ashizi ku tshikuku anyi ?
- John adi ambuluisha Willet
anyi ?
Ne wambuluisha bena Kasai anyi ?
- Bena Amerika badi bambuluisha
bena Zaire anyi ?
42. Presentez cette serie des Dhrases

et verifiez la comprehension de
pamwe - Ndi nya mu tshisalu
- Udi uya mu tshisalu
Ndi nya neba mu tshisalu
- Tudi tuya pamwe mu tshisalu
43. Exercice de repetition :
Tudi tuya pamwe mu tshisalu

Tudi tuya pamwe mu Bodega
1. Tudia Tudi tudia pamwe mu Bodega

2. Tunua - Tudi tunua pamwe mu Bodega
3. Tusomba - Tudi tusomba pamwe mu Bodega
4. ISTIT;TET - Tudi tubuela pamwe mu Bodega
5. au - Tudi tam pamwe mu Bodega
6. Mu tshisalu - Tudi tuya pamwe mu tshisalu
44. Presentez avec un geste d'ensemble ... Balongi bonso badi mu Centre
V6rifiez la comprehension et
travaillez.
62
D.V 59.

stagiaires Nudi bonso bents Amerika anyi ?
Ne nuya oonso ku Kasai anyi ?
- Balongi bonso badi balonga
tshiluba anyi ?
- Balongi bonso badi basua bidia
anyi ?
- Mu dinda tudi tudia bonso mu
tshidiilu anyi ?
46. Ecrivez au tableau - anyi - etu

Nkaya - eba - enu
- enda abo
Demandez aux stagiaires d'utiliser
la forme du pluriel.
47. En cas de aifficultetfaites ce

drill de transformation :
adi illongankayentta- badi balchpnkayabo

ndi nya nkayanyi - tudi tuya nkayetu
1. Udi ulonga nkayeba - Nudi nulonga nkayenu

2. Ndi ndongesha nkayanyi Tudi tulongesha nkayetu
3. adi ulala nkayenda - Badi balala nkayabo
4. Udi usomba nkayeba - Nudi nusomba nkayenu
5. Ndi nnaya nkayanyi - Tudi tunaya nkayetu
6. iv:1i nkayenda - Badi nkayabo.
48. Avec un stagiaires faites l'echange

suivant et demandez ensuite aux
stagiaires de le faire entre
eux A. : Malaba ne wenza tshinyi ?
B. : Malaba ne nya mu tshisalus
A. : Ne uya mu tshisalubualtehin42
B. : Ne nya mu tshisalu bua kusgmba
bintu. Kadi tshiena mumaxya
riva kusumba bintu mu tshi.
salu to.
A. Ne tuya neba, ne nkuambulete
B. : Tuasakidila. Mbiakana,
49. Presentez cette structure ..... Malaba no nya mu villa, kadi

tshia kuya mu bar to.
Verifiez la comprehension de la
ame partie of travaillez.
50. Posez ces questions aux stagiaires - Malaba no udia bidia anyi ?
- Malaba ne unua Whisky anyi ?
- Malaba ne unaya karte anyi ?
- Malaba ne uya ku Amerika anyi ?
Malaba ne usumba bibota anyi ?
- Lelu dilolo, ne ulala mu kalasa
63 anyi ?
D.V 60.
51. Montrez la formation de la

negation au futur
tshia
kua
ka + infinitif + to
katua
kanua
kaba
..
52. A l'aide de ce tableau, les stagi-
aires se posent des questions au
futur of y repondent negativement
malaba kuya
lelu dilolo kudia villa
lelu bufuku kunua mu Bodega anyi ?
kulala Kadutu
kubala mukanda
kufunda tshiladilu
Malaba ne nya ku mayi - Malaba tshia kuya ... to

Malaba ne tuya mu villa - Malaba katua kuya ... to
1. Malaba ne nsumba tumbela - Malaba tshia kusumba tumbela to

2. Malaba ne alala mu kalasa - Malaba ka kulala mu kalasa to
3. Malaba ne nudia mu Bodega - Malaba kanua kudia mu Bodega to
4. Malaba ne banaya ping-pong - Malaba kaba kunaya ping-pong to
5. Malaba ne ndonga swahili - Malaba tshia kulonga swahili to
6. Malaba ne wakula Espagnol - Malaba kua kuakula Espagnol to
7. Malaba ne tusomba mu tshibambalu - Malaba katua kusomba ... to
54. Posez ces questions et exigez des

reponses negatives - Lelu dilolo ne tudia Pizza anyi ?
- Malaba bufuku no tuya kumona
Michael Jackson anyi ?
- Malaba mu dinda ne nuya kudia
mu Mc Donald anyi ?
- Lelu ne uya kunua maluvu mu
ville anyi ?
- Mu dilolo ne ndongesha swahili
anyi ?
55. Demandez aux stagiaires de se

poser ce genre des questions.
64
DILONGESHA DISAMBOMBO 61.
Ecrivez au tableau Kuenza mudimu

en disant Ndi ndon esha mu Centre.
Presentez Ndi ngenza mudimu mu Centre
travaillez.
2. Presentez Ndi mu Centre bua kuenza mudimu

Udi mu Zaire bua kuenza mudimu
3. A partir de ce tableau, demandez aux

stagiaires de construire des
phrases
Kalasa Kulonga Mudimu

Kuya mu Tshisalu bua Kusumba Tshiluba
Kuikala Zaire Kuenza Bintu
Posez-leur les questions sui-

vantes - Ndi ngenza tshinyi mu Centre ?
- Nudi mu Zaire bua tshinyi ?
- Steve udi mu Centre bua tshinyi ?
- Ndi mu kalasa bua tshinyi ?
- Udi mu kalasa bua tshinyi ?

aux stagiaires .
Udi mumanya President Mobutu anyi ?
Nudi bamanya mua kuenza humberger
anyi ?
- Udi mumanya kubala tshiluba anyi ?
- Udi mumanya Mulowayi anyi
- Balongi badi bamanya mua kusumba
bintu mu tshisalu anyi ?
- Nudi bamanya mua kuenza maluvu
a bibota anyi ?
5. Presentez le verbe kuikala ne dans

los structures suivantes ...... - Nudi ne mukanda.
- Udi ne kaye
Verifiez la comprehension en demandant
a chaque stagiaire dc dire ce
qu'il (elle) a Udi ne uutshi wa mukanda
Tudi ne mikanda
Travaillez.

aires - Udi ne balunda mu Centre anyi ?
- Ndi ne tshinyi mpindieu ?
Nudi ne makuta anyi ?
- Nnganyi udi ne
65 mukaji mu Centre ?
D.VI 62.
Tudi ne bibota mu kalasa anyi ?

Udi ne mudimu mpindieu nnganyi ?
Ndi ne tshibambalu mu Centre anyi ?
poser des questions similaires
et 07 repondre.

tique approprie, presentez et
travaillez successivement - Mu dinda ndi nnua kafe ne mabela
mu tshidiilu ndi ndia diampa,
ne manteka.
Bena Zaire badi basua kulamba
bisekiseki ne ma ne mafuta a
ngaji (a matala, a tutlEjgr--

aires
- Udi musua kunua mabela ne ti anyi ?
- Mu dinda, nudi nudia tshinyi mu
tshidiilu ?
Bantu badi basua kunua mayi mu
dinda anyi ?
- Ku Amerika, badi badia matala anyi ?
- Ku Amerika, badi balamba ne mafuta
kayi ?
- Balongi badi basua kunua mabela
anyi kafe ?
Donnez-leur l'occasion de se poser
des questions similaires et d'y
repondre.
9. Par la mgme occasion, introduisez

la negation du verbe kuikala ne
au present Tshiena ne makuta to ;
- Kuena ne mukanda to ;
- Kena ne to 4,
- Katuena ne bibota to.
etc.
10. Reprenez la structur' Tshiena ne

mukanda to et enchafnez immedia-
tement avec Ndi dijinga ne mukanda
Verifiez la comprehension si chaque
stagiaire pent dire ce dont it a
besoin.
Travajllez.
11. Drill de substitution complexe :
110 Ndi dijinga ne mukanda

Ndi dijinga ne tshibota
1. udi udi dijinga ne tshibota
66
D.TI 63.
2. atai. - udi dijinga ne my!!

5. tudi - tudi dijinga ne mayi
4. mabela - tudi dijinga ne mabela
5. badi - badi dijinga ne mabela
6. tshibota - badi dijinga ne tshibota
7. nudi - nudi dijinga ne tshibota
8. matala - nudi dijinga ne matala
9 nzubu - udi dijinga ne nzubu
10. mampa - udi dijinga ne mampa
11. ndi - ndi dijinga ne mampa
12. manteka - ndi dijinga ne manteka

aires - udi dijinga ne tshinyi ?
- balongi badi dijinga ne tshinyi
mu Centre ?
- nudi nanyi dijinga anyi ?
- bantu badi dijinga ne mayi anyi ?
- bua tshinyi nudi dijinga ne
makuta ?
- balongi badi dijinga ne tshiluba
anyi ?
- bua tshinyi ?
- ne nuikala dijinga ne tshinyi
ku Kasa! ?
Demandtz-leur de se poser des ques-
tions analogies et d'y repondre
librement.
13. Faites cette dramatisation avec un

ou deux stagiaires et demandez-leur
de la faire entre-eux
A. : Steve moyo
B. : Eel mcyo Doug
A. : Udi uya penyi ?
B. Ndi nya mu tshisalu
A. : Udi uya kuenza tshinyi mu tshisalu?
B. : Ndi nya mu tshisalu bua kusumba
bintu .
A. : Udi cb4mcra ne_ bintu kayi ?
B. : Ndi dijinga ne mabela, manteka,
ne mampa.
A. : Udi mumanya mua kusumba bintu mu
tshisalu anyi ?
B. : To. Tshiena mumanya mua kusumba
bintu mu tshisalu to.
A. : Nanku, ndi musu_ kuya neba, bualu
mema ndi mumanya mua kusumba bintu
mu tshisalu.
A. Eyowal bimpa. Tuyaku.
14. Montrez un sac et presentez Ndi dijinga ne tshibombi bua

11
kuya mu tshisalu.
Travaillez la comprehension de
tshibombi.
67
"M.
D.VI
64.
15. De la mgme maniere que la note
14, presentez en montrant Makuta
et dites Ndi ne makuta.
16. Posez ces questions - Udi dijinga ne makuta anyi ?

- Udi dijinga ne tshibombi anyi ?
- Udi dijinga ne makuta bua kusumba
tshiryi ?
17. En montrant un panier, presentez ... Bena Zaire badi baya mu tshisalu
ne tshitvnga
Travaillez la prononciation de
---
tshitunga
18. Pour travaillez l'accord de la clas-

se Tshi- avec le verbe gtrei pre-
sentez li.cEk.a/11'rshitunatslcuasa
Tshibombi tshidi mu kalasa

Tshisalu tshidi mu Kadutu
19. Travaillez tshidi et en leur

suggerant des mots, demandez-leur
de former des phrases sur le
modele de la note precedente tshitunga, tshibambalui tshikaka,
tshintu, tshiladilu, tshidiiln,
tshibota.
20. Par la mgme occasion, travaillez

l'accord de la classe Ma- avec le
verbe Mabela adi mu tshidiilu
lajoLlutimu tshisalu
Maluvu adi mu bar
21. Insistez sur l'accord ma- adi et

demandez aux stagiaires de for-
mer des phrases en reprenant les
mots
manteka, mafuta, matamba, makanya,
mayi, makuta.
22. En portant votre main au front

(comme si vous vous protegiez
contre le soleil) et en mimant
l'action de chercher, presentez
la phrase Ndi nkeba John ;
Expliquez en disant John udi penyi ? Ndi nkeba John.
et travaillez.
23. Posez ces questions aux stagiaires .. - Udi ukeba nganyi ?

- Bua tshinyi udi ukeba x ?
- Balongi badi bakeba mulongeshi
wabo anyi ?
- Bantu badi bakeba makuta anyi ?
8
D.VI 65.
Les stagiaires se potent les
mgmes questions.
24. Presentez le verbe kuikala ne tshia

et travaillez-le dans ce contexte
- Ellmmk212pa mu dinda
Ndi ne tshia k ya mu kalasa mu
dinda
; balongi,
badi ne tshia kulon a.
- TuL2dituenzaudirrnitudi ne
tshia kuenza mudimu.
travaillez.
Si les stagiaires ne comprennent
pas traduisez par to have to.
ndi ndia - ndi ne tshia kudia

tudi tulonga - tudi ne tshia kulonga
Ildi Ilya adi ne tshia kuya
nudi nulala - nudi ne tshia kulala
badi bakeba - badi ne tshia kukeba
ndi nnaya - ndi ne tshia kunaya
Montrez aux stagiaires que tshia
peut gtre remplace par but. et
reprenez l'exerc:.ce avec bua.
26n Posez ces questions aux stagi-

aires
- Balonei badi ne tshia kuenza
tshinyi ?
Ba volontaires badi ne bua kuakuir
tshiluba bimpe anyi ?
- Bua tshinyi ba volontaires badi
ne tshia kuakula tshiluba, swahili,
kikongo anyi lingala ?
- Balongeshi badi ne bua kuakula
Anglai ne balongi anyi ?
udi ne tshia kuenza tshinyi mu
kalasa ?
Ndi ne bua kunaya mu kalasa ne
balongi anyi ?
Clue les stagiaires se posent les
Warne& questions et qu'ils y
repondent.
27. Presentez le verbe kuikala mua

en posant la question diva dieba
nn$anyi ' i un stagiaire.
repond. En essayant dlecrire son
nom au tableau, dites salon le
cas
qdi mva kufunda diva
dieba Tshiena
kufunda diva dieba to.
69
D.VI
6 6.
travaillez. En cas de difficulte,
traduisez "can, may".
28. Posez ces questions aax stagiaires

et demandez-leur de se les
poser Udi mua kuakula ne President
Mobutu anyi ?
- Andre udi mua kulongesha tshiluba
anyi ?
Nnganyi udi mua kufunda "mbu-
lanket" ?
Nudi mua kuya mu ville nkayenu
anyi ?
Udi mua kuakula Espagnol nnganyi ?
- Andre, udi mua kulamba bidia anyi ?
29. Travaillez l'accord des classes

Mu- et N- avec le verbe gtre
par ces phrases
Muloni udi mu kalasa
Mukanda udi mu tshibambalu
Nkuasa udi mu tshidiilu
30. Demandez aux stagiaires de for-

mer dee phrases avec des mots
que vous leur proposez
nzubu, muakulu, munyinyi, muntu.
munganga, mulunda, mushipa,
ngomba, mukanda.
31. Presentez
Kalasa ketu kadi mu Centre
Kaye kanyi kadi pa nkuasa
32. Les stagiaires forment des

phrases avec des mots suivants Kerte, kafe, kambela.
33. En vous servant du materiel (6 cra-

yons, 6 livres, chaises, craies)
presentez les chiffres de 1 A 6
a) Enseignez par groupe de 3, ecrivez
le chiffre au tableau, prononcez,
faites repeter jusquta ce que
lee stagiaires maftrisent
b) Ecrivez (non selon l'ordre) les

chiffres et faites lire chaque
stagiaire 1 5 2 6 4 3
c) Envoyez chaque stagiaire au
tableau et dictez-lui les
chiffres 2, 6, 41 1, 3, 5
3, 5, 4, 2, 1, 6
42 2, 3, 5, 6, 1
5, 1, 6, 1, 4, 3
70
D.VI 67.
Utilisez le mot amaa (ne

tradulaspas en tshiluba et
presentez
ndi ne crayon umue
ndi ne crayon ibidi
etc.
35. Presentez la question

Udi ne crayon bungi munyi ?
Ecrivez en sollicitant la question
et en y repondant
Ndi ibidi.
Travaillez la question en demandant
aux stagiaires de se la poser et
cloy repondre.
36. Drill de substitution com lexe
Ndi ne crayon bungi munyi ?

Udi ne crayon bungi munyi ?
Udi ne mikanda bungi munyi ?
1. bibota - udi ne bibota bungi munyi ?

2. nudi - nudi ne bibota bungi munyi ?
3. nkuasa - nudi ne nkuasa bungi munyi ?
)t. 7.14
- udi ne nkuasa bungi munyi ?
5 balunda - udl ne balunda bungi munyi ?
6. tudi - tudi ne balunda bungi munyi
7. nzubu - tudi ne nzubu bungi munyi ?
8. badi - badi ne nzubu bungi munyi ?
9. makuta - badi ne makuta bungi munyi ?
10. ndi - ndi ne makuta bungi munyi ?
11. bana - ndi ne bana bungi munyi ?
37. Presentez les structures sui-

vantes
- Ndi ne crayon umue
- Ndi ne nkuasa umue
- Ndi ne mikanda umue
- Ndi ne mulunda umue
- Ndi ne lupemba, lumue
- Ndi ne tshibota tshimue
Montrez l'accord selon les classes
(de 1 a 6)
nkuasa, mikanda, 222212, balunda,
bibota, 22222.
38. - Distribuez un certain nombre d'o-

bjets a chaque stagiaire et
posez -leur la question
?
la mgme question et d'y repondre.
39. Continuez l'exercice en donnant

l'ordre a chaque stagiaire
mupesha crayons ibidi.
- lomba tshibota tshimue.
- kuita mikanda isatu.
- angata bimuma binayi.
71
68.
mpesha mpemba isambombo.

lomba bobota bitanu.
cngata mabeji asatu ne crayon
inayi.

cet echange A. : Steve, moyo weba au
B. Ee, moyo
A. Udi uya penyi ?
B. : Ndi nya mu tshisalu
A. Udi uya kusumba tsninyi ?
B. : Ndi nya kusumba mafuta ne mayi.
A. : Ne usumba mayi bungi munyi ?
B. Ne nsumba mayi atanu.
A. Kadi udi ne makuta bungi n.anyi ?
B. Ndi ne ZaTres isambombo
A. : Ee, bimpa. Waya bimpe.
B. : Waya bimpe.
41. Presentez les chiffres 7, 8, 9, 10.

par groupe de deux (voir note
n° 33)
42. Montrez aux stagiaires que les

chiffres 7, 8, 9, 10 sont
invariables en presentant - .C"rayons muanda muteketa
Bibota
43. En vous servant du calendrier,

presentez les mots dituku / matuku
Travaillez.
44. Comme dans la presentation des

chiffres,faites compter les jours
jusqula 7 et cela par groupe
de 3 dituku dimue, matuku abidi,
matuku asatu
Travaillez. etc,
45. a) Ecrivez au tableau matuku 7 = lumingu

Travaillez mluila.
b) Presentez Lumiagaludi ne matuku
llaccord du nom avec le verbe
et travaillez.
c) Posez la question et les
stagiaires repondent Lumin u 11 idisnatuku bungs
munyi ?
72
D.VI 69.
46. Presentez la question en vous

servant du calendrier et en
mettant un point d'interroga-
tion (?) sur un jour de la
semaine Lelu tudi dituku kayi ?
Lelu ndituku kayi ?
travaillez.
47. - Sollicitez la question pour

presentez Ldlu tudi mu dimue
- Par groupe de trois, presentez
et travaillez Mu dibidi, mu disatu, mu dinayi,
etc., mu dialumingu.
48. a) En designant indifferemment les

jours sur le calendrier, posez
la question aux stagiaires Lelu ndituku kaki ?
b) Demandez aux stagiaires de se
poser la mgme question et d'y
repondre.
49. Posez les questions auivantes aux

stagiaire - Mu dimua uvua muya mu vile anyi ?
- Mu disambombo ne uya mu tshisalu
anyi
- Mu dialumingu uvua muenza tshinyi
- Mu disatu ne uya mu Kadutu anyi ?
- Mu dibidi ne aya penyi ?
- Mu dinayi udi udia tshinyi ?
- Mu iitanu ne uya mu Cinema anyi ?
50. Sollicf.tez la question Udi ne mikanda bungi munyi ?

et repondez-y en presentant Ndi ne mikanda amu ibidi.
En cas de difficulte, traduisez par
too. 1 I
Iravaillez et montrez que 1/on

peut aussi dire Ndi amu ne mikanda ibidi
Mettez au tableau ces deux struc-
tures :
". I have only two books
- I only have two books",
51. Posez ces questions et demandez

aux stagiaires d'y repondre en
utilisant amu Udi tie makuta bungi munyi ?
Ndi amu ne are 2
- Ndi ne mikanda bungi munyi ?
Udi ne balunda bungi munyi ?
- Tudi ne mayi bungi munyi ?
- Nudi ne balongeshi bungi munyi
mu kalasa ?
73
D.VI 70.
- Badi ne mabeji bungi munyi ?
52. Introduisez kunyima kua dans

cette phrase
tshidiilu.
En vous servant .les heures de
classe 8 111=1111.0 12
travaillez.
53. a) Posez les questions suivantes

aux stagiaires
- Kunyima kua kalasa udi uya penyi 7
Kunyima kua stage ne uya penyi 7
Kunyima kua kalasa ne udia
tshinyi ?
Kunyima kua stage ne nuya ku
Kasai anyi ?
Kunyima kua kalasa tudi tuya
penyi ?
- Kunyima kua mudimu udi wowela
anyi ?
b) Demandez aux stagiaires de
se poser les mgmes questions.
54. Introduisez le futur de kuikala

dans les structures Ndi mu stage mpindi-u,
Kunyima kua stage nesngikala ku
Kasai
Tudi mu kalasa mpindieu
mu tshidiilu.
travaillez.
55.'a) Mettez au tableau le verbe

kuikala, montrez la formation
du futur n - ng
U -
ne a i ikala
tu-
nu-
ba bi
b) Demandez aux stagiaires de faire
des structures libres.
- Kunyima kua kalasa, ndi mu bar - Kunyima kua kalasa ne ngikala

mu
bar
- Kunyima kua stage, tudi ku Kasai
Kunyima kua kalasa, udi mu tshidiilu
- Kunyima kua stage, nudi ba volontaires
Kunyima kue kalasal udi musua kuakula tshiluba
Kunyima kua mudimu, Badi dijinga ne bidia
Kunyima kua didia, ndi ne balunda mu villa.
74
D.VI 71.
57. a) Mettez cette s&rie des phrases

au tableau - Mpindieu ndi mu kalasa
- Mu Centre ndi ndon a tshiluba.
- Kunyimacal.s.
mudisuile.
- Nelv ku Poste wan
Ku Kasai bua kuenza mudimu.
b) Faites lire ce texte apres vous
et expliquez mudisuila.
c) Les stagiaires transforment ce
texte en se servant des autres
personnes de la conjugaison.
d) Posez-leur des questions - Mpindieu udi penyi ?
- Steve udi wenza tshinyi mu Centre ?
- Kunyima kua stage ne wikala nganyi?
- Ne nuya penyi kunyima kua stage ?
Nudi nuya ku Kasai bua tshinyi ?
- Ku Kasai ne enza mudimu kayi ?
58. Introduisez kumpala kua en vous ser-

vant des schema de l'heure du
debut des classes Mu dinda, kumpala kua kalasa
ndi nya mu tshidiilu
travaillez.
59. a) Posez ces questions aux

stagiaires - Kumpala kua stage, uvua penyi ?
- Kumpala kua kalasa, nuvua baya
penyi ?
- Kumpala kua didia, udi unua
tshinyi ?
- Kumpala kua kuvua mu Zaire, uvua
menza tshinyi ?
- Kumpala kua kuya ku poste weba,
ne usumba tshinyi ?
60. Faites voir la possibilite de

l'usage de kunyima kua et kumpala
kua comme locatifs :
a) Mettez-vous derriere un stagiaire
et presentez - Ndi kunyima Jeff
- Ndi panyima pa Jeff
b) Mettez-vous devant la classe
et presentez - Ndi kumpala kua kalasa.
Wrifiez la comprehension et
travaillez.
75
D.VI 72.
61. a) Introduisez le deuxike sens

temporal dans Bette eerie
des phrases
- Brenda Adi 14.4.212 tshidiilu mu
n00. Karen udi re; mu tshidiilu
mu 7h00. Brenda udi Ilya mu
tshidiilu kumpala kua Karen.
Karen udi Ilya mu tshidiilu kunyima
kua Brenda.
faire des phrases similaires.
62. Posez des questions aux stagiaires

- Tom udi adia kumpala kua balongi
ate?
- Steve udi Ilya mu kalasa kumpala
kua mulongeshi anyi ?
-ONganyi udi ulala kunyima kua
minuit ?
Balongi badi baya ku Kasai diba
kayi ?
- Paul udi anaya ping-pong kunyima
kua kalasa anyi ?
- Kunyima kua mudimu weba mu ZaTre
ne wenza tshinyi ?
63. a) Mettez cette serie des phrases

as tableau
MuLE22.21gAlindaktznua.kalaeal.
nya mu tshidiilu bua kudia.
Mu mun a kunyima kua kalasa nd
nya kabidi mu tshidiilu
bidia. Kadi tshiena musua biclatop
b) Faitee lire ce texte apres vous
le lire seuls.
c) Demandez aux stagiaires d'adapter
le texte a leur choix.
(travail libre selor l'imagina-
tic)* du stagiaire).
Example
iyjj_jaj._._s_tMumunakuniJcuadidiand
nya kumayi bua kuowa map..
yEmnlitjaeiutaijaALatLELI
kalasa bua kulon a Tshiluba,
liaila24111a22211-Jalmi
villa ne teve.
d) Demandez aux stagiaires de
transformer ce texte (personnes,
temps : futur - passé).
64. a) Presentez cette serie des

phrases
Ndi nya mu tshidiilu
ku diba 12 ne ku d'ba
Travaillez et expliquez le
tempo en tehiluba.
Dal 73.
b) Faites e texte et demandez aux
stagiaires de faire une narration
analogue en changeant le verbe
et l'heure.
Exemple
Paul Adi illonga Tshiluba ku diba
9 wa b.4tuku ne adialala ku diba
11 wa butuku.
c) Demandez aux stagiaires de se
poser les questions avec diba
lay!' et d'y repondre par
diba 600
ku
Exemple F. : Udi uya mu tshidiilu diba kayi ?

S. : Ndi nya mu tshidiilu ku diba
muanda mutekete.
65. Faites remarquer que l'on peut

utiliser l'heure en francais mais
attention a la preposition mu Ndi nya mu kalasa nu8h00.
Ndi nya mu kalasa mu 8h00 - Ndi nya mu kalasa ku diba 8h00
1. Balongi badi badia mu midi - Balongi badi badia ku diba dikumi

ne ibidi
2. Tudi tuya mu kalasa mu 8h00 - Tudi tuya mu kalasa ku diba muanda
mukulu
3. Badi balonga tshiluba mu 14h00
- Badi balonga tshiluba ku diba dikumi
ne inayi
4. Badi basua kuya ku mayi mu 6h00 - Badi basua kuya ku mayi ku diba
isambombo.
5. Badi basua kunua maluvu mu 5h00
- Badi basua kunua maluvu ku diba itang
6. Badi basua kudia bidia mu 1h00 - Badi basua kudia bidia ku diba
umue
7. Badi balala mu 15h00 - Badi balala ku diba dikumi ne itanu.
8. Nudi nuya mu cisalu mu 9h00 - Nudi nuya mu cisalu ku diba tshitema.
T E XT E
KUMPALA KUA DIVA MU TSHISALU
Karen adi mudisuile wa Corps de la Paix/Ildi usomba

ru Muene-Ditus
Karen kena ne biakudia mu nzubu amu ne mafuta ne mayi
dijinga ne bilunga, losal nkunda, ne bisekis,:ki/kadi
Karen kena mumanya
mua kusumba bintu mu tshisalu to/nenku adi
luisha ku disumba dia bintu/Karen udi akeba makuta bua kur4uambu
ne tshitunga/pashisha
badi baya mu tshisalu.
Questions : a) Texte
1, Karen tldi nganyi ?

2. Mujinga nnganyi ?
3. Badi basomba penyi ?
4. Mwene Ditu adi mu Region kayi ?
77
D.VI 74.
5. Ku Mwene Ditu badi bakula muakulu kayi ?

6. Karen udi wenza tshinyi ku Muene-Ditu ?
7. Karen udi ne biakudia mu nzubu anyi ?
8. udi dijinga ne tshinyi ?
9. Karen udi ne tshia kuenza tshinyi ?
10, Karen Udi mumanya mua kusumba bintu mu tshisalu
anyi ? Bua tshinyi ?
11, udi uya mu tshisalu ne nganyi ?
12. Mujinga udi uya ne Karen mu tshisalu bua tshinyi ?
13. Bua kuya mu tshisalu Karer udi dijinga ne tshinyi ?
14. Kumpala kua kuya mu tshisalu Karen udi
wenza tshinyi ?
b) Libras
1. Ku Amerika bantu badi basumba bisekiseki mu tshisalu

anyi ?
2. Wewe, udi mumanya mua kusumba bintu mu tshisalu anyi
?
3. Bua kuya mu tshisalu udi dijinga ne mulunda weba anyi 1
4. Ku poste webe ne uya mu tshisalu anyi ?
5. Ne aya mu tshisalu bua kusumba tshinyi ?
6. Udi musua kuambuluisha bena Zaire anyi ?
78
DILONGESHA DIA MUANDA MUTEKETA 75.
1. Donnez a chaque stagiaire un cer-

tain riombre d'objets (crayons,
livres, craies, fruits...) et
posez-leur des questions - Udi ne mikanda bungi munyi ?
Udi ne tshibota tshimua anyi ?
Badi dijinga ne bibota anyi ?
Nudi ne nkuasa isambombo anyi ?
- Steve udi ne bimuma anyi ?
- Udi ne mpemba ibidi anyi ?
- Karen adi ne tshinyi ?
2. Dictez a chaque stagiaire ces series

de chiffres. I1 ecrit au tableau
puis it lit
4, 7 1 10, 3, 8 4, 7, 5
5, 3, 6 7, 1, 9 8,10, 1
9,10, 8 5, 6, 4 6, 9, 2
6, 5, 10 9, 7, 1 5, 1, 9
1, 9, 7 2, 6, 3 4, 8, 2
3, 8, 6 h, 8,10 7,10, 3
3. a) En designant, chaque fois, un

jour de la semaine sur le
calendrier, posez a chaque
stagiaire la question ... Lelu Aitukulayi ?
tudi ?
b) Donnez aux stagiaires le calendrier
et demandez-leur de se poser la
mgme question et d'y repondre.
4. P-Jsez les kuestions suivantas Udi wenza tshinyi mu dimua ?

- Mu dialumingu uvua muenza tshinyi ?
- Mu dibidi no uya mu kalasa anyi ?
- Mu disambombo balongi ne baya mu
tshisalu bua kusumba tshinyi ?
Tudi ne '.gala -r: mu disatu dilolo
anyi ?
- Mu dinayi mu munya tudi tudia
tshinyi ?
5. Demandez aux stagiaires de mettre

les substantifs suivants au plu-
riel et de former des phrases avec
le verbe gtre. (Aidez-les si
possible) ,
mulongi mukanda tshimuma ditala

mulunda musoko tshimuna diampa
mulongeahi mutshi tshilunga dilonga
mukaji mushipa tshipapayi dikopo
muana mushinga tshibota dibeji
muntu musheta tshibi diyi
N.B. : Expliquez les mats
difficiles.
79
D.VII 76.
6. Presentez cette serie des phrases.
Verifiez la comprehension et amener
les stagiaires a produire des phrases
similaires udi mu kalasa.
Mukanda udi mu kalasa
- Tshimuma is hidi mu kalasa
Recourez au tableau de feutre

.M....
- Ditala didi mu kalasa
pour montrer ]'accord classe-verbe.
7. M'ttez au tableau ces series des

phrases
Mulongi adi mu kalasa Balongi badi mu kalasa
Mukanda adi mu kalasa Mikanda idi mu kalasa
Tshimuma tshidi mu kalasa Bimuma bidi zlu kalase
litala didi mu kalasa ----------
Matala adi mu kalasa
a) Expliquez ]'accord classe-verbe
au niveau du pluriel. Insistez
sur idi.
Demandez aux stagiaires de fol.-
mer des phrases au pluriel.
Vous devez utiliser le tableau
de feutre.
b) Exercice de r4Bititian :
Mesa adi mu tshidiilu

Mampa adi mu tshidiilu
1. Matala Matala adi mu tshiddilu

2. Mu kalasa - Matala adi mu kalasa
3. Mikanda idi Mikanda idi mu kalasa
4. Nkuasa - Nkuasa idi mu kalasa
5. Mu tshidiilu Nkuasa idi mu tshidiilu
6. Maayi\adi - Maayi adi mu tshidiilu
7. Matamba - Matamba adi mu tshidiilu
8. Mu tshisalu - Matamba adi mu tshisalu
9. Mishipa idi - Mishipa mu tshisalu
10. Nkunda - Nkunda idi mu tshisalu

aux stagiaires - Bimuma bidi mu tshisalu anyi ?
Balongi badi penyi ?
Mampa adi mu tshidiilu anyi ?
- Mikanda idi mu kalasa anyi ?
Matala adi ku Amerika anyi ?
- Bilunga bidi mu tshitunga anyi ?
9. En vous servant d'une image du

marche avec des c3jets sur
leaquels les prix sont indiques,
presentez Mushinga
travaillez.
bn
D.VII 77.
10. Presentez en vous servant de la

mgme image Tshibota tshidi Zaire umue.
travaillez.
11. Exercice de re etition :
Tshibota tshidi Zaire umue.
1. Zaires ibidi - Tshibota tshidi Zaires ibidi

2. Bibota bidi - Bibota bidi Zaires ibidi
3. Bimuma - Bimuma bidi Zaires ibidi
4. Matala adi - Matala adi Zaires ibidi
5. PALelaj2iail - Matala adi Zaires inayi
6. Bilun a bidi - Bilunga bidi Zaires inayi
7. Za re umue - Bilunga bidi Zaire umue
8. Ditala didi - Ditala didi Zaire umue
9. Tshibota tshidi - Tshibota tshidi Zaire umue
12. Presentez la question - Tshibota t sl11nushin a. kayi '.'

travaillez.
13. Poses lee questions - Bibota bidi mushinga kayi ?

- Bilunga bidi mushinga kayi ?
- Mukanda udi mushinga kayi ?
- Diampa didi mushinga kay!
- Nkunda idi mushinga kayi ?
- Matala ddi umshinga kayi ?
- Mayi adi mushinga kayi ?
- Mushipa udi mushinga kayi ?
- Mishipa idi mushinga kayi ?
les questions similaires.
14. Mettez au tz7.bleau les adjec-

tifs Kola et -teketa
et expliquez par la difference des
prix :
a) Presentez Mu Kadutul bibota bidi Zaires
itanu. Mu villa, bibota bidi
Zaires muanda mukulu.
b) Revenez aux adjectifs en disant .... Mu Kadutu bibota bidi mushin--
mutekete.
Mu ville bibota bidi Aushini3a
mukola.
c) Travaillez.
81
D.VII 78.
15. Montrez l'accord des adjectifs
par ce tableau selon les classes.
Sing. Plur.
mu- -kole ba- -kole
mu- -teketa mi- -teketa
tshi- -impe bi- -impe
dibi ma- -bi
En vous servant du tableau,

presentez ces series des phrases :
Steve ildimuloaijuipme - Steve ne John badi balongi bimpe

Mukanda udi mushinga mukole - Mikanda idi mushinga mukole
Tshibota tshidi tshibi - Bibota bidi bibi.
Ditala didi diteketa Matala adi mateketa.
Demandez aux stagiaires de construire
des phrases et de faire les accords
des adjectifs.
16. Dramatisation :
Demandez aux stagiaires de faire un
echange. Aidez-les a le faire A. : Udi musua kusumba tshinyi ?
B. : Ndi musua kusumba bibota.
Bibota bidi mushinga kayi ?
A. : Bibota bidi Zaires itanu 1
B. Kaka Ekelekele Ibidi mushinga
mukole tekiena nsumba to.
N.B. : Amenez les stagiaires a
utiliser Mushinga muteketa, mushinga muimpe.
17. En vous servant du materiel didactique

(dilonga, dikono, faites
une saynette du march& en pre-
sentant dilonga dia nkunda
dia
verre wa nsukadi
- kilo wa munyipy
Presentez les structures Dilona dia nkunda didi mushtral
kai
- plikonodia tumbela didi mushia a
kayi ?
- afutadiEnsiidinushitta
kayi ?
- Kilo wa munyinyi udi mushinga
?
ces questions et d'y repondre.
18. a) En vous servant des objets connus

par les stagiaires presentez la
question
LELLELeltai ?
travaillez.
82
D.VII 79.
b) Sollicitez la question et
repcndez-y Etshi mmukanda
Multiplicz les reponses.
c) Demandez aux stagiaires de se poser
la question et city repondre.
19. a) Presentez les differents demons-

tratifs Etshi
Atshi
Tshiatshia
b) Faites pratiquer Etshi mmukanda
Etshi ntshibota
Atshi
Tshiats,..!.a
20. Presentez la forme de negation

avec ki par opposition
icLajeikintshbotaashimmuicat
to.
travaillez.
Demandez aux stagiaires de faire le
contraste.
21. Presentez Eu par opposition a

Etshi
EtshiffIgNkAn4a,eunJohn.
travaillez.
22. Faites la revision du pluriel des

demonstratifs de la classe
Mu - Ba eu aba
au - abu
wawa - baba
Posez la question Aba mbanganyi ?
23. Designez un stagiaire x. (Posez

la question avec le nom du stagi-
aire y)
Ea222I2x22aYi ?
Sollicitez la merie question et
repondez-y par Eu ki nSteve to eu Mbarbara
travaillez.
24 Drill de transformation
eu nSteve - eu ki nSteve to
Baba mPaul ne Marie - Baba ki mPaul ne Marie to.
1. Eu nDirecteur wa Centre Eu ki nDirecteur wa Centre to.
2. wawammungangawetu - Wawa ki mmunganga wetu to.
3. Aba mbalongi ba tshiluba - Aba ki mbalongi ba tshiluba to.
83
DVII
80.
4. Au mmulunde. wanyi - Au ki mmulunda wanyi to.

5. Abu mbalongeahi beau - Abu ki mbalongeshi benu to.
6. Baba mbana ba Kalala - Baba ki mbana ba Kalala to.
7. Wawa nJohn - Wawa ki nJc..a to.
8. Eu mbaya Marie - Eu ki mbaya Marie to
9. Aba mbaledi banyi - Aba ki mbaledi banyi to.

phrases
Bilundifuta
- Nsukadi udi afire isatu ku verre
- Tumbela tudi /afire umue ku dikopo
- Mafuta adi Zaire isambombo ku
mnlangi
Munyinyi udi Zaire dikumi ku kilo
Verifiez la comprehension de ku
Travaillez.
26. Dramatisation :
A. Udi musua kusumba bilunga anyi ?
B. Eyowa, kadi bidi mushinga kayi ?
A. Bidi Zaire ibidi ku difuta.
B. : Zaire ibidi ku difuta mmushinga
mukole.
A. : Nanku, mpeshaku Zaire umue bua
biabia.
B. : Biabia ki mbimpa to. Mpesha ebi.
A. : Bimpa. Angataku.
B. : Mpeshaku nsakidilu,
A. : Kuataku.
27. Indiquant 2 ou plusieurs objets,

presentez par example tbseeo Ebi mmikanda
AhlEIBP
Biabia mbibota
travaillez.
28. Presentez la question

Ebi mbinganyi ?
Verifiez la comprehension
travaillez.
29. Posez les autres questions

Abi mbinganyi ?
- Biabia mbinganyi ?
et demandez aux stagiaires de se
poser des questions utilisant ....... ebil abi, biabia ; aba, abu
et baba.
30. Drill de transformation :
Etshi ntshinyi ? Ebi mbinganyi ?

Tshiatshia ntshinyi ? Biabia mbinganyi ?
Ev nnganyi ? Aba mbanganyi ?
I. Atshi ntshinyi ? ..bi mbinganyi ?
Dan 31.
2. Wawa nganyi ? Baba mbanganyi ?
3. Tshiatshia ntshinyi ? Biabia mbinganyi ?
4. Eu nganyi ? Aba mbanganyi ?
5. Au nnganyi ? Abu mbanganyi ?
6. Etshi ntshinyi ? Ebi mbinganyi ?
31. a) Differenciez liceci" et "ce"

en presentant Etshi mmkanda
Mukanda eu udi muimpe.
b) Montrez l'accord salon les
phrases
Mukanda eu udi muimpe
Tshimuma etshi tshidi mikarIL221.1011.2121
Bimuma ebi bidi bine
Dilonga edi
c) Demandez aux stagiaires de s'exercer,

aidez-les a trouver des examples.
32. Posez aes questions aux stagiaires - Udi musua bilunga ebi anyi ?
Udi udia bimuma biab ?
Ndi mbala makanda eu anyi ?
idjz...LLIapailaj241u ne tshibombi,
etshiaLlyi?
- Tudi tusumba dilonga e4i anyi ?
33. a) Presentez cette eerie des

phrases Ndi nsumba kilo umue wa bilunga
bua ZaTres isatu
1212112aliaLIELE121221;11ku
kilo.
Verifiez la comnrehensio.1 et
travaillez.
lee phrases semblables.
34. Posez la question Udi usumba kilo umua wa bilunga

bua ZaIres bungi munyi ?
Faites repeter choralemen..
35. PrL-ntez la question Udi uslimba kilo umua wa bilunga

ku Zairesima ?
que vous expliquez par egalite avec
la question precedente.
travaillez.
36. Montrez l'accord de -az avec les

classes connues balongi banga ?
nkuasa inga ?
tulasa tunga ?
mikanda inga ?
85
D.VII 82.
bibota binga ?
mpemba inga ?
mampa an; - ?
Mu kalasa, nkuasa idi bungi munyi ?

Mu kalasa nkuasa idi inga ?
Balongi badi bungi munyi mu kalasa ?
Balongi badi ban a mu kalasa ?
1. Steve udi ne mikanda bungi munyi ? 1.

101.111
2. President wenu udi ne bana bungi
munyi ? 2.
3. Malaba nuvua ne tulasa bungi munyi ?
3 411111011.11111.
4. Mu midi, ne udia matala bungi munyi ?
4. =.0.11
5. Ngondo udi ne mbingu bungi munyi ? 5.
6. Udi ne balunda bungi munyi mu Centre? 6.
7. Dituku didi ne meba bungi munyi ? 7.
8. Lumingu ludi ne matuku bungi munyi ?
8.

des questions utilisant bungi munyi ?
et ...ma?
39. a; Presentez cette serie des phrases

et insistez sur la ame - Steve udi mulon i wa tshiluba
Steve mmulon i wa tshiluba
hyAriaa udi mukola ; mmushinga
muknla
- ZaTres dikumi idi mikesa,
ZaYres dikumi mmikesa
adiloalangi ba tshiluba,
12:211EL11131LUPA,
- Wawa udi Paul ; wawa mPaul
- Tshiatshia tshidi tshibota ;
tshiatshia ntshibota.
b) Demandez aux stagiaires de former

des phrases slmilaires.
40. Drill de trarsformation :
Steve udi mulongi - Steve mmulongi
1. Mukanda udi muimpa Mukanda mmuimpa

2. Tshiluba tshidi tshikola - Tshiluba ntshikola
3. Balo. gi badi bena Amerika Balongi mbena Amerika
4. Tshiatshia tshidi tshibota tshiatshia ntshibota
5. Mushinga udi muteketa Mushinga mmuteketa
. 6. Kalasa Kadi kimpa Kalasa nkimpa
7. Paul ne Steve badi balongi
ba tshiluba - mbalongi ba tshiluba
Ff;
D.VII 83.
8. Steve udi mulongi - Steve mmulongi

9. Mikanda idi mimpa - Mikanda mmimpa
10. Wawa udi directeur - Wawa ndirecteur.
41. Posez-leur ces questions et exigez

la forme du substitut unique-
ment - Etshi ntshinyi ? Atshi mmutshi
mukanda.
- Baba mbanganyi ?
- Tshiatshiantshinyi ?
- Wawa nKaren anyi ?
Eu nnganyi
- Zaire 43.1:kwni.. mmikesa anyi ?
- Tshibota etshi tshidi tshimpa
anyi ?
TEXTE : MU TSHISALU
Karen ne Mujinga badi mu tshisalu/badi basua kusumba bintu.

Badi basua kusumba bilunga, losal nkunda ne bisekiseki/Kumpala
kua
kusumba badi batangila bintu bionso mu tshisaluh/Kunyima badi bakonka
mishinga ya bintu. Ku muene-Ditu bamamu badi
basumbisha bilunga ku
mafdtal losa ku verre, nkunda ku malonga ne bisekiseki
ku bisumbu/.
Karen ne Mujinga kabena basua kusumba bintu ku maffita/anyi
ku malonga
anyi ku verre to/Badi basua kusumba amu ku kilo.
Exploitation : voir orientation methodologique lecon VI,
QUESTIONS,
a) Texte :
1. Karen ne Mujinga badi penyi ?

2. Badi basua kuenza tshinyi ?
3. Badi basua kusumba bintu kayi ?
4. Kumpala kua kusumba bintu badi benza tshinyi ?
5. Pashisha badi benza tshinyi ?
6. Badi basua kusumba bintu ku mafata anyi ku malonga ?
b) Libres :
1. Udi musua kusumba bintu mu tshic=t1u anyi ?

2. Ku Amerika bantu badi basumba ku mafnta anyi ?
3. Ku Amerika bisekiseki bidi mushinga mutekete anyi ?
4. Wewel udi wenza tshinyi kumpala kua kusumba bintu.
5. Udi mua kulomba nsakidilu mu magasin anyi ?
6. Lelu ne uya mu tshisalu anyi ?
DILONGESHA DIA MUANDA MUKULU 84.

stagiaires - Ne uya ku Amerika malaba anyi ?
- Matamba ribise kiseki anyi ?
Malaba ne baya ku Kasal anyi ?
- Paul ne Steve mbalongi swahili
anyi ?
- Mu dialumingu ne nuya mu tshisalu
anyi ?
- Balongi ne badia mu -)dega anyi ?
- Bidia mbimpe anyi ?
- Bilunga mbiakudia anyi ?
2. Mettez ces adjectifs au tableau.

Expliquez les mots difficiles et
demandez aux stagiaires de faire
des phrases -nenel -kesel -impa -IA, -kola.
-teketal -le, -shema.
mu -/ba- -pia-pia. - bulakana, -lengela,
mu -/mi- -le` lela, -a bululu, -ondoka, -atulka,
tshi -/bi -lubidila, -tau, -a tshianans.
di -/ma - -boba, -bishi, -bulakana.
ka -/tu -
N -/N -
Ma -
3. Avec le materiel didactique

approprie, posez ces questions
aux stagiaires Udi musua kudia tshibota tshiboba
etshi anyi ?
- Nudi tasua kusumba bilunga bibishi
ebi anyi ?
Nuvua babala mukanda mupiamupia
eu anyi ?
- Udi musua kudia bimuma bishema
ebi anyi ?
Tshibambalu tshieba tshidi tshibula-
kana anyi ?
4. a) Presentez ces phrases et

verifiez la comprehension
de la 2t1me : . - Tudi tuya mu tshiJalu.
Tudi tuya ku butike.
Travaillez.
b) Differenciez en montrotnt quill
s'agit de "dans" et "a" et
"aux environs"
c) Demandez aux stagiaires de faire
usage de mu et ku.
5. r 11 de substitution complexe
ndi nya mu kalasa
ndi nya mu Bureau
ndi nya ku Bureau
1. Butike ndi nya ku Butike
88
D.VIII 85.
2. Ameril:a - ndi nya ku Amerika

3. Kadutu - ndi nya ku Kadutu
4. Mu - ndi nya mu Kadutu
5. Tshisalu - ndi nya mu tshisalu
6. Ku - ndi nya ku tshisalu
7. Bureau - ndi nya ku Bureau
8. Mu - ndi nya mu bureau
9. Kalasa - ndi nya mu kalasa
10. Ku - ndi nya ku kalasa
6. Presentez avec gestes Tudituaekuaka

travaillez.
7. Presentez avec gestes les loca-

tifs Tuzat_iubuticeeku
udi uvua ku butike aku.
travaillez.
Udi uya ku butike kuaka

udi uya ku butike kuaka
udi uya ku butike eku
1. udi uvua - udi uvua ku butike eku

2. aku -
-r--r--
udi uvua ku butike aku
3. TgliMba - udi asomba ku butike aku
4. kuaka - udi usomba ku butike kuaka
5. udi usumbisha - udi usumbisha ku uutike kuaka
6. eku - udi usumbisha ku butike eku
71 tudi tusumba - tudi tusumba ku butike eku
8. aku - tudi tusumba ku butike aku
9. Kuaka - tudi tusumba ku butike kuaka
9. a) Posez les questions suivantes

aux stagiaires - Udi uya ku butike kuaka anyi ?
Nudi nuvua ku butike eku anyi ?
Badi basumbisha mabela ku butike
aku anyi ?
Balongi badi ku bureau eku anyi ?
Udi usumbisha ku butike aku anyi ?
Badi benza mudimu ku bureau kuaka
anyi ?
b) Demandez aux stagiaires de cons-
truire des phrases et de se
poser des questions avec les
locatifs eku, aku, kuaka.
10. Sellicitez une question avec kuaka,

par example Badi benza mudimu ku bureau kuaka
anyi ?
89
Da til 86.
et renondez par : Eyowa, badi benza mudimu koku.
travaillez.
11. Les stagiaires ce posent des ques-

tions auxquelles ils repondent
avec koku.
12. a) Presentez la structure Balongi badi mu kalasa emu

Verifiez lc. comprehension et
travaillez.
b) Ecrivez ce tableau
Ku Mu
. ,
eku emu
aku amu
kuaka muamua
Expliquez la formation des lo-

catifs.
des phrases avec emu, amu, muamua
d) Posez des questions - Nudi nulonga mu kalasa emu anyi ?
- Balongi badi mu Centre emu anyi ?
- musua kuya mu kalasa muamua
anyi ?
- Steve Sidi mu kalasa amu anyi ?
Nudi nuya mu tshidiilu muamua anyi
- Paul adi ulonga mu kalasa amu anyi ?
13. a) Presentez la phrase Udi musomba pa nkuasa.

travaillez.
b) Presentez les expressions.
Expliquez les mots difficiles.
Demandez aux stagiaires de les
utiliser Ea nkuasa, pa mesa, panshi, Ea
14. Presentez les lcwatifs de pa dans

une eerie des phrases hi2o 222o Papa
Ndi nsomba apa.
Ndi nsoii_mbaa2cuasaapa.
Udi musomba apu
- Udi musomba pa nkuasa apu.
Udi musomba papa
Udi musomba ua nkuasa papa.
Demandez-leur de faire des struc-
tures similaires.
90
r
D.VIII 87.
45. Drill de renforcemert
udi udia mu tshidiilu - udi udia mu tshidiilu emu

udi ulala pa bulalu udi Alala pa bulalu apa.
1. udi ulonga mu kalasa udi ulonga mu kalasa emu

2* tudi tusomba pa nkuasa tudi tusumba pa nkuasa apa
3. nudi nuvua ku butike nudi nuvua ku butike eku
4, tudi tusomba mu Zaire tudi tusomba mu Zaire emu
5. udi ulala pa bulalu udi ulala pa bulalu apa
6. udi ufuma ku restaurant udi ufuma ku restaurant eku.
16. Presentez Mvua musomba pa nkuasa papa*

mvua musomba
travaillez.
mvua mubuela mu butike emu

mvua mubuela momu
mvua mumumona ku mayi kuaka
mrua mumumona koku
1. avua mudia mu Restaurant muamua. 1. momu

2. ndi nya mu kalasa aka 2. momu
3. ne nsomba pa nkuasa apu. 3. popu
4. ne tuya ku nzubu wawa anyi ? 4. koku AV.'"
5. somba ku mesa eku. 5, koku.
6. badi basomba pa nkuasa eyi 6. popu.
7. ne nuikala mu cinema eu. 7. momu.
18. Les stariaires se posent des ques-

tions pcur pratiquer momul koks
et mai.
19. Presentez les dizaines : de 20 A

90,
Enseignez pa: groupes de 3 20, 30, 40
50, 60
70, 80, 90
a) Donnez le modele de prononcia-
tion et faites repeter indivi-
duellement.
b) Ecrivez les chiffres (en desor-
dre) et faites lire chaque
stagiaire
c) Envoyez chaque stagiaire au

tableau et dictez-lui les
chiffres
*~
0, 50, 20, 10
60,9080 70
20, 90, 60, 50, 40

4o, 70, 8o, 90, 20
50: 30, 10, 70, 80
91
D.VIII 88.
phrases BalonsibalLEakumi anaji mu Centre
- Ndi ne dollars makumi asatu
- Tudi ne nkuasa makumi asambombo mu
Centre
- Kapalati Adi re tululu makumi abidi
- Steve udi ne 2eTres makumi atann
ku lumingu.
construire des phrases ana-
logues.
21. Presentez les chiffres 11, 12, 13

14, 15, 16
21, 22, 23
etc.
Faites la p.atique cfr. note 19.

tique approprie, presentez les
mots mutelu, muraal, nkanzu, bisabatal
ALaajaa
Travaillez.
23. a) Presentez Ndi mvual& mupar

travaillez le verbe kuvuala
1.) Demandez aux stagiaires d'utili-
ser le verbe kuvuala dans des
phrases.
N.B. : Ils peuvent employer les

mots suivants -tshifulu -mupila -nkanzu
- bisabata -mukaba -kapirtula
- mutelu -dipupila
-dibaya
24. a) Ecrivez au tableau l'expres-

sion Kutua mushinKa
et p.esentez Commercant udi atua mushinga wa
mutelu.
travaillez.
b) De la mime maniere (24 a) Pre-
sentez le verbe Kupuekesha r: :hinga
dans le contexte Commexit u- . tp.1.2ces.ha mushinga
Va mutelu
travaillez.
c) Presentez l'expression Bu wewe musua
Bans la structure Mpesha mukanda bu wewe musua.
travaillez.
92
D.VIII 89.
25. a) Presentez la structure Ndi musua mutelu wa bleu.

b) Presentez et travaillez les
couleurs --fikas -tokas -kunza...
c) Montrez l'accord salon les
classes eee - mutelu mufika
- bisabata bitoka
ALUIELlaILLTMI
26. a) Presentez la question Udi musua mutelu wa dikala knit/

travaillez.
b) Sollicitez la question et repondez-y
par Ndi musua metelu mutoka.
27. Dramatisation : A. : Tatu moyo

B. : Ea, moyo
A. E..celu wawa udi mushinga kayi ?
B. Mutelu wawa udi Zaires makumi
asambombo
A. Zaires makumi asambombo mmushinga
mukola. Puekesha mushinga bu wewe
musua.
B. Wewe udi ne Zaires bungi munyi ?
A. : Ndi amu ne Zaires makumi anayi.
B. f Zaires makumi anayi mmikesa be.
Mushinga wa ndekelu udi Zatres
makumi atanu ne itanU.
A. : Angataku Zaires makumi atanu.
B4 t Tnasakidila.
A. : Tuasankas Washala bimpa.
B. : Netumonangana.

cette dramatisation par groupes
de deux.
TEXT E
Ku nzubu
Kunyima kua dipingana ku nzubus Karen ne Mujinga bavua basua kulamba

biakudias kadi kavua nabi to. Nenkus bavua ne tshia kuya ku butike
bua kusumba. losa ne nkunda ku kilo. Ku butike akus Karen ne Mujinga
bavua bamona koku mutelu mukunza. Karen Avua-ne dijinga dia kuusumbat
ne makuta makumbana to. Bavua bapingana ku nzubu bua kuya
kukeba mutelu mu magasin mu villa.
Questions sur le texte :
1. Karen ne Mujinga bavua basua kuenza tshinyi ku nzubu ?

2. Bavua ne biakudia bua kulamba anyi ?
3. Bua tshinyi bavua ne tshia kuya ku butike ?
4. Karen uvua ne dijinga dia tshinyi ?
5. Uvua ne makuta makumbana anyi 2
o3
DILONGESHA DIA TSHITEMA 90.
1. Posez les questions suivantes - Mu kalasa emu, balongi badi bungi

munyi ?
- Nngarwiudi mu kalasa muamua ?
- Mbanganyi badi ku bureau kuaka ?
Udi musomba pa tshinyi ?
- Udi musomba pa nkuasa apu anyi ?
- Nnganyi udi musomba pa nkuasa papa ?
2. a) Presentez la phrase ...... Dina dia kalasa aka nKanang2..

travaillez.
b) Ecrivez au tableau des demonstra-
tifs pour la classe ka-/tu-
aka etu
aku atu
kaka tuatua
c) Mettez au tableau quelques mots
de la classe ka-/tu-, et demandez
aux stagiares de faire l'usage
des demonstratifs Kela, kasuyil kamual kapial
kalande, kapaza, kabadi.
Kalasa aka kadi kimpa

Kalasa kaka kadi kimpa
Kalasa kaka kadi kanena
1. Kambela - Kambela kaka kadi kanena

2. Kabadi - Kabadi kaka kadi kanena
3. Kale - Kabadi kaka kadi kale
4. Aku_ - Kabadi aku kadi kale
5. Kalande - Kalande aku kadi kale
6. Kabulakana - Kalande aku kadi kabulakana
7. Skil - Kalande aku kadi kipi
8. Aka - Kalande aka kadi 'dpi
9. Kasuyi - Kasuyi aka kadi kipi
10. Katshipala - Kasuyi aka kadi katshipala
11. Kela - Kela aka kadi katshipala
12. Kaka - Kela kaki-, kad! katshipala
N.B. : Expliquez les mo +s
difficiles.
4. a) Presentez la structure - rudixnvidaemulluamutshidil.

b) Posez la question - Mu dinda emu uvua muenza tshinyi ?
c) Donnez ces verbes, expliquez
et travaillez Kubika, kujuka, kuowa mayi,
kusukula menu, kuela tshisaku,
kuvuala bilamba.
5. Presentez ces structures et trap

vaillez-les par &tapes 1. Mu dinda emu mvua mubika mu 5n00.
94
D.IX 91.
2. Pashisha mvua raa mu tshiowedi

mvua
3. yslinirnamajmulatistlkagE
mvua muvuala bilamba.

les questions ;exemple A. Uvua muenza tshinyi mu dinda emu ?
B. Mu dinda emu mvua muowa mayi,
pashisha mvuatnaya mu tshidiilu
7. a) Posez ces questions aux

stagiaires Uvua muya mu villa mu dinda emu
anyi ?
- Steve uvua muenza tshinyi mu dinda
emu ?
- Mu dinda emu uvua muowa mayi anyi ?
- Mu dinda emu uvua muenza tshinyi .
kumpala kaa kuya mu tshidiilu ?

- Uvua muvuala bilamba diba kayi mu
dinda emu ?
poser mes mgmes questions.
8. Presentez les structures - Mu kalasa mudi balongi

- Ku Amerika kudi biakudia bimpe.
- Pa mesa padi biakudia.
mudi et kudil
9. a) Posez ces questions aux stagi-

aires et qu'ils repondent en
utilisant mudit kudil -Mu kalasa mudi balongi bungi munyi ?
-Mu kalasa mudi nkuasa anyi ?
-Pa nkuasa wawa padi nganyi ?
-Pa mesa padi biakudia -ayi ?
-Ku Kinshasa kudi bena Corps de la
Paix anyi ?
- Ku Washington kudi nzubu wa
President anyi ?
construire des phrases inter-
rogatives avec ces locatifs.
10. Ecrivez au table..a l'adverb: de

quantite bungi
Presentez les phrases - Mu tshisalu mudi bintu bia
- Rock feller udi ne dollars
- Kuitnalittcakucibabunsi.
95
D.IX 92.
11. Montrez l'accord salon les clas-

ses par ce tableau : mu/ba ba
mu/mi wa/ya
tshi/bi tshi/b
di/ma - di/a
ka/tu ka/tu -abungi
lu/n lu/ya
bu/ma bu/a
- wa/ya
m/m - a/a
Remarque :
Faites-le par groupe de trois en
donnant des examples par groupe
de trois Balongi badi ba bungi
- Mu kalasa mudi mutoyi wa bungi
- Mu tshidiilu mudi bibota bia bungi
12. Drill - Substitution simple
ndi ne mikanda ya bungi

----maluvu ndi ne maltvu abungi
1, Tuze - ndi ne tub tuabungi

2. Bibota - ndi ne bibota bia bungi
3. Nkuasa - ndi ne nkuasa 3ra bungi
4. %ipanu - ndi ne mipanu ya bungi
5. Matala - ndi ne matala abungi
6. MIMI - ndi ne bilamba biabungi
7. Mesa - ndi ne mesa a bungi
8. TI7siya ndi ne tupaya tuabungi

stagiaires 4 4 Udi ne mikanda ya bungi anyi ?
Balongi badi ne makuta abungi anyi I
- Nudi basua kudia bibota biabungi
anyi ?
- Ku Amerika nuvua balonga bintu
bia bungi anyi ?
- Mu centre mudi tulasa tuabungi
anyi ?
Udi ne bilamba bia bungi anyi ?

vantes
- Ku Amerika kakuena bidia to.
- Mu tshisalu kamuena losa to.
- Pa mesa
kapena liiniu to.
travaillez.
15. Faite3 ce tableau ku kaku

mu di kamu ena
pa kapa
des structures negatives.
96
D.IX 93.
16. Posez les questions et exigez

des reponses negatives . 6 Mu kalasa mudi nzolo anyi ?
- Ku Amerika kudi balongi ba
tshiluba anyi ?
- Pa mesa padi mukanda anyi ?
- Ku Kasat kudi Centre wa Corps
de la Paix anyi ?
- Mu tshidiilu mudi bulalu anyi ?
- Pa nkuasa padi mikanda anyi ?
Pa nkuasa padi mukanda - Pa nkuasa kapena mukanda to

Mu tshisalu mudi bibota - Mu tshisalu ka muena bibota to
Ku Amerika kudi bidia Ku Amerika kakuena bidia to
1. Mu kalasa mudi misheta - Mu kalasa kamuena misheta to

2. Ku bureau kudi bantu - Ku bureau kakuena bantu to.
3. Pa nkuasa padi mukanda - Pa nkuasa kapena mukanda to.
4, Mu tshisalu mudi bibota - Mu tshisalu kamuena bibota to.
5. Pa mesa padi biakudia - Pa mesa kapena biakudia to
6. Ku Amerika kudi bidia - Ku Amerika kakuena bidia to.
18. Presentez (avec geste designant

chaque stagiaire) la structure Mulongi onso udi ne mukanda
travaillez.
19. Multipliez les examples selon

les classes - Tshimuna tshionso tshidi tshimpe
Kalasa konso kadi ne balongi
- Mesa onso adi ne biakuA a
Dituku dionso ndi n a mu kalasa
Budimi bonso budi ne mitshi

des phrases a partir de ce
tableau :
mulongi nteta
dituku -impe
tshimuma -onso kuikala (ne) mu kalasa
mesa diva
nkuasa mitshi
budimi * biakudia
mukanda -le
lukasu * mabeii
Expliquez les mots

difficiles.
97
D.I.X 94.
Mulongi udi ne tshibambalu - mulong4 onso udi ne tshibambalt'
1. Nzubu udi ne tshibi - Nzubu onso udi ne tshibi

2. Mulongeshi udi ne mukanda - Mulongesli onso udi ne mukanda
3. Mukanda adi ne mabeji Mukanda onso udi ne mabeji
4. Kalulu kadi kadia bilunga Kalulu konso kadi kadia bilunga
5. Mulongi kena wakula tshiluba - Mulongi onso kena wakula tshilub-
6. Budimi budi ne mitshi - Budimi bonso budi ne mitshi
7. Tshilamba tshidi tshimpa Tshilamba tshionso tshidi tshimpe
8. Mulongi udi ne tshibambalu - Mulongi onso ne tshibambalu
22. Ecrivez au tableau onso et ecrivez

ces series des phrases selon le ssn
sans "chaque", "tous", "tout".
Tout Chaque Toue
matala adi mu budimi muntu onso udi ufua Bantu bonso badi
bonso budimi bonso budi ne bafua
--udi -k-
udia diampa dionso matala Aadimi onso
diampadionso didi adi ne ...
dimpa mampa onso adi ...
.
Demandez aux stagiaires de cons-

truire des phrases avec onso
selon les 3 sens.
N.B. : Insistez sur la place de

onso (qui est a la fin du
mot et de la phrase et qui
signifie "tout"
23. Ecrivez ce tableau et dies aux

stagiares qu'il s'agit des in-
fixes
CLASSES INFIXE
OBJET
Mu/ba -mu -/-ba - mvua mumumona (mulongi)
mvua mubmona (talangi)
Mu/Mi -u-/-yi- Udi Uubala (mukanda)
Udi Uaibala miknnda
Tshi/bi -Tshi-/-bi- Udi Utshiangata (tshibota)
Udi ubirngata (bibota)
Di/Mt -ai-/-a- Udi Udilomba (dibeji)
Udi ualomba (mabeji)
Bu/Ma -ku-/-yi- Udi Ubudima (budimi)
Udi Uadima (madimi)
98
D.IX 95.
n/n -mu.4/-yi- adi Ilmuteka (nkuasa)

ildi aziteka (nkuasa)
lu/n - lu- /-.yi- Is.(di Illuteka (lupemba)
adi aziteka (mpemba)
m/m ..,A4 V -/41.4a-1 Ildi ua ngata (mesa)
adi timushipa (mbuji)
adi uzishipa (mbuji)
ka/tu -ka-/-tu- ildi akamona (kalasa)
adi iitumona (tulasa)
24. a) En suggerant un substantif et

un verbe, demandez aux stagiaires
de construire des phrases selon
ce modele (d'abord sans infixe
puis infixe) :
F. : ditalal kudia (futur)

S. - ne adia ditala
- ne adidia
- mulongeshi. kuteleja (passe)
mayi kunua (passe)
- Steve, kuambuluisha (futur)
- mikanda, kufunda (present)
- diampal kusumba (futur)
- bisekiseki, kusua (present)
lumuenu, kuangata (futur)
bulalu, kulongolola (present)
- tumbela, kusumba (passe)
nknnda, kukuna (futur)
- balongi, kubikila (present)
construire l'exercice sans
votre participation.
25, a) Ecrivez ces phrases au tableau

et expliquez l'usage de ces
locatifs come suffixes ...... Mvua muya ku Kasai ; mvua muyaku.
- Balongi badi mu Centre ; balongi
badimu
LuPeEEa ludi pa nkuasa ; lu pemba
b) Multipliez les exemples et

demandez aux stagiaires d'en
donner aussi.

et demandez-leur d'y repondre en
utilisant les suffixes - Mu kalasa emu mudi balongi anyi
- Ku Bandundu kudi bena Corps de
la paix anyi ?
99
D.IX 96.
Nuvua basomba mu Kinshasa kumpala

kua Stage anyi ?
Ne wikala mu Centre emu kunyima
kua stage anyi ?
Balongi badi basua kudia mu Bodega
anyi ?
.4 Ku Kahuzi kudi nyama yabungi anyi,
27. Faites ce dialogue avec un

stagiaire et demandez-leur de
continuer le dialogue entre
eux-mgmes A. Uvua muya penyi mu dinda emu ?
B. Mu dinda emu mvua muya mu ville.
A. : Uvua muya kuenzamu tshinyi ?
B. : Mvua muya kusumba mutelu.
A. Uvua mubuela mu magasin anyi ?
B. Eyowa mvua mubuelamu, kadi
mumusumba tshintu to.
A. : Kadi eku udi uya penyi mpindieu
B. Mpindieu ndi mpingana mu Centre.
A. : Waya bimpa.
B. : Netumonangana.
26 Presentez la phrase Steve udi muena Amerika

Ecrivez le mot muena au tableau
et presentez Steve udi muena mukanda eu
Introduisez Muena mulongoi muena mutumba.
29e Demandez aux stagiaires de cons-

truire des phrases avec muena
30 a) Appelez devant la classe deux

stagiaires de tailles diffe-
rentes et presentez X udi mule kudi y
travaillez.
b) Mettez au tableau les adjectifs
-kese, -nene, -le, -121 etc.
Demandez aux stagiaires d'uti-
liser le comparatif.
31. Presentez ces phrases - Paul udi mule kudi meme

- Paul udi mule kundi
- Mutel udi mukese kundi
32. a) Ecrivez au tableau Kundi Kutudi

Kuudi Kunudi
Kudibo
100
D.IX 97.

33. Presentez ces phrases - Paul adi bula bumua ne John

- Burundi udi bunena bumua ne Rwanda
- Mark adi bukola bumua ne Steve
34. Les stagiaires forment des phrases

pour re-employer la structure
bu bumua ne.
35. Presentez cette phrase

tshibambalu.
travaillez.
36. Les stagiaires forment des

phrPses avec ku ua moyo.
37. Presentez la phrase Miaku ya Tshiluba idi mikola

kudi miaku ya Anglais
Travaillez is prononciation.
38, Exercice de phraseologie :
Ex. - Mulongi eu, mulongi wawa (-le)

Mulongi eu adi mule kudi mulongi wawa.
Tshikaka tshiatshia, tshikaka tshieba (-shema)
Tshikaka tshiatshia tshidi tshishema kudi
tshikaka tshieba.
Muntu wawa, tuetu (rlene)
Muntu wawa adi munene kutudi
1. Miaku ya. Tshiluba, miaku ya Anglais (-kola)

2. Mukanda lu, mukanda wenda (-impa)
3. Kalande keba, kalan4e kenda (-ondoka)
4. Mupanu wa John, mupanu wa Paul (-bulakana)
5. Bisabata bianyi, bisabata abi (pia-pia)
6. Mishipa ya mu dijiba dieba, mishipa ya mu dijiba dianyi (-nene)
7. Ngomba yanyi, ngomba ya ku Amerika (-nyana)
39. TEXTE : MU VILLE
Mu dinda emu Karen uvua muya mu villa bua kusumba bintu/

mulunda wenda Mujinga uvua mumufila/Bavua babuela mu magasin onso
bua kumona ne.kykonka miskisga-yaubintalMaren-umui_musua:kusumba
"utelu/Kadi muena mutelu uvua mutua mushinga mukole, Z. 50. Karen
avua musua kumupesha Z. 30/ muena mutelu kavua muitnba to/Kunyima
bavua bumvuangana mushinga/Karen kumupesha Z. 40/Mutelu uvua muimpa
mutamba kadi uvua mukese kudiye/Karen uvua munyingalala be, bualu
kavua muidikija mutelu to. Mujinga ne Karen bavua basumba bintu bia
bungi kadi bavua bapua moyo bua kusumba mukela.
101
D,IX 98.
uestions :
- Bua tshinyi Karen uvua muya mu tshisalu ?

Kadi Mujinga, uvua muya kuenza tshinyi ?
Muena mutelu uvva mutua mushinga kayi ?
- Karen uvuanmmiugalalabua tshinyi ?
- Karen ne Mujinga bavua basumba bintu bionso anyi ?
. Karen ne Mujinga bavua basumba bintu penyi ?
Questions RenPrales
- Ku Amerika, bantu badi batua mushinga wa bintu mu magasin anyi ?

- Ku Amerika bantu badi bidikija bilamba kumpala kua kubisumba anyi ?
Wewe musumba mutelu mukesa, udi mua kuupingaja mu magasin anyi ?
Bivualu bidi mushinga mukole ku Amerika anyi ?
Udi musua bivualu bia mushindu kayi ?
- Ku kmerika bua kusumba bintu, udi uya mu ville anyi ?
102
DILONGESHA DIA DIKUMI 99.
1. Posez ces questions - Steve udi mula kuudi anyi ?

Paul mmuipi kudiye anyi ?
- John udi munena kuudi anyi ?
Meme ne Doug tudi bula bumua anyi ?
- Richard udi hula bumua ne Paul
anyi ?
Mississipi ne Missouri bidi
bunena bumua anyi ?
- Washington D.C. ne New York
City bidi bunena bumua anyi ?
- Karen udi mula kudi Steve anyi ?
2. Posez la question Brad udi penyi ?

Les stagiaires repondent Brad udi ku bureau.
Alors, presentez Ndi nya kudi Brad
Verifiez et travaillez.
3. Reprenez la phrase . Ndi nya kudi Brad

et enchainez Ndi nya kudiye.
travaillez.
4. Presentez 4 O
Ndi nya kudi x ne y ; ndi
nya kudibo
travaillez.
5. Ecrivez le verbe kuvua au tableau

et presentez Ndi mvua mu kalasa mu 8h00
Verifiez la comprehension et, si les
stagiaires ne comprennent pas,
traduisez par "Je viens en classe
a 8h00 ;" puis travaillez.
6. Enseignez la conjugaison du verbe

kuvua (present, passe et ou
futur).
7. a) Presentez Tudi mu kalasa. Brad kena mu

kalasa to. Kadi, udi musua
kuvua kutudi.
travaillez.
b) Enseignez la declinaison Ndi mvua kuudi
udi uvua kundi
udi uvua kunudi
badi bavua kutudi,
c) Multipliez des exemples avec
les autres verbes connus Eytangils, kusumba
Kulomba kuangata
103
D.X 100.
Exemples - Ndi ntangila kudi balongi

ndi ntangila kudibo.
- Ndi ndomba mukanda kudi Paul ;
ndi ndomba mukanda kudiye.
8. Presentez ces structures Ndi mumanya muaba

udi President Mobutu
Usomba ; ndi mumanya muaba,
Udiye Usombn.
travaillez.
9. Introduisez les expressions ci-

apres - Mu nzubi mundi
- Mu nzubu undi
- Mu kalasa mundi
- Mu kalasa kandi
- Ku nzubu kundi
- Ku nzubu undi
- Pa nkuasa 2andi
- Pa nkuasa undi
10^ Exercice recapitulatif

Amenez les stagiaires a former des
phrases sur re modele Mu nzubu mundi mudi bibambalu
bisatue
Mu nzubu undi kamuena kabadi to.
etc.
11. a) Presentez lee structures sui-

vantes - muioniudiu
mudimu mu afire
benza mudimu mu Zaire.

b) Demandez aux stagiaires de for-
mer des phrases similaires.
12. Ecrivez au tableau muntu bant'i bidi

nkuasa udi nkuasa idi
mbulanketa udi mbulanketa idi
mutshi adi mitshi idi
dilonga didi - malenga *di
budimi bUdi - madimi Adi
kala6a kadi tulasa tadi
tshibota tshidi - bibota bidi
mesa adi mesa Adi
lupemba lUdi mpemba idi
N.B. s Irisistez sur le ton cor-
rect.
104
DOC 101.
F. Mulongi, udi ulonga bimpa. Mulongi kena uya mu vi?le to.

S. :lon:ablulsnAuditsenaa.amuvilleto.
F. : Mun-tiOdimusuaittienzamurliiu.
S. Muntu udi musua kudia udi wenza mudimu.
1. Mulongeshi adi Alengesha Tshiluba Mulongeshi adi mu kalasa.

2. Tulasa tudi mu Centre. Tulasa tudi ne nkuasa
3. Tshibota tshidi pa mesa. Wirgaa katshiena tshiboba to
4. Bisekiseki bidi mu tshitunga Bisekiseki bidi ne vitamines.
5. Kasuyi kadi mu nzubu
6. Lupemba ludi pa mesa Lupemba ludi lutoka
7. Nzubu idi mu Bukavu Nzubu idi minena
8. Mafuta adi mu tshisalu Mafuta adi mushinga mnkola.
9. Diampa didi mu tshidiilu didi dimpa.
10. Budimi budi mu Centre budi ne bisekiseki
11. Mikanda idi mu tshibuta Mikanda idi ya Francais
12. Bantu badi ku Amerika nntTh=adi bakula Anglais
14. Demandez aux stagiaires d'utiliser

les pronoms relatifs dans des
phrases.
15. a) Presentez Gette aerie des

phrases Pandi mu kalasa, adi ntangila ku
tshibasa ndi nRela nkonko, ne
n n akula tshiluba ne balon i
akuabo.
b) Montrez la formation de "owl"
par ce tableau ndi - tudi
Pa + udi - nudi
diye - dibo
e) Reproces la structure de a) et
demandez aux siogfaires de la
transformer a touts* lea ler.
sonnets.
16. Poaez les questing aux stagiaires

et amenes-les a utilia*, e. .4.. Paudi mu tshidiilu udi wenza
tshinyi ?
Padiye mu kalasa adi ulala anyi ?
w Balongi badi benza tshinyi padib
mu bar ?
Pandi mu kalasa ndi ngenza
tshinyi ?
g Patudi mu tshisombelu tudi tudia
anyi ?
Panudi nuya mu tshisalu nudi
nuenza tshinyi ?
105
D.X 102
17. a) Faites le tableau reprenant

tous les autres temps Passe Futur
mvua ngikala
Pa + uvua uikala
vuaye ikalaye
tuvua - tuikala
nuvua nuikala
vuabo ikalabo
Montres aux stagiaires qu'il
s'agit du futur du verbe
kuikala (ne) seulement.
b) Demandez aux atagiaires de for.

mer des phrases.
Example ft. 11.ss011oo 0000000 .414111, Pamvua ku Amerika mvua ndia
creme glacee.
Pangikala ku Mbujimayi ne ngenza .
mudimu.
18. kill de transformation resentfutur)
Pand$ mu Cie pv ndi ndia amu bidia

Pangikala my Cisuku me ndia amu bidia
Pandi ku Kaaa/ *di ipakula tshiluba Pangikala ku Kasai ne ngakula

Tshiluba
2. Patudi mu tshisalu nudi nusumba PanUilbla'mu tshisalu ne hubnmha
tshinyi 2 tahtny$
39 Padi bana mu ipaaset badi balenga Ptkala bana mu kalasa ne balongu
makumt makumt
49 Patudi mu villa tudt 4csakUla-amu Patuikala mu villa ne tuakula
Framais amts Francais
6, kaudt mu tshilvabel4 udit unua ti Pauikala mu tshisombelu ne unua
ti
7. Padiye mu Zen:* kelp wP.kula Aliglats Pikalaye mu Zaire ka kuakula
to . Anglais tot
19, al Presentez les strulturee 99...... 110a14221ku 112221 ndi nsomba mu

tshisuku
Pandtkalasa ndi ngangata
mikanda
pandt mmona mamuebe ndimmuela
=2
b) Demander aux stagiaigeso former
das phrases stmilairee et atdeee
les par ce tableau
ndi kuya
udi kusomba
Pa + diye kulala
tudi kunaya
nudi kumona
dibo
01111111111111111.M111.....0.01.1.1=1.11111.
1o6
D.X 103.
20. a) Prosentez les structures

- Pamvua muya mu kalasa mvua
muan eta mukanda
- Pamvua mumona mamuehe mvua
mumuela moyo.
travaillez.
des phrases similaires. Aidez.les
en vous servant du tableau 17 a)
et 19 b).
21. a) Presentez la structure

hasaaJaEltal_B2.=somba mu
tshiauku.
travaillez.
b) Mettez ce tableau (quand +
futur)
nga + radical
Pa + ua + radical
a 4- radical
Dounez quelques examples - Pangaya, Pangadia, Panganaya

- Pawaya, pawadia, pawanaya
Payaye, padiaye, panayaye
Demandez aux stagiaires de
eonstruire des phrases avec les
autres verbes.
a) ndi mu kalasa Pandi mu kalasa
- ndi ndia mu restaurant pandi ndia mu restaurant

tudi tulonga tshiluba patudi tulonga tshiluba
badi basomba mu tshisombelu padibo basomba mu tshisombelv
ndi Sya mu kalasa
pandi nya mu kalasa
udi mu Zaire paudi mu Zaire
udi udia mu tshidiilu padiye udia mu tshidiilu
badi banaya ping-pong padibo banaya ping-pong
tudi tuakula tshiluba patudi tuakula tshiluba
nudi nupeta mikanda panudi nupeta mikanda
bl Pandi mu kalasa - Pamvua mu kalasa
pandi nya ku Kasai pamvua muya ku Kasai

patudi tulonga Francais patuvurt balongd Francais
padiho bapeta mikanda pavuabo bapeta mikanda
paudi mu Zaire pauvua mu Zaire
padibo babala mikanda pavuabo babala mikanda
- panudi nuenza mudimu panuvua nuenza mud.J.mu
padiye unaya ndundu pavuaye unaya ndundu
paudi ukeba makuta pauvua ukeba makuta
panudi nulala butuku panuvua nulala butuku
padiye usama munda pavuaye usama munda
107
D.X 104.
23. Posez les questions aux stagi-

aires - Pawaya ku Kasai ulonga kabid
tshiluba anyi ?
Panuapingana ku Amerika ne nulong&
mu Universite anyi ?
- Patuaya mu tshidiilu lelu, ne
tudia tehinyi ?
- Pangaya mu tshibambalu ne ngenza
tshinyi ?
Pajika stage ne nuya penyi ?
- Payaye mu tshisalu ne asumba
tshinyi ?
Papatukabo lelu ne baya mu bar
kayi ?
24. Presentez ....

Panuikala ku XasaI%..ne nuikala
nuakula Tshiluba.
travaillez le futur.habituel.
25, Enseignez la conjugaison du futur

habitual Ne agikala idia
Ne wikala unua
Ne ikala ubala 0.9
Ne tuikala tutangila
Ne nuikala nuya
Ne bikala balongesta
26. Posez des questions du genre - Ne wikala wenza tskinyi

poste weba
Ne wikala nlamba tshinyi
Kasai ?
27. Demandez a chaque stagiaire de

prepater ute petite histoire
(Oomportant le passe-present-
futilr) rapontel les autres
stagiuires eenutent puis lui
poeent des questions.
$ Une preparation ecrite

isabord 0. 101)
28s a) Presentee Ges phrases

Pandi mu kalasa ndi itcloksha
-Pandi tskiyi maw,
travaillez.
b) Montres la formation de
guand,4- Pandi tshi was nsomba
Paudi ku ao usomba
Padiye * ka yal usomba
Patudi katu y$ tuyatt-il.
Panudi kpag nuyatro-
Padibo kaba bayao bacomba
108
D.X 105.

servir de ce tableau pcur
29. a) Drill de transformation
Pandi (kunaya)
Pandi tshiyi mu kalasa ndi nnaya.
1. Padibo (kunua)
. Padibo kabayi mu kalasa badi banua
2. Patudi (kuja maja)
Patudi katuyi mu kalasa tudi tuja maja
3. Padiye (kuenza mudimu)
Padiye kayi mu kalasa udi wenza mudimu
4. Panudi (kulala tulu)
Panudi kanuyi mu kalasa nudi nulala tulu.
5. Paudi (kuya mu villa)
Paudi kuyi mu kalasa udi uya mu villa
6. Pandi (kubala mukanda)
. Pandi tshiyi mu kalasa ndi mbala mukanda
b) Drill de transformation
En cas de difficulte, vouo

pouvez passer a b).
Pandi mu kalasa ndi ndongesha

Pandi tshiyi mu kalasa. tshiena ndongesha to.
1. Paudi ku mayi udi owela

. Paudi kuyi ku mayi kueaa owela to.
2. Pandi mu villa ndi nnua maluvu a bungi
Pandi tshiyi mu villa tshiena nnua maluvu a bungi to.
3. Panudi mu Centre nudi nuakula tshiluba
Panudi kanuyi mu Centre kanuena nuakula tshiluba to.
4. Padiye mu Zaire udi unua Primus
Padiye kayi mu Zaire kena unua Primus to
5. Padibo mu tshidiilu badi badia loLa
. Padibo kabayi mu tshidiilu kabena badia losa to
6. Patudi mu Centre tudi tuakidia balunda betu
mu tshisombelu
Patudi katuyi mu Centre katuena tuakidila balunda betu mu
cshisombelu to.
7. Pandi mu tshibambalu ndi ndala tulu
. Pandi tshiyi mu tshibambalu tshiena ndala tulu to.
30. a) Posez ces questions - Udi wenza tshinyi paudi kuyi

uya mu bar ?
- Panudi kanuyi ku mayi nudi pe ?
- Tudi tuenza tshinyi patudi kafti
mu kalasa ?
- Padibo kabayi ne mudimu badi
basomba penyi ?
- Padiye kayi ne makuta udi Ilya
kudi nganyi ?
- Pandi tshiyi mu 0entremngagyi udt
unulongesha ?
109
D.X 106.

poser les questions similaires.
31. En vous servant dune phrase negative

tshiena ne makuta to presentez Bu meme ne makuta, mvua nya
mu Bodega.
Verifiez et travaillez.
32. a) Posez les questions aux stagi-

aires - Bu wewe President wa Amerika
uvua wenza tshinyi ?
- Bu yeye ku mayi uvua wenza
tshinyi mpindieu ?
Bu tuetu mu bar tuvua tuvua
tshinyi ?
Bu wewe ku Amerika uvua wakula
ne nganyi ?
Bu bobo baya ku Kasai bavua
balonga tshinyi ?
- Bu nuenu nuya ku Bandundu nuvua
nulonga tshinyi ?
33. Montrez la formation du condi-

tionnel par ce tableau.
Present - present Mema nya mu villa, ndi nsumba bibota

Present - futur Mema muya (nya) mu villa, ne nsumba
bibota
Arm
Imparfait-Condi- Bu mama nya mu villa, mvua nsumba bibota
tionnel present Bu mema nya mu villa, mvua (mua) kw.
sumba bibota
-------- ----
Plus-que Parfait Bu mema muya mu ville, mvua nsumba bibota
Cond. Passe Bu mema muya mu villa, mvua (mua) kui-
1 kala musumba bibota
34. Demandez aux stagiaires de for-

mer des phrases en se servant
du tableau de la note 33.
35. a) En vous servant d'un schema

ou d'un dessin, presentez ........ Ndi ndia, nkadi mudia
travaillez.
110
D.X 107.
b) La formation de "deg)."
kadi + passe (mu...)

to (ba...)
nu
ba

aires et exigez la reponse
affirmative - Ukadi muya ku New York anyi 7
Ukadi mudia mu Kadutu anyi ?
- Nukadi balonga Francais anyi ?
Tukadi baya ku Kahuzi anyi ?
- Bakadi bamona misoko anyi ?
- Nkadi munulongesha anyi ?
poser les mimes questions.
37. a) Presentez "sur le point de"

pour une action qui se fait
dans l'immediat nkadi
+ present
Ukadi
b) Donnez avec geste les
structures cadinirNlidieta
Ukadi umanya tshilaba bimpa.
travaillez.
c) En vous servant du-.tableau a)
demandez aux stagiaires de
faire des phrases.

phrases Nkadi mu a ku Kinshasa ne ku
Lubumbashi kadi tshiena muanji
kuya ku Kikwit to
travaillez.
b) Montrez la formation de "pas
encore" OOOOOOOOOO OOOOOOO tshiena
kuena muanji + infinitif + to
kena
katuena
kanuena banji + infinitif + to
kabena
c) A partir de ce tableau, demandez
aux stagiaires de faire des
phrases.
John Ukadi muya ku Kinshasa

. John kena muanji kuya ku Kinshasa to.
D.X 108.
1. Nkadi mudia bidia mu Zaire

Tshiena muanji kudia bidia mu Zaire to.
2. Bakadi bays ku Likasi
Kabena banji kuya ku Likasi to.
3. Ukadi musumba maluvu
Kuenamuanji kusumba maluvu to.
4. Nukadi banaya base ball.
Kanuena banji kunaya base ball to.
5. Kapanga ukadi muya mu tshisalu
Kapanga kena muanji kuya mu tshisalu to.
6. Tuetu tukadi badia bidia.
. Tuetu katuena banji kudia bidia to.
40. Posez les questions aux stagiaires

et exigez la reponse negative - Ukadi mudia mbua anyi ?
- Nukadi baya ku Goma anyi ?
- Nkadi muya ku Amerika anyi ?
- Ukadi mumona Mobutu anyi ?
Bakadi basumba matamba anyi ?
Tukadi banua Simba mu Centre
anyi ?

phrases - John udi wambuluisha Steve
- t 777711di wambuluisha John
- John ne Steve badi bambuluishangana
travaillez.
b) Donnez quelques verbes et demandez
phrases - kuambila - kuambilangana
kuambula - kuambulangana
kudia kudiangana
kulomb; kulombangana
42. a) Presentez is formation de ne

les autres classes par ce
tableau
mu/mi nau/nayi
tshi/bi natshi/nabi
ka/tu nakeilnatu
n/n nsnde /nayi
lu/n nalu/neyi
di/ma nadi/nau
b) En uotuservant de cc tableau,
faire des phrases.
43. Posez les questions Udi ne mipanu anyi.

Ndi ne diba anyi ?
Tudi tuya ne mashinyi anyi ?
Badi balonga ne mukanda any.J.
112
D.X 109.
- Badi balamba biakudia ne mayi

anyi ?
Udi udia nkunda ne bibota anyi
Ne asomba pamue ne tshibi anyi ?
Kapalati Adi ne lukasu anyi ?
44. a) Ecrivez au tableau le mot

katshia et traduisez-le
par odepuis" et presentez . Katshia ngadia bidia,
ndi nsama munda.
b) Montrez la formation de la struc-
ture avec katshia nga
ua
katshia + Ila + radical.
tua
nua
ba

des phrases.
45. Posez des questions Katshia wafika mu Centre, ukalli

muya mu Bagira anyi ?
- Katshia ngabuela mu kalasa,
nkadi mulala anyi ?
Katshia nuavua mu Zaire, nukadi
bamona Mobutu anyi ?
Katshia nualonga tahiluba, 4uv
kadi bafunda mukanda mu tshiluba
anyi ?
- Katshia tuabuela mu kalasa, tie
kadi bapatuka anyi ?
- Katshia x waya mu villa, iikadi
mupingana anyi ?
46. a) Ecrivez encore katshic au

tableau et donnez le
deuxieme sens "'amais".
Presentez Katshia tshiena muanji kudia
mu Bodega to.
Travaillez en insistant sur la
place des mots.
faire des phrases.
47. TEXTE BULUNDA
Karen ne Mujinga badi balunda menemene. Katshia Karen wafika

ku Muene-Ditu udi Ilya mu tshisalu amu ne Mujinga. Padi Karen musua kuya
ku muaba udi ubikila Mujinga bua kumufila. Karen udi wambuluisha Mujingas
ne Mujinga udi umuambuluisha penile.
Karen ne Mujinga mbasua kusomba pamwe bualu bakadi bamanyangana
Autour de ce texte, creez une discussion lulturelle en

partant des experiences des stagiaires.
113
DILONGESHA DIA DIKUMI NE DIMUA 110.
1. Revoyez les notions de "dfja" et

"pas encore" en posant ces ques-
tions aux stagiaires Nukadi bafika ku Kasai anyi ?
- Nkadi mumona baledi beba anyi ?
- Bena Corps de la Paix batshidi
benza mudimu mu Zaire anyi ?
- Stage wenu aradi mujika anyi ?
- (x) ukadi mumanya poste wenda
anyi ?
- President Kennedy atshidi ne mop,
anyi ?
Ntshidi mulongi anyi ?
Balongi bakadi.:bananga bidia anyi
2. Presentez Ndi ndomba mukanda bua Paul ;

ndi ndombela Paul mukanda.
Verifiez la comprehension et tra-
vaillez les formes applicatives
-el- et -en-
Examples Kukeba, kulongag kukomba,
kumona, kusomba.
3. Presentez Ndi nsumba bibota bua John ;

ndi nsumbna John bibota.
Ndi ndima bua John ; ndi ndimina
John
Travaillez les formes -il- et -in-.
Examples Kuamb, kufunda, kulamba,
kulama.
4. Demandez aux stagiaires de former

des phrases avec les formes -el-,
-en-, in- et -ngana.
5. En vous servant de l'image d'une

case en chawme ou en montrant les
cases de la ferme du Centre,
presentez Eu nnzubu wa nsona.
Nzubu wa tululu udi wa nsona.
travaillez.
6. Pgsez ces questions aux stagiaires

et demandez-leur d'y repondre
librement Tudi tulala mu nzubu wa nsona
mu Centre anyi ?
- Ku Amerika kudi nzubu ya nsona
rnyi ?
Nzubu wa President wenu udi wa
nsona anyi ?
- Ku Kase. ne Ulala mu nzubu wa
nsona anyi ?
- Mu Bukavu mudi nzubu ya nsona
114 anyi ?
D. X7. 111
Bua tshinyi ku musoko kudi

nzubu ya nsona yabungi
Nzubu wa Willet adi wa nsona
anyi ?
7. Sollicitez la question Nzubu wa Willet adi wa nsona

2.11A
et repondez-y negativement et en
montrant un toit en t81es Nzubu wa Willet kena wa nsona
tot udi wa malata.
travaillez.
8. Posez la question Nzubu wa bilamba udi wa malata

?
Les stagiaires repondent Nzubu wa bilamba kena wa malata
to, ne kena wa nsona to.
Enchatnez en disant Eyowa, nzubu wa bilamba kena wa
malata tot kena wa nsona to.
vaillez udi wa mampana.

aires . Mu centre mudi nzubu ya mushindu
kayi ?
Kadi ku musoko ?
Balongi badi bamanya mua kuasa
nzubu wa nsona anyi ?
Ku Amerika kudi nzubu ya nsona
yabungi anyi ?
Nzubu wa mampana adi muimpa anyi ?
- Ukadi mulala mu nzubu wa nsona
anyi ?
Malata adi mushinga mukola ku

Amerika anyi ?
Kadi mu Zaire ?Au KasaI/Xu musoko
- Ne wikala ne nzubu wa muskindu
kayi ku Kasai ?
1O Dcmandez aux stagiaires de se poser

des questions similaires et d'y
repondre.
11. Montrez une brique a daube etshi ndidiot (ntshidioto)

et travaillez la prononciation.
'1, Presentee les verbes kuibaka/kuasa

dans cette structure Bantu badi bibaka nzubu ne
madioto, badi basa nzubu ne
madioto.
115
D.XI 112.
travaillez.
13. Montrez une brique cuite et

presentez etshi nkashola
Travaillez la prononciation.
14. presentez la phrase Centre kena muasa ne tusbola tq.

mmuasa ne mabua.
mabua et travaillez.
15. Posez les questions suiv,,ntes aux

stagiaires - Centre udi muibaka (muasa) ne
madioto anyi ?
- Tshikumbi tshia centre tshidi
tshiasa ne tshinyi ?
- Ku musoko, nzubu idi miasa ne
tshinyi ?
- Udi muasa kusomba mu nzubu wa
madioto anyi ?
Nzubu ya madioto idi mikola
anyi ?
- Mu ville bantu badi basa nzubu
ni tshinyi ?
Les stagiaires se posent lee
mimes questions.
16. En vous servant de l'image d'une

case (maison) ou en vous refe-
rent a la ferme du centre, faites
la description d'une case
(maison) Eu nnzuba wa Karen
Nnzubu mukesa wa nsonac mmuibake
ne madioto kuinshi
kulu et kuinshi, travaillez.
17. Profitez de l'occasion pour intro-

duire ces structures kulu kua/kuinshi
kua dans ce contexte - Kulu kua nzubu kudi malata.
- Kuinshi kua nzubu kudi malata
Kulu kua mutshi kudi bimuma.
- Kuinshi kua mutshi kudi milk.
Multipliez des exemples et demandez
aux stagiaires de donner des exemples
avec ces deux structures.
la. Mettem-vous au milieu de deux

stagiaires et presentez Ndi pankatshi pa x ne y.
travaillez.
116
D.XI 113.
19. De la mime maniere (18), pre-

sentez et travaillez munkatshi
mua dans la structure - Mulongeshi udi munkatshi mua
balongi.
Nzubu wa Willet adi munkatshi
mua Bukavu
Zaire idi (pankal:shi) munkatshi
mua Afrika.
Demandez aux stagiaires de donner
des exemples similaires.
20. Presentez, en procedant de la mgme

maniere qu'a la note 18, le lo-
catif ku luseka lua 1
Suzan udi ku luseka lua John
travaillez.
21. a) Revenez a la description de la

maison de Karen Nzubu wa Karen udi wa nsona,
mmukesa, mmuibaka ne madioto
kuinshi, adi munkatshi mua
musoko ku luseka lua njila
b) Demandez aux stagiaires de decrire,
chacun,'sa maison et son emplace-
ment.
22. Etendez la pratique de ces struc-

tures en elargissant le vocabu-
laire avec ces mots ditu, mpokolo (wa mayi), musulu
717mayi). mukuna,
mpata, tshisuku, diiiba, tskina
tshia bisosa
23. En vous servant de la situation dans

la classes preselitez x udi ku luseka lua y x
ku luseka luenda.
Verifiez la comprehension et travail-
lez la structure ku luseka + les
22221EsAla Ku luseka luanyi
Ku luseka lueba
Ku luseka luenda
Ku luseka luetu
Ku luseka luenu
Ku luseka luabo.

des phrases avec les structures
de la note 23.
25. Revoyez les structures kumpala/

kunyima kua (lens temporel) en
posant ces questions - Balongi ne baya ku Kasat kumpala
kua stage anyi ?
117
D.XI 114..
- Kunyima kuc. stage ne nuikala

mu centre anyi ?
- Ne wenza tshinyi kunyima kua
didia ?
- Kumpala kua kubuela mu Corps
de la Paix adi wenza tshinyi ?
- Uvua wenza tshinyi kumpala kua
kuvua mu Afrika ?
- Kunyima kua kalasa ne wenza
tshinyi ?
26. Presentez et travaillez le sens

locatif de ces deux structures
dans les phrases comme - Mulon eshi udi kumpala kua
balongi.
- Dijiba didi kunyima kua centre.
construire des phrases ana-
logues.
27. Reprenez la phrase Dijiba didi kunyima kua centre.

et montrez que cette phrase :eut
gtre rendue comme Dijiba didi kumfundu kua Centre.
Travaillez cette forme.
28. Mettez-vous pres d'une fengtre et

presentez Ndi pabujpi ne dididishi.
Verifiez la comprehension. Si les
stagiaires confondent pabuipi ne
et ku luseka luau traduisez.
29. En vous servant de l'image d'un

village, demandez aux stagiaires
de decrire les maisons et leurs
emplacements.
Exemple Eu nnzubu wa Karen, udi mukese,
adi ne nsona kulu ne bulaba
kuinshi.
Udi munkatshi mua musoko, ku
luseka luaniaapataiptat
tshisalu.
Kumulajaanzubu wa Karen kudi
mutshi munene ne kumfundu kudi
mitshi ya bimuma ne tshina tshia
bisosa.
30 En designant l'int6rieur de la
classe, presentez Tudi mu kalasa, tudi munda mua
kalasa.
Verifiez la comprehension de munda
mua et travaillez.
118
D.XI 115.
31. Parlez de l'interieur de la

maison de Karen Mu nzubu mua Karen mudi bibambalu
binayi
tshisombelu tshiladilu tshi-
kuku ne nzubu
32. Presentez et exploitez le voca-

bulaire approprie a chaque
chambre Mu tshisombelu mudi nkuasa
(Utilisez les aides viselles) zapanshiA mesa ne kabadi.
Mu tshidiilu mudi mesa a kulu ne
nkuasa ya mesa.
Mu tshiladilu mudi bulalu. Pa
bulalu padi tshiata.
(matelas, mbulanketa, draps
misamu).
Mu tshikuku mudi ngesu, malowa,
kanti
33. Demandez aux stagiaires de decrlre

leurs chambres au centre ou les
maisons de leurs parents et ce
qui sly trouve.
344 Posez ces questions aux stagi-

aires - Mu Centre, mu tshibambalu tshieba
mudi tshinyi ?
- Kumfundu kua tshidiilu (mu centre)
kudi tshinyi ?
- Kumpala kua nzubu wenu ku Amerika
kudi tshinyi ?
- Munda mua mukanda eu mudi tshinyi?
-NNganyi udi pankatshi pa John ne
Bruce ?
- Mu tshiladilu, tshibambalu
tshieba tshidi luseka kayi ?
- Mpindieu udi pabuipi ne baledi
beba anyi ?
Presentez la phrase Tudi mu kalo22....22122212aattEms

12mbe1u to.
travaillez.
36. Profitez de cette occasion pour

enseigner les expressions kumbelu
et mumbelu
( a la maison et au seuil de la
maisog)
119
D.XI 116.
Mettez-vous dans la porte et

presentez Ndi muimana mumbelu.
37. Presentez aussi Ndi nya kumbelu kua MulowaylL =

ndi nya kua Mulowayi.
38. Presentez les phrases Ndi nya kua Mulowayi (ku Kinshasa)
- Ndi nya mua Mulowayi (mu Bukavu)
39. Designez le corridor t presentez Bena mudimu badi mu lutanda lua

kalasa.
travaillez. S'ils confondent la
veranda et dehors, traduisez.
40. De la mgme maniere (note 39) pre,-

sentez Balongi badi banaya mu lubanza
lua kalasa
Travaillez.
41. TEXTE
MUSOKO WETU
Musoko wetu ki mmutamba bunena to, udi munyungulula kudi ditu.

Munkatshi muawu mudi nzubu wa mudisuila Karen. Nzubu wenda udi wa nsona
kadi mmuibaka ne tushola. Mu musoko wetu mudi m-2bua a bungi ku muelelu
wa njila, mpongo ne mikuna.
Questions sur le/:texte.
Musoko wetu mmunena anyi ?

- Mu musoko wetu mudi tshinyi ?
- Nzubu wa Karen udi penyi ?
Nzubu wa Karen mmuasa mushindu kayi ?
Kudi mikuna yabungi mu musoko wetu anyi ?
Musoko wanyi mmunyungulula kudi tshinyi ?
Questions libres.
- Ku Amerika kudi mabua anyi ?

- Mabua adi ne diambuluisha kudi bona musoko anyi ?
- Ku Amerika badi basa nzubu ne tshinyi ?
- Etat wenu udi munkatshi mua Amerika anyi ?
120
DILONGESHA DIA DIKUMI NE DIBIDI 117.

aires, demandez-leur de se les
poser et d'y repondre - Ne wenza tshinyi pawaya ku poste
weba ?
- Panuapingana ku Amerika, nenui-
kala nuakula kabidi tshiluba anyi
- Katshia wafika mu Zara, ukadi
mumona President Mobutu anyi ?
- Mpindieu balongi bakadi basua
kudia bidia anyi ?
Pawuvua ku Amerika, uvua wenza
mudimu kayi ? Uvua muimpa anyi ?
Nzubu wenu, ku Amerika, udi
mushindu kayi ?
2. a) Enchatnez avec la question Udi mumanya Karen anyi ?

Les stagiaires repondent Eyowa, ndi mumanya Karen.
b) Sollicitez la meme question et
faites ee recit Eyowa, ndi mumumanya.
Karen udi mudisuila wa Cor s de
la Paix udi :auena malu a
mishiRa.
3. Posez ensuite la question Karen nnganyi ?

travaillez.
4. Demandez aux stagiaires de parler

des personnes qu'ils connaissent
Exempla : St.1 : Udi mumanya Ronald Reagan wort ?
St.2 Eyowa ndi mumumanya.
St.1 : Ronald Reagan nnganyi
St.2 : Reagan udi President wa Amerika
udi asomba ku Washington,
5. Revenez a Karen en posant la

question Karen udi wenza mudimu kayi, 1
Les stagiaires repondont Karen udi muena malu a mishipa.
6. Etendez la pratique ex posant ces

questions - Karen udi wenza mudimu penyi
Udi wenza mudimu ne nganyi ?
Udi asomba penyi ?
- Karen udi wenza mudimu dituku
kayi ?
7. Sollicitez la question et faites

ce recit (au present habitual en
tenant compte du stage en cours) Karen udi wenza mudimu kayi ?
Karen atu wenza mudimu wa malu
Atu wenza mudimu ne
ba tshidima matuku onso. Utu
121 usomba muetu munu.
D.XII 118.

vaillez chaque phrase en posant
des questions au sujet de chacune
au present habituel.
N.B. : Expliquez, au besoin, que le
present habituel concerne
les activites de tous les
jours Lelu, malaba matuku onso
Karen utu
8. Ecrivez la conjugaison du verbe

kuikala au present habituel au
tableau ntu tutu
utu nutu
Utu batu
9. a) Etendez la conjugaison a d'autres

verbes déjà connus matuku onso
- ntu nya mu kalasa,
- utu mu tshidiilu
- Utu Usukula menu
- tutu tuakula tshiluba
etc.
truire des phrases avec la
nouvelle structure.
10. Drill de substitution coin lexe
ntu nya mu kalasa

utu uya mu kalasa
utu ulonga mu kalasa
1. Utu - utu Ulonga mu kalasa

2. Mu Centre - Utu Ulonga mu Centre
3. tutu - tutu tulonga mu Centre
4. Francais - tutu tulonga Francais
5. nutu - nutu nulonga Francais
6. batu - batu balonga Francais
7. Tshiluba batu balonga tshiluba
8. ntu ntu ndonga tshiluba
9. mu kalasa ntu ndonga tshiluba mu kalasa
11. Posez ensuite la question OOOOOO Utu wenza tshinyi matuku onso ?
Les stagiaires repandent librement
et se posent la meme question.
12. Montrez que la forme ntr est l'e-

quivalent de Nsomb ela
Travaillez cette forme en reprenant
lee phrases de la note 9 0 matuku onso,
nsombela nya mu kalasa,
usombela udia mamna
122
D.XII 119.
Asombela usukula menu

tusombela tuakula tshiluba
13. Drill de substitution somplexe
nsombela ndia mampa

ntu ndia mampa
ntu nsumba mampa
1. Usombela Usombela usumba mampa

2. Bimuma Usombela usumba bimuma
3. Utu Utu Asmoba bimuma
4. Usombela usombela nsumba bimuma
5. tusombela tusombela tusumba bimuma
6. tudia tusombela tudia bimuma
7. nutu nutu nudia bimuma
8. nusombela nusombela nudia bimuma
9. tumbela nusombela nudia tumbela
10. basombela basombela badia tumbela
11. batu batu badia tumbela
12, utu utu udia tumbela

stagiaires - Balongi basombela benza tshinyi
mu Centre ?
Utu uya mu bar matuku onso anyi ?
- Pautu ne makuta, usombela wenza
tshinyi ?
Mulow&yi utu Alala mu Centre anyi ?
NutU nusomba penyi munu mu
Bukavu ?
- Karen Usombela wenza tshinyi ku
musoko ?
15. Faites cet echange avec un stagi-

aire et demandez aux autres de
faire la mgme chose F. Udi mumanya Karen auyi ?
S. : Eyowa, ndi mumumanya
F. : Karen nnganyi ?
S. : Karen mudisuila mu Corps de
la Paix
F. : Usombela wenza mudims kayi ?
S. : Karen Usombela (utu) wenza mudimu
wa malu a mishipa ne bena musoko.
F. : Karen utu usomba penyi ?
S. : Karen utu usomba muetu munu mu
Muene-Ditu.
F. Udi mumanya kua Karen anyi ?
S. : Eyowa, ndi mumanya kuenda.
F. : Bidi bimpa, ndi musua kuyaLkua
Karen.
16. Par la mgme occasion etendez la

pratique aux autres métiers des
stagiaires tels rue Kulongeshe AnglaisiChimie/BioloBie.
123
D.XII 120.
N.B. Utilisez le present habituel

seulement.

ces expressions dans des phrases .... kusala bana, kupima bana,
kumuna nzolo, kuondopa babedi
kudima madimi, kumbula diala
kumuna mishi22, kumisha dijiba
kukuata bikela, kuela nkila
kumuna nzomba, kumuna tululu
kumuna mbulubulu
a) ndi ndia bidia - ntu ndia bidia

udi unaya ndundu utu unaya ndundu
1. udi Ulala apa utu Ulala apa

2. tudi tulonga tshiluba - tutu tulonga tshiluba
3. nudi ruya ku mayi - miajaajamayi
4. badi basua kulonga - batu basua kulonga
b) ntu ndonga tshiluba - nsombela ndonga tshiluba

utu unaya ndundu usombela unaya ndundu
1. utu Ulongesha tshiluba- Usombelg, nougats:4'a tshiluba.

2. tutu tuakula Anglais - tusombela tuakula Anglais
3. nutu nowela mu dijiba nusombela n.owela mu dijiba
4i batu banua maluvu basombela banua maluvu

poser des questions avec ces
deux formes du present habituel
et d'y repondre librement.
Exemples : a) A. : utu ulonga tshinyi ?
B. : ntu ndonga tshiluba
A. : usombela wenza tshinyi ?
B. : usombela ulonga tshiluba.
b) St.) utu wenza tshinyi mu dinda
dionso ?
St.2 : Mu dinda dionso, ntu ngowa mayi,
nsukula menu, ngela tshisaku
pashisha ntu nya mu tshidiilu
etc.
St.1 Usombela ulonga tshinyi ?
St.2 Nsombela ndonga tshiluba.
20. Revenez a l'echange (voir note 15)

Faites-le avec un stagiaire en vous
laissant poser des questions.
A la fin de l'echange, enchainez
avec la phrase Bua kfika kua Karen, udi uya
mululamatoo ne ia tshisalu.
Pashisha. udi wa uka ku diabaluma.
124
D.XII 121.
Identifiez le sens de kuya mululama

too ne par le mouvement de votre
bras tendu droit devant vous ; et
celui de kuapula ku diabaluma par
un quart de tour a droite appuye
par le mouvement de votre bras
droit.
travaillez.
21. De la mime maniere, presentez

travaillez.
22. Etendez la pratique avec les

expressions kuya kumpala, kutungunuka, kuela
tshibenda, kubalida, alaudia,
kusabuka etc.
23. Posez la question Ndi mua kufika kua Karen

Mushindu kazi ?
cette question et d'y repondre
librement.
24. Presentez la question Ndi mua kufika kua Karen munyi

(bishi) ?
Avec un signe d'egalite, montrez que
cette question est equivalente
celle de la note 23.
Travaillez-la.
25. a) Reprenez avec un stagiaire l'e-

change vu jusqu'ici au sujet de
Karen et de son travail (referez-
vous a ces questions) Udi mumanya Karen anyi ?
- Karen nnganyi ?
- Usombela wenza tshinyi ?
Utu usomba penyi ?
Udi mumanya kuenda anyi ?
Ndi mua kufika kuenda mushindu
b) Les stagiaires font le mgme kayi ?
echange entre-eux.
26. Presqnte2 la phrase Kua Karen ki nkula to, mablipl
2Q, Posez ensuite la question Kua Karen nl.ula anyi ?

Verifiez la comprehension en posant
cette question a chaque stagiaire
et travaillez-la.
125
D.XII 122.
28. - Dessinez dix personnel au T.N.

et metters dans l'ordre crois-
sant les chiffres de 1 a 10 1 3 4 5 6 7 etc.
Faites lire. les chiffres aux
stagiaires (pour revoir les
accords) muntu umue
Bantu babidis basatu etc.
- Presentez en designant la premiere
personne sur la ligne Muntu wa kumpala.
travaillez.
29. Procedez de ia mgme maniere pour

presenter le reste des ordinaux muntu muibidi
muntu muisatu
muntu muinayi
Travaillez la prononciation. wa ndekelu
30. En suivant l'ordre des stagiaires

en classes posez.e. chaben la
question ITL.W1 Ne_w_1. a tiwsj, wai ?
Veritien Iml""r"h""Laigi p'414rft-
vaillem la question.

et demandez-leur de se poser des
questions similaires. - Mu diku diebas udi muana wa
bungi munyi ?
- President Reagan udi president
wa bungi munyi mu gouvernement
wa Amerika ?
- Mu Centre, muntu wa kumpala
nnganyi ?
Ba nsentedi badi bantu bakumpala
anyi bandekelu mu Centre ?
32. Dessinez quelques maisons et quel-

ques arbres au tableau et rappelez
aux stagiaires que les ordinaux
pour ces 2 classes : (n-/n), (mu-/
l) au singulier sont les mgmes
pour la classe mu-/ba-. Nzubu wa kumpala udi munene
kudi nzubu muibidi.
Mutshi wa ndekelu udi mule kudi
mutshi muisatu
etc.
33. Demandez aux stagiaires de donner

des phrases analogues.
12G
D.XII 123.
34. Etendez les ordinaux a d'autres

classes deja etudiees : tshi-/bi ;
ka-/tu, di-/ma etc.

Example : Kalasa kakumpala kadi kale
Kudi kalasa
35. a) Posez des questions sur gens

que les stagiaires connaissent
(ex. : Charles, Brad, Kayego ...)
Montrez l'exemple avec l'echange
ci-dessous.
b) Les stagiaires se posent aussi
des questions sur les gens
qu'ils connaissent F. :
Udi mumanya Karen anyi ?
S. :
Eyowa, ndi mumumanya.
F. :
Karen nnganyi ?
S. :
Karen mmudisuila wa Corps de
la Paix
F. : Usombela wenza mudimu kayi
S. : Usombela wenza mudimu wa malu
a mishipa ne bena musoko.
F. : Karen iltu ilsomba penyi ?
S. : Utu asomba muetu munu mu Muene.
Ditu.
F. : Udi mumanya kua Karen anyi ?
SA Eyowas ndi mumanya kuenda.
F. : Ndi mua kufika kua Karen mushisda
kayi ?
S. Bua kufika kuenda, udi Uya mulu-
lama too ne pa tulasa, pashishat
udi wapuka ku diabakaji, udi
upita nzubu wa kumpala muibidi
ki wenda.
F. : Kua Karen nkula anyi ?
S. : Kua Karen ki nkula to, mpabuipi.
F. : Tuasakidila. Washala bimpe.
S. : Tuasanka. Waya bimpe.

cet &change entre-eux.
37. Demandez-leur de se posewla

question Bua kufika udi wenza tshiazi
(bishi, munyi') /
38. En vous servant des stagiaires en

classe, presentez les mots Neongakaji et nsongaluma
Designez une stagiaire femme et
Bites Mary udi nsonakaji
travaillez.
127
D.XII 121+.
39. De la mgme maniere, presentez John udi nson'aluma

Travaillez.
40. Presentez ensuite cette serie des

phrases Eu mMary. Mary udi mulongi wa
Tshiluba.
- Udi nson aka'i wa malu mim a
'MY° muimpa
Verifiez, la comprehension de wa
malu mima, moyo muimpa, wa
tshitupa et travaillez.

decrire ou de decrire les per-
sonnes qu'ils connaissent et
leurs métiers.
Suggerez d'autres adjctifs pou-
vant gtre utilises dans la des-
cription tels que -le
- nene
-ipi
-kese
- kole (muntu mukole)
-tekete (muana mutekete)
-jika
etc.
Devoir a donner aux stagiaires a la
fin de la lecon. La preparation doit
commencer en classe. Demandez-leur
de decrire une personne connue et
son travail sur le modele de la
note 35.
Vocabulaire a suggerer
- Kumanya
Kusomba
I4ushindu wa kufika
- Kuela tshibenda
- Kuondopa
Kuenza mudimu
Kumuna nzolo
- Kuela nkila etc.
42. TEXTE
Katshia ngafika mu Kabeya-Kamuanga, tshiena muanji

kumanyangana ne bantu babungi to, bualu ntshidi muenyi. Ndi
mumanya amu diku dia muntu umuepela, Mukalenga Mbuyi Tshibuabua.
Yeye eu Adi tshidima. Mmuntu munena, mula, mufika. Nzubu wenda
ngua bulobal mufinga ne nsona,
N.B. : Adaptez le texte aux metiers

des stagiaires.
128
D.XII 125.
Questions.
1. Mbuyi Tshibuabua mmuena nganyi ?

2. Udi mujika anyi ?
3. Mbuyi Tshibuabua udi mushindu kayi ? Londa mudiye.
4. Udi wenza mudimu kayi ?
5. Nzubu wenda mmuasa ne tshinyi ?
129
DILONGESHA DIA DIKUMI NE DISATU 5.
1. a) Posez ces questions aux stagi-

aires .0 - Utu wenza tshinyi mu dinda ?
Balongi batu baya ku mayi anyi ?
Nutu nudia tshinyi mu munya ?
- Karen usombela ulonga dilolo anyi?
- Nusombela nunaya penyi ?
Aidez-les a multiplier les
examples et d'y repondre.
2. a) Presertez les structures sui-

vantes Ntu ndongesha Tshiluba
travaillez la deuxieme struc-
tur e Tshitu ndongesha swahili to
b) Posez les questions suivantes
aux stagiaires - Utu ulonga swahili anyi ?
- Utu ulala mu kalasa anyi ?
Utu wakula espagnol anyi ?
Utu usomba mu Kadutu anyi ?
- Utu udia mu Bodega anyi ?
- Utu uya ku Goma anyi ?
poser les mgmes questions et
d'y repondre.
3. a) Faites le tableau suivant et

expliquer la formation de la
negation Tshi- katu
ku- - to ... to kanu - tu...to
ka- kaba
b) Donnez le modele Tshitu ndongesha swahili to

Kutu ulonga swahili to
Katu ulonga swahili to
des phrases similaires (b).
Encouragez-les a utiliser i'autres
verbes connus.
u orisez les questions et exigez
la forme negative Utu unua makanya anyi ?
Utu ulala mu kalasa anyi ?
- Ntu ndongesha swahili anyi ?
Utu ne mashinyi anyi ?
Utu alongesha tshiluba anyi ?
- Ntu nsomba ku Kinshasa anyi ?
4. a) Presentez ces structures Nsombela nya mu bar

Tshisombela nya mu Bodega to
b) Demandez aux stagiaires de donner
les phrases similaires.
130
D.XIII 127.
c) Montrez la formation de la
negation tshi- katu-
kusombela ... to kanu- sombela,
ka- kaba- ... to.
5. En se servant de ce tableau,
demandez aux stagiaires de for-
mer des phrases.
a) Drill de transformation
Ex. : F. : Nsombela nya mu bar

S. : Tshisombela nya mu bar to
F. Ntu ndongesha Tshiluba
S. : Tshitu ndongesha Tshiluba
to
1. Ntu ndala mu kalasa
Tshitu ndala mu kalasa to
2. Nutu nudia mu villa
O Kanutu nudia mu villa to
3. Batu baya ku Goma misangu ya bungi
KabatU baya ku Goma misangu ya bungi to
4. Usombela usumba bimuma
Kasombela usumba bimuma to.
5. Tutu tudia tumbela
Katutu tudia tumbela to
6. Usombela usuk'ila bilamba
Kusombela usukula bilamba to
7. Batu badia bidia mu dimue
Kabatu badia bidia mu dimue to
8. Nsombela ndala mu 22 heures
Tshisombela ndala mu 22 heures to
9. Nutu nulongesha tshiluba
Kanutu nulongesha tshiluba to.
b) Drill de transformation
Ex. : F. Nsombela nya mu bar

S. : Tshisombela nya mu bar to
F. : Utu uya mu ville
S. : Kutu uya mu ville to
F. : Katusombela tudia bidia
S. Tusombela tudia bidia
1. Utu ulongesha tshiluba

Katu ulongesha tshiluba to
2. Katusombela tuya mu bar to
Tusombela tuya mu bar
3. Tshitu ndonga lingala to
Ntu ndonga lingala
4. Basombela banua makanya
Kabasombela banua makanya to
5. Utu uya mu Bodega
Kutu uya mu Bodega to
6. Batu ne bana babungi
Kabatu ne bana babungi to
7. Balongi kabasombela balonga Anglais mu Centre to
Balongi basombela balonga Anglais mu Centre to
131
D.XIII 128.
6. a) En vous servant des images

decrivant le temps (chaud,
froid ...) presentez lelu, kudi_luya
lelu, kudi mashika
travaillez.
b) Designez une image et demandez
aux stagiaires de donner la
phrase correspondante.
7. Presentez la question Lelu kudi bishi ?

ou Lelu, kudi munyi ?
8. Sollicitez la question et repondez-y

par Lelu, kudi luya
Lelu, kudi mashika
Travaillez la question en demandant
aux stagiaires de se la poser et
day repondre.
9. Sollicitez la question et intro-

duisez Lelu, kudi kuimpa (kulu) Lelu
kulu kudi kuimpa.
Lelu kudi mvula, lelu kudi munya
travaillez.
10. Presentez en vous servant des gestes

et images (presentant une personne
avec les bagages), la structure .... Ndi nya ku luendu
travaillez.
11. a) Posez les questions aux

stagiaires Udi uya ku luendu anyi ?
Ukadi muya ku luendu anyi ?
- Ne uya ku luendu ne nganyi ?
poser les questions.
12. Presentez en mimant l'action de quit-

ter la structure Ndi ngumuka mu kalasa.
travaillez.
132
D.XIII 129.
13. En vous servant de ce tableau de-

mander aux stagiaires de construire
des phrases
ndi ku Bukavu
udi kumuka pa Centre
udi mu nkuasa
tudi mayi
nudi Kinshasa
badi

vantes Ndi rya ku Uvira lelu. Ndi
aumusamu Bukavu mu dinda.
Ne mfjka ku Uvira mu munya.
vaillez la derniere structure.
15. a) En vous servant de l'heure ou

vous gtes arrive en classe,
presentez la structure ELE,fiki mu kalasa mu 8h00'
travaillez.
b) Introduisez les autres personnes
et travaillez Uafiki mu kalasa mu 8h00'
Uaflki .0
Tuafiki o..
c) Demandez aux stagiaires de former
d'autres phrases en se servant
des verbes connus.
Exemple Ngadi mampa mu dinda
Ngayi mu Kadutu
Attention : Kunua = nganu
Kulala = ngaladi
16. a) Presentez en vous servant des

images (faim, soif) Ndi ne nyota
travaillez. Ndi ne nzala
b) Montrez les images aux stagiaires
et demandez-leur de donner les
phrases correspondantes.
17. En se servant du modeles demandez

phrases similaires0.
Exemple oie Ndi ne nyota, ndi musua kunua
mayi udi ne nzala, udi musua
kuya mu Bodega,
18. Reprenez la structure Ndirlya ku luendu ku Kinshasa

et presentez Bua kuya ku Kinshasat_ndi
...E.Ina01.2.-ELha-Lia-Eavumu°
133
D.XIII 130.
travaillez.
19. a) Sollicitez la question Udi nya ku Kinshasa bishi ?

et repondez-y par Ndi nya ku Kinshasa ku ndeka.
poser la mgme question et d'y
repondre.
20. Introduisez les expressions ....... Ku kaulu, ku mazuwa, ku mashinyi,

ku dikalul ku nakasa.
Expliquez et travaillez.
21. En vous servant d'une carte, posez

les questions suivantes ..... Udi ku Uvira, udi uya bishi ku
Kalemie ?
Nudi mu Bukavul ne nuya bishi
ku KasaI ?
- Balongi badi mu Centre, badi baya
bishi mu ville ?
Tudi mu Bukavu, tudi tuya bishi
ku Bujumoura ?
Udi ku Lubumbashi, udi uya bishi
ku Kolwezi ?
Ndi ku Washington, ndi nya bishi
ku Los Angeles ?
Badi ku Boston, badi baya bishi
ku Washington ?
224, BA vous servant de ce tableau,

montrez la formation du passe
et du futur de kudi
Passe Present Futur
Ku + vua Ku + di ne kuikala
23. Presentez ces structures et

travaillez-les 000000000 Malaba, kuvua mashika,
Lelu, kudi luya
Malaba, ne kuikala kuimpe.
246 Demandez aux stagiaires de pratiquer

les differents temps en donnant
d'autres phrases avec kuvua/kudi
tie kuikala.
25. a) Presentez les structures sui-

vant es 1. Mu dinda emu n abiki mu 5h00,
20112,upu hoo'
2. ashistaulayi mu tshiowedi,
nguowi mayi ne neabane.
134
D.XIII 131.
3. Min tshisaku n ayuaadi

bilamba.
b) D-mandez aux stagiaires de dire
ce qu'ils ont fait ce matin et
veillez a 1'usage de ce "passe
proche".
26. a) Revoyez la structure Ndi nkeka mukandaindinkebela
travaillez.
des phrases similaires en uti-
lisant toutes les personnel.
27. a) Montrez la formation des verbes

derives en ISH et ESH Kunua = Kunuisha
Kudia = Kudisha
Kulonga = Kulongesha
Kupa Kupesha
Kukeba = Kukebesha
Kusomba = Kusombesha
b) Demandez aux stagiaires d'uti-
liser les verbes derives dans des
phrases.
28. En vous servant du materiel Kukosa, kukeka, kutola

didactique (patates, legumes
tshiteku tshilunga-lunga, kaleji...) :
290 a) Presentez Ndi n uvula bilun a ndi nkeka

tshiteku teku ini nkeka,
b) Donnez le materiel didactique

chaque stagiaire et demandez-
lour d'utiliser le verbe ap-
proprie.
30. Introduisez les verbes - Kuaka

- Kusukula
Kuipika
31. Demandez a chaque stagiaire de dire

lee differentes etapes de la prepa-
ration (Pun met prefere. Aidez-les
a trouver les mots difficiles s'il y
en a.
32. Posez la question Udi ushala mu kalasa meba bungi

munyi ?
vaillez si possible.
135
D.XIII 132.
33. Sollicitez la question et re-

pondez-y par Tshiena nshala mutantshi mule
mu kalasa to.
travaillez.
34. Introduisez les expressions matuku makese
35. Presentez lee structures sui-

vantes Ndi ngela meji ne ne ushala aatuku
abungi mu Zaire.
Udi utekemena ne ne ushala matuku
a bunrri mu Zaire
Travaillez.
36. a) Posez lee questions aux stagi-

aires Udi utekemena ne ne wakula tshi-
luba bimpa anyi ?
- Nudi nutekemena mikanda ya ku
Amerika anyi ?
- Balongi badi batekemena kuya ku
poste yabo diba kayi ?
- Udi utekemena kudia tshinyi lelu ?
- Udi Utekemena kuenza mudimu mu
Zaire anyi ?
37. Presentez ces structures Ndi mua kushala mu Centre

kunyima kua
travaillez.
380 a) Montrez la formation de

"pouvoir" Ndi + mua + infinitif
b) Demandez stagiaires de cons-
truire des phrases.
- ndi ndia mu Bodega

- ndi mua kudia mu Bodega
1. Ndi nnaya ping-pong dilolo Ndi mua kunaya ping-pong dilolo

2. Ndi nya ku mayi lelu Ndi mua kuya ku mayi lelu
3. Udi alala mu villa - Udi mua kulala mu ville
4. Badi bakula tshiluba Badi mua kuakula tshiluba
5. Nudi nulenga swahili - Nudi mua kulonga swahili
40. Revoyez la structure en designant

un . Ku Amerika,_ uvua uya mu Univer-
136
DeXIII 133.

stagiaires Uvua ulouga mu Universite kayi ?
- Ku Amerika, uvua uya mu Bar anyi ?
Uvua udia nkunda ku Amerika anyi ?
Nuvua nutangila Television ku
Amerika ?
Uvua uya bisni mu Universite ?
poser les questions et d'y
repondre.
ndi nya mu kalasa

mvua nya mu kalasa
1. Udi ulonga Anglais Uvua ulonga Anglais

2. Tudi tunaya ping-pong Tuvua tunaya ping-pong
3. Nudi nudia Pizza Nuvua nudia Pizza
4. Kabena balonga tshiluba to Kabavua balonga tshiluba to
5. Kena udia bidia to Kavua udia bidia to
6. Ndi ngenza mudimu Mvua ngenza mudimu
7. Udi usomba ku New York Uvua usomba ku New-York
43. a) Revoyez les structures .. Bu meme ne diba, mvua ndonga

Anglaie
Bu meme nya mu mvua
ndomba makuta kudi Dou las

des phrases.
44. Drill de repetition
Udi uya mu tshisalu, udi uya ne Steve

Bu wewe uya mu tshisalu, uvua uya ne Steve
1. Badi ne makuta, badi Bu bobo ne makuta, bavua

basumba bilamba basumba bilamba
2. Udi ne nzala, udi udia Bu yeye ne nzala, uvua
bidia udia bidia
3. Tudi tulonga swahili, Bu tuetu tulonga swahili, tuvua
tudi tushala mu Kivu tushala mu Kivu
4. Ndi nya mu tshibambalu, Bu meme nya mu tshibambalu, mvua
ndi ngangata nsapi ngangata nsapi,
5. Udi usomba ku Kinshasa, Bu wewe usomba ku Kinshasa
udi umona Directeur uvua um ona Directeur.

aires
Bu wewe ne dollars ya bungi, uvua
wenza tshinyi ?
Bu nuenu nuya ku Bandundu, nuvua
nulonga tshinyi ?
iai
D.XIII 134.
- Bu balongi badia Humberger,

Douglas uvua usumba tshinyi ?
Bu meme musua kulonga Anglais,
mvua nya penyi ?
Bu nuenu nuya ku Nairobi, nuvua
nulonga Francais anyi ?


vantes en vous servant des
fours et des heures fixes Patshibidilu ndi ndia mu 7h00
Patshibidilu mu
h00.
travaillez.
des phrases avec pa tshibidilu.
48. Drill ae repetition

(pratiquez la prononciation de patshibidilu)
ndi ndala mu 10 wa butuku.
1. Udi ubika pa diba Patshibidilu udi ubika pa diba

2. Tudi tuya mu bar dilolo Patshibidilu tudi tuya mu bar
dilolo
3. Balongi badi banaya dilolo Patshibidilu balongi badi banaya
dilolo
4. Kapalati udi wenza mudimu mu Patshibidilu Kapalati udi wenza
dinda mudimu mu dinda
5 Udi uvuala bilamba bimpe Patshibidilu udi uvuala bilamba
bimpe
6. Tudi tulala kunyima kua midi - Patshibidilu tudi tulala kunyima
kua midi
'7. Badi basungula bilamba bimpe - Patshibidilu badi basungula
bilamba bimpe
49. Les stagiaires se posent des ques-

tions avec pa tshibidilu.
50. TEXTE
Pa tshibidilu, nsombela ndamba biakudia nkayanyi. Ntu musua

kudia bisekiseki bualu munyinyi udi mushinga mukola ku Kasai. Kadi,
tshitu mumanya kuaka anyi kutola bisekiseki to. Nenku, mulunaa
wanyi kampanda ki utu ungambuluisha. Mema panyi ntu mmuambuluisha ku
yenda midimu mikuabo.
Questions,
1. Patshibidilu, nnganyi usombela undambila biakudia ?
2. Bua tshinyi ntu musua kudia bisekiseki ?
3. Nnganyi utu ungambuluisha bua kuaka anyi kutola bisekiseki ?
4. Ntu ngambuluisha panyi mulunda wanyi anyi ?
138
DILONGESHA DIA DIKUMLNE DINAYI 135.

stagiaires
- Bu wewe Directeur wa Centre, uvua
wenza tshinyi ?
- Bu nuenu nuya ku Bandundul nuvua
nulonga tshinyi ?
Bu bobo balonga swahili, bavua baya
penyi ?
- Bu meme musua kuya ku Amerika, mvua
ngenza tshinyi ?
- Bu yeye uya mu bar mpindieu, uvua
ushala mu kalasa anyi ?
2. a) Presentez ces phrases lentement

en attirant l'attention des
stagiaires Tshiluba tshidi tshikola
Bu meme tshiyi nya ku Kasa!
Tshivua ndon a tshiluba to.
Verifiez la comprehension
et travaillez.
b) Montrez la formation de la
negation avec "i" t shi
Bu + pron. + ku + yi + verbe con-
ka jugue
c) Demandez aux stagiaires de
construire des phrases en se
servant de ce tableau/
1 3. a) Presentez les structures sui-

vantes, montrez la simili-
tude
Pandi tshiyi ne makutattzliew_
nya mu bar to.
Meme tshiyi ne makutatteiena nya
mu bar to.
Ibirifiez la comprehension et
travaillez.
b) Dornez le modele et demandez
aux stagiairee de construire
des phrases - Meme tshiyi ndi mu
t shibambalu.
Wewe kuyi udia mu midi, udi ulala
mu kalasa dilolo.
4. a) Faites ce tableau yeye yi

tuetu tuyi
nuenu + ka nuyi
bobo bayi
construire des phrases a
partir de ce tableau avec "bu".
139
D.XIV 136.
F. : ndi ne makuta r ndi nya mu tshisalu

S. meme tshiyi ne makuta, tshiena nya
mu tshisalu to.
1. F. : Udi uya mu tshisalu, udi usumba bikaka.

S. : Wewe kuyi uya mu tshisalu, kuena usumba bikaka to.
2. F. : Udi Udia mu Kadutu lelu, udi wangata makuta.
S. t Yeye kayi udia mu Kadutu lelu, keta wangata makuta to.
3. F. Badi baya ku Kasai, badi balonga tshiluba
S. : Bobo kabayi baya ku Kasai, kabena balciga tshiluba to.
4. F. : Udi ushala mu Bukavu, udi wakula swahili
S. : Wewe kuyi ushala mu Bukavu, kuena wakula swahili to.
5. F. Nudi nudia bimpe, nudi nulonga bimpe
S. 2 Nuenu kanuyi nudia bimpe, kanuena nulonga bimpe to.
6. F. : Ndi mumanya tshiluba, ndi ntshilongesha
S. : Mame tshiyi mumanya tshilubal tshiena ntshilongesha to.
7. F. : Udi ne kalasa, udi ushala mu Centre
S. : Wewe kuyi ne kalasa, kuena ushala mu Centre to.

aires - Wawe kuyi ne makuta udi mua kuya
mu bal. anyi ?
- Yeye kayi uya ku Kasai, udi mua
kulonga tshiluba anyi ?
- Balongi, bobo kabayi bamanya
francais badi benza tshinyi ?
- Nuenu kanuyi ne visa, nudi mua
kuya ku Bujumbura anyi ?
Meme tshiyi ne mukanda, ndi mua
kulongesha anyi ?
loYDemantisz aux stagiaires de
se poser les questions simi-
laires.
7. Presentez les structures Ndi aya mu kalasa dituku dionso

NcU.arLsanisatudicudionso
travaillez.
8. a) Introduisez les expressions

- mbingu yonso
naondo yonso ngondo yonso
tshidimu tshionso bidimu bionso
211-21U.timaa bantu bonso
dituku dionso matuku onso
etc.
construire des phrases avec
-onso (chaque).
9. a) Posez la question et pre-

sentez Udi ubika diba kayi matuku onso ?
Patshibidilu, udi ubika mu
140
D.XIV
137.

Patshibidilu.

aux stagiaires Patshibidilu udi wenza tshinyi
dcraku
Patshibidilu udi uya mu uar dilolo
dionso ?
- Patshibidilu nudi nudia tshinyi mu
midi ?
- Balongi badi banaya tshinyi patshi-
bidilu ?
Patshibidilu tudi tubuela mu
kalasa diba kayi ?
- Udi wenza mudimu kayi patshibidilu ?
11. a) En designant les stagiaires

dites Steve udi
en
art----11°Iaf:C2611i--:31..ir
munganga.
Paul udi tshidima,
enchainez par Bonso badi benza mudimu.

b) Dites aux stagiaires que
-bonso signifie tous.
12. Presentez Kudi midimu yabungi

Midimu idi mishindu
travaillez.
Demandez aux stagiaires de eons-
truire des phrases avec ].'ex-
pression mishindu mishilanganee
13. Introuduisez les expressions kabukabu

nkonaule nsanza
Example Midimu idi kabukabu
- Bantu badi nkongu ne nsanza.
14. Sollieitez la question Udi wenza mudimu kayi ?

et repondez-y par ILLTIL:22a22111-
NAingenza mudimu wa bulongeshi.
15. Introduisez Mudimu wa bu tshidima

mudimu wa bulobi
mudimu wiLtlasa
mudimu wa bondopi
mudimu wa buloneshi
mudimu wa buendeshi
etc.
141
D.XIV 138e
Fe ndi mulongeshi
S. : ndi ngenza mudimu wa bulongeshi
1. udi mulongi - udi wenza mudisa, wa bulongi

2. tudi balobi - tudi tuenza mudimu wa bulobi
3. nudi ba munganga - nudi nuenza mudi wa bu munganga
4. badi ba tshidima - badi benza mudimu wa butshidim%
5. udi mulongeshi udi wenza mudimu wa bulon eshi
6. ndi mumunyi ndi ngenza mudimu wa bumunyi
17. Mettez au tableau cette serie

de verbe - Expliquez les
mots nouveaux - et demandez
aux stagiaires d'en degager
l'expression Mudimu wn bu
- kukomba
kulama
kufunda
- kuibaka
kumbula
- kumuna.
18. a) Montrez la formation du subs-

tantif (profession a partir
da verbe Ku - longesh - a mu - longesh - i
Ku- dim -a mu -dim -3.
Ku mu
a i
b) Demandez aux stagiaires de Bon-
ner des verbes et d'en degager
les substantifs.
19. En vous servant de deux objets

differents, presentez l'expres-
sion "l'un l'autre" Ndi ne mikanda ibitg
eu mmukunza, mukuabo mmufika
travaillez.
Demandez aux stagiaires d'uti-
liser cette expression.
20. a) Montrez le changement selon

les classes Ndi ne bana babidi : eu munene
mukuabo mukesa
etshi tshikuabo
aba bakuabo
etc.
142
D.XIV 139.
21. Presentez cette eerie des

phrases Bantu badi benza midimu
mishilansana,_ Aba benza mudimu
wa mukanda bakuabo benza mudimu
wa bianza
travaillez.
224, Introduisez Mudimu wa mbulamatadi

Mudimu wa ku mpanyi
Mudimu wa kudienzela
Mudimu wa bun endu - mushinga
23. Posez lee questions aux stagi-

aires, exigez dans les reponses
l'expression "l'un l'autre" - Balongi badi balonga tshinyi ?
- Bantu badi benza midimu kayi ?
- Matakti onso nudi nudia tshinyi ?
- Balongi bonso badi balongeshi ba
Anglais anyi ?
Bintu bionso bidi mushinga muimpe
anyi ?
24. a) Revoyez les structures LEMementunuloneshi
b) Posez lee questions - Utu wenza tshinyi ?

- Usombela wenza tshinzi?
poser ces questions et d'y
repondre.
25. a) En vous servant d'un dessin,

rappelez less expressions Mu dinda, mu munya, di! lolo
Patshiatshia, adindadinda
Pabitala, pakabundubundil
mundankulu.
travaillez.
Demandez aux stagiaires de
ces expressions.
26. Posez les questions aux

stagiaires Utu ubika patshiatshia anyi ?
- Balongi batu banua maluvu
mundankulu anyi ?
Utu wenza tshinyi pabitala ?
- Tutu tulonga tshiluba pakabundubundu
anyi ?
- Balongi badi baya mu tshidilu diba
kayi ?
- Steve utu wenza tshinyi padindadinda ?
143
D.XIV 140.
27. a) En vous servant des gestes,

presentez cette serie des
phrases.
Presentez-les par groupe de
3 a) Patshibidilu, ndi mbika
patshiatshia,/ndi nshala
mutabala too ne mu 6h00
mu h00 ndi njuka.
b) Ndi n a mu tshiowedi bua kuowa
ndi nsukula menu ndi
ngela tshisaku
c) Pashishandimpillgana mu tshibambalu
bua kuvuala bilamba. Ndi nya mu,
tshidiilu bua kudia. Kunyima kua
didia ndi mban a mudimu.
travaillez.
b) Demandez a chaque stagiaire
de reprendre ces phrases en
changeant les personnes.
28. a) Posez les questions sur chaque

phrase avec les differentes
personnes 1. Patshibidilu ndi mbika diba kali?
2. Pandimicandinenzatini ?
3. Pandi njuka ndi nya penyi_ ?
shw
4. Ndi nya mu tioedi bua tshin i ?
5. Kadi ndi mpingana mu tshibambalu
in22.t2iatizi
6. auidi...2.&IenzatPashisisti.? Bua
tshinyi ?
7. LJJFarimilJaCUJiaasLyxeIta
tshinyi ?
8. Ndi mbanga mudimu patshiatshia anyi '
29. Demandez aux stagiaires de vous

dire ce qu'ils font quand ils
se levant.
30. Presentez cette eerie des

ph; aces
1IWUm3a1!ALJEpjaanisaELID:el
Ndi nya mu kalasa mu 7hOC
Eslim_aho.asa kumpala kua diba.
Kalasa kadi kaban a mu 8h00
Ndi mu kalasa mu h00
Ndi mulonda Ell am
travaillez les expressions .pa
dib kulonda panyima.
31. Demandez aux stagiaires d'utili-

ser lee expressions Kumpala kua diba, kunyimal
diba et k112111ZWAat
144
D.XIV 141.
Ex. 1. F. : ndi nya mu kalasa mu 8h00

mpindieu tudi 8h00
S. : ndi pa diba
2, F. : Kalasa kadi kabanga mu 14h30
ndi nya mu kalasa mu 15h00
S. : ndi mulonda panyima
1. F. Misa idi ibanga mu 7h30

badi baya mu misa mu 8h00
S. badi balonda panyima
2. F. : Theatre udi ubanga mu 20h00
tudi tuya mu theatre mu 7h30 wa dilolo
S, : tudi tuya mu theatre kumpala kua
diba
3. F. : Kalasa kadi kabanga mu 8h00
Tudi tuya mu kalasa mu 8h00
S : Tudi pa diba.
4. F. : Film udi ubanga mu 19h45
Balongi badi baya mu film mu 20h00
S. Balongi badi balonda panyima
5. F. : Difesto didi dibanga mu 20h00
Tudi 20h00
S. : Tudi pa diba.
6. F. Ndi nya mu kalasa mu 14h00
Tudi 14h30
S. Ndi mulonda panyima.
33. Rappelez les expressions ci-

dessous, ecrivez-les au tableau,
distinguez le sens temporel du
sens locatif
panyima pa
Donnez les examples SteKunyima
ve k:::ima kua kalasa
Steve udipanyima pa John
Ndiammikalasa kunyima kua x
an ima pa x

tvuire des phrases avec Panyima pa
Kunyima kua
avec les deux sens.
35. Exercice : Drill de substitution
ndi nya mu kalasa panyima pa John

ndi nya mu kalasa kunyima kua John
1. didia ndi nya mu kalasa kunyima kua didia

2. Steve ndi nya mu kalasa kunyima kua Steve
3. panyima ndi nya mu kalasa ar....alma pa Steve
4. ku Kasai ndi nya ku Kasai panyima pa Steve
5. stage ndi nya ku Kasai panyima pa stage
6. kunyima kua ndi nya ku Kasai kunyima kua stage
145
D.XIV 142
36. a) Ecrivez quelques verbes connus

au tableau et montrez la for-
mation de substantifs (le
fait de). kudia - didia
kunua dinvl
kunaya dinaya
kulala dilala
kukeba dikeba
ner d'autres verbes et d'en
degar2r les substantifs.
37. Mettez au tableau cette serie des

verbes demandez aux stagiaires
d'en degager deux substantifs - mudimi
Kudima
didima
Kulomba kuakula kusomba kuamba

Kuloba kufunda kudia kulonga
Kuondopa kukeba kunaya kunua
kulongesha kuludika kulela kulamba
Kula ma kuambuluisha kukonka kukosa
38 a) Presentez Meme ki
Tuetut ki badi baya ku Kasai
travaillez.
construire des phrases simi-
laires.
39 Presentez cette structure Muntu udi kayi 'le" a mudimu

kena u eta makuta tot
travaillez.
40. a) Montrez la formation de la

negation (qui ... pas) tshiyi
udi kuyi
kayi
katuyi
... bidi kanuyi
kabayi
truire des phrases.
Drill de transformation
F. : meme udi ulonga
S. : meme udi tshiyi ndonga
1. muntu Adi wenza mudimu muntu udi kayi wenza mudimu.
146
D.XIV 11+3.
2. bobo badi badia - bobo badi kabayi badia

3. yeye udi uya - yeye udi kayi Uya
4. nuenu badi badima nuenu badi kanuyi nudima
5. wewe udi unaya wewe udi kuyi unaya
6. meme udi ushala meme udi tshiyi nshala
7. tuetu badi bakula tuetu badi katuyi tuakula
1+2. Drill de retitition
F. wewe, udi usomba bibota

S. : wewe ki udi usomba bibota.
1. meme ndi ndonga meme ki udi Ulonga

2. tuetu tudi tudima - tuetu ki badi badima
3. yeye udi uya - yeye ki udi uya
4. nuenu nudi nushala - nuenu ki badi bashala
5. bobo badi banaya bobo ki oadi banaya
6. wewe udi udia wewe ki udi udia
Posez les questions suivantes

aux stagiaires et contr6lez l'in-
tonation du verbe (relatif
"qui") Balongi bgdi balonga swahili,
mena abo mhanganyi ?
Muntu udi usama, udi wenza tshinyi?
Nuenu badi balonga tehilubal
nudi nuya mu Region kayi ?
- Wewe udi mpindieu mu Zaire, udi
mumona Zaire bishi ?
- Muntu udi wenza mudimu wa bimuna
mu Centre, diva dienda nganyi ?
44. Donnez le modele et demandez aux

stagiaires de se poser les ques-
tions et d'y repondre.
Example : Muntu udi kayi udia, udi wenza
tshinyi ?
Nuenu badi kanuyi nulonga swahilis
nudi nuya penyi ?
45 TEXTE : MISHINDU YA MIDIMU
Midimu idi nkonga ne nsanzu (1). Midimu yonso kayena mushindu

umwe to. Idi mishindu mishilangane. Kudi midimu ya bianza, midimu
ya
kudienzela, midimu ya kumpanyi ne midimu ya mbulamatadio
Midimu ya
bianza idi mishindu ne mishindu. Tshilejelu : midimu
ya madimi, midimu
ya ditelal midimu ya bisabata.
Mukendi udi udienzela midimu yenda. Udi umuna bimuna
ende. Misangu mikuabo udi apula mitshi.
ne udi ne madimi
Bua kupula ne kukosa mitshi,
Mukendi udi dijinga ne muela anyi tshisuyi.
Bua kupeta miele ne bisuyi
bilenga udi uya kubisumba kudi mufudi wa mu musoko wabu.
(nkongu ne nsanzu : mishindu ya bungi.
147
D.XIV 144.
gJESTION2.
Kudl mishindu bungi munyi ya midimu '1

Amba mishindu ya midimu ya bianza ?
Mukendi udi udienzela mudimu anyi udi wenza mudimu wa mbulamatadi ?
- Bena Amerika badi badima ne tshinyi ?
- Ku Amerika badi benza tuela, miela ne bisuyi penyi ?
A partir de ce texte, introduisez le

vocabulaire adapte aux differents
metiers.
148
DILONGESHA DIA DIKUMI NE DITANU 145.

aires
Nganyi udi mfumu wa Centre ?
Balongi badi baya ku Kasai, badi
balonga tshinyi ?
Mulongi udi musua maluvu, udi
uya penyi ?
- Bantu bAdi kabayi badia munyinyi,
badi mua kupeta proteine mu
biakudia kayi ?
- Muntu udi ne Visa, udi mua kuya ku
Bujumbura anyi
poser les questions et dly
repondre.
2. a) Posez lee questions aux stagi-

aires
- Patshibidilu utu wenza tshinzt ?
- Pauvua ku Amerika uvua wenza
tshal ?
b) Les stagiaires se posent les
mgmes questions et y repondent.

phrases
Balongi kabena banji kujikija
slap to ; batshidi balonga.
travaillez.
b) Rappelez la formation de "encore"
et "pas encore"
n tfshiena
kuena muanji + infinitif
tshi + di kena
to
nu katuena
ba kanuena banj1 + infinitif
kabene
c) Demandez aux stagiaires de cons-
truire des ihrases d'abord avec
"encore" ensuite ovec "pas encore"
PautFhivua ku Amerika uvua
ubika mu 7h00.
travaillez.
truire des phrases similaires.
5. a) Sollicitez la question et re-

pondez par
Pautshivua ku Kasai uvua ubika
diba kayi, ?
* Paatshivua ku Kasai mvua mbika
mu 7h00.
14fi
D.XV 11+6.
b) Posez la question Pautshivua ku Amerika uvua ubika

diba kayi ?
Les stagiaires repondent Pantshivua ku Amerika, mvua mbika
mu 8h00.
c) Les stagiaires se posent la m8me
question avec d'autres verbes
tels que kudia, kulalat kunual
kuya etc.
6. a) Montrez la formation de "encore"... n

tshi + vua
u
Pa + tshi + vuaye
to
tshi + vua
nu
tshi + vuabo
poser les questions A toutes
les personnes et d'y repondre.
7. Drill de repetition,
Pantshivua ku Amerika, mvua nnua amu Coca

Pantshivua ku Amerika, mvua nnua amu Coca
1. Patutshivua - Patutshivua ku Amerika tuvua tunua amu Coca

2. Pantshivua - Pantshivua ku Amerika, mvua nnua amu Coca
3. Patshivuabo - Patshivuabo ku Amerika banua banua amu Coca
4. Pautshivua - Pautshivua ku Amerika uvua unua amu Coca
5. Patshivuaye - Patshivuaye ku Amerika uvua unua amu Coca
6. Panutshivua - Panutshivua ku Amerika nuvua nunua amu Coca
F. : Pamvua ku Amerika
S. : Pantshivua ku Amerika
1. Pavuaye ulonga
Patshivuaye ulonga
2. Patuvua tudia Patutshivua tudia
3. Panuvua nuenza mudimu Panutshivua nuenza mudimu
4. Pavuabo baya mu tshisalu - Patshivuabo baya mu tshisalu
5. Pauvua mu tshidiilu Pautshivua mu tshidiilu
6. Pamvua ku Amerika Paxtshiom ku Amerika
9. Presentez cette structure

Pantshivua mu Universite mvua
nya mu kalasa ne mashinyi.
a) enchainez avec
Pamvua tshiyi muanji kubuela
mu Universit6 mvua nya mu
kalasa ne dikalu.
travaillezo
150
D.XV 147.

construire des phrases simi-
laires.
10. a) Montrez la formation de

"pas encore"
pamvua tshiyi patuvua katuyi
pauvua kuyi muanji patuvua kanuyi banji
pavuaye kayi pavuabo kabayi
b) En se servant du tableau,
toutes les personnes.
Pamvua tshiyi muanji kufika mu Zscre tshivua ndia bidia to.

Patuvua katuyi banji : Patuvua balaiL kufika mu Zaire
katuvua tudia bidia to.
1. Pavuaye kayo_ muanji PavuavA k4A_MUanli kufika mu Zaire
kuvua udia bidia to.
2. Paunuvua kanuyi banji Panuvua kanu i banji kufika mu Zaire
kanuvua nud a bidia to
3. Pauvua kuyi muanji Pauvua ku i muanji kufika mu Zaire kuvua
udia bidia to
4. Patuvua katuyi banji Patuvua katuyi banji kufika mu Zaire
katuvua tudia bidia to
5. Pamvua tshiyi muanji - Pamvua tshiyi majil kufika mu Zaire
tshivua ndia bidia to.
6. Pavuabo kabayi banji Pavuabo kabayi banji kufika mu Zaire
kabavua badia bidia to.
F. : Pantshivua ndonga tshiluba

(3. : Pamvua tshiyi muanji kulonga tshiluba to.
1. Patutshivua tunua maluvu

Patuvua katuyi banji kunua maluvu to
2. Patshivuaye ulongesha Francais
Pavuaye kayi muanji kulongesha Francais to
3. Panutshivua nuenza mudimu
Panuvua kanuyi banji kuenza mudimu to
4. Pautshivua unua maluvu
Pauvua kuyi muerdt kunua maluvu to.
5. Patshivuabo baya mu tshisalu
Pavuabo kabayi banji kuya mu tshisalu to
6. Pantshivua ndia munyinyi
Pivua tshiyi muaji kudia munyinyi to.
13. a) Presentez les expressions - map. a mashika

mayi a luya7 kapia, a mudiln
- ma i a tshimvumvu
151
D.XV 148.
Expliquez en vot.s servant d'un

dessin du thermometre et en
indiquant (0°-10°, 100°, 40°)
liser ces expressions dans des
phrases.
14. Presentez la structure nulozonaNdinkebal

tshiluba
mulon i undi nkeba udi ulon a
tshiluba
Introduisez le relatif
travaillez.
15. a) Etendez la formation du proLom

relatif a toutes les classes'.
Exemples Muana undi nkeba
Balongi bandi ndnngesha
etc.
Kalasa kandi mbuela
Tululu tundi mmuna
Tshibota tshimvua mudia 0..
Bilunga bingalamba
Ditala drvua mukupesha 4).2
Mampa andi nsumba
Lupemba lundi ndomba
Nkombu indi nkomba nayi
Budimi butudi tudima nzubu
udibo basa 2..
Nzolo idiye umuna 2..
Mikanda itudi tubala
b) Demandez aux stagiaires de for-
mer des phrases a partir des
modeles ci-haut.
F3 : xdi ndia munyinyi

S. : munyinyi undi ndia.
1. Udi ukeba muana Muane udi ukeba

2. Tudi tumona mutshi - Mutshi utudi tumona
3. Badi basumba mishipa Mishipa idibo basumba
4. Nudi basua mulongeshi - Mulongeshi unudi basua
5. Ndi ngambula bana - Bata bandi ngambula
6. Udi upeta mikanda Mikanda idiye upeta
7. Badi badia munyinyi - Munyinyi udibo badia

aires - Muaba uudi usomba, udi muimpa
anyi ?
- Mutelu uvuaye musumba, uvua
mushinga kayi ?
)52
D.XV 149.
Dana bauvua ubikila, badi

basomba penyi ?
Munganga uudi musue, udi mu
lupitadi kayi ?
- Balunda badiye ukeba, badi
benza mudimu kayi ?
Mikanda inudi nupeta, idi ifuma
penyi ?
poser lee questions et d'y
repondre.
18. a) Servez-vous d'une photo de

famille (votre famille ou une
au re) et introduisez ces ter
mes de parente Tutu, 22211, mukala, manseba,
tatu, mukaAi.
b) Faites pratiquer ces termes en
demandant a chaque stagiaire
de parler de sa famille.

aires - Dina dia tutueba nngaayi ?
Udi ne mansebeba anyi ?
- Mansebeba udi usomba penyi ?
Tatueba mukaji udi wenza tshinyi ?
- Yayeba udi wenza mudimu kayi ?
- Mukala wenu ddi ulonga mu
Universite kayi ?
poser des questions sur les
membres de leurs families
respectives..
20. a) Faites un schema au tableau en

indiquant deux lieux differem-
ment distants du Centre et
presentez Tshisalu tshidi mutantshi mule
kadi ku mayi kndi pa buipi.
travaillez.
truire des phrases avec mutantshi
mule et pabuipi
21. Posez lee questions aux stagi-

aires - Universite weba uvua pabuipi
anyi ?
- TGhidiilu tshidi pabuipi anyi
tshidi mutantshi mule ?
- Bua tshinyi udi uya mu ville ku
makasa ?
- Californie udi pabuipi ne Etat
kayi ?
- Washington Adi mutantshi mule ne
Etat wenu anyi ?
153
D.XV 150.

vantes ndi ne mukanda
ndi nawu
travaillez.
b) Montrez la formation du substitut
du nom
mu/ba ne nde/abo
mu /mi ne awu/ayi
truire des phrases avec les sub-
s stituts des classes mil/ba et
21m"

aires1 exigez la reponse avec
le substitut - Udi ne bana anyi ?
- Nudi ne mikanda anyi ?
Badi ne balunda anyi ?
- Udi ne mukaji anyi ?
- Ndi ne mukanda anyi ?
- Tudi ne mipanu anyi 9
24. J.ntroduisez la formation de ne +

substitut pour les autres classes -bu/ma ne abulawu
-di/ma ne adi/awu
Exemples ndi ne budimi ndi nabu
ndi ne malalu - ndi nawu
ndi ne didima - ndi nadi
badi ne madima - badi nawu
-tshi/bi ne atshi/abi
Ex. udi ne tshibota - udi natshi
nudi ne bikaka nudi nabi
-ka/tu ne aku/atu
Ex. udi ne kalasa naku
udi ubeya ne tupaya - udi ubeya
natu
-n/n ne ende/ayi
Ex. ndi ne nzolo - ndi nendt
kuena ne nzolu to - kuena nayi to
-lu/n ne alu/ayi
Ex. ne alue ne lushinyi ne alue nalu
tshiena ne nshinyi to - tshiena
nayi to
-m/m ne awu/awu
Ex. ndi ne mesa - ndi nawu (sg.+pl.)
154
D.XV 151.

truire des phrases avec lee autreb
classes. Cela se fait apres 1"11-
troduction de chaque classe dam.
la note 240
26. Presentez aoes phrases - Ndi ngakula ne muntu eu

- Muntu diva dienda Ng Ira.
et enchainez - Muntu undi ngakula nenda au,
diva dienda ng Ira.
travaillez.
27. Etendez cAte forme a d'autres

classes.
Examples Mukanda uudi nau au ngua John.
- Makuta amvua nau avua makesa.
- Didima divuaye nadi divua diboba
etc.
28. Les stagiaires forment des phrases

avec cette structure.
29. a) Revoyez les structures Ndi ne mukanda mukunze

Mukanda uudi nawu, udi mukunze
a) F, tudi ne bibota
S. t tudi nabi
1. Badi ne tana badi nabo

2.
Udi ne mipanu - Udi nayi
Nudi ne kalasa
30 Nudi naku
4.
Udi ne tshilamba - Udi natshi
5.
Tudi ne mesa - Tudi nawu
Ndi ne lupemba
6. - Ndi nalu
7. Udi ne budimi Udi nabu
8. Badi ne nkuasa inayi - badi nayi
9. Tudi ne tumbela - Tudi natu
10. Nudi ne bisabata Nudi nabi
11. Udi ne diba - Udi nadi
b) F. : Badi basue mukanda undi nawu

S. : Badi basue mikanda indi nayi
1. Badi basue mukanda unudi nawu

2. Udi ulomba mukanda udiye nawu
3. Ndi ndia tshibota tshindi natshi
4. Nudi nuvuala tshilamba tshinudi natshi
5. Ndi ntuma muana undi nenda
6. Tudi tukeba nkuasa utuvua nenda
7. Badi basumbisha mbuji udibo nenda
8. Udi uakula ne mulongeshi udiye nenda
155
D.
152.
9. Ndi mbala mukanda undi nawu

10. Ndi ngambula luesu ludiyi nalu.
31. Reprenez la structure

Ndi mmona Steve
Regardez-vous dans un miroir et
presentez
Ndi ndimona mu lumuenu
travaillez.
32. Montrez la formation de la forme

reflexive
ku + di + mona
ku + di + sua
ku + di + nanga
ku + di + tapa
ku + di + seka
33. Donnez la liste ci-apres aux stagi-

aires et demandez-leur de former
la forme reflexive avec chacun de
ces verbes. qu'ils exploitent
aussi ces formes dans des phrases
- kutambisha kuenzela
kumvua kulekela
kutangila - kuamba
kumona kushipa
kuoncippa - kuakula
kutapa - kuambuluisha

Pangikala nyaj ne nkuambila
travaillez.
b) Montrez la formation det-1 suborctorrn6e Eempore(te
au futur pa + kuikala + ve

truire des phrases.
35. Drill de transformatiox

F. : Bu meme nya mvua nsumba ticket
S. Pangikala nya, ne nsumba ticket
1. Bu meme tshiyi ndonga Pangikala tshiyi ndonga

2. Bu wewe usumba - Pa wikala usumba
3. Bu tuetu tulala - Patuikala tulala
4. Bu bobo banaya Pikalabo banaya
5. Bu nuenu kanuyi nudia - Panuikala kanuyi nudia
6. Bu yeye kayi uvua - Pikalaye kayi uvua.

stagiaires
- Pawikala uya ku Kasai, ne usumba
tshinyi ?
Pikalabo ne nzalas nc benza
tshinyi ?
156
D.XV 153.
- Pangikala tshiyi ndongesha, ne

nuamba tshinyi ?
Panuikala kanuyi nuakula tshiluba,
ne nuya penyi ?
Pikalaye kayi munanga Poste, ne
enza tshinyi ?
Pawikala kuyi udia bidia, ne
udia tshinyi xu Poste weba ?
poser des questions et d'y
repondre.
3'7. Drill de transformation
ndi mmona - ndi ndimona
1. udi uzola - udi udizola

2. udi ishipa - udi udishipa
3. tudi tuseka - tudi tudiseka
4. nudi nutapa - nudi nudipata
5. badi bashipa badi badishipa
6. ndi nkonka - ndi ndikonka
7. tudi tuambuluisha - tudi tudiambuluisha
8. badi balongesha - badi badilongesha
9. udi wakula - udi Adiakuila

des verbes reflechtG.
39. TEXTE
Pantshivua ku Amerika, mvua mbika pa tshibidilu mu 7h00 wa

dinda. Mvua ngowa mayi a tshimvumvt bualu mashika avua makala.
Pashisha mvua nnua kafe ne mvua nya mu kalasa. Pamvua tshiyi muanji
kuya mu Universite, mvua ndonga pabuipi ne baledi banyi, kadi panyile
mu Universite nkavua ndonga mutantshi mule ne muetu. Balongi bavua
ne mashinyi bavua baya nau mu kalasa. Kadi bu mumvua tshiyi ne
mashinyi, mvua nya mu kalasa ku dikalu. Kadi pangapingana ku Amerika
mpindieut ndi nsumba anyi mashinyi bua kuenda nau.
Ilestions Bur le texte :
1. Pantshivua ku Amerika mvua ngenza tshinyi ?

2. Mvua ndonga anyi ?
3. Bua tshinyi mvua nya mu kalasa ku dikalu ?
4. Kalasa kavua mutantshi mule ne muetu anyi ?
5. Balongi bonso bavua baya mu kalasa ku makalu anyi ?
6. Pangaya ku Amerika ne nsumba tshinyi ?
Questions generales :
1. Uvua muionga tshinyi mu Universite ?

2. Pawaya ku Amerika ne upingana mu kalasa anyi ?
3. Uvua wenza tshinyi kumpala kua kuvua mu Afrika ?
4. Ztru WCWA mayi a luya kunu anyi ?
157
DILONGESHA DIA DIKUMI NE DISAMBOMBO 154.
1. Revoyez rapidement la notion de

kumanya + nom en posant ces ques-
tions aux stagiaires - Udi mumanya Karen anyi ?
- Karen nnganyi ?
- Utu ilsomba penyi ?
.6 Karen mmunumanya anyi ?
- Nudi bamanya John R. anyi ?
- John nnganyi ?
2. Sollicitez cette derniere question

et repondez-y par ... randiEoviumanaJohn
et enchatnez avec John nsonelyma wa malu matalala.
vaillez cette phrase.
3. Montrez aux stagiaires que l'ex-

pression wa malu matalala est
l'equivalent de wa lutulu.
Travaillez ces deux expressions.

enseigner les expressions sui-
vantes - Wa musan &elu (sympathiqua>
- Wa moyo muimpa (bon)
- Wa moyo mubi (mechant)
- Wa mutoyi maba'a (turbulent)
- Wa mutu mukola tutu)
- Wa kanemu (reripectueux)
5. Demandez aux stagiaires de les

utiliser dans la description des
gene qu'ils connaissent dans un
contexte comme Ndi mumanya Peter
Peter idi mudisuila wa Cor s de
la Paix ku Kasai. Peter lid:
nsopgaluma wa moyo maa, wa
lutulu ne wa musangelu. Peter
muntu muimpa.
6. Pour leur permettre d'utiliser au

maximum toutes ces expressions,
posez a chacun ces questions - Udi mumanya x anyi ?
- x udi muntu wa malu ka i ?
7. Travaillez cette deuxieme question

et demandez-leur de se la poser
dans leur description.
158
D.XVI 155,
John udi muntu muimpa

John adi nsongaluma muimpa
John adi nsongaluma wa lutulu
1, Wa moyo muimpa .,
John ildi nsongaluma wa moyo muimpa
2. Wa kanemu - John adi nsongaluma wa kanemu
3.-Steve - ------- ildi nsongaluma wa kanemu
Steve
4. Wa mutoyi - Steve adi nsongaluma wa mutoyi
5. Mudisuila - Steve adi mudisuila wa mutoyi
6. Muntu - Steve adi muntu wa mutoyi
7. Ma...2z - Maalldi muntu wa mutoyi
8. Nsongakaji - Mary udi psongakaji wa mutoyi
9. Wa mutu mukola - Mary Adi nsongakaji wa mutu mukola
10. Wa musangelu - Mary tidi nsongakaji wa
11. Wa mabaja - Mary Adi nsongakaji wa mabaja
12. a moyo mubi - Mary adi nsongakaji wa moyo mubi
9. Revenez aux questions sur

John Nudi bamanya John R. anyi ?
Utu ubanda pa dikalu anyi ?
- Tshitukutuku tshienda tshidi
tshinene anyi ?
Mvula uvua muloka malaba anyi ?
- John uvua mubanda pa tshituku-
tuku malaba anyi ?
10. Profitez de la reponse alx deux

dernieres questions et faites
comme si vous resumiez ce que les
stagiaires venaient de dire pour
faire ce recit 4..06 Eyowa, mvula avuet. muloka malabe
ne John penda uvua mubanda pa
tshitukutukuc Diakabi I yeya e
kuselemuka, kudishinda mu
bitotshl e kutshibukaye diboko
ne mukolo.
Vous pouvez repeter ce recit deux
fois : parlez avec un debit normal.
11. Verifiez la comprehension du recit,

expliquez les nouveaux mots et
travaillez-les dans le contexte du
recit.
12. Pour travailler a fond ce recit, vous

pouvez :
a) llecrire au tableau et l'exploiter
comme tous lee textes (si la clas-
se eprouve des difficultes au
niveau de la comprehension).
159
D.XVI 156.
b) Posez ces questions aux stagi-

aires (si la classe est
avancee) - John R. wakadishinda mushindu
kayi ?
- John uvua mudishinda bua tshinyi
Wakatshibuka tshinyi ?
- Ukadi mudishinda anyi ? Ne
tshinyi ?
-Nnganyi ukadi mutshibuka mu
kalasa emu ?
Padi mvntu utshibuka udi wenza
tshinyi ?
13. Montrez aux stagiaires que les

verbes kuselemuka et kudishinda
ont pour synonymes
kufinunuka et kumona
Interchangez-les dans vos questions
et reponses.
14. Travaillez les pronoms sujets

come suffixes en mettant ces
examples au tableau 1. Yeya e kudia bidia = e kudiau
bidia
2. Yeya (e) kunua maala = (e)
kunwlye maala.
3. bobo (e) kumona mayi = kumonabo
mayi.
4. bobo kunaya ndundu = kunayabo
ndundu.
15. Multipliez des exemples mais, li-

mitez-vous d'abord a la classe
mu-/ba-. Mais si la classe veut
aller aux autres classes, vows
pouvaz le faire A condition que
la classe mu-/ba- soft maitrisee.
164 Drill de transformation
Yeya kuya mu tshisalu - Kuyaye mu tshisalu

1. bobo kulala munemu kulalabo munemu
2. yeya e kuamba ne kuambaye ne
3. ke yeya kupingana ke kupinganaye
4. bobo kulonga tshiluba kulongabo tshiluba
5. yeya kukuatshika kukuatshikaye
6. bobo kusumba mfvanka kusumbabo mfuanka
7. mvula kuloka mvula kulokaye
8. bantu kulala bantu kalalabu
9. butuku kuila butuku kuilabu
10. bobo kubika kubikabu
11. yeya kujamaja kujaye maja
12. bobo kumvuangana kumvuanganabo
160
D.XVI 157.

des phrases dans lesquelles ils
eaploient les pronoms sujets comme
suffixes.

aires Kunyima kua didishindas John Avua
muenza tshinyi ?
- Uvua muya mu lupitadi anyi ?
- Bua tshinyi Avua muya mu lupitadi ?

Bath benza mudimu mu lupitadi
mbanganyi ?
- Ba munganga batu benza mudimu
kayi ?
- Babedi basombela benza tshinyi
- John Adi mubedi anyi ? Udi penyi
mpindiea ?
19. Reprenez la reponse a cette derniere

question. Faites comme si vous
confirmiez ce que venait de dire
un stagiaire pour introduire le
passif des verbes de cette maniere Bulelela, John Adi mubedi ; Adi
mu lupitadi mpindieu Adi utetshi-
bUa ne
20. Pour faciliter la comprehension du

passif; vous pouvez :
a) ecrire les infinitifs au tableau
et expliquez de cette fawn Munganzaudi ungondopa = ndi
ngondopibua kudi mungalya.
Multipliez lea exemples et
niutilisez que les verbes connus
comme kulongeshal kutangila, kufilas
kusekas kukuma etc.
b) Traduire directement en frangais
(il est examine et soigne par
le medecin).
21. Montrez maintenant la formation du

passif en mettant ce schema au
tableau kuseka ibua = kusekibua
kutangila ibua = kutangidibua
kuenza - ibua = kuenjibua
kupa - ibua = kupebua
Rappelez aux stagiaires les diffe-
rentes combinaisons des voyelles/
consonnes a + i = i
1 + voyelle = d
z + i = jin
161.
D.XVI 158.
22. E111 de transformation
kudia kudibua
1. kunaya - kunayibua
2. kulonga kulongibua
3. kusela kusedibua
4. k.funda - kufundibua
5. kumanya kumanyibua
6. kunanga kunangibua
7. kufuta - kufutshibua
8. kumanyisha kumanyishibua
9. kumvuija kumvuijibua
10. kulomba. kulombibua
11. kutuma .
kutumibua
12. kulamba kulambibua
23. Demandez aux stagiaires de foiner

des phrases dans lesquelies le
passif-des verbes eat employe.
24. PoseL-leur ces questions

- John Uvua mufidibua mu lupitadi
kudi ba nganyi ?
Uvua mondopibua kudi nganyi mu
lupitadi ?
- John Uvua mulamibua mu lupitadi
anyi ? Kudi nganyi ?
Babedi basombela bondopibua penyi
25. Revenez au recit de l'accident de

John. Faites-le comma suit : ...... Mvula Uvua muloka malaba dilolo
John Uvua mulanlanatshitukutuku
tshienda. Kadi ke kuselemukhyo..
kudishinda e kutshibaue diboko
ne mukolo. Berm
Bena musoko e kumua-
mbulabo too ne mu lu itadi. ZCe
kutetshibua, pashisha
26. Verifiez la comprehension de ce mono-

logue et travaillez-le. Ensuite,
demandez aux stagiaires de faire un
monologue similaire.
Xis peuvent se faire poser des ques-
tions par is reste de la classe ou
par vous-mgme.
27. Posez cette question

Bakafila John mu lu itadi kudi
ba nganyi ?
aux stagiaires et profitez de la
reponse
Bakafila John mu lu itadi kudi
pour etablir l'egalite entre cette bens r-usoko
forme du passif et cello en -ibua.
162
D.XVI 159.
Ecrivez ces deux phrases au tableau

et mettez un signe d'egalite entre
alias SBena musoko) bakafila John mu
lupitadi kudi bena musoko =
John wakafidibuanalapitadi kudi
bena mueoko.
N.B. t Una autre forme du passif
est celle en -ile Bafidile John mulyzilIa.
--...Rawmcallaraa etc.
uvua mondopibua - bakamondopa
1. uvua mulamibua - bakamulama

2. uvua mudishibua - bakamudisha
3. mvtta mutetshibua bakantela
4. bavua banangibua bakabananga
5. tuvua bakumibua - bakatukuma
6. nuvua bapeshibua bakanupesha
7. mvua mulongeshibua - bakandongesha
8. tuvua bakonkibua bakatukonka
9. nuvua batumibua bakanutuma
10. bavua bambuibila bakabambula
11. uvua mukubibua - bakakukuba
12. uvua muambuibua bakamuambula
29. Demandez aux stagiaires de cons.-

truire des phrases avec la forme
baka- du passif.
Example ,, Bakambula John bakamufila mu
luitadi ne bakamondaa.
Bakamufila bamufidile
1. bakamupa - bamupele
2. bakabadisha - babadishile
3. Bakatukebe - batukebele
4. bakatudisha - batudishile
5. bakatumona - batumuene
6. bakakutuma bakutumine
7. bakamushiya - bamushile
8. bakampesha - bampeshile
9. bakatumanya batumanyine
10. bakabalomba - babalombele
11. bakanutangila - banutangidile
12. Bakatupima - batupimine
163
D.Xia 160.
31. Demandez aux stagiaires de re-

pondre aux questions suivantes - Bafidile John mu lupitadi mbangaayi
- John Atshibukila tshinyi ?
Bakondopa John kudi nganyi ?
- John ildishindile penyi ?
Bakanulongeslm tshiluba ku Amerika
anyi ?
Numuenena binganyi ku Bujumbura ?
Nufikile ku Kinshasa kumpala kua
kuvua kunu anyi ?
Nudi batumibua kunu kudi President
Reagan anyi ?
32. Demandez-leui de se poser des ques-

tions similaires et d'y repondre
a volonte.
33. Revenez au recit et enchainez Mu lu itadi John uvua mulamibua

kudi nsongakaji mulenga mutamba.
DiMalailLfaLS12112110tua nshingi,
EiA1/21SMIELEIall2a°
34. Reprenez la premiere partie du

recit sur l'infirmiere (note 33)
et ajoutez nsongakaji
uvua kabidi mulunda wa John.
Verifiez la comprehension au ni-
veau unganuambidi aU (... dont je
vous ai parle) et travaillez.
N.B. i Si la comprehension est dif-
ficile A ce niveau, tra-
duisez come indique ci-haut.
35. Multipliez des exemples (classe

mu-/ba-) d'abord) et demandez
aux stagiaires d'en donner aussi.
36. Etendez la pratique des relatifs

aux differents temps connus avant
d'aborder d'autres classes (si les
stagiaires en manifestent le
desir) Muntu umvua mukuleja
au mmunria7771177--
TIFFEr7==monc. cba
Tarrsgrma
Juana
na mu esha
etc.

et ramenez-les au recit de
l'accident Udi mutshibuka nganyi ?
- Bakenza nenda tshinyi kudi bena
musoko ?
1C4
D.XVI 161
- Apu munganga ne nsongakaji uvua

umulama au ?
- John muina Uvua ne balunda anyi ?
- Pascmbela mubedi mu lupitadi batu
baya kumumona mbanganyi ?
- Babedi basombela badia bishi ?
38. Donnez-leur l'occasion de pratiquer

le passif et les pronoms en leur
demandant de se poser librement
deP questions (dans la limite de
ces deux chapitres) et d'y re-
pondre.
39. TEXTE NJIWU YA JOHN
John udi mudisuila wa Corps de la Paix wa muetu munu. Dituku

kampanda Uvua Ilya mu musoko Udi pabuipi ne lupitadi. Kadi bu muvua
mvula muloka, ke yeya kuselemuka ne tshitukutu cseienda e kudishinda.
Padishindilaye, utsidbukile diboko dia baiuma ne mul;olo wa dia bakaji.
Bakamuambula kudi bena musoko too ne ku lupitadi. KAuaku, bamutetahila
kudi munganga ne umondopile. John, nsongaluma wa malu mimpa, ushadile
mu lupitadi ngondo mujime. Uvua ne tshia kupingana kabidi mu lupitadi
bua kuditetesha kunyima kua ngondo isatu. Diakabi bane betu 1 Mulunda
wa John uvua umulama mu lupitadi unganuambidi au bakamusela. John
kakamumona kabidi to.
Suestions sur le texte
1. John Udi nganyi ?

2. Malaba dilolo, John Uvua Ilya penyi ?
3. Tshiamufikidi ntshinyi mu njila ?
4. Yeya muina Uvua mutshibuka tshinyi ?
5. John ufikile mu lupitadi mushindg kayi ?
6. Umutetshilennganyi ?
7. John ushadile matuku bungi bishi mu lupitadi ?
8. Bua tshinyi John ne apingana kabidi mu lupitadi ?
9. Nsongakaji uvaaulama John uyile penyi ?
10. John udi nsongaluma wa malu kayi ?
aptions,Onerales
1. Ukadi mupeta njiwu ya tshitukutuku anyi ?

apu ya mashinyi ?
2. Padi muntu mutshibuka, badi bamondopa mushindu kayi ?
3. Utu ne disanka radi munganga weba kayipu anyi ?
4. Ku Amerika kudi njiwu yabungi ya mashinyi anyi ?
5. Bua tshinyi badi basa tshifulu bua kubanda pa tshitukutuku ?
40. Parlez des differentes parties

du corps.
165
DILONGESHA DIA DIKUMI NE MUANDA MUTEKETA 162.

aires
- Njiwu idi tshintu tshimpe anyi ?
- Bua kuepuka njiwu bidi bimpa kuenza
tshinyi ?
- John adi ne disanka bua padiye
mut-hibuka anyi ?
- Bu wewa mua kupeta njiwu ya tshitu-
kutuku, ne wenza tshinyi ?
- Baledi beba nebikala ne disanka pa
kumvua ne uei mupeta njiwu anyi ?
- Kadi bu wewa ne mukaji ? Uvua mua
kusanka anyi ?
Nudi bamanya llunga anyi ?
- Udi musela aAyi mujika ?
2. Profitez de toutes ces reponses

sur Ilunga pour glisser cur Bulelelai mukaja Ilunga mmulela.
Mmulela muana wa baluma diva
dienda niCakonall.
travaillez.
3. Posez ensuite la question Mukaja Ilunga mmulela n1tana

Ica i ?
travaillez.
4. Sollicitez cette question et

repondez-y, en faisant appel
l'imagination, par Mukaja 'lunge mmulela muana wa
bakaji.
travaillez.
5. Demandez-leur de se poser la
question Mukajallunai4Lm a n a Ica i ?
et repondez-y en utilisant les
deux sexes..
6. De la m8me maniere qu'A la note

4, prosentez Mukaja Ilunga mmulela ma asa.
travaillez.
7. Montrez aux stagiaires que la femme

qui a accouche des jumeaux s'ap-
pelle Mua mbuyi.
et que son mari s'appelle Shambuyi
8. Ecpliquez ces termes et au besoin,

donnez lee noms des jumeaux Sha-mbuyi = Ore de Mbuyi
Mua-mbuyi = mere de Mbuyi
Mbuyi = Vain& (n) des jumeaux
166 Kabanga (Kanku) = le putne (e).
D.XVII 163
9. Posez la question .
Dina dia muana wa Ilunga nnganyi ?
et profitez de la reponse pour
enchatner avec une autre ques-
tion
Mamuenda wa Kalon'i mmuka'i wa
nganyi ?
Travaillez.
10. Montrez aux stagiaires que l'ex-

pression Mamuenda wa peut gtre
aussi dite mua Mua Kalonji mmukaja Ilunga
travaillez.
11. Pour enchalner avec ce qui pre-

cada. !elites ce recit Mukaja Ilunga mmulela ; mmulela
muana wa baluma diva dienda nKalon4U. ;
mmuanenda wa kumrda. Mua Kalonji
nua.tushadileileatke
mufu wa muana.
12. Verifiez la comprehension dc ol

recit, expliquez les mots nouveaux
dont mufu et kutuka, ensuite tra-
vailleze
13. Posez ces quelques questions

aux stagiaires Kalonji mmuana wa Ilunga wa bungi
munyi ?
- Mamvenda udi penyi mpindieu ?
Baledi benda badi ne disanka anyi ?
Bua tshinyi ?
Mua Kalonji ushadile mu lupitadi
too ne diba kayi ?
Mufu wa muana usombela utuka kunyima
kua matuku anga
Padi mufu wa muana utuka, mamuenda
penyi ?
14. Tout en expliquant aux Ptagiaires

ce qui se fait au Zaire a ce
sujeti continuPz avec le recit
pour ajouter
muladilu wa
laanlamtelsar
avIalLEstana22Iphina wa baluma
umutuadile bilamba bipiabipia.
15. a) Verifiez la comprehension du

recit.
b) Expliquez les nouveaux mots tels
que : dia muladilu wa (la veille
de Idipatuka (la sortie),
ba;enda- tshina (belle-soeur/
beau-frere) etc. 16'7
D.XVII 164.
c) Travaillez ces phrases ; enri-

chissez-les par d'autres apports
tels que les mots relatifs a
la visite a l'h8pital kukumbula, kumutuadila ti, diampa
biakudia, kumusombesha etc.

reviser ces termer Bukondal manseba tatu (mamu muku-
abo, mamu7777 mukulu
kaku, mamuenu, tatu muenu, muku
etc.
N.B. : Pow bien expliquer ces re-
lations interpersonnelles,
progressez, comma. dans un
tableau synoptique, avec les
relatir-ts de la famille
nucleaire puis ajoutez,
chaque nouvelle relation,
un symbole au cryptogramme
qui est au tableau.
Exemple (1) Eu ntatu, eu mmamu
(2) badi baledi banes. (1)
Aba mbana ,betu, wawa ntutu
diva dienda
Eu muakun an i wa baka'il
diva dienda 2
etc.
17. Revenez a la famille de Ilunga.

Posez ces questions aux stagi-
aires - Mwa Kalonji ne ashala mu lupitadi
matuku bunyi munyi ?
Kadi ne apatuka diba kayi ?
Ba bayenda-tshina bakenza tshinyi
dia mtiladilu wa dipatuka dienda ?
- Kadi bena diku dia ba-bayenda, badi
ne disanka anyi ?
Ne benza tshinyi bua muana mupiamu
pia 9
18. Sollicit ez cette derniere ques-

tion et repondez-y par la suite
du resit OOOO 0.. Dia dipatuka di: nuaialriaLLaaa
diku dienda ne dia ba-layonda
bakalamba biakudia ne mala bua
muina muanda-777ena mutumba
b0322aulL kumuanga , mu tadi.
bends, bimba misambu.
19. Verifiez la comprehension du resit.

Expliquez at travaillez.
20. Posez quelques questions sur le

resit pour contr8ler l'acquisi-
tion des structures comme le
pabsif.
168
165.
21. Faites un echange culturel avec

lee stagiaires. Montrez-leur ce
qui se fait ici et demandez-leur
ce qui se fait chez-euxa VoUs
pouvez lcur poser ces ques-
tions Ku Amerika, padi muntu ulela, bena
mutumba badi benza tshinyi ?
Kadi baledi, balunda, ne bana babo
ne udi mulela, badi benza tshinyi ?
- Bantu badi ne disanka padibu bamona
muana mupiamupia anyi ?
22. Comme pour appuyer ce que vien-

nent de dire les stagiaires,
enchatnez avec ....iytliadEowaccabenamutumbal
baledi ne balela badi batua tshianga
3777327173;71711a muana bintu.
23. Verifiez la comprehension, expli-

quez kutua tshianga (danser de
joie), kusawila (offrir des ca-
deaux) et travaillez.
24, Presentez a cette occasion, 7 s

expressions Kuela kasala,
Kuela kankunduluila.
25. Enrichissez le vocabulaire, et

parlez de la culture autour de ce
sujet c'est-A-dire le pourquoi
de cette danse, les occasions de
la performance, le public etc.
26, Revenez au reci et dites Mu tshibilu emu bantu badi badia,

banuaL basanka.
Bakulum a badi wabu muaba, bana
Tbakun i wabu ne ba mamu bonso
badi pamua.
27. Verifiez la comprehension, ex-

pliquez et travaillez.
28. Continucz le recit Bantubadit.ufuku

pashisha badi batangalaka
29. Posez ces quelques questions

Bur le recit - Dia dipatuka dia mua Kalonji bena
mutumba, baledi ne balela benzela
tshinyi ?
- Ku Amerika bantu basombela batua
tshianga anyi ?
169
D.XVII 166.
- Bantu batu benzeja bibilu bua dipa-

tuka dia muana mupiamupia ku Amerika
anyi ?
- Mu Zaire, bantu basombela badia bonso
pamua anyi ? (Bakola ne bana, ba-
luma ne bakaji) ?
- Ku Amerika batu benza bishi ?
- Ditapuluka edi didi dimpa anyi ?
Nudi nuela meji kayi ?
30. Apres cette discussion, terminez

votre recit avec Mua Kalonji utshidi muviela, kena wenza
mudimu to. Nanku mamuenda ne mamue-
nende badi bamukola too ne pakumbaja
muana ngondo isatu.
31. Expliquez kukola (aider) et

travaillez ces phrases.
32. Refaites tout le recit depuis le

debut jusqu'ici et debouchez sur
une discussion visant un echange
culturel et le contr6le des
structures.
33. Demandez aux stagiaires de refaire

le recit, de se poser des questions
et d'y repondre.
34. Pour enrichir leur connaissance de

votre culture, demandez-leur de
vous poser des questions sur le
sujet traite.
35. Presentez in phrase Bidi bikenulEt kukola muvielr

too ne papetala.
travaillez.
36, Introduisez ensuite ces expres-

sions impersonnelles bidi bimpa
et expliquez-les. bidi bilombibua infinitif
bidi bilenga
bidi bikandikibua
bidi bisankisha
etc.

ces expressions suivies de
finitif.
Exemple Bidi biakana kulon a Tshiluba
110
D.XVII 167.
38. Presentez la phrase Bidi bikengela ne bakola muviela

coo ne padiye upeta bukola.
travaillez.
39. Montrez la formation du sub- bidf

jonctif bivua bikengela ne la forme du
ne futur
Exemp/es Bidi bikengela ne ndonga Tshiluba

bivua bimpa ne aya mu lupitadi ne
bikengela ne nuakula Tshiluba
N.B. $ Insistez sur la prononcia-
tion.
Drill - Substitution complexe
Bidi bikengela kuakula Tshiluba ku Kasai

Bidi bikengela ne nuakula Tshiluba ku Kasai
Bidi bimpa ne nuakula shiluba ku Kasai
1. ne bikala - ne bikala bimpa ne nuakula Tshiluba ...

2. flomasais mu Centre - ;rum; bimpa ne nuakula franiais mu ...
3. kuakula - ne bikala bimpa kuakula frangais ...
4. bidi biakana - bidi biakana kuakula frangais ...
5. mu villa - bidi biakana kuakula frangais mu villa
6. bivua - bivua biakana kuakula frangais mu villa
7. bikandikibua - bivua bikandikibua kuakula frangais ...
8. bidi bimpa ne - bidi bimpa nessiakulaFrangais ...
9. basumba biakudia - bidi bimpa ne basumba biakudia
10. mu tshisall! -
--"T
bidi bimpa ne basumba biakudia mu ishisalu
41? Demandez aux stagiaires de se

poser des questions avec le
subjonctif.
421 TEXTE : DILEDIBUA DIA MUANA MUPIAMUPIA
Diledibua dia muana disombela difestodinenaku misoko ya

bankambua. Bantu batu ne tshibidilu tshia kusangalal kunua mala
kubunguluja nzaba, kutua dikasa dia maja amu nanku. Bidi bikengela
ne mudisuila adisangisha pamua ne bena musoko bakuabo mu mafesto a
mushindu eu bua kuikalaye musuibue mu muaba udiye usomba.
43? Amoreez une discussion culturelle

A base de ce texte.
171
DILONGESHA DIA DIKUMI NE MUrLNDA-MUKULU 168.
1. Poses les questions aux stagi-

aires Udi musue kunaya dinaya kayi ?
- Uvua wenza tshinyi mu dikisha ku
Amerika ?
- Kudi mishindu bungi munyi ya dinaya
din karte ?
- Mu dilolo utu uowela penyi ?
Ping-pong ndinaya dia bena nganyi ?
- Nudi busue kunaya bas ket-ball anyi
football ?
- Bas ket-ball nndundu wa bianza anyi
wa makasa ?
2. a) Poses la question aux stagi-

aires Utu ubika diba kayi ?
Profitez de la reponse pour
presenter muena muso.mo udi ubika pa
dindadinda menemene
Verifies la comprehension de
pa dindadinda menemene et
dinria menemene
liser l'expression
menemene
3. En vous servant d'une image ou d'un

dessin (poule ou coq) demandez aux
stagiaires Abi mbinganyi 2
Its repondent Ebi nzolo.
Profitez-en pour presenter tshikuku (nzolo wa tshikuku)
tshitala (nzolo wa tshitala)
4. PrCsentez les structures sui-

vantes Nzolo wa tshikuku adi wela matt
Nzolo wa tshitala udi asama
Verifies la comprehension.
5. a) Presentez la structure Nzolo idi isama misangu isatu.

En vous servant d'une montre,
indiquez les heures suivantes :
3h00 - 4h00 5h00 Bitala bia kumpala (3h00)
Bitala bibidi (4h00)
Bitala bisatu (5h00)
b) Posez les questions aux sta-
giaires Nzolo idi isama misangu bungi munyi 7
- Nzolo wa tshikuku utu usama anyi ?
- bia kumpala bidi diba kayi ?
- Utu upatuka mu Centre pa bitala bia
kumpala anyi ?
- Steve utu ubika pa bitala bia
kumpala anyi ?
- Bitala bibidi bidi diba kayi ?
D.XVIII 169.
- Balongi bate babika pa bitala bibidi

anyi ?
Wewe utu ubika pa bitala kayi ?
6. a) Posez la question ....

Muena musoko adi ubika diba kavi ?
Les stagiaires repondent Udi ubika pa dindadinda menemene.
Profitez-en et dites Eyowal muena musoko ubika pa
bitala
travaillez.
b) Montrez aux stagiaires que
bitala est aussi synonyme
de Pa kabundubundu
Pa tshiatshia
F. : ndi mbika pa tshiatshia

S. : ndi mbika pa bitala
1. Udi ubika - Udi ubika pa bitala

2. 15a kabundubundu - Udi ubika pa kabundubundu
3. Badi baya - Badi bays pa kabundubundu
4. Pa dindadinda - badi baya pa dindadinda
5. Nudi nulala - Nudi nulala pa dindadinda
6. Pa tshiatshia - Nudi nulala pa tshiatshia
7. Udi ujaka - Udi ujuka pa tshiatshia
8. Mettez au tableau ces expressions

construire des phrases ..... ....... pa tshiatshia
pa bitala
Pa bitala bia kumpala
pa bitala bibidi
pa bitala bisatu
pa kabundubundu
Ra dindadinda
9., a) Presentez et expliquez les

expressions - Ku mudimu - Ku budimi
K221ai - Ku buanga
- Ku mudilu
b) Demandez aux stagiaires d'em-
ployer ces expressions dans
des phrases.
10. a) Choisissez un couple connu,

rappelez les expressions
muka"a
Montrez ensuite l'usagc des
termes mulume et mukaji en
presentant Mu diku muds mulume, mukaji ne bana
1:7 3
D.XVIII 170.

liser ces deux termes au sans
de "mari" et "femme".
11. a) Presentez ces structures Steve u bar a -a,

Eanyi.
Verifiez la comprehension si
possible, traduisez par
"moi aussi".
Travailleze
b) Montrez la formation de pa + nyi -Au
-ebe -enu
-ende -abo etc.
c) Demandez aux stagiaires d'uti-
liser ces formes dans des
phrases.
124 a) Presentez ces structures Mu dindadinda mulume udi

Elyazata difuma ne bintu
bienda bia mudimunecu
budimi
b) Ecrivez au tableau ce texte et
demandez aux stagiaires de l'ap-
pliquer A la vie aux Etats-Unis.
13. a) En vous servant des images ou

dessin, presentez et expliquez
les mots suivants tshingoma
tshibonga (kabonga)
b) Ecrivez ces mots au tableau et
construire des phrases - lukasu tshingoma
- muela tshikasu
- tshisuyi tshibonga

aires Badi benza tshinyi ne tshingoma ?
Lua kupula mitshi udi dijinga ne
tshinyi ?
- Tshikasu, badi benza natshi tshinyi
- Bena musoko badi badima ne tshinyi ?
- Tshidima udi dijinga ne muela bua
tshinyi ?
Badi benza tshinyi ne tshibonga ?
15. a) Posez les questions Ku mus°1r2101112/Wia121fINEL

- Udi wenza talla ?
ensuite, enchatnez . - MukalWitibilauende mu dindadindat
udi pa muds u.
kuteka pa mudilu.
b) Demandez aux stagiaires d'u .1i-
ser l'expression kuteka pa
mudilu. 174
D.XVIII 171.
16. a) En vous servant d'un dessin de

thermometre, indiquez 100 et
presentez Mayi adi asaba
travaillez.
b) Introduisez la nuance entre ... kusaba (bouillir)
kuboba (*etre cult)
17. a) Rappelez le suffixe ish -in

donnant un example kudia - kudisha
b) Donnez ces verbes et demandez
aux stagiaires de les trans-
former - kunua - kufunda
kusaba - kuya
- - kukenga
- i_ulamba - kudima
kulala - kulomba

phrases Pashisha mukaji udi usabisha
biakudia bitua bishala mu
liser le verbe kusabisha
19. a) Presentaz less structures Mukaji udi ubisha bana batekete,

udi ubuowesha mayi, uba/vuadika,
uba-disha ne ubatuma mu kalasa.
b) Donnez le syncnyme ae kuvuadika
qui est kuvuadisha
liser ces verbes.

aires -Nnganyiudi usabisha biakudia mu
dinda ?
- Ku Amerika mukaji udi uteka mayi
pa mudilu anyi ?
-Nnganyi udi uvuadika 1,ana Dilamba ?
- Munganga utu uowosha babedi mayi
anyi ?
- Mukaji udi udisha bana tshinyi ?
- Nutu nutuma mikanda ku Amerika anyi ?
21. a) Presentez la structure Karen ne Tom badi benza mudimu mu

bureau.
avcc geste, enchatnez Bonso pamwe badi benza mudimu mu
bureau.
Verifiez le,,comprehension et
travaillez bonso pamwe. 175
D.XVIII 172.

liser l'expression bonso pamwe.
22. Demandez aux stagiaires d'appli-

quer, ecrivez au tableau et de-
mandez aux stagiaires de lire .... bilunga (5) nkuasa (4)
matala (3) didima (1)
tuela (2) bantu (6)
23. a) Pv,::sentez la structure Bonso babidi badi benza mudimu

mu bureau.
travaillez.
F. : Steve ne Karen badi badia

S. : Bonso babidi badi badia
1. Paul, Andre ne Tom badi balonga - bonso basat.0

2. Douglas ne Karen badi mu bareau bonso babidi
3. Balongi basatil Wadi baya mu villa - bonso br.satu
4. Tshiteya, Bukasa, Ilunga ne Kabongo - bonso banayi
badi balongesha
50 Balongi muandamuteketa badi ku mayi bonso muandamuteketa
6. Bantu batanu badi basomba - bonso batanu
25. a) Presentez ces rerbes et ex-

pliquez Kuipila
Kukuna
Kunowa
les utiliser.

phrases
kua baxenda udi waka biseki Udi
2212.
b) Demcndez aux stagiaires d'uti-
liser ces mots nouveaux - kuaka biseki
- kuangula
- pambelu

vantes Tom adi umona Stcve
Steve pende udi umonl Tom
enchainez Steve ne Tom badi bamonanAana
travaillez.
176
D.XVIII 173.
b) Montrez la formation de la
reciprocite Ku mon - a Ku - mon - anp
Zaire la pratique avec les
verbes suivants Kupesha Kulomba Kufundila
Kudia Kushima Kulekela
Kukeba Kusela Kuabanya
Kuseka Kushiya Kulonda
d) Apres la formation de la reci-
procite (c) demandez aux
stagiaires de construire des
phrases.
28. a) Presentez ces phrases

halaILLAILAY111111Puna mayi ku
Epploloaidiltemesha mudilu ne
udi Abasalaluaba biakudia.
b) Introduisez les expressions ... Kusuna maid. ku musulu
ku mulonda
ku ma i
liser les expressions - kutemesha mudilu
kusun'. mayi.

airets
Mukaji Adi Amuka ku budimi. r341'
Kumpala kua kuya pambelu mu
wenza tshinyi ?
- Ku Amerika bakaji badi bangula
nkunyi anyi ?
- Ku musoko bakaji badi basuna me-
penyi ?
30. a) Reprenez la structure Bantu bonso badi badia

enohainez Sky dionsocLLididumge-
travaillez.
des phrases similaires en uti-
lisant les differentes classes.
F. : Bantu badi badia

S. : Bantu bonso badi badia pamwe
1. Bibota bin biboba Bibota bionso bidi bibaba pamwe
2. Nyama idi yenda Nyama yonso idi yenda pamwe
3. Balongi badi baya - Balongi t,nso badi baya pamwe
4. Diku didi didia iiku dionso didi didia pamwe
5. Tululu tudi tudia Tululu tonso tudi tudia pamwe
6. Bana badi balala Bana badi balala bonso pamwe
177
D.XVIII 174.
32. TEXTE NSOMBELU WA KU MUSOKO
Mu dindadinda menemeno4 kunyima kua bitala, muluma Adi

Abika. Udi wangata Tshingoma, ta difuma ta tshibonga tshienda.
Udi wangata kobidi mucla wenda nu lukasu anyi Tshisuyi. Udi uya
muitu bua kudima.
Mukaji pende Adi Abika diba dia momumwa. Kadi ildi wanji
kushala kumbeiu bua kuteka mayi a kuowesh bana pa mudilu. Udi
usabisha biakudia bivua bishala. Yeye mumana kuowusha bana mayi,
mubadisha Adi ubatume mu kalasa. Kunyima Adi ushisha kulonda
bayenda ku budimi. Bonso ly:bidi 1)-r:di b'adima, .rlyi bipila, anyi
banowa.
Mukaji ildi umuka ku budirni kumpala kua Bayenda. Udi

waka biseki (Kaleji, tshiteku, nsampu, mulembwa), wangula7lkunyi.
Padiye ufika pambelu Adi uya kukoba mayi bua kuipika bia kudia.
Mulume Adi upingana dilolo menemune diba adi bena diku bonso badi
badia. Mulume Adia ne bana ba balume, mukaji pende ne bana ba
bakaji.
N.B. : Apres la lecture et explication des mots difficiles,

exploitez le texte. Orientation, discussion culturelle.
Suggestions :
- kuipata (Tshilembi) - kututa mpasu

- kutula buowa - kuela mianu
- kuangula meshi - kuyukila
- kuteya
- kuloba
178
DILONGEbHA DIA DIKUMI NE TSHITEMA 175.
1. a) Mettez au tableau les diffe-

rentes classes , 1 mu/badi/ma- m/m
mu/mi- bu/ma
n/n tshi/bi
lu/n ka/tu
ner des exemples pour chaque
classe.

vantes ...se 0000000 000000 4..303 Mutshi eu udi mule
Mutshi wawa kawena mule ti'.
Montrez la format4= de la ne-
gation pour la classe ma/mi-
au singulier Ka -----------
4. u ena.
e) Demandez aux stagiaires de for-
mer des phrases negatives avec
les substantife de la classe
3, Drill de transformation
Fo a Mupanu udi mu musheta

S, Mtspanu kawena mu musheta to
10 Musulu eu udi ,le

2. Mutelu Udi mu nzubu
3. Musoko aii munene
4. Mutshi udi muipf.
5. Mukanda udi mu tshibombi
6. Mulangi udi ne mafuta
7. Mulabi udi muipi
8, Mushipa udi mu mayf
9, Mukaba udi muff.ke
4. a) Posaz les questions .A2. -

aires - Mulangi udi mu kalasa anyi ?
Musoko weba udi munene anyi ?
Mutshi eu udi muipi anyi ?
- Mutelu udi mu musheta anyi ?
Mushipa Udi mu kalasa anyi ?
Mukaba weba udi mukunza anyi ?
poser les questiors similaires.
54 A) Presentez 1es structures o Mutshi udi mule

Mitshi idi mile
b) Demandez stagiaires de cons-
truire des phrases avec les sube-
tantifs de la classe mfmi au
plurielo
DOXIX 176.
6. Drill de transformati)n
F. : mupaau udi muLmpe
S. : mipaau idi mimpe
1, muela -szdi mu budImi

2. musoko udi mukese
3. mutelu udi mutoka
4. mushipa Udi mu mayi
5. mukela udi cuimpa
6. mukaba udi mukunza
7. muonji udi mule
8. mulangi Ud) he
9. mutshi udi pabuipi ne Centre
100 Musulu udi mu 2aaire

truire des phrases au pluriel
avec les substantifs mu/mi.
8. a) Presentez les structures Mikanda idi mu kalasa
.+.
Mikanda kayena, mu nzubu to.
b) Montrez la formation de la ne-

gation au pluriel Ka + i(y) + ena to
c) Demandez aux stagiaires de pro-
duire des phrases negatives en
se servant de ce tablcau (b).
9. a) Presentez les structures ....,.. Nkuasa kena munene to.

Mbu'i kena mu kalasa to.
b) Reprenez ces structures au
pluriel 0.00000000(.0,,40d.0000000 Emasahayenamineno to.
mbulijiusna mu kalasa to.
produire des phrases similairos.
10. Drill de transformation : singulier pluriel

F. ; Mupanu kawena muimpe to
S. : Mipanu kayena nimpe to
1. - Mutelu kawena mu musheta tc

* Mitelu kayena mu musheta to
2. Mukaba.eu kawela mule to
* Mikaba eyi kayena mile to
30 kawena no mafuta to
* Milangi kayena ne mafuta to
4. - Musoko kawena munene to
* Misoko kayena mirene to
5. - Mukanda kawena mu tshibuta tc
* Mikanda kayena mu bibuta to
( Mutshi kawena ku luseka lua centr, to
Mitshi kayena ku luseka lua centre to
7. - Musulu kawena mu Za7-e to 18
* Misulu kayena mu Zaire to
D.XIX 177.

aires, exigez dos phrases nE-
gatives OOOOOOOOOOOOO 0 - Nkuosa idi ku mayi anyi ?
- Mbuji idi mu kalasa anyi ?
Mikanda idi mikunza anyi ?
- Milangi idi no mafuta anyi ?
Mitshi idi mipi anyi ?
Mishipa idi mu tshidiilu anyi ?
- Misanda idi mimpe anyi ?
b) Demandez aux staginires do se
poser les questions et d'y
repondre.
12. a) Presentez lus structures sui-

vantes OOOOOOOO ........ ....... dim
Madima adi mimpe
1) Demandez aux stagiaires de
construire des phrases de in
classe di/ma au pluriel.
F. : Dinaya didi dimpe

S. Manaya adi mimpe
1. Difuma didi dile

2. Diampa didi dikese
3. Diboko didi dinene
4. Dibeji didi ditoka
5.
,
Dijiba didi ne mayi matalala
) . Dikoba didi no bukoyi
14. a) Prosentez les structures Didimas:Aiena dimalto

Madima
Verifiez in comprehension.
b) Montrez la formation de in ne-
gation classe di maa .. Ka ca ,na
Ka + a + ona
---------
c) Demandez aux stagiairos de
partir de cc table, (b).
15. Drill de trarsformation (extension)
F. Difuma didi dile

Si. : Difuma kadiena dile to
S2. Mafuma kaena male to
:
1. Dijiba didi ne mayi matalala

- Dijiba kadie.-na no mayi :ataiala to
Majiba kaena ne mayi matalala to
D.XIX 178.
2. Dididishi didi dinene

- DididiAi kcdiena dinene to
- Madiaishi kaena manene t.)
3. Ditshi didi dikese
- Ditshi kadiena dikese to
- Matshi kaena nakese to
4. Dih-ya didi dibi
- Dinanya kadiena dibi to
- M.:.nanya kaena inrbi to
5. Dibeji didi au, kalasa
.. Dibeji ka"..2. kas-.sa tc
- Mabeji kaena mu kalasa to
6. Diboko didi dinene
- Diboko kadiena dinene to
- Maboko kaena manene to
16, Posez ces questions aux stagiaires

et exigez une reponse negative ... - Didima didi mu kalasa anyi ?
- Dici dieba didi dinene anyi it
- Madima adi mu kalasa anyi ?
- Mashinyi adi mu Centre anyi ?
- Dibeji didi dikunza anyi ?
- Dikoba dieba didi difika anyi ?
17. a) Presentez ce tu. eau general

pour la lormaticA de la nega-
tion 00000000 .....00........... Ya + P.P. + ena
Exemplo 00000000000000000000f0 Didima : di : prefixc pronominal(P.P.)
Diimn. : ...
dili/kaliena
---
t........-----
GLA,;,E 1
P.P.
t....---____,H i
mu/ba 1 u/ba
mu/mi ! u/i
tshi/bi tshi/bi
bu/ma 1 bu/a
''i/ma di/a
1-Jtu 1,-Vtu
lu/n lu/i
n/n u/i
':,/ T. u/i a/a
!
1......,-,...."...
b) Env01,1 servant de ce tabl:.al,

construire des phtrases nega-
tives selon chnque classe.
18. Exercices
a) F. : muparu udi mu musheta
S. mupanu kawcna mu mushota
:
182
D.XIX 179.
1. hulalu budi mu kalasa

2. Didima didi mu tshibondo
3. Mesn adi mu kalasa
4. Lushirgi ludi mu tshibuta
5. Tshibi tshidi ku kalasa
6. Kalasa kadi ku mayi
7. Mbuji Udi mu tshikumbi
8. Mulobi Udi ku mayi
9. Mulangi Udi ne mafuta
10. lideka idi mu tshipalu
b) F. : Mipanu idi mu nzubu

S. Nipanu r.ay_Ala mu nzubu to
1. Mbuji idi mu tshikumbi

2. Nku&sa idi mu kalasa
3. Mesa di mu nzubu
4. Madima adi mu tshibondo
5. Mitshi idi mu budimi
6. Nshinci idi mu tshibuta
7. Bilamba bidi mu musheta
8. Tulasa tudi ku mayi
9. Balongi bldi mu ville
10. Mabeji adi makunza
19. a) Presentez la structure Tulasa tudi tutuadi'a mu 8h00

Verifie. la comr aension.
b) Mc -trez l'accord classe no-
minale et pr(jixe pronominale
P.P. r di
Exemple Tulasa tudi tutuadija
c) En se r:f6rant au tableau
N.P. 17, demandez aux staci-
aires de construire des phrases
selon lcs classes av4mc les
verbes OOOOOOO 040fo0000 OOOOOOOO 0 kuya
- kudia
kutuadija
kuchala
etc.
20. Exorcices
F. : Mbuji Udi Udia rdscsa

S. ; I!buji idi idia bises
1. Nkuasa Adi ushala mu kalasa

2. Mesa adi asomba mu ditunba
3. Tshibota tshidi tshipcna
4, Lujiji ludi lubuka
5. Bukula budi bujika
6. Mulangi adi upnndika
7. Kalasa kadi katuadija mu 3h0C
8. Mushipa Udi Udia tuishi
183
DoXIX leo.
21. Demandez aux stagiairt.s l'un apres
l'autre d'ecrire au -tblau
les chiffres 000004000D000o000"00 9, 3, 14, 1, '13, 2, 22, 38, 30
10, 7, 16, 4, 15, 6, 25, 29, 60
11, 8, 20, 5, 12, 17, 36. 50, 90
22. a) Ecrivez au tabl=au ot prr_-

sentez OOOOOOOOOO Kusaaisha no
Verifiez la compr6honsion et
travaillez doorepos.o OOOOOOOO 00 X +V
b) Ecrivez au tableau opr-t-
tions et demand,3z aux staci-
airos do lire .............,.
+5 I 20 + 35 +2
0 + 6 40+ 1 ! 48 +3
1 +6
L7
23. Presentez --
ibidi kus:ena.isha ne isatu mmumwe
no itanu
travaillez.
Ecrivez au tableau les exercices

22 b) et demandez aux sta6i-
aires de lire .......... OOOOOOO 4 + 5 = 9 20 + 30 = 50 35 + 2 , 37
I
10 + 6= 16 'o + 1 = 41 48 + 3 m 51
7 + 3= 10 3 + 4 = 7 51 + 6 + 57
25. a) En vcus servant du mat,.rii.1

didactique (grain,:s cc soja
n, " .17...:(1,, sc a n: mr:tala.
et mats) prLsent,:z
Verifiez la comprhension (t
travaillez.
b) i)emandez aux stagiaires do cons-
truire des phrass
26. Ecrivez au tableau OOOOOOOO 10 -5 =

k=sh.7. i tam; ,nmumwene itanu
Verifiez la compf.::hensicn .t
travaillez.
27. Ecrivez au tableau los oxercices

et demandez aux staL;ic.ire
lire 9 5_ -4 50- 0 = 30 37 - 35 = 2
16 - 10 = - 40 = 1 51 - 3 = 48
I10- 3 = 7 7-- . 3 57 - 51 = 6
184
D.XIX 181.
28. En vous servant dcs gLat_s,

presentoz OOOOOOOO ............... Edi nrumusha mukanda ra mesa.
Verifiez la comprhension ct
travaillcz.
290 Demandez aux stagiaires de cons-

truire des phrases avec Kumusha
30. Mettez au tableau les classes no-

minales et prsentez los or-
dinaux OOOOOOOOO 000000000000002 ishim7Inu shibidi, tshisatu
kalasa kisatu
31. Revoyvz in structure suivante Pamvua ku i :Qsai mvua ndia amu

lcsa ne nkunda.
Veriliez in comprehension et
travaillez.
32. a) Rappelez la formation de

l'imparfait en Tshiluba mvua n
uvuo u
av1.1., a
+ - r'Idical
tuvu to
nuvua nu i
b.-7-u ha
Example Mean
mvua forme d'actuntion.
former des phrases en so basnt
sur la structure de N.P. 32 r1).

aires et demanduz-leur d'y
repondre a in forme affir-
mative OOOOOO .......... OOOOO - Uvua wenza tshinyi kumpala kua
kuvua mu Zaire ?
- Carter uvua ukuna tumbele kumpala
kua kuya ku Washington anyi ?
x uvua ulonga tshinyi pavuaye mu
Universite
- Uvun unaya naundu wa bianza ku
Amerika anyi ?
- Salongi ba mu ISDR bavua balomba
tshinyi mu sortie ?
- Nuvua nudia pizza ku Amerika anyi ?
se poser,les questions si-
milaires.
185
D.xIx 1C2.
34. Revoez in forme negative de

l'imparfait 11100000 00000" 0/.00 tshivua
k.avuo
kavua
+ forme d' actuation
katuvua
kanuvua
k-s.bavua
35. TEXTE : KIJNYA :C6A MIMU WA i$UDISUILE
Steve ne John mbalunda. i3adi bt:ve uvua

wenza mudimu ku Equateur, John pendt ku Kasai.
Kunyima kua bidimu bibidi mu 2,air, badi ',amonangana

ku bureau bia Corps dc la Paix ku Kinshasa.
Badi ne disanka din bungi bua kumonan gang, kunyima kua

mvula ibidi. Badi belangana nkonko pa midimu y-bo,
Eadi bambi-
langana malu a bungi avua mapitz.. munkatshi run
abo mu Zialre
John Udi wambila Steve ne mudimu wenda uvun muimpa be, adi
musue
kuenza mudimu mu region muku,abo bua kurnanyn Lair; bimpe.
Ku luenda luseke Steve kena musniv, nua mudimu wenda

to.
Kabidi adi wela meji kudi mulundL wend' uai mush-:1
ku Amcrika.
Ki bualu kayi udi upingana kuabu bun kashidi.
Exploitez le texte :
- mots nouveaux, structures difficiles.

- faites une discussion sur in in d'un contract.
188
DILONGLSHA DIA 1.1aKU14I 183.
1. a) Ecrivez au tabl2au le verbe Kumana

et pr6sentez la structure Ndi
Verifiaz la compraansion et
travaillez.
b) Montrez aux stagiaires que
"kumana" a le sans do
"kujiki.ta"
truire des phrases avec kumana.
2. Posez la question ...... Ukadi mudia leluf2171 ?

Les stagiaires rfpondent par Nkadi mudia
3. Soilicit-z la question ....... nkadi mubuela mu kalasa anyi ?

et repondez-y par ...... .......... Nkadi mumara
.11=.kubuela
MMIYAM
travaillez.

5. Drill de repecition
Insistez sur la prononciation et
l'intonation de : nkadi, ukadi
akadi, tukadi, nukadi, bakadi
1. nkadi mubuela 1. nkadi mubuela mu Bodesa

2. tukadi babuela 2, tukadi babuela mu Bodoga
3. John ne Tom bakadi 3. John ne Tom bakadi babuela
babuela mu Bodega
4. ukadi mubuela 4. ukadi mubuela mu Bodega
5. nukadi babuela 5. nukadi babuela mu Bodega
6. bakadi babuela 6. bakadi babuela mu Bodega
7. 7.737Mubuala 7. akcdi mubuela mu Bodaga
8. nkadi mubuela 8. nkadi ruhuola mu Bodega

vant,s ....... '000,40000'000040 Kurairlla kuaau mumana
kudia, wayi mu tshisalu
V6rifiaz la comprehension et
travaillez.
b) Demandez aux stagiaires Oa cons-
7. Montiez la formation de ces s;:ruc-

tures Kunyima kua memo ngayi
wc;we mumana wayi
YoYe wayi
tuctu tuayi
187 nucnu bamana nuayi
hobo bayi
D.XX 184
8. a) Prsentez la structure, 00000000 Kunzima kua enema mumana kuenza

audimuL
Vcirifiaz la cc .rE'honsion of
travaillez.
b) Demandcz aux str,-;ii:ec de cons -
truiro lcas phrascs similaires.
Encourag,:z-los A utiliser d'au-
tres personrcs dans la secondo
partie.
9. a) Montrel, aux stagiairrs l' on

pout utiliser le futur pour
une action a rEaliser ..... NalajLEL:reme mumana kuenza
mudimu no 21,7ikishao
Vtirifiez la compr6hension et
travaillez,
1. - Kunyima kua dilonga uvua muya mu tshidiilu

* Kunyima kua yeye mumana kulonga, wayi mu ts.a..diilu
2. Kunyima kua dienza mudimu, ndi ndala
Kunyin: kua memo mumana kuenza mudimu, ndi ndala
3. Kunyimo kua dilonga no baya kuendakana
* Kunyima :ma hobo bamana kulonga, no baya kuendakana
4. - Kunyima kua didia, tuvua baya mu tshisalu
* Kunyima kua tuetu bamana kudia tuayi mu tshisalu
5. - Kunyima kua dienza mudimu, ne ikisha
* Kunyima lcua yeyo mumana kuenza mudimu, ne ikisha
6. - Kunyima ka dinaya ne uya mu villa
* Kunyima kua wewe mumana kunaya no uya nu ville
7. Kunyima kua dilala ne ndia bidia ne matamba
* Kunyima kua memo nunana kulala, ne n-Aa bidia ne matamba
8. - Kunyima kua bavua baya mu bar
* Kunyima kua bobo bamana kudia bayi mu bar
9. - Kunyima kua diloncosha uvua muya oenyi 2
* Kunyima wow . mulana lmlongesha wayi penyi 2
11. a) Presentez la structure ..... Lumu lim21211h22a1LlamEILLIE

b,lunda.
bxpliquez et travaillez.
truiro des phrases avec "lumu".
12. Introduisez les expressions Lumu

Lumu lubi
13. a) Lcrivez au tableau Kubungama

Expliquez lo mot par son op-
posit "kusanka"
188
D.XX 185.
b) Demandez aux stagic.ir(s de

construire des phrz%ses avec
"kubugEstma".
14. Drill de substitution coalcxc

Ex. : 1) Lumu lua diumuka ludi l',-bun mija balunda
2) Luru lua diya ludi lubunE.amija b-aunda
ObAnIuka 1) Lumu lua diumuka ludi lubunLamij- balunda

Sdiva 2) Lumu lua diya ludi lubunf-amija balunda
lusankisha 3) Lumu lua diya l'odi lus:nl-ishr; balun:a
dipingana 4) Lumu luadiEine,apa ludi lusankisha balunda
baledi 5) Lumua lua dipingana ludi lusankisha baledi
luinme 6) Lumu lua dipinEana ludi luim-oo
diumuka 7) Lumu lua diumuka ludi luimpe
lubi 8) Lumu lua diumuka ludi lubi
lub unzaiOa 9) Lumu lua diumuka ludi lubun-.arlia b;:ledi
15. a) Presentez la structure ......... JGhn ilbungamij Karen

travaillez.
kubilaganue.
16. a) Ecrivez au tableau ..... ....... Kutshina

Presentez ....,... ...... 0004000 Ndi ntshina disama
trcvaillez.
truire des bhl-ases
"kutshina"
17. Posez aes questions aux st :gi-

aires ..... ,.............. - Udi mubungama anyi ?
- Ne wenza tshinyi kunyima kua wewe
mumana kudia ?
Wenji tshinyi kunyima kua wewe
muna kuowa mayi ?
- Dis-ma didi anyi ?
- Bua tshinyi diumuka didi dibungamija
balunda ?
- Mu mukanda mudi Lumu luimpe anyi ?
18. Montrez aux stagiaires quo le

mot "lumu" a aussi le sens de
reputation. Donnez un exempla
avec le voleur et dites Muivi Sidi no lumu lubi.
19. Ecrivez la date du jour et cello

presentez Lclu ndi mu kalasa 189
Malaba nakadi mu kalasa
D.XX 166.
Verifiez la comprOichsion et
travaillez.
20. Faites remarquer uux st,ugialres que

mvuat uvual Uvua etc. peuvent titre
substjtn6s par nakadi rtc,
Nakadi est la variante de
21. Montrez la formation le cette

structure pour expliquer le
4o0o00,500e0epoOp,poo00000,00o
Wes.ka
Waka + di
Nunka
balsa

des phrases avec cette forme.

stagiaires. Exigez les r6ponses
affirmatives 0000.0000,0000000000o - Malaba, wakadi penyi ?
- Malnbal baldi mu Centre anyi ?
Malaba, John Tom bakadi mu
tshisalu anyi ?
- Malaba Kapanga rakadi penyi ?
Malaba rakadi mu Centre anyi ?
Malaba niAkadi penyi ?
Malaba tuakadi mu. ville anyi ?
24. Ecrivez le verbe kulongesha au

tableau et presentez les struc-
tures Makclela nIkadi mulon esha Tshiluba.
Travaillez-les aussi a tcutes
les personnes.
N.B. : Faites voir mix stagiaires
que malaba = makelela ....... Makelela bakadi baloncia Francais.
Makelela; mu dinda nAkadi muya mu ville

Makelela, mu dinda wakadi muya mu ville
1. IRLaaLilia - Makelela, mu dinda tuakadi 'nu mu ville

2, nualac87-kTfa -
3. bufuku - Makelela, bufuku miKK71 badia mu ville
4. mu Centre - Makelela, bufuku nuAkadi badia mu Centre
5. wakadi muja - Makelela bufuku wakadi muja mu Centre
6. bakadi bays; 14Maakkee:eell:bmu: diundbaa::::::einnutr:ille
7. mu dinda - Makelela mu dinda bakadi bnya ma Centre
8. mu tshisalu - Makelela mu dinda bakadi bays: mu tsbisalu
9. TliWkadi basua - Make1glnu dinda tuakadi basua bintu. 190
bintu
D.XX 187.
10. nakdi mumona Makelela mu dinda nnkadi mue!ona bintu mu tshisalu_
11. wakadi mumona Nakelela mu dinda wakadi mumona bintu mu tshisalu
26. A partir de ce tableau, demandez

aux stagiaires de construire des
phrases
1 7771-i kulor
In-tkr2c.i ,,sh.1-1=u
[---
malaba 1 wakaAi
, 1 klumba
,-
I mp.kelela litiadi , ku:.kul.:.
;
maja
!
1tuakadi1v ly
maa Francais
fluakdi: kuya mu tshisalu
b.,kadi ! kuj'. bibota
kuJin tshiluba

aires 0111000000000000000404,0000 Makelela, nkadi L.,utiia tshinyi ?
- Malaba, nunkadi benza mudimu mu
tshikumbi anyi ?
- Wakndi musumba tshinyi mu tshisalu ?
- Nnk:di muya nu ncanyi mu villa ?
- Ma i. b wakadi muambuluisha Kapalati
anyi ?
- Malabn, bakadi baya penyi ?
- Makelela, nuakadi balonga tshinyi ?
28. Mettez au te.bleau ....... trhia katua

ku: kadi ... to kanua kadi to
ka 3 kaba
29. Presentez la phr,ase ....... . Malaba tshiakadi mu bar to.
30. Demandez aux stagiairus de cons-

truire des phrases a la forme
negative avec la structure de
la N.P. 28.
31. Drill de transformAion
Ex. : Nakadi mu kalasa - Tshiakadi mu kalasa to

Bakadi mu tshisombelu Kabakadi mu tshisombelu to.
1. muya mu ville KuakadimuyL mu vino to

2. Wnkadi mulonga lingala 2. Kakadi mulonga lingala to
3. Tunkadi banaya ndundu 3. Kntuakadi banaya ndundu to.
4. Nakadi muenza mudimu 4. Tshiakadi mumona mudimu. to
5. Nutikadi mu kalasc 5. Kanuakadi mu kalasa to.
6. Bakadi badia bidia 6. Kabakadi bidia to.
91
D.XX 188.
)2. Demandez crux stagiaires de

rOpondre a la forme nega-
tive 000000000600000000000000o0o0 wakc'di mu Centre anyi ?
- Makelela ku mayi anyi ?
ralaba nuakadi baya mu tshisalu
anyi ?
Nakelela nAkadi mudia bilunga anyi ?
Ma3aba wakadi munaya softball ?
Nakelela x ne y bakadi bambuluisha
Kapalati anyi ?
- Mulaba tu7.kadi basumba tshitekuteku
anyi ?
33. Demandez RUX staEialres de su

poser des questions au passe
et d'y r4ondre libroment.
34. ThXTE :
Nakadi nL bowa bua bungi panakafika mu Zaire. Tshiakadi

ngela meji ne ne ndonga Tshiluba bimpa to. Kabidi, tsniakadi ngela
meji ne muntu udi mun kuenza mudimu wandi ku matshi talala mu
ditunga emu to. Kadi, mpindieu nakumona ne Lena Zaire badi bantu
bulelela : nakusomba nakudia, nakunua nabui nakucnza nabu
mudimu bimpa. Mudimu wanyi wakushika, nakuya kuetu.
N.B. : Lxpliquez les mots et formes

nouveaux.
1.9 (.1

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DOCUMENT RESUME

ED 294 441 FL 017 373

AUTHOR Rwanika, Mwisha; And Others

EDRS PRICE MF01/PC08 Plus Postage.

Le present manuel est une reforte dc l'anci(=n. I1 t.st ne

1. Transmettre ,fficacem.nt un_ ncuvelle langu, a un stagiaire moyen.

2. Permettrc aux st-.,giaires de fonctionner thins langue apres un

3. Transmettre in clature du pays hote a travers lus structures, les

Ce manuel est complete par des lecons "speciales" constituees

En pratique, ce manuel reste ouvcrt a l'adaptation aux

Ce travail est le fruit d'un effort indivis de plusieurs

Lux c'est le staff dirigeant : Brad Favor, Kayego Bwaratsi

Puissc lcur tr avail atteindre 1Ps buts vises. Aux utilisateurs

Pour la Coordination de Langues,

Ce mercredi, 21 mai 1986.

1. Ecrivez au tableau i 4 tlig,

2. Verifies la comprehension en sollicitant

4. Ajoutez le nom du stagiaire

5. (iaque stagiaire repete cette formule

9. Faites l'echange de salutation avee un

10. Travaillez : ** 0. Mal,..1 2ca i

11. Sollicitsz l'expression p .. Malu ka i ?

12. Verifies la comprehension et travaillez.

13. Montrez aux stagiaires que cette expres.

14. Travailles Malu bimpa

15. En sollicitant la question : Malu kayi

16. Introduisez, avec moins d'enthousiasme

18. ndez aux stagiaires de faire

19. Avec un stagiaire, faites cet

200 Apres cet echange et immediatement

21. Donnez le sens de : Amu wewe

22. Travaillez amu wewe en le reliant a : Mali bimpe.

23. Reprenez l'echange appris jusqu'ici

24. i;xpliquez Ndi bimpe et verifiez la

Travaillez : Ndi, bimpe

26. Demandez aux stagiaires de faire

27. Ecrivez votre nom au tableau et

28. Verifiez la comprehension si chaque

29. TravailIez : dina diani n

30. in designant un stagiaire dites : dina dieba n

31. Verifiez la comprehension et travaillez

32. Marquez un point d'interrogation (?) au

tableau et dites : ...... dina dieba nnoallyi ?

33. Verifiez la comprehension et travaillez

34. Posez la question : qina dieba ?

35. Demandez aux stagiaires de se poser la

)6. Apris cet exercice (35)1 profitez de

Presentez cette structure avec un bon

37. Verifiez la comprehension et

38. Posez la question :

39. DemEndez aux stagiaires de

40. Le formateur presente tout le

41. En vous servant de

Ndi muena Zaire

46. Verifiez la comprehension et

47. Drill de subLtitution sim le

Udi muena Zaire

1. hfrika - Udi muena Afrika

48. Presentez : Udi muenaarifztni