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    4) Synthèse FREINAGE Colorier Les Pièces - Copie

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    FICHE D’ACTIVITES

    Technologie au collège
    NOM : Prénom : Page 1/1
    Classe : 6eme Centre d’intérêt CI : Un objet technique, comment fonctionne t’il ?

    Problème posé : Comment freiner la trottinette ? le vélo ?

    Situation de départ :

    - Un jeune adolescent a acheté une trottinette électrique d’occasion et un vélo. Lors de la


    première utilisation, le freinage ne lui parait pas satisfaisant. Il veut donc savoir comment cela
    fonctionne et vérifier que le système est en bon état de fonctionnement.

    Problème posé :

    - Comment freiner la trottinette ? le vélo ?

    Hypothèses de départ :

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    Objectifs de la séquence :

    - Expliquer le fonctionnement du système de freinage sur feuille


     Réaliser un croquis du système de freinage sur l’objet technique
     Indiquer uniquement le nom des pièces utiles à la fonction (utilisation d’eDrawings)
     Rédiger un texte qui explique le fonctionnement du système de freinage.
     Identifier les pièces sur un éclaté.

    - Compléter la fiche synthèse sur les différents systèmes de freinage.


     Visualiser le fonctionnement sur technoargia
     Mettre des couleurs différentes sur les parties mobiles.
     Expliquer succinctement le fonctionnement des différents types de freins

    - S’organiser en groupe
     Travail en équipe, communication dans le groupe
     Partage des tâches
     Accord et mise en commun pour la réalisation du schéma
     Préparation de l’intervention orale

    A l’aide du site suivant représente les autres système de freinage possible : technoargia « les systèmes de
    freinage » http://technoargia.free.fr/cms2/?Techno:6%E8me:Les_diff%E9rents_types_de_freinage
    Objectif : A l’aide de l’animation « freinage » de Technoargia, redonner le nom, mettre des couleurs
    identiques sur les pièces de même mouvement, placer des flèches pour indiquer les mouvements,
    indiquer par une flèche le point de pivot ou rotation et expliquer le fonctionnement de chacun des
    types de freinage. Frein à : …………………………………
    Description du fonctionnement :
    Point de 1) ……………………………………
    pivot ……………………………………
    …………………………………
    2) ……………………………………
    ……………………………………
    Levier ……………………………………
    3) ……………………………………
    ……………………………………
    …………………………………. 
    …………………………………
    ………………………………….
    Garniture de frein ……………………………………
    Exemples d’objets techniques équipés de
    ce système :
    Cloche de freinage ……………………………………………

    Frein à : …………………………………


    Description du fonctionnement :
    1)
    …………………………………………
    Point de …………………………………………
    pivot ………………………
    2)
    …………………………………………
    …………………………………………
    Mâchoires …………………………
    3)
    …………………………………………
    …………………………………………
    ………………………. 
    …………………………………
    Patins ………………………………….
    ……………………………………
    Exemples d’objets techniques équipés de
    Frein à : …………………………………
    Description du fonctionnement :
    1)
    …………………………………………
    …………………………………………
    ………………………
    2)
    …………………………………………
    …………………………………………
    …………………………
    Mâchoires 3)
    …………………………………………
    …………………………………………
    Point de ………………………. 
    pivot …………………………………
    ………………………………….
    Patins ……………………………………
    Point de Exemples d’objets techniques équipés de
    pivot
    Point de
    pivot
    Travail à la maison : expliquer le fonctionnement des freins
    ci-dessous. Frein à : …………………………………
    Description du fonctionnement :
    1………………………………………
    ………………………………………
    ……………………………
    2………………………………………
    ………………………………………
    ………………………………
    3………………………………………
    ………………………………………
    ……………………………. 
    Exemples d’objets techniques équipés de
    ce système :
    Mâchoires ……………………………………………
    Patins Roue ……………………………………………
    Point de …………………………………………..
    pivot

    Frein à : …………………………………


    Description du fonctionnement :
    1………………………………………
    ………………………………………
    ……………………………
    2………………………………………
    ………………………………………
    ………………………………
    Tambour 3………………………………………
    ………………………………………
    ……………………………. 
    Exemples d’objets techniques équipés de
    Point de ce système :
    pivot ……………………………………………
    ……………………………………………
    …………………………………………..
    Mâchoires Mâchoires
    Came Came
    Frein à : …………………………………
    Description du fonctionnement :
    1………………………………………
    ………………………………………
    ……………………………
    2………………………………………
    ………………………………………
    ………………………………
    3………………………………………
    ………………………………………
    ……………………………. 
    Exemples d’objets techniques équipés de
    ce système :
    Piston ……………………………………………
    ……………………………………………
    Disque pistons …………………………………………..
    Patins

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