Communication Commerciale
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COMMUNICATION
COMMERCIALE
COURS DE COMMUNICATION COMMERCIALE, DUT1/GEA / MTC/CE
PLAN
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COMMUNICATION
INTRODUCTION :
A- DEFINITION
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Bruit
Feed-back Réponse
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3- Message : L’ensemble des infos ou des signaux que l’on veut faire
passer à travers la communication.
4- Les Médias : Ils regroupent l’ensemble des vecteurs ou des
supports ou canaux de communication (journaux, radios, télé
etc…).
5- Récepteurs : Encore appelés audience utile. Ils constituent ceux
à qui s’adresse un message que l’on veut véhiculer ou ceux qui sont
sensés être touchés par un message.
6- Le Décodage : Le processus par lequel le récepteur attribue une
signification au message véhiculé par l’émetteur.
7- La Réponse : C’est la réaction du récepteur à l’émetteur par
rapport au message véhiculé.
8- Feed-back : Encore appelé retour sur information : c’est une
partie de la réponse du message qui suscite une réaction ou un
comportement favorable ou non et qui explique l’efficacité de la
communication. En d’autre sens, le feed-back traduit l’impact de
la communication sur l’entreprise et ses produits, ça veut dire
l’effet escompté. Il doit être positif si non la communication n’est
pas objective.
9- Les Bruits : Ils constituent des distorsions (tout corps étranger
qui empêche le décodage à 100% du message véhiculé).
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1- La cible marketing :
2- La cible de communication :
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en communiquant soit sur les performances du produit, soit sur les valeurs
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suit :
Caractéristiques
Valeurs
Caractéristiques fondamentales
Territoire de Réalisations
intrinsèques de techniques, de
marque
l’offre l’organisation :
imaginairepar financières,
(produit/service) : sociales de -projet
le publicitaire.
-performances ; l’entreprise : d’entreprise ;
Champ
Positionnement
-modes de choisi sur des -rapport -identité et
fabrication ; valeurs d’activités ; culture de
affectives et -plan à moyen et l’entreprise ;
-modes
symboliques. long terme.
d’utilisation -légitimation de
l’organisation.
« Personnalité »
« Personnalité »
de l’entreprise.
de la marque.
Performances de Mission,
Axe « Plus » produit Valorisation du l’entreprise
caractéristique
positionnement
ou style de
de la marque.
l’entreprise
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Communication
Communication Communication
Communication qui s’appuie sur
directe, proche peu développée,
qui ouvre un des faits et qui
du produit, qui « universelle »
large espace de est attendue par
Intérêt apporte des qui s’adresse
liberté à la des publics
réponses à des aux publics
création spécialisés qui
problèmes de externes et
publicitaire vérifient sa
consommation internes
véracité
Nécessité de se
Communication différencier
Communication
moins pertinente
Communication dont l’expression des
quand les produits
qui peut est souvent concurrents par
Problèmes sont peu
s’écarter trop triste et le style et la
différenciés au
loin du produit contrainte à la signalétique.
plan des
vérité S’imposer par la
performances
continuité.
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CHAPITRE 2 : LA COMMUNICATION
COMMERCIALE
INTRODUCTION :
I- DEFINITION ET COMPOSANTES
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A- DEFINITION
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Produits Image
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b- les performances
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La diffusion du message :
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1- La Continuité :
Le message véhiculé doit être suffisamment propagé ou diffuser
plusieurs fois pour mieux retenir l’attention de la cible.
2- La Clarté :
Dans une communication commerciale le message véhiculé doit être
clair, compréhensible, précis et concis pour mieux retenir l’attention
de la cible visée.
3- Le Principe de déclinaison :
La communication à travers son message doit être suffisamment
flexible pour emprunter plusieurs supports ou canaux à la fois.
4- La Cohérence :
Pour atteindre la cible visée le message doit être en adéquation avec
les habitudes et le style de vie de celle-ci.
5- L’acceptation :
Avant que le message n’atteigne réellement la cible visée, il faut que
ce message soit compris de tout le personnel de l’entreprise.
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B- LA REGLEMENTATION DE LA COMMUNICATION
COMMERCIALE
Les produits comme le tabac, à forte dose d’alcool sont des produits pour
lesquels la réglementation fixe des conditions en ce qui concerne les
médias de communication à utiliser.
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COMMUNICATION
INTRODUCTION :
A- LA COMMUNICATION MEDIA
B- LA COMMUNICATION HORS-MEDIA
Nous avons au total six médias qui interviennent dans une communication
média : La télévision, la radio, la presse, affichage, cinéma, internet.
Chacun de ces médias joue un rôle précis dans la communication et confère
les avantages et inconvénients aussi bien à l’entreprise qu’à la cible.
1- La Télévision
a- Avantages
- Elle est un média par excellence. Elle fait parti des médias qui
influencent le plus le comportement de la cible visée ;
- C’est un média qui favorise la promotion des produits complexes ;
- C’est également un média qui développe à la fois la vision et l’écoute
(média audio-visuel) ;
- C’est un média qui permet d’atteindre une cible assez large.
b- Inconvénients
- La TV représente un média payant ;
- Favorise l’encombrement publicitaire ;
- Rend le récepteur instable à travers le phénomène de zapping ;
- Média à programme sélectif, ce qui ne permet pas d’atteindre tout le
monde au même moment.
2- La Radio
a- Avantage
- Elle est un média à dimension variée ( radio communautaire, locale,
publique, privée ou régionale) ;
- Média qui développe une forte audience surtout dans les coins
reculés plus que les médias TV ;
- Média moins coûteux pour l’annonceur et pour la cible ;
- Média adapté à toute catégorie confondue (analphabète et
intellectuelle).
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b- Inconvénients
- Média très peu séduisant et très peu persuasif ;
- Média qui ne favorise pas l’écoute ;
- Média très peu captif car la cible peut être distraire, elle ne retient
pas tout le temps l’attention de la cible.
3- La Presse
a- Avantages
- Elle fait partir des médias traditionnelles et les plus anciens ;
- Média à caractère diversifié (magazine, presse écrite, revues
spécialisées etc…) ;
- Média qui permet de diffuser l’information à chaud ;
- Média qui fait intervenir la couleur, la clarté et le graphisme et la
graphologie (l’étude de l’écriture).
b- Inconvénients
- C’est un média sélectif (concerne les cadres, les jeunes qui aiment la
lecture etc…) ;
- Média réservé aux personnes ayant un degré d’instruction
(intellectuel, lire et écrire) ;
- Média qui tue très vite l’information ;
- C’est un média payant, ça engendre un coût pour l’audience.
4- Le Cinéma
a- Avantages
- Il développe sur un grand format l’image ;
- Fait intervenir le son, la couleur, la lumière, C’est un média
séducteur ;
- C’est un média qui favorise le brassage et le contact avec d’autres
éléments de l’audience ;
- C’est un média sélectif adapté aux gens ayant une certaine catégorie
socioprofessionnelle donnée.
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b- Inconvénients
- C’set un média qui tend à disparaître sous le poids de l’évolution de la
technologie ;
- C’est un média onéreux (payant)
5- L’affichage
a- Avantages
- L’accès gratuit à l’information partout où vous êtes ;
- C’est un média qui utilise des supports diversifiés à savoir :
(affichage murale, affichage voiturier, panneaux publicitaires) ;
- C’est un média qui fait appelle au savoir faire artistique publicitaire ;
car à ce niveau c’est l’agencement des couleurs, des caricatures qui
parlent mieux que les écrits ;
- C’est un média qui a une possibilité de large couverture.
b- Inconvénients
- C’est un média qui rend l’information facilement accessible sans
grande réaction ;
- C’est un média très couteux ;
- Un média qui ne favorise pas facilement de décoder le message.
6- Internet
a- Avantage
- C’set un média moderne par excellence. Compte tenue de l’évolution
technologique ;
- C’est média interactif
- C’est média qui permet de faire la promotion de tout type de
produit ;
- C’est un média qui favorise et développe le e-marketing.
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b- Inconvénients
- C’est un média qui a besoin de beaucoup de formation de la part de
l’internaute en informatique. Car ce média se base beaucoup plus sur
l’outil informatique ;
- C’est un média sélectif consacré uniquement à ceux qui savent lire et
écrire ;
- C’est un média payant ;
- C’est un média qui favorise la cyber criminalité, ce qui porte atteinte
à sa qualité et à son crédibilité.
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INTRODUCTION :
I- DEFINITION ET IMPORTANCE
A- DEFINITION
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B- EVALUATION DE L’EFFICACITE :
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