Le Developpement Cognitif de L Enfant
Le Developpement Cognitif de L Enfant
Le Developpement Cognitif de L Enfant
Introduction
L’étude du développement de l’enfant permet de situer les grandes étapes de son
évolution et de distinguer par comparaison les problèmes éventuels d’enfants qui
auraient des troubles de l’apprentissage. Cependant, si ces théories sont très utiles, elles
ne constituent qu’un cadre global d’étude et sont insuffisantes pour expliquer les
différences particulières entre les individus.
3.1 Généralités
Soyez positifs, valorisez toujours les progrès même minimes de l’enfant avec lequel vous
travaillez. Essayez de prendre en compte sa plus grande fatigabilité. Cherchez à
contourner les difficultés de l’enfant plutôt que de les combattre frontalement. Faites
des exemples, des démonstrations, des schémas pour faciliter l’accès aux
apprentissages. Plus que tout, il est important que l’enfant conserve l’envie d’apprendre
malgré ses difficultés, il faut donc le solliciter, mais sans qu’il ne s’épuise.
4. Références bibliographiques
o Psychologie du développement, Stassen Berger K. (2012)
o Psychologie du développement cognitif de l’enfant, Blaye A. et Lemaire P. (2007)
o Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent. Dumas J. (2007)
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