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    TD2 M135

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    Le document présente plusieurs exercices de mathématiques sur des sujets comme les fonctions continues, les dérivées partielles, les extrema de fonctions et les développements limités. Les exercices portent sur l'analyse de fonctions à une ou deux variables.

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    sur 2

    Année Universitaire: 2019/2020

    Département de mathématiques MIP S3, Module: M 135


    Errachidia Responsables: S.M. DOUIRI & M. TAOUS
    Série de TD n◦ 2
    1+x2 +y 2
    Exercice 1. Soit f la fonction définie par f (x, y) = y
    sin y.

    a) f est-elle continue sur son domaine de définition?

    b) Peut-on prolonger f par continuité sur R2 ?

    Exercice 2. Soient m ∈ N et f la fonction définie sur R2 par:


    m

     x y
    6 (0, 0);
    si (x, y) =
    f (x, y) = x2 + y 2
     0 si (x, y) = (0, 0).

    1. Montrer que f est continue sur D = R2 \{(0, 0)} pour tout m ∈ N.

    2. Calculer les dérivées partielles de f en chaque point de D et pour tout m ∈ N.

    3. Justifier pourquoi f est de classe C 1 sur D et pour tout m ∈ N.

    4. La fonction f est-elle différentiable sur D?

    5. Dans cette question, nous étudions f en (0, 0).

    (a) Étudier suivant m la continuité de f en (0, 0).


    (b) Étudier l’existence des dérivées partielles de f en (0, 0) pour tout m ∈ N.
    (c) Pour quelles valeurs de m, f est-elle différentiable en (0, 0) ?
    (d) Selon les valeurs de m, déterminer le plus grand ouvert de R2 sur lequel
    f est de classe C 1 .

    6. Pour m = 0, on considère la fonction g : R −→ R2 définie par g(t) = (t, −t).


    Montrer que g ◦ f est différentiable sur D et calculer la matrice jacobienne de
    g ◦ f.
    x y sin x1 si x 6= 0;
     2 2 
    2
    Exercice 3. Soit f la fonction définie sur R par f (x, y) =
    0 sinon.

    1. Calculer les dérivées partielles de f sur R2 .

    2. Montrer que f n’est pas de classe C 1 sur R2 .

    3. La fonction f est-elle différentiable sur R2 ?

    Exercice 4. Déterminer les extrema locaux et globaux des fonctions f : R2 → R


    suivantes:

    1. f (x, y) = 2x3 + 6xy − 3y 2 + 2

    2. f (x, y) = y(x2 + (ln y)2 )

    1
    Année Universitaire: 2019/2020
    Département de mathématiques MIP S3, Module: M 135
    Errachidia Responsables: S.M. DOUIRI & M. TAOUS

    3. f (x, y) = x4 + y 4 − 4xy

    Exercice 5. Afin de traiter une infection bactérienne, l’utilisation conjointe de deux


    composés chimiques est proposée. Des études ont montré que la durée de l’infection
    pouvait être modélisée par

    f (x, y) = x2 + 2y 2 − 18x − 24y + 2xy + 120,

    où x est le dosage en mg du premier composé et y est le dosage en mg du second.


    Comment minimiser la durée de l’infection?

    Exercice 6. 1. Montrer que la condition exy + y 2 = xy − 2x + 3y − 1 définit y


    comme fonction de x au voisinage de (0, 1).

    2. Montrer que cette fonction admet un développement limité à tout ordre au


    voisinage de 0 et donner ce développement limité à l’ordre 2.

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