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    1) Écoute 1: Compréhension Globale

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    Titre

    Cette séquence est destinée à des apprenants de niveau A2.

    Cette séquence est conçue pour des adolescents.

    La séquence est composée de 5 scéances de 40 minutes.

    Objective de la séquence

    - Raconter sa journée
    - Le point de grammaire abordé est Les verbes pronominaux au présent
    - Le lexique utilise sont les activités quatidiennes

    Scéance 1 40 minutes

    Activité de comprehension orale

    1) Écoute 1: Compréhension globale

    Activité de Activité de l’apprenant Matériel et support et Représentation du milieu didactique


    l’enseignant ressources
    Pose les questions Les reponses attendues Un document audio
    suivantes de l’apprennant issue de la méthode
    Apprenant
    -Qui parle? Taxi
    -De quoi parle-t-il? (conçue par
    l’enseignant)

    Tablette 2.apprenant

    Fiche d’avtivité
    2) Mise en commun des reponse de l’activité de compréhension globale.

    Activité de l’enseignant Activité de l’apprenant Matériel et support Représentation du milieu


    et ressources didactique
    Il supervise la mise en Donne les réponses Les reponses sont
    commun des reponse de àl’orale instrites dans un Fiche d’activité
    la compréhension document du TNI via
    globale. le logiciel SNB
    Enseignant

    Groupe
    T
    N
    I

    Autres
    apprenants
    3) Compréhension orale détaillée

    Activité de l’enseignant Activité de l’apprenant Matériel et support Représentation du milieu


    et ressources didactique
    Il pose des questions pour Les apprennants Document audio
    créer le corpus du tableau répondent aux + Enseignants
    de conceptualisation questions TNI>SNB
    grammaticale. Tableau de TNI
    conceptualisation
    grammaticalle. SNB Apprenant
    TCG

    Autres
    apprennants

    Remarque:

    Je pense que les apprenants ne vont pas êtrecapables de repondre à toutes les questions
    (Analyse a-priori). À la fin de cette séance l’enseignant donne un activité en autonomie à réaliser
    en dehors de la stuation de classe

    - L’enseignant donne le document audio et donne la transcription de ce document aux


    parents. (via Whatsapp)

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