2nd C Devoir n1

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Lycée de Japoma
Département de Mathématiques Année scolaire : 2008/2009

Classe : 2nde C Durée : 2h ; coef : 6


Vendredi, 17 Octobre 2008
Epreuve de Mathématiques. 1ere séquence
Examinateur : NJIONOU S. P

Le correcteur tiendra compte de la rigueur dans la rédaction et de la clarté de la copie. Il est demandé au
candidat de justifier autant que possible ses affirmations.

Exercice 1 (4pts). Le but de cet exercice est de montrer que l’intervalle I =]2; 12[ n’a pas de
minimum.
1. Définir α est minimum de I. [0.5pt]
2. I admet-il une borne inférieure ? Si oui déterminer là. [1pt]
3. On suppose que I a un minimum α, justifier que 2 < α. [0.5pt]
α−2
4. On pose λ = 2 + 2
, montrer que λ ∈ I puis comparer α et λ. [1pt]
5. Justifier clairement en utilisant ce qui précède que α ne peut donc être le minimum de I.[1pt]

Exercice 2 (4pts). Résoudre dans R les inéquations suivantes :


1. |x − 2| ≤ 7 [1pt]
2. |x − 2| ≤ −1. [1pt]
3. −1 ≤ |x − 2| < 0. [1pt]
4. |x − 2| ≥ 7. [1pt]

Exercice 3 (3pts). Le but de cet exercice est de fournir une formule permettant de mesurer une
distance horizontale AB quand le point B est inaccessible.
En A, extrêmité accessible, on plante un batôn [A, C] un peu plus court que la hauteur de l’obser-
vateur. Celui-ci se place de façon telle qu’il aperçoive les points B et C en coïncidence apparente.
On note [D, E] sa position. La figure simplifiée est donnée par le schéma ci-dessous :

Montrer qu’alors la longueur AB recherchée est donnée par la formule :


AD
AB = AC × .
DE − AC

Epreuve de mathématiques, Classe de Seconde C Lycée de Japoma


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Exercice 4 (9pts). L’exercice comporte deux parties :


Partie I (4pts) Un cercle (C 0 ) de centre O0 est tengent intérieurement en A à un cercle (C) de
centre 0. Une droite passant par A coupe (C) en M et (C 0 ) en M 0 . Soit (T 0 ) la tangente en M 0
à (C 0 ) et (T ) la tangente en M à (C).
1. Faire une figure. [1pt]
0
2. On note R le point de rencontre de la droite (OA) et le cercle (C ). Justifier clairement
que mesRO
\ 0 M 0 = mesROM
\. [1pt]
3. Montrer que les droites (T ) et (T 0 ) sont parallèles. [2pts]
Partie II (5pts) Soit (C) et (C 0 ) deux cercles concentriques de centre O et de rayons respectifs
distincts R et R0 tels que R0 < R. Soit A et B deux points distincts de (C) qui ne sont pas
diamétralement opposés, C un des points d’intersection de (OB) et (C 0 ). Soit (T ) la tangente
en A à (C) et (T 0 ) la tangente en C à (C 0 ). On note M le point d’intersection de (T ) et (T 0 ) et
N le point d’intersection de (T 0 ) et (AB). Soit (T 00 ) la tangente en B à (C).
1. Faire une figure. [1pt]
0 00
2. Justifier clairement que (T ) est parallèle à (T ). [1pt]
3. Montrer que le triangle RAB est isoclèle en R. [1pt]
4. Montrer que le triangle M N A est isocèle en utilisant les angles. [1pt]
5. Montrer que le triangle M N A est isocèle en utilisant le théorème de Thalès. [1pt]

Pour atteindre les roses, il faut traverser les épines.


Travaille, travaille, travaille encore et travaille toujours.
Bonne chance.

Epreuve de mathématiques, Classe de Seconde C Lycée de Japoma

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