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    GA Na Ralites Sur Les Fonctions 1. PDF

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    sur 2

    Lycée pilote de Tunis

    Généralités sur les Troisième maths& s-exp


    fonctions 1
    Mr Ben Regaya. A Septembre - 2017 www.ben-regaya.net

    Exercice1

    Déterminer l’ensemble de définition de chacune des fonctions suivantes :

    2x 1 2 1 1
    1. f :x 2. f :x x  4x  5 3. f :x 4. f :x
    x 1
    2
    2 x 3 x 2
    x  3x  4
    2

    1  2x
    5. f :x
    x2 2

    Exercice2
    2x 1
    Soit f la fonction définie sur 2,  par : f ( x)  .
    x2
    b
    1. Déterminer deux réels a et b tels que pour tout x de 2,  , f ( x)  a  .
    x2
    2. En déduire les variations de f. (Justifier soigneusement)

    3. Démontrer que 2 est un majorant de f (x) sur 2,  .

    Exercice3

    On considère les fonctions f et g définie sur ℝ et tels que : g ( x)  2 f ( x)  f ( x)  2 x 4  x 2 .

    1. Montrer que g est paire et en déduire que f est paire.

    2. Déduire l’expression de f ( x) .

    Exercice4 Vrai  Faux

    2
     1
    1. La fonction x  x    x est une fonction paire sur ℝ.
     2
    2
     x
    2. La fonction x 1    admet un maximum en x = 0.
    2
    2x
    3. La fonction x  admet le réel 1 pour maximum sur ℝ et -1 pour minimum.
    1  x²
    4. Le minimum sur ℝ de la fonction x  x  1  2 , est le réel 0.
    5. Le minimum sur ℝ de la fonction x  1  x2  x4 est le réel 1.

    Exercice5

    Soit f définie sur ℝ par f ( x)  2  x  2 x  2  x

    1. Montrer que f est une fonction affine par intervalle.


    2. Tracer la courbe de f dans un repère orthonormé.
    Exercice6

    Etudier la parité de chacune des fonctions suivantes :

    x
    f ( x)  x 3 1  x 2 ; f ( x)  x 4 x 2  1 ; f ( x)  ; f ( x)  x  1  x  3
    x x
    4

    Exercice7
    1. Montrer que pour tout réel x on a x2  1  x
    2x
    2. En déduire un minorant et un majorant de la fonction f définie par : f ( x)  3.
    x2  1
    Exercice8
    Soit f la fonction définie par : f ( x)  x 4  x 2 de courbe (C) dans un repère O, i, j .  
    1. A l’aide d’une lecture graphique :
    y
    a) Déterminer l’ensemble de définition de la fonction f. 2

    b) Déterminer le signe de f.
    1
    2. Etudier la parité de f.
    3. Démontrer que la fonction f admet 2 pour maximum et -2 pour
    -2 -1 0 1 2 x

    minimum. (On pourra étudier le signe de  f ( x)   4 ).


    2
    -1

    4. Déterminer alors graphiquement les variations de f.


    -2

    Exercice9

    5 x  1
    f est la fonction x .
    2x2  x  1
    y
    On donne ci-contre sa courbe représentative (C).
    1. Démonter que f est définie sur ℝ. 3

    2. Démonter que la courbe (C) est entièrement 2

    à l’intérieur de la bande délimitée par les 1

    droites d’équations y = -1 et y = 4.
    -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x
    3. Expliquer pourquoi -1 est un minimum de
    -1

    f(x) sur ℝ mais que 4 n’est pas un

    maximum.

    4. a) m est un réel donné. Démontrer que « f ( x)  m pour tout réel x » équivaut à 2mx2  (m  5) x  m  1  0 .

     25 
    b) Justifier que cette condition est vérifiée seulement pour toutes les valeurs de m de l’intervalle  ,   .
    7 
    25
    c) Justifier que est le maximum de f sur ℝ.
    7

    L.P.B.T Généralités sur les fonctions 1 2017/2018

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