SADT Cours Etude Des Systemes 062016
SADT Cours Etude Des Systemes 062016
SADT Cours Etude Des Systemes 062016
-I- GENERALITES
-I-1- SYSTME: DEFINITION
Voici plusieurs dfinitions du mot SYSTME lorsquil est employ dans le cadre de ltude
de phnomnes :
Dictionnaire Le ROBERT : Ensemble dlments qui fonctionnent ensemble et forment un
tout organis
Dictionnaire HACHETTE : Ensemble organis de rgles, de moyens tendant une mme fin
Dictionnaire LAROUSSE : Combinaison de parties qui se coordonnent pour concourir un
rsultat, ou de manire former un ensemble
Exemples: en chimie: pile lectrique ; en technologie: une automobile
Remarque: On a un systme chaque fois que lon russit isoler un ensemble dlments de
leur contexte pour les tudier, et lorsque des relations de dpendances existent entre eux pour
assurer des fonctions
Systmes et sous-systmes :
Tout systme est inclus
dans un systme plus
vaste et en constitue un
sous-systme.
Deux systmes S2 Sk Si
diffrents peuvent avoir
une partie commune qui
est un sous-systme de
Sn S1
chacun deux. Sj
Sq
Exemple :
-I-2- SYSTME TECHNOLOGIQUE
(ou entit Technico-Economique)
En technologie un systme est une totalit organis, destiner rpondre un besoin.
Dans le domaine des S.T.I. les systmes sont des entits Technico-Economiques. En effet,
un systme technologique rpond un BESOIN dun ou plusieurs utilisateurs. Il remplit des
FONCTIONS pour satisfaire ce besoin, et ces Fonctions concrtises par le fonctionnement du
systme ont un certain COT. (Pour lutilisateur : Cots dacquisition, dinstallation, de
fonctionnement, de maintenance, ...)
Ce systme est alors un PRODUIT : PRODUIT = (Norme Qualit ISO):
BESOIN FONCTIONS
PRODUIT
ICI:
UTILISATION
Systme
March COTS technologique Fonctionnement
Pour un utilisateur, lintrt (ou la valeur) dun Produit rside dans son aptitude satisfaire le
Besoin et au moindre Cot. Ces 2 exigences pousses lextrme sont contradictoires :
- besoin trop bien satisfait cot lev (sur-qualit)
- cot faible besoin mal satisfait (sous-qualit)
Cette notion est trs importante. Toute tude de systme dans le domaine industriel est
obligatoirement soumise cette loi du compromis, entre la satisfaction du BESOIN (appele
qualit du Produit), et le COUT. En dautres termes il ne sagit pas de limiter ltude dun produit
la recherche de records en terme de performance technique. Le choix dun axe dtude, le choix
dune solution, doit se faire sous la double exigence de FAISABILITE
TECHNIQUE et ECONOMIQUE en cherchant rendre maximal le rapport QUALITE /
COT.
Dans le cadre de notre programme nous naborderons pas le problme des Cots, mais il faudra
constamment avoir lesprit cette notion de compromis. Cest souvent pour des raisons
conomiques quon ne pousse pas suffisamment loin les tudes thoriques ou quon limite par
exemple la prcision dvolution dun systme.
1re tape :
La recherche et la caractrisation du A qui (A quoi) Sur qui (Asur quoi)
besoin par l'outil dit "bte cornes"et Rend-il service ? agit-il ?
l'identification de la fonction globale.
Produit
2me tape
La recherche de l'environnement du produit : l'identification et la caractrisation des
interacteurs du systme (les entits en relation avec le systme pendant son cycle de vie).
Le systme est pris comme une entit voluant dans son environnement. La description de
lenvironnement (direct) commence par la liste des milieux exterieurs :
3me tape
La recherche des fonctions et des contraintes : Une fonction reprsente une relation entre le
systme et un ou plusieurs interacteur(s). Ces fonctions qui traduisent en langage parl le service
rendu par le produit sappellent tout naturellement : fonctions de service
On remarque sur cet exemple quil existe 2 types de fonctions de service :
- celles mettant en relation plusieurs milieux extrieurs par lintermdiaire du systme,
ce sont les fonctions principales, expressions des relations entre interacteurs, travers
le systme.
W C R E
Entre Sortie
de la matire de la matire
d'uvre Fonction d'uvre
Sortie secondaire
Processeur
La reprsentation graphique de la figure 4 prcdente peut tre transforme pour mettre en
vidence tous les paramtres lis la ralisation dune fonction donne.
Pour faciliter la recherche des donnes de contrle, on les classes en 4 types :
W = donnes de contrle dalimentation en nergie
C = donnes de contrle de configuration
(ex : installation dun programme, position/environnement, )
R = donnes de contrle de rglage (avant marche)
(ex : vitesse, dosage, )
E = donnes de contrle dexploitation
( ex : mise en marche, pilotage, arrt durgence, )
Remarque : le point de dpart pour une tude de systme est le chahier des charges fonctionnel
(Cdcf), qui dfini lensemble des fonctions raliser, les critres dvaluation des
fonctions et leur niveau ( pour les critres qui peuvent tre caractriss par un niveau)
1
2
3
A3
Ci-contre le principe de
lclatement des Blocs
Fonctionnels.
1
2
3 SUIVANT
UN DEGRE
Fig.8 D'ANALYSE
A32 CROISSANT
Ci-contre la construction rigoureuse de lactigramme de dpart nomm A-0 (Lire A moins zro)
DONNEES DE CONTRLE COMMENT ?
- nergie
5
- commande
- pilotage
DONNEES DONNEES
D'ENTREE ACTIVITE: DE SORTIE SUR QUI ? POURQUOI ?
FAIRE SUR LES
DONNEES QUE FAIRE ?
DONNEES
- nergie D'ENTREE
D'ENTREE 1 3 2
- produits + VALEUR
- information AJOUTEE
SUPPORTS D'ACTIVITE 4
- technique
- humains AVEC QUOI ?
Diagrame A-0
Diagrame A0
Bloc A1
Les solutions
technologiques
O O
Energie
Energie lectrique Programme CONVERTIR mcanique
L'ENERGIE
11
Eau Bain
DISTRIBUER Electroaimant
lessiviel
L'EAU ET LES
Produits PRODUITS Eau
OUVRIR OU
LESSIVIELS FERMER LE
Bain lessiviel
lessiviels Produits lessiviels CIRCUIT dos
12
Clapet
ELECTROVANNE(S)
ELECTROVANNE
Eclatement de bloc 1 de A0
Energie Programme
lectrique
Energie lectrique Programme
Energie
mcanique
Bain froid Calories perdues CONVERTIR
L'ENERGIR
Bruit 31
Bain Chaud BRASSER Bain usag Calories
LE Moteur
Bain chauffer perdues
LINGE LINGE Bain lessiviel froid
LINGE Bain chauffer
BRASSER
Bain lessiviel chaud
SALE LE Bain usag
PROPRE LINGE
LINGE SALE LINGE PROPRE
32
Niveau 1
Niveau 2
Solutions technologiques
Pi ce
Extrieur Extrieur
Intrieur du produit
du produit du produit
Fonction Elment du
Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4
de service milieu extrieur
Raliser une
Air
chambre 1
pression p1
pression p1
Transformer
l'nergie Etabir une Adapter
Dplacer
pneumatique dffrence l'orifice
une paroie
en nergie de pression d'admission
mcanique
Raliser Maintenir la Raliser une Air
une liaison difference chambre 2
pression pa
glissire de pression pression pa
Adapter
Pincer une l'orifice
pice d'vacuation
Adapter les
doigts aux Pice
formes des serrer
pices
Utilise un
Transmettre Amplifier Ne pas
systme de
l'nergie l'effort marquer
levier et de
mcanique transmissible les pices
bielles
Abscence
Buter en fin de pice
de course serrer
Solutions technologiques
ANALYSE FONCTIONNELLE
Fonction globale
S.A.D.T. F.A.S.T
F1
Chane Ordres
Mcanisme et
Effecteurs
dinformation
Agir sur les
Traiter les Grandeurs lments
Acqurir les
informations physiques transformer
informations acqurir
Partie commande
Capteurs Matire doeuvre
transforms
Reprsentation dtaille